崗前培訓(xùn)心得體會

1、崗前培訓(xùn)心得體會 為了讓我們這些農(nóng)村教師，尤其是一直在初中任教的老 師盡快成長為一名優(yōu)秀的城區(qū)小學(xué)教師，為了給我們這兩所 新蓋的小學(xué)盡快打造一支理念新、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)緊、 快速適應(yīng)新學(xué)校發(fā)展需要的教師隊伍，并不斷提高教育教學(xué) 質(zhì)量和管理水平。區(qū)局、區(qū)政府持地為我們安排了為期十天 的崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，包括對教師師德修養(yǎng)、 教學(xué)工作常規(guī)、教師禮儀、班主任工作、鋼筆字、簡筆畫、 校園集體舞等基本功培訓(xùn)、教師專業(yè)成長和經(jīng)驗交流等方面 的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容全面而細(xì)致，深刻而生 動，通過這次培訓(xùn)，使我受益匪淺。尤其是聽了柴局長對西 張、豐蔭這兩所學(xué)校的認(rèn)識以及寄于的厚望，作為

2、新團(tuán)隊的 一員，我感受最深的還是肩上的重?fù)?dān)，我將和新的學(xué)校同呼 吸、共成長。具體從以下幾點談?wù)勎业捏w會： 一、調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)確定位，清零空杯，虛心學(xué)習(xí) 在教育戰(zhàn)線上也摸爬滾打幾年，在教育教學(xué)管理方面也 積累了一些經(jīng)驗，不過近幾年一直在初中任教，不管是從管 理學(xué)生方面，還是課堂教學(xué)方面，初中和小學(xué)、農(nóng)村和城市 還是有一定區(qū)別的，從培訓(xùn)的這幾天來看，對于小學(xué)教育教 學(xué)工作，自己可以說還是一個門外漢， 小學(xué)的管理工作瑣碎、 細(xì)致，課堂上不僅要傳授知識，更多的是學(xué)生習(xí)慣、能力、 興趣、愛好等各方面能力的培養(yǎng)，而初中的課堂則是以 傳授知識為主。所以我必須轉(zhuǎn)變觀念，清零空杯，要認(rèn) 真學(xué)一些東西，一切從頭再來

3、，就象大海一樣把自己放在最 低點，來吸納百川。要通過各種途徑虛心學(xué)生，積極參加教 研活動，自我充電，不斷提高業(yè)務(wù)水平。保持做小學(xué)教師的 新鮮感，對工作充滿激情，給學(xué)生良好的影響，伴隨他們健 康成長。 空杯、清零并不是一味否定過去，而是要懷著否定或者 說放空過去的一種態(tài)度，去融入新的環(huán)境，對待新的工作， 面對新的事物，迎接新的挑戰(zhàn)。隨時對自己擁有的知識和能 力進(jìn)行重整，清空過時的，為新知識、新能力的進(jìn)入留出空 間，保證自己的知識與能力總是最新。同時，這就需要用空 杯的心態(tài)去重新整理自己的智慧，去吸收現(xiàn)在的、別人的、 正確的、優(yōu)秀的東西，從而一步一個腳印，腳踏實地和學(xué)校 上下齊心，共同成長。 二、

4、練就扎實的基本功 新的學(xué)校把我們團(tuán)結(jié)在一起，讓我們有了一個共同的名 字：豐蔭人。作為這個新家的一員，我有義務(wù)，也有責(zé)任為 了這個集體的發(fā)展先做好自己， 做一名合格的小學(xué)教師。 先，我認(rèn)為教師除了有高尚的師德與一顆愛心、責(zé)任心，他 的基本功必須扎實。教師的基本功，對于一個教師來說至關(guān) 重要，它是教師的生命線。培訓(xùn)期間每天晚上的書法、繪畫 作業(yè)讓我感覺到作為新學(xué)校的一員積極地修煉自己的基本 功已迫在眉捷。教師基本功包括一口流利的普通話、一筆漂 亮的粉筆字、較高的學(xué)歷、對教育學(xué)、心理學(xué)理論的研究、 教學(xué)論文的發(fā)表、駕馭課堂的能力等等。作為一名 教師必須具有語言表達(dá)能力、板書版畫的水平。 “準(zhǔn) 確、簡

5、潔、通俗易懂” ，是教學(xué)語言的最基本要求，雖然各 種各樣的現(xiàn)代教學(xué)手段紛紛走進(jìn)學(xué)校的教室，但目前黑板仍 是教學(xué)的主要道具。整體布局合理，書寫疏密有度，字跡工 整簡潔，準(zhǔn)確清晰自然的板書是每個教師應(yīng)有的基本功。以 前針對的是農(nóng)村初中，在這方面可能不是很注意，以后一定 要認(rèn)真練字，寫好鋼筆字和粉筆字。 其次，教師的教學(xué)工 作差不多無一例外地包括：備課、上課、批改作業(yè)、評定成 績。因此，教師的教學(xué)基本功也就是完成上述各工作環(huán)節(jié)所 需要的基本技能。所以為了以后能站穩(wěn)三尺講臺，第一以后 教學(xué)中一定要認(rèn)真研讀小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，把握教學(xué)方向， 細(xì)細(xì)研讀教材， 了解整個課程的概貌， 掌握課程的全部內(nèi)容， 按教

6、材編排順序，熟讀每一單元，把握各章內(nèi)容以及章節(jié)之 間知識的聯(lián)系，搞清每節(jié)課教什么 ?怎么教 ?第二，要認(rèn)真研 讀學(xué)生，全面了解學(xué)生的心理特點、知識狀況以及學(xué)生的接 受能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣等，以便于從學(xué)生 的實際出發(fā)，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，使教學(xué)具有針對性。第 三、明確教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)要全面而具體，既要有知識技 能方面的目標(biāo)，又要有數(shù)學(xué)思考、解決問題、情感與態(tài)度方 面的目標(biāo)，要在教學(xué)中不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，在教學(xué)實踐中逐 漸達(dá)到導(dǎo)入新課和風(fēng)細(xì)雨，講述新知層次清晰，環(huán)環(huán)相扣， 鞏固練習(xí)步步遞進(jìn)，設(shè)計精到。第四，還要及時反思，及時 記錄教學(xué)中的得與失，多聽同伴的課，發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點和不足， 從而

7、不斷提升，使自己盡快成長為一名合格的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。 第五，課堂上教學(xué)媒體的運(yùn)用。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生的具體 情況和學(xué)校教學(xué)設(shè)備的實際，認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)教具，必要時可以 和學(xué)生一起自制教具。制作多媒體課件學(xué)手段，發(fā)揮教學(xué)媒 體的作用，增強(qiáng)教學(xué)效果，提高教學(xué)效率。 再次，要上好課。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，也是教師 找到歸屬感，收獲成就感的練兵場。對于小學(xué)生來說可能是 課堂上更注重習(xí)慣的培養(yǎng)，課堂的管理大于教學(xué)，所以課堂 上要給學(xué)生提一定的要求如認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真看，認(rèn)真 聽同學(xué)發(fā)言，在合作交流中明確要求等等。培訓(xùn)中好幾位老 師都提到小學(xué)課堂中的“細(xì)節(jié)”問題，因此我必須盡快學(xué)習(xí)， 在教學(xué)工作中從點滴做起，

8、盡快成長成一名小學(xué)教師，讓學(xué) 生在我的課堂上各方面都有所提升。 三、注重常規(guī)訓(xùn)練，潛移默化育人 小學(xué)階段是打基礎(chǔ)，發(fā)展學(xué)生智力的階段，這個階段對 學(xué)生的成長影響很大。聽了田延老師的講座，我更加意識到 小學(xué)教師的工作越細(xì)越好做。細(xì)到生活的方方面面，比如小 學(xué)六年不允許用自動鉛筆，文具必須按要求擺放等。這就為 我以后的教學(xué)管理工作指明了方向，要樹立“教育無小事” 的觀念，堅持正面教育，耐心教育，以表揚(yáng)為主，做到“一 個要求，一個動作、一個落實” 。在工作中時刻注意自身形 象，事事從我做起，以良好的形象率先垂范，潛移默化地影 響學(xué)生。凡要求學(xué)生做到的事，我首先做到?？傊?，小學(xué)教 師的工作必須從每件平

9、凡而細(xì)小的事情做起，充分發(fā)揮自己 的模范帶頭作用。只有這樣，才能把孩子帶好，把自己的本 職工作做好。 四、樹立學(xué)習(xí)意識 學(xué)習(xí)是提高素質(zhì)增長才干的重要途經(jīng)，是做好各項工作 的基礎(chǔ)。時代在前進(jìn)，社會在發(fā)展，新情況、新問題層出不 窮，我們只有與時俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)，只有這樣，才能跟上時 代的步伐， 更好地履行崗位職責(zé)， 完成好各項工作任務(wù)。 新 課改不僅要求學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)” ，同時也對教師的學(xué)習(xí)提出 了更高的要求。過去我們常常說要給學(xué)生“一杯水”教師必 須要有“一桶水” ，現(xiàn)在“一桶水”的容量已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足 學(xué)生的需要， 教師必須時刻吸納新知， 不斷豐富和提高自己， 成為學(xué)生的“源頭活水” 。 所以在以后的工作中我要積極參 加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，把握各種學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷 更新自己的知識，努力工作，做一名事業(yè)型的教師 ; 另一方 面要主動從各種渠道獲取學(xué)習(xí)機(jī)會，利用現(xiàn)代科技手段和媒 介，豐富自己的知識， 適應(yīng)工作需要， 做一名學(xué)習(xí)型的教師。 總之，我通過這次培訓(xùn)，總有一種意猶未盡的感覺，總 感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實，從一名農(nóng)村初中教師 轉(zhuǎn)變成一名城區(qū)小學(xué)教師，要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了。不 過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，和大家真誠合作， 發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，共同進(jìn)步，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教 學(xué)水平，盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作，從而成為一 名合格的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，為我