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1、表內(nèi)除法(一) 第 5課時 除法的初步認(rèn)識(練習(xí)題) 人教版 數(shù)學(xué) 二年級 下冊 1.1.進(jìn)一步體驗除法算式與生活實際的密切聯(lián)系。進(jìn)一步體驗除法算式與生活實際的密切聯(lián)系。 2.2.通過開展多種形式的通過開展多種形式的“分一分分一分”活動,讓學(xué)生進(jìn)一步體會除法的活動,讓學(xué)生進(jìn)一步體會除法的 意義。意義。 3.3.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和初步的抽象能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和初步的抽象能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣。慣。 【重點】查缺補(bǔ)漏,進(jìn)一步理解除法的意義,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識 解決實際問題的能力。 【難點】培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和初步的抽象能力,養(yǎng)成良好的學(xué) 習(xí)習(xí)慣。 1. 每
2、份分得的同樣多,叫平均分。 2.在除法算式中,除號前面的數(shù)叫被除數(shù),除 號后面的數(shù)叫除數(shù),所得的結(jié)果叫商 。 3.知道總數(shù)、平均分成的份數(shù),求每份的數(shù)量, 用除法計算。知道總數(shù)、每份的數(shù)量,求平均 分成了幾份,也用除法計算??倲?shù)份數(shù)每 份數(shù);總數(shù)每份數(shù)份數(shù) 1 我會讀。 126=2 讀作: 12除以6等于2 同學(xué)們,最近我們一直 在研究除法,今天我們 做一些除法的練習(xí)題。 我會認(rèn)。 2 12 6 = 2 被除數(shù) 除數(shù) 商 先讀出除法算式,再說出它各部分的名稱。 3 有12個桃子,每只小猴分3個桃子,可以分給幾只小猴? 3 3 12 3 = 4(只) 口答:可以分給4只小猴。 總數(shù) 每份的數(shù)量
3、份 數(shù) 聰明的小朋友,謝謝你的幫助。 3 對比上面的式子,你 知道下面式子各部分 表達(dá)的含義是什么嗎? 12 3 = 4(只) 總數(shù) 每份的數(shù)量 份數(shù) 口答:可以分給4只猴子。 12 4 = 3(個) 總數(shù) 份數(shù) 表示每只猴子分3個桃子。 每份的數(shù)量 3 那么這兩個式子各表 達(dá)的含義是什么呢? 12 3 = 4(只) 12 4 = 3(個) 有12個桃子,每只小猴分3個桃子,可以分給 4只小猴。 有12個桃子,平均分給4只猴子,每只猴子可 以分得3個桃子。 312 4 = 3(個) .總數(shù) .份數(shù) 12 3 = 4(只) .總數(shù) .每份的數(shù)量 .份數(shù) .每份的數(shù)量 除數(shù)不同,商也不 同,最終結(jié)
4、果表示 的含義不一樣。 1 說一說。 (1)205=4 這個式子中,除數(shù)是( ),4是( )。 (2)84=2 這個式子中,8是( ),4是( )。 (3)217=3 讀作: (4)819=9 讀作: 5商 被除數(shù)除數(shù) 21除以7等于3 81除以9等于9 2 填一填。 8里面有( )個2 列式:8 4 2 =4 3 5 =3 15里面有( )個5 列式:15 3 選一選。 (1)有8朵 ,每4朵插一瓶,可以插( )瓶。 A、2 B、3 C、4 A A (2)把 ,平均分成2組,每 組有多少只?正確的列式是( )。 A、82=4 B、84=2 C、42=8 102= 4 5 先分一分,然后寫出除
5、法算式。 5 讀一讀,圈一圈。 先讀一讀除法算式,根據(jù)除法算式,動手圈 一圈,并說一說算式中每個數(shù)表示的意思。 (1)102=5 (2)153=5 海螺總數(shù) 每份的海螺數(shù) 份數(shù) 分法一: 分法二: 讀作:10除以2等于5 海螺總數(shù) 份數(shù) 每份的海螺數(shù) 102=5 102=5 輪船總數(shù) 每份的輪船數(shù) 份數(shù) 分法一: 分法二: 輪船總數(shù) 份數(shù) 每份的輪船數(shù) 讀作:15除以3等于5 153=5 153=5 6 82=4(個) 84=2(盤) 請學(xué)生根據(jù)圖片猜一猜小精靈想怎樣分橘子? 小精靈列出了兩個算 式,說說哪個算式對 呢?為什么? 7 7 9 632 2847 1234 2054 寫出除法算式。 8 每個燈座裝2個燈泡,可以裝( )個燈座。 6 1226 9 24里面有( )個4。6 圈一圈,填一填。 2446 62= 每只狐貍分兩串葡萄,可以平
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