2021年學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇七_(dá)第1頁
2021年學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇七_(dá)第2頁
2021年學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇七_(dá)第3頁
2021年學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇七_(dá)第4頁
2021年學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇七_(dá)第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇七 【篇一】 尊敬的各位家長(zhǎng),老師們: 晚上好!我是學(xué)生發(fā)展部朱老師。 首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎,并衷心感謝各位家 _以來對(duì)學(xué)校工作的支持和信任。 今晚的家長(zhǎng)會(huì)有以下幾項(xiàng)議: (1)學(xué)校就開學(xué)初至今 _學(xué)生開展的一些活動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行 _;(2)班主任、任課教師與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流。 各位家長(zhǎng),學(xué)期過半,根據(jù)學(xué)?!俺绲旅糁牵姘l(fā)展”育人目標(biāo)和“懂規(guī)范、樂學(xué)習(xí)、善交的”的學(xué)生發(fā)展目標(biāo),經(jīng)討論、 _、匯總,形成了我校學(xué)生核心素養(yǎng)的具體要求,即三大方面16項(xiàng)具體內(nèi)容,分別是與“懂規(guī)范”相對(duì)應(yīng)的“熱愛祖國、誠信友善、禮儀規(guī)范、熱愛勞動(dòng)”,與“樂學(xué)習(xí)”相對(duì)應(yīng)

2、的“樂學(xué)善學(xué)、用于探究、問題解決、珍愛生命”和與“善交往”相對(duì)應(yīng)的“學(xué)會(huì)溝通、主動(dòng)參與、合作擔(dān)當(dāng)、 _表達(dá)”。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)開展“聽黨的話,做好少年最美閔樂樂,共筑成長(zhǎng)夢(mèng)” _活動(dòng),提升學(xué)生核心素養(yǎng),充分彰顯隊(duì)員個(gè)性。學(xué)校還以“24節(jié)氣探究”為重點(diǎn),深入落實(shí)開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)孩子們 _中華文化的魅力。 一、在實(shí)踐中體驗(yàn),在探究中傳承 學(xué)生在校學(xué)習(xí),不僅要習(xí)得書本中的知識(shí),還要學(xué)習(xí)更多書本外的知識(shí)。3月8日至10日,全體四年級(jí)學(xué)生及班主任奔赴區(qū)青少年實(shí)踐教育 _進(jìn)行為期3天的“踐行核心價(jià)值觀,快樂體驗(yàn)共成長(zhǎng)”四年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們遠(yuǎn)離家人呵護(hù),懷揣興奮和驚奇,在傷害處理、現(xiàn)場(chǎng)救

3、護(hù)技能、消防自救、杯印藝術(shù)、竹藝制作、迷你賽車制作、兔子鐘、軟陶、風(fēng)扇制作等活動(dòng)中學(xué)習(xí)教材中沒有的知識(shí)和技能。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但為同學(xué)們提供了溝通、交流與 _的平臺(tái),為培育具備熱愛勞動(dòng)、誠信友善、禮儀規(guī)范、樂學(xué)善學(xué)、勇于探究、珍愛生命、懂得溝通與表達(dá)、善于合作擔(dān)當(dāng)?shù)群诵乃仞B(yǎng)的閔小學(xué)生奠定基礎(chǔ)。 春和景明,萬象更新。為了讓學(xué)生們親密接觸大自然,探尋春之美,豐富課余生活,增長(zhǎng)見識(shí)。3月31日,全體師生教師分別來到 _動(dòng)物園、航海博物館、 _科技館、 _天萌昱同青少年高爾夫俱樂部開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)是學(xué)校清明主題系列之一,秉持“寓教于樂,寓樂于心”的理念,前期進(jìn)行了全方位的安全防護(hù)、文明禮儀、環(huán)

4、境保護(hù)和勤儉節(jié)約等方面的教育,整個(gè)活動(dòng)以體驗(yàn)教育為基本途徑, _過程有序、有趣、有效。 清明節(jié)前夕,學(xué)校 _開展 “節(jié)日清明我學(xué)習(xí),我知道”“節(jié)氣清明我體驗(yàn),我 _”和“春日清明我行動(dòng),我傳承”等系列活動(dòng),通過中華傳統(tǒng)節(jié)日故事講演、古詩詞吟誦、英烈故事誦讀、 _四節(jié)氣、農(nóng)諺學(xué)習(xí)等分年段主題活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解清明節(jié)日文化和風(fēng)俗禮儀。為了讓學(xué)生了解清明是 _四節(jié)氣之一,和其它節(jié)氣不同,它既是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,又是中國傳統(tǒng)節(jié)氣。學(xué)校要求學(xué)生們通過“閔樂樂大闖關(guān)”的形式完成清明的十萬個(gè) _探究活動(dòng)單,發(fā)現(xiàn)在清明前后,東北風(fēng)和南風(fēng)日漸增多,讓人感到溫暖清新。由于溫暖氣流逐步將冷空氣推開,所以清明前

5、后往往細(xì)雨霏霏、和風(fēng)拂拂,正是種植莊稼的大好時(shí)節(jié)。學(xué)生們還發(fā)現(xiàn)每到清明節(jié)掃墓時(shí)的禮儀規(guī)范,不能穿大紅大紫的衣服,應(yīng)穿素色的服飾。另外,不要佩戴紅色的配飾。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)在祭祀時(shí),那些焚燒的紙錢、元寶會(huì)產(chǎn)生一股濃煙,不僅嗆人,還會(huì)污染空氣,弄不好可能會(huì)引發(fā)火災(zāi)。清明節(jié)前后,學(xué)校 _學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),用這種特殊的方式表達(dá)對(duì)已故先烈的懷念。各中隊(duì)還根據(jù)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際,開展清明節(jié)氣特色探究活動(dòng),如節(jié)氣游戲、節(jié)氣詩詞、節(jié)氣養(yǎng)生、節(jié)氣農(nóng)作、節(jié)氣民俗、節(jié)氣美食等。 二、豐富學(xué)生生活,開展校園文化活動(dòng) 4月12日,學(xué)校迎來 _基道小學(xué)的老師、學(xué)生、家長(zhǎng)一行一百多人,在校園參觀后,34位學(xué)生分別進(jìn)入了三、四年

6、級(jí)教室,與閔小學(xué)生一同體驗(yàn)課堂。整整半天的時(shí)間雖然很短暫,但是兩校孩子一起上課學(xué)習(xí),一起課間玩耍,一起聊天,一起談心,結(jié)下了深深的情誼。雙休日,結(jié)對(duì)學(xué)生還一同前往 _博物館開展活動(dòng)。 _基道小學(xué)與閔行區(qū)中心小學(xué)結(jié)為姊妹校已有一年的時(shí)間,期間,兩地的學(xué)生互通書信,通過網(wǎng)絡(luò)開展各類活動(dòng),這次的到訪更讓兩地學(xué)子拉近了距離,相信在未來的日子里,我們將為學(xué)生搭建更多的平臺(tái),開闊視野,進(jìn)一步增進(jìn)兩地學(xué)生的互通交流。 三月中旬開幕的以“傳統(tǒng)文化潤(rùn)心田核心素養(yǎng)伴成長(zhǎng)”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)于4月17日已順利拉下了帷幕。一個(gè)月中,學(xué)校充分利用讀書節(jié)豐富多彩的系列讀書活動(dòng),中華成語大賽、古詩文吟誦大賽、滬語展示、我最

7、喜歡的一本書小報(bào)推薦、英語周、征文等受到孩子們的歡迎,系列活動(dòng)更是激發(fā)了孩子的閱讀興趣,促進(jìn)孩子“樂讀”,讓書成為孩子形影不離的好朋友。 上周五下午,著名少兒科幻作家陸楊來到我們學(xué)校舉辦讀書報(bào)告會(huì),與老師、同學(xué)和家長(zhǎng)一起 _他多年來的寫作心得,舉辦讀書報(bào)告會(huì)對(duì)提高孩子的寫作興趣與引導(dǎo)閱讀有著積極意義?;顒?dòng)中,陸楊老師為大家?guī)砹怂膬商仔聲◆~大夢(mèng)想系列以及古典名著奇幻之旅系列。此次他來我校召開文學(xué)閱讀與寫作的講座,將暢談他的創(chuàng)作體會(huì)和人生感悟,與親愛的同學(xué)們進(jìn)行一次面對(duì)面的零距離接觸,同時(shí)舉辦簽名售書活動(dòng)。作家陸楊告訴大家:在這個(gè)充滿夢(mèng)想的時(shí)代,不僅要善于想、敢于想,還要努力將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

8、 另外,以“歡樂童年,放飛夢(mèng)想”為主題的閔小第27屆藝術(shù)節(jié)也即將開幕,屆時(shí)將通過開展一系列藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),將為孩子搭建展現(xiàn)藝術(shù)才華的舞臺(tái),開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。展現(xiàn)學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。 三、加強(qiáng)專題培訓(xùn),提升家長(zhǎng)育兒理念 為進(jìn)一步提升家長(zhǎng)的育兒理念,知道只有家校緊密結(jié)合,才能提高教育成效。簡(jiǎn)單地說,就是家長(zhǎng)希望孩子成為怎樣的人,自己首先要想辦法成為怎樣的人。3月21日下午,學(xué)校面向墻體四年級(jí)學(xué)生的爸爸,特邀中華家庭教育研究院院長(zhǎng)、現(xiàn)代家庭教育系列叢書總編、中國家庭教育指導(dǎo)師網(wǎng)首席專家顧曉鳴開展“父親教育進(jìn)家

9、庭”家校社聯(lián)動(dòng)微 _。顧老師結(jié)合案例,深入淺出地對(duì)父親在家庭教育中扮演的角色及其作用進(jìn)行了剖析,指出父親對(duì)孩子優(yōu)良個(gè)性和品質(zhì)形成、性別角色認(rèn)同、良好人際關(guān)系、堅(jiān)強(qiáng)的信念和意志力、責(zé)任心、表達(dá)與溝通能力的形成等方面起著至關(guān)重要的作用。通過一系列的案例進(jìn)行交流與互動(dòng),引導(dǎo)父親們牢固樹立“父愛是不可替代的 _成長(zhǎng)因素,不僅不可少,也是無可替代”這一理念,呼吁在場(chǎng)的父親們要對(duì)自身角色進(jìn)行合理定位,爭(zhēng)取成為家庭教育中的領(lǐng)袖,轉(zhuǎn)變教育觀念,密切親子關(guān)系,為孩子的健康成長(zhǎng)做出應(yīng)有的努力,引起在場(chǎng)的父親們陣陣共鳴,深 _益匪淺。 為進(jìn)一步增強(qiáng)家庭教育的有效性,讓家長(zhǎng)正確了解孩子身心發(fā)展,掌握科學(xué)的教育方法,

10、4月25日下午,我們又特邀 _家庭教育專家團(tuán)指導(dǎo)老師朱良俊來校為校級(jí)家委會(huì)成員作核心素養(yǎng)在家庭教育中的培養(yǎng)的專題培訓(xùn)。朱老師結(jié)合家庭中存在的現(xiàn)狀問題,同時(shí)針對(duì)這些問題列舉了大量的案例,向家長(zhǎng)闡述了如何在家庭教育中有效培養(yǎng)孩子的核心素養(yǎng)的方法與途徑,使家長(zhǎng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)孩子規(guī)則意識(shí)、合作意識(shí)的重要性,懂得要用自己的良好習(xí)慣、優(yōu)秀的品質(zhì)去教育孩子、影響孩子,讓孩子在家長(zhǎng)的潛移默化中學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)寬容等能力,成為身心健康、全面發(fā)展的人。日后,我們還將分層、分批開展針對(duì)性的專題培訓(xùn)與講座。 二年級(jí)和四年級(jí)有家長(zhǎng)還利用雙休日的時(shí)間參加家庭教育志愿者高級(jí)研修班暨男孩(女孩)教育專題培訓(xùn),學(xué)習(xí)“

11、男孩危機(jī)背后的家庭教育誤區(qū)”“男孩成長(zhǎng)規(guī)律與家庭教育指導(dǎo)”“男孩主要行為問題的家教成因”等課程的學(xué)習(xí)。每個(gè)月都有這樣的培訓(xùn),如家長(zhǎng)有興趣,可向班主任 _相關(guān)事宜。 目前,越來越多的家長(zhǎng)意識(shí)到:要想孩子成為怎樣的人,自己首先要努力成為怎樣的人,家長(zhǎng)在與孩子共同的學(xué)習(xí)中一同進(jìn)步與成長(zhǎng)。我們的學(xué)生在系列活動(dòng)中不僅培養(yǎng)了能力,還收獲了成績(jī),如: 在xx年度少先隊(duì)評(píng)優(yōu)中,四5智慧果中隊(duì)獲 _市優(yōu)秀中隊(duì),三1中隊(duì)馬嘉煒獲 _市優(yōu)秀隊(duì)員; 在 _市“綠色悅讀書香伴我成長(zhǎng)”第11屆創(chuàng)新閱讀大賽中,五1中隊(duì)金旭陽獲創(chuàng)意閱讀寫作小學(xué)組銀獎(jiǎng); 校鼓號(hào)隊(duì)獲“鏗鏘鼓樂聚夢(mèng)想,文明城區(qū)一起創(chuàng)”區(qū)鼓號(hào)大賽二等獎(jiǎng); “童心向

12、黨”小合唱比賽獲區(qū)三等獎(jiǎng); 在區(qū)中小學(xué)生十項(xiàng)系列賽國際象棋選拔賽中,四(3)班的呂舒昊獲男子甲組第四,一(2)班的沈飔岑獲男子乙組第四,在女子甲組比賽中,四(6)班的王沁伊獲第二,五(5)班的沈樂晨獲第六,四(3)班的劉樂陽獲第八,在女子乙組比賽中,二(3)班的高璐獲第一,三(2)班的曹云菲獲第二,二(1)班的畢晨晞獲第三,三(5)班的陳思悅獲第五。沈飔岑、王沁伊將代表區(qū)隊(duì)參加市級(jí)比賽。 學(xué)校也收獲不少榮譽(yù),如 _市教育系統(tǒng)文明校園,校團(tuán)支部獲市團(tuán)員青年號(hào)等。 以上為本學(xué)期學(xué)校開展的部分活動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行 _。成績(jī)的取得不僅有老師的辛勤付出,更有家長(zhǎng)的鼎力支持與配合。目前,學(xué)校即將迎接 _市中小學(xué)

13、行為規(guī)范示范校和教育教學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估。我們也真誠地希望你我之間能攜手努力,盡力為學(xué)校的發(fā)展、為孩子幸福、健康、快樂的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。 另外,還有兩件需要家長(zhǎng)督促孩子或與孩子一同在網(wǎng)上完成的工作:(1) _市中小學(xué)專題教育平臺(tái)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí),簡(jiǎn)稱“網(wǎng)上學(xué)”,學(xué)生按指定的網(wǎng)址進(jìn)入,登錄賬號(hào)是學(xué)生本人的 _號(hào),初始 _是 _最后6位數(shù),進(jìn)入后就可以從“安全與防范”“法制與道德”“民族與文化”“環(huán)境與健康”這四個(gè)板塊中選擇“公共安全”“文明禮儀”“小學(xué)法治專題”“健康生活”“心理 _”“男孩女孩”等課程進(jìn)行學(xué)習(xí),整個(gè)學(xué)習(xí)分為選修和必修課程,完成每一章節(jié)相應(yīng)的習(xí)題后就能獲取相應(yīng)的學(xué)分;(2)學(xué)生個(gè)人成

14、長(zhǎng)空間已改版。等會(huì)兒學(xué)校會(huì)下發(fā)“告家長(zhǎng)書”,請(qǐng)家長(zhǎng)按學(xué)校下發(fā) _要求修改 _,補(bǔ)填上學(xué)期的數(shù)據(jù)及活動(dòng)心得、體會(huì)、照片上傳等。 最后,就把更多的時(shí)間留給各班的任課教師和班主任,由他們與您作進(jìn)一步溝通、交流。再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持!夜間路暗,請(qǐng)家長(zhǎng)、老師們行走時(shí)千萬注意安全! 今天 _廣播內(nèi)容就到此結(jié)束,謝謝大家! 【篇二】 甲:尊敬的各位 _ 乙:各位家長(zhǎng)朋友 甲:親愛的老師們、同學(xué)們 合:大家好! 甲:在這喜慶的時(shí)刻 乙:辛村一中八四班迎來了首次家長(zhǎng)會(huì)的隆重召開。由于您的孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們有了這天的相聚。首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。 甲:你們能按時(shí)到會(huì)是你們對(duì)孩子

15、的真情關(guān)愛,更是對(duì)我們工作的莫大支持,在此,我對(duì)大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長(zhǎng)的行動(dòng)表示衷心地感謝。 乙:家長(zhǎng)朋友們,“望子成龍,望女成鳳”是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿?!白寣W(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意”是我們的辦學(xué)宗旨,“為家鄉(xiāng)的教育多做一些工作,為家鄉(xiāng)的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想。總之一句話,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。 甲:我期望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)必須能夠到達(dá)預(yù)期的效果,取得圓滿成功!我們都十分清楚,學(xué)生是生活在社會(huì)的大環(huán)境中的,他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校共同配合。期望我們?cè)诮涣?、溝通中,增進(jìn)相互之間的了解,從而在教育好孩

16、子的問題上能構(gòu)成共識(shí) 乙:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加此次家長(zhǎng)會(huì)的 _和教師。 【篇三】 尊敬的各位家長(zhǎng),感謝大家在百忙中來參加我們新莊小學(xué)這次的家長(zhǎng)會(huì)??梢哉f,今天各位的到來,是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝!” 由于多方面的原因,學(xué)校 _慎重考慮,決定先在一、六年級(jí)段召開家長(zhǎng)會(huì)。通過召開家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)剛?cè)雽W(xué)和快畢業(yè)的孩子間老師與家長(zhǎng)之間的 _,利用今天的時(shí)間呢,我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使各位家長(zhǎng)以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來??傊?,“一切為了我們

17、的學(xué)生你們的子女”,為了他們今天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進(jìn)步,這是我們雙方教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望,基于這個(gè)目標(biāo),我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功! 我說一下今天的家長(zhǎng)會(huì)的安排:總共兩大項(xiàng)內(nèi)容: 第一大項(xiàng)由學(xué)校的 _、學(xué)生代表、教師代表作相關(guān)講話、發(fā)言 第二大項(xiàng)請(qǐng)諸位家長(zhǎng)進(jìn)入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。 第一大項(xiàng) 1、下面,我們就進(jìn)入第一項(xiàng),首先請(qǐng)王峰主任介紹一下學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r及所取得的成績(jī)。大家歡迎。 新莊小學(xué)無論是從辦學(xué)理念還是從目前的發(fā)展的角度來看基點(diǎn)只有一個(gè),那就是讓孩子們能以健康的身心順利邁入成才之路這個(gè)目標(biāo),剛才王主任對(duì)過去一年成績(jī)進(jìn)行了總

18、結(jié),我們不難看出,我們新莊小學(xué)是個(gè)出人才的地方,有了不起的學(xué)生,更有了不起的老師。 2、但孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育,教師的教育。社會(huì)和家庭方面的教育同樣是必不可少的。下面我們請(qǐng)學(xué)校德育處王校長(zhǎng)就家庭、學(xué)校兩方教育配合的重要性做一講話。 (在這里我想給家長(zhǎng)提些建議:在教育孩子問題上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用“我沒文化”來給自己找借口。舉個(gè)例子:河北有個(gè)偏僻的山村里一位農(nóng)村婦女把她的五個(gè)孩子都培養(yǎng)成大學(xué)生、 _生。而北京有一對(duì)教授夫婦卻被自己的 _殺害了,他的孩子后來說:“其實(shí)我的父母很可憐的,他們到死也不知道我到底想要什么?!边@些事實(shí)說明教育孩子是否成功,跟自己的文化程度并不成

19、正比!南京周宏把自己的聾 _培養(yǎng)成為 _生,到處講學(xué),寫書。這也說明對(duì)孩子要有耐心,老師對(duì)孩子有耐心,家長(zhǎng)們更要有耐心才行。) 3、說實(shí)話,孩子上學(xué)了,我們做家長(zhǎng)的有時(shí)在一起交談孩子的話題時(shí),要是聽到別人的孩子比自己孩子強(qiáng),心理都會(huì)徹心的難受。誰都不希望自己的孩子比別人差!可是,話又說回來,我們作為家長(zhǎng)的,不能僅僅 _于孩子學(xué)校的教育、 _于孩子的考試分?jǐn)?shù),在互相比孩子的同時(shí),我們家長(zhǎng)之間也要互相比一比誰最 _于孩子的生活、學(xué)習(xí)、 _于他們的身心健康。下面請(qǐng)學(xué)生代表許瑩同學(xué)發(fā)言。 4、瞧,孩子也是有心有情之人,也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費(fèi)的點(diǎn)滴心血,他都會(huì)目睹并且轉(zhuǎn)化為心中對(duì)你的萬般敬重

20、,雖然平時(shí)不說,但在行動(dòng)中他們會(huì)默默地去上進(jìn),想以自己的努力帶給您榮耀,讓您從心底為他驕傲、自豪,讓您因?yàn)樗麄冊(cè)趧e的家長(zhǎng)面前站得更直。下面請(qǐng)教師代表劉海紅老師發(fā)言。 5、孩子都是父母的心頭肉,我們總想把最好的給他,只要是為孩子都舍得花錢,但我們做老師的更希望家長(zhǎng)們能舍得付出更多的精力和耐心。最后請(qǐng)潘校長(zhǎng)作總結(jié)講話。 聽了潘校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)、至情至意的一番話,我相信多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)同家庭教育的重要性。今天是潘校長(zhǎng)調(diào)入新莊小學(xué)以來召開的第一次家長(zhǎng)會(huì),可能很多家長(zhǎng)對(duì)他都不太熟悉,別看他雖然年輕,卻是一個(gè)在各方面要求都非常嚴(yán)格、進(jìn)取心非常強(qiáng)的人。作為一校之長(zhǎng),他學(xué)校管理的嚴(yán),教師業(yè)務(wù)抓的緊,也尤其注重學(xué)生的全

21、面發(fā)展,重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我代表新莊小學(xué)的全體教師向您鄭重承諾:我們將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。當(dāng)然我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂、健康的成長(zhǎng)。我相信,通過我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高,未來必定是美好的,而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi),望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展,必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才! 家長(zhǎng)們,孩子的教室、座位,應(yīng)該是你最想去的地方了?,F(xiàn)在就請(qǐng)家長(zhǎng)們移步至孩子的教室中,和老師們展開互動(dòng),做深入的溝通。 再次感謝眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參

22、加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家歡樂。 【篇四】 各位家長(zhǎng): 你們好!今天很榮幸跟大家見面。十分感謝各位百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),積極配合學(xué)校的工作,為教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。是啊,哪一位家長(zhǎng)不望子成龍?哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生,祖國的花朵教育好。 對(duì)學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面組成。但說真心話,目前我們的社會(huì)教育狀況堪憂

23、。有專家曾撰文說:“五加二等于零?!笔裁匆馑寄??即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,一個(gè)雙休日,學(xué)生們回到社區(qū),就什么都學(xué)會(huì)了。電子游戲室、網(wǎng)吧,還有不少負(fù)面的東西。作為家長(zhǎng)和學(xué)校,又不能消除以上這些對(duì)教育孩子不利的事物,在我們別無他法的時(shí)候,只有學(xué)校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。 二、班級(jí)基本情況: (一)、學(xué)生情況:本班學(xué)生53人,其中男生36人,女生17人。大部分學(xué)生能做到文明守紀(jì)、愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生、積極參加各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。如班長(zhǎng)李玲玲同學(xué),樣樣工作都積極主動(dòng)地去做。早上帶領(lǐng)大家上早讀課,中午帶領(lǐng)大家自學(xué),協(xié)助老師分午餐。開展班隊(duì)課時(shí)能主動(dòng)找資料、 _學(xué)生編排節(jié)目。高萌源同學(xué)和王夢(mèng)圓

24、同學(xué)能收好學(xué)生的家庭作業(yè)本,并督促?zèng)]有完成的同學(xué)及時(shí)補(bǔ)上。自習(xí)課能主動(dòng)維持班級(jí)紀(jì)律。張銀磊同學(xué)早上早早地到校,檢查保管區(qū)的衛(wèi)生,和值日生一起沖廁所,掃車棚。放學(xué)后又是最后一個(gè)走,關(guān)窗戶,鎖教室門。工作十分細(xì)致。我們現(xiàn)在衛(wèi)生都有專人承包,如掃帚的擺放由岳志浩同學(xué)負(fù)責(zé);教室的地面由鄧翔同學(xué)負(fù)責(zé);窗臺(tái)的清潔由覃歡歡同學(xué)負(fù)責(zé)等,所以我班的衛(wèi)生面貌大有改觀,這都與同學(xué)們的共同努力分不開的。從開學(xué)到現(xiàn)在,一直表現(xiàn)很好的學(xué)生有王樂、史創(chuàng)創(chuàng)、徐麗麗、楊雄、張振洲、曹建蘭、王曉攀、張玉萍、王興春、寧強(qiáng)、夏天、趙露露、劉躍等。各個(gè)方面進(jìn)步比較大的學(xué)生有安龍龍、趙雅峰、聞靜、祁家浩、蘇浩、許鑒、王蘭等。最值得表揚(yáng)的

25、是寧強(qiáng)同學(xué),我還清楚的記得開學(xué)報(bào)名時(shí)的情景,他父母陪著他來報(bào)名時(shí)的無奈和痛苦。但是現(xiàn)在他始終能按時(shí)完成作業(yè),遵守各項(xiàng)紀(jì)律,進(jìn)步是有目共睹的。還有陳洋和孟鵬同學(xué),以前作業(yè)從不完成的,是辦公室的“常客”,而現(xiàn)在卻能上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。在此我也批評(píng)個(gè)別學(xué)生,開學(xué)至今2個(gè)半月了,沒有幾次是作業(yè)能夠完成的,課堂作業(yè)尚且如此,更別說是家庭作業(yè)了,因此學(xué)習(xí)成績(jī)可想而知了。希望家長(zhǎng)能重視起來。 (二)、本班存在的問題 1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué):具體表現(xiàn)在出力不少但效果不佳。沒有養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。 2.學(xué)習(xí)主動(dòng)性還存在一些問題,一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成,而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè),因

26、此處于被動(dòng)應(yīng)付的局面。 3.自信心嚴(yán)重不足:特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),由于學(xué)習(xí) _,對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,這要加強(qiáng)正面引導(dǎo)。其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象,要引起重視。希望家長(zhǎng)配合教育。 4、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒有形成形成。個(gè)別學(xué)生,每次考試成績(jī)都不太理想,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀,上課聽講效果不好,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如:周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)。對(duì)此,我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo),希望家長(zhǎng)能督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,同時(shí)檢查要跟上,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決。如果說因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽私逃?,一旦發(fā)生

27、不良的后果,后悔就晚了。 三、我的工作思路 我的工作思想是:先教學(xué)生做人,后教學(xué)生做文。我認(rèn)為,學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展,做人是根本。學(xué)做人比做學(xué)問更重要。有人說,學(xué)校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身體不行是“廢品”,心理不良是“危險(xiǎn)品”,而思想不好是“危害品”。而學(xué)生要想做一個(gè)正品,必須有一個(gè)良好的班級(jí)氛圍,使班級(jí)有一個(gè)正確的 _導(dǎo)向,形成班級(jí)的凝聚力。(舉例,班干部選舉)另外,我還經(jīng)常教育學(xué)生要學(xué)會(huì)寬容別人,同學(xué)之間要和睦相處,要互相禮讓,不要斤斤計(jì)較,犯錯(cuò)誤不要緊,只要誠實(shí),勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,有錯(cuò)就改就是好同學(xué),并告訴他們,老師不看你的過去,只要現(xiàn)在表現(xiàn)好,在老師眼里就

28、是好同學(xué),目的就是有意激勵(lì)一些 _的學(xué)生,大膽去學(xué)習(xí),思考,勞動(dòng)。無論他們做得多么不完整,哪怕只完成了任務(wù)的十分之一,老師也很高興,并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力來完成得更好。我認(rèn)為,對(duì)于充滿稚氣的學(xué)生,不僅需要恰如其分的批評(píng),更需要寬容與信任。并力求做到,使每一個(gè)學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公正評(píng)價(jià),使他們輕松愉快地融合在 _之中。良好的班風(fēng)就是在這種融洽的師生關(guān)系中,在持之以恒的堅(jiān)持中形成的。 四、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議 孩子們的成長(zhǎng)離不開良好的家庭教育。因?yàn)橛心悖覀兊慕虒W(xué)、教育工作才得以順利地進(jìn)行。相信各位家長(zhǎng)會(huì)一如既往,繼續(xù)配合做好工作: (1)與孩子多溝通,對(duì)孩子多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng),多支持孩子參與有益

29、身心的課外活動(dòng),增強(qiáng)他們的自信心;與老師多溝通,多進(jìn)行信息交流。 (2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。 (3)定期檢查孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,如作業(yè)登記、作業(yè)訂正、測(cè)驗(yàn)(練習(xí))、家校 _手冊(cè)等。 1、要用平和的心態(tài)去看待孩子,看到孩子的“另一半” 我在和一位學(xué)生家長(zhǎng)交流孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí)。他不斷訴說孩子的種種缺點(diǎn):學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒有耐心,太粗心,做題很馬虎,成績(jī)總是上不去,不肯聽父母的話總之,在他的眼里,孩子一無是處。孩子正在成長(zhǎng)過程中,就像一杯沒有倒?jié)M的水,我們不能總看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦煽?jī)上不去就全盤否定孩

30、子。其實(shí),每一個(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實(shí)上,我們要對(duì)有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識(shí),多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析 _的原因,提出應(yīng)對(duì)的策略,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。 2、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí) 首先是熱情支持。父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。看電視時(shí),盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時(shí)添置。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時(shí)時(shí) _到父母對(duì)他們的關(guān)懷。 其次是認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩

31、,或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機(jī)、看小說、看電視時(shí),父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來。 第三是仔細(xì)檢查。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。 第四是積極配合。有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對(duì)的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師 _,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師 _,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。 3

32、、不要在其他人面前損傷孩子自尊 有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的數(shù)落孩子,揭孩子的短,讓孩子感到無地自容,也容易讓自己的孩子成為小伙伴們嘲笑的對(duì)象。社會(huì)心理學(xué)有個(gè)術(shù)語叫做“標(biāo)簽效應(yīng)”,意思是說,對(duì)人的看法就象一個(gè)標(biāo)簽一樣,使得此人以后做出與標(biāo)簽相符合的行為。父母當(dāng)眾說,孩子調(diào)皮不聽話,就是給孩子貼一個(gè)標(biāo)簽,以后即使孩子有了改變,別人對(duì)孩子的看法還是很難改變。 4、多讀健康有益的課外書。(健康的閱讀是成長(zhǎng)的重要一環(huán)。) 總之,千言萬語化成一句話,為了孩子的明天,讓我們共同努力吧! 【篇五】 甲:尊敬的各位 _、各位來賓。 乙:親愛的家長(zhǎng)朋友們。 合:大家上午好! 甲:首先我代表xx縣第一中專

33、附屬學(xué)校全體師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 乙:尊敬的家長(zhǎng)朋友們,我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。 甲:對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),經(jīng)過幾個(gè)月的精心籌備,如今我們?nèi)缙谡匍_了,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求,也讓你們更加了解學(xué)校。 乙:可以說,今天是個(gè)高興的日子,大家的到來使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝, 也讓我們 _到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們以后的各?xiàng)工作才會(huì)開展的紅紅火火,發(fā)展壯大。在此,我們真誠的對(duì)各位家長(zhǎng)道一聲:

34、“謝謝” ! 甲:xx縣第一中專是xx縣最早開設(shè)的公辦職業(yè)學(xué)校。xx年經(jīng)xx縣教育局批準(zhǔn),開辦以幼兒園、小學(xué)、初中為一體的全日制寄宿制封閉式管理附屬學(xué)校,學(xué)校占地 _110畝,建筑 _8700平方米, 學(xué)校交通便利,校園環(huán)境優(yōu)雅,周邊環(huán)境安靜祥和,沒有大都市的喧囂和復(fù)雜的人居環(huán)境,是每個(gè)莘莘學(xué)子理想的讀書求學(xué)場(chǎng)所。 乙:近年來,上級(jí)教育主管部門不斷加大對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件的投入,學(xué)校教育教學(xué)硬件、校園環(huán)境得到了較大改善。xx年投入近700萬元新建教學(xué)樓、綜合辦公樓、學(xué)生餐廳和男女生 _、添置教儀設(shè)備設(shè)施。學(xué)校面貌煥然一新,校園布局更加合理,教學(xué)設(shè)備設(shè)施更趨一流。教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)分區(qū)明顯,音樂、

35、舞蹈、美術(shù)、學(xué)生圖書室、閱覽室、多媒體教室等各功能室齊備。建立有校園通信系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、 _系統(tǒng)、安保系統(tǒng)、校園局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)設(shè)備智能化、數(shù)字化、現(xiàn)代化。 甲:今天的家長(zhǎng)會(huì)分四個(gè)議程: 一、學(xué)校 _發(fā)言。二、 村委代表發(fā)言。三、 文藝演出。四、 參觀學(xué)校、報(bào)名 _。 乙:下面有請(qǐng)xx縣第一中等專業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)郭慶華校長(zhǎng)講話。大家掌聲歡迎! 甲:郭校長(zhǎng)的講話非常具體地介紹了學(xué)校的概況和發(fā)展遠(yuǎn)景,學(xué)校愿和家長(zhǎng)一起攜起手來共同為孩子們撐起一片藍(lán)天,為孩子撐起一把保護(hù)傘!使他們?cè)趯W(xué)校能夠健康、快樂的成長(zhǎng)! 乙:接下來有請(qǐng)村委代表段書記講話,大家掌聲歡迎! 甲:一個(gè)學(xué)校的發(fā)展壯大離不開村委和家長(zhǎng)

36、的關(guān)心和支持。讓我們家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)各界聯(lián)起手來共同教育孩子,使之健康茁壯成長(zhǎng)。 乙:隨著學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的完成,校園管理更加科學(xué)規(guī)范。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,生活設(shè)施齊備,學(xué)生 _舒適溫馨,學(xué)生食堂衛(wèi)生整潔,膳食營(yíng)養(yǎng)均衡,確保學(xué)生學(xué)好、吃好、住好,同時(shí)按照相關(guān)政策對(duì)家庭貧困學(xué)生實(shí)行生活補(bǔ)貼。學(xué)校分別配備學(xué)生 _ _、生活教師、餐廳 _、醫(yī)療保健教師等,確保學(xué)生安全、健康、快樂成長(zhǎng)。 甲:學(xué)校 _堅(jiān)持依法治校,嚴(yán)以治教,求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,狠抓教育教學(xué)工作,推行藝術(shù)和特長(zhǎng)教育,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),全面 _學(xué)生身心健康成長(zhǎng),立足于為學(xué)生服務(wù)、為社會(huì)服務(wù),并不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。學(xué)

37、校辦學(xué)思路清晰,辦學(xué)方向明確, _班子團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,教師德高業(yè)精,校園管理規(guī)范,學(xué)生課外活動(dòng)豐富、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)多彩,教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)優(yōu)良。 乙:接下來是孩子們?yōu)槲覀儙淼木使?jié)目。好雨知時(shí)節(jié),潤(rùn)物吐芳華,素質(zhì)教育似春雨,全面發(fā)展樂無涯。瞧,雨中走來一群讀書娃,她們象快樂的精靈,撐著小傘,吮著小花。下面請(qǐng)欣賞南瑞、 _成、魯思汝等給我們帶來的開場(chǎng)舞雨中花,掌聲有請(qǐng)! 甲:雜技基本功訓(xùn)練是雜技專業(yè)教師必須熟練掌握的技能,也是雜技演員必不可少的一項(xiàng)訓(xùn)練。下面請(qǐng)欣賞有南柯、南瑞、南澤昂、翟天一雜技基本功訓(xùn)練表演,大家掌聲歡迎! 乙:流星錘是一種以繩索一端系住錘體,另一端握于手中,用力向目標(biāo)拋擊的暗藏武器,現(xiàn)屬

38、軟兵器類。又名飛鎚、飛錘。流星錘的特點(diǎn)不僅能纏住對(duì)方,還可以打擊對(duì)方。請(qǐng)欣賞 _為大家表演的流星錘。大家掌聲歡迎! 甲:接下來給我們帶來的組合是,與雜技相似,他是一對(duì)用肢體語言展現(xiàn)力量和柔美的 _結(jié)合。高難度的動(dòng)作給人帶來的藝術(shù)美感,能被他們淋漓盡致的演繹出來,請(qǐng)大家欣賞翟毛寧、翟天一雙人力量為我們帶來的傾情演出。大家掌聲歡迎! 乙:自行車大家很多人都見過,有的人已經(jīng)能騎了,但是獨(dú)輪車你敢騎嗎,快看,這有幾位會(huì)騎獨(dú)輪車的雜技演員。請(qǐng)欣賞有胡濤、毛順、張小帥給我們帶來的單車表演,大家掌聲歡迎! 甲:當(dāng)時(shí)針踩著歲月的 _輕快的舞蹈,當(dāng)歲月懷揣沉甸的揭開序幕;踩踩踩,踩得渾身自由自在,下面有請(qǐng)南瑞、

39、南柯、 _成、王婉婷等為大家?guī)砦璧覆炔炔?。大家掌聲歡迎! 乙:柔術(shù),作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目,被譽(yù)為超越極限的,柔術(shù),是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一朵藝術(shù)奇葩,以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世,下面請(qǐng)欣賞翟天一、南柯給我們帶來的雜技雙人柔術(shù),大家掌聲歡迎! 甲:當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,隨著科技的進(jìn)步,機(jī)器人將在越來越多的領(lǐng)域發(fā)揮重要作用,下面請(qǐng)欣賞有我們職專帶來的節(jié)目機(jī)器人表演。 乙:接下來大家看到的是有咱們職高無人機(jī)遙控飛行表演,看他們嫻熟的技術(shù)會(huì)讓無人機(jī)像鳥兒一般暢游在藍(lán)天上。 甲:各位家長(zhǎng)朋友們,很快我們的家長(zhǎng)會(huì)就要結(jié)束了,我們深信通過這次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校和家長(zhǎng)的 _會(huì)更為密切,為了孩子健康成長(zhǎng),為

40、了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生,你們的孩子都能成“龍”成“鳳”! 乙:最后,祝愿各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂,心想事成,天天有好運(yùn),年年發(fā)大財(cái) ! 【篇六】 男:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。女:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,男:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起 _我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。 男:我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨。 女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開家長(zhǎng)無微不至的關(guān)懷 女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長(zhǎng)。男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大! 女:在你們的

41、共同 _下,今天我們的家長(zhǎng)會(huì)暨第一屆校園文化節(jié)正式開始。 男:首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),全體起立,奏國歌,少先隊(duì)隊(duì)員行隊(duì)禮! 女:禮畢,請(qǐng)坐下。大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)校長(zhǎng)講話。 (校長(zhǎng)講話完畢,主持人上場(chǎng)) 男:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊 女:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn) 男:我們成長(zhǎng)過程中,傾注了父母多少心血 女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán) 男:接下來,我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言 第一個(gè)發(fā)言的是二年級(jí)學(xué)生*的家長(zhǎng),大家歡迎。 (發(fā)言完畢之后) 第二個(gè)發(fā)言的是五年級(jí)學(xué)生*的家長(zhǎng),大家歡迎。 (發(fā)言完畢之后) 女:家長(zhǎng)對(duì)我們充滿了期待,(大聲問臺(tái)下)大家說,我們應(yīng)不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)

42、?!(臺(tái)下回答) 接下來大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。 第一個(gè)發(fā)言的是三年級(jí)學(xué)生*,大家歡迎。 (發(fā)言完畢之后) 第二個(gè)發(fā)言的是五年級(jí)學(xué)生*,大家歡迎。 (發(fā)言完畢之后) 男:為了向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,我們精心準(zhǔn)備了聯(lián)歡節(jié)目。下面就請(qǐng)你們欣賞吧。不要忘了給我們鼓掌加油啊! 【篇七】 第一項(xiàng): _講話 (音樂燭光里的媽媽、母親、父親) 男:一個(gè)很熱很熱的晚上, 我半夜醒來。 媽媽正給我搖著扇子, 汗水浸濕了她的衣裳。 呀,媽媽的愛是清涼的風(fēng)。 女: 一個(gè)很涼很涼的雨天, 媽媽到學(xué)校接我。 一把傘遮在我的頭頂, 雨水全打在媽媽身上。 呀,媽媽的愛是遮雨的桑 男: 媽媽的愛是冬天的火, 從不熄

43、滅; 女:媽媽的愛是純凈的河, 長(zhǎng)流不息。 男:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。 女:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活, 男:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起 _我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)! 女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。 男:我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨 女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無微不至的關(guān)懷 女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長(zhǎng)。 男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大! 女:在你們的共同 _下,今天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開始 男:首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),歡迎校長(zhǎng)講話。 第二項(xiàng):真情告白(匯報(bào)課) 女:我們的進(jìn)步離不開班主任無微不

44、至的關(guān)懷,接下來請(qǐng)欣賞我們和語文老師共同獻(xiàn)給你們的真情告白。 第三項(xiàng):情況簡(jiǎn)介 男:我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽會(huì)記得 女:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì)記得 男:俗話說,金無足赤,人無完人 女:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足 男:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓 女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長(zhǎng) 男:今天,我們懇請(qǐng)老師真誠的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步 女:接下來請(qǐng)班主任張老師具體介紹班級(jí)及每一位學(xué)生的具體情況。 第四項(xiàng):家長(zhǎng)代表發(fā)言 男:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊 女:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn) 男:我們成長(zhǎng)過程中,傾注了父母多

45、少心血 女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán) 男:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望 。 男:接下來,我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言 第五項(xiàng):感恩父母 男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。 女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛戴。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,我們的人生就會(huì)希望無限、精彩無限! 男:接下來請(qǐng)欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目感恩的心 第六項(xiàng):互動(dòng)交流 今天我們相聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了將近半年的時(shí)光,雖然他們還有很多不足,但我能看到他們努力的身影。下面我結(jié)合本班的實(shí)際情況,冒昧地給家長(zhǎng)們提一些建議

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論