中班開學(xué)家長家長工作計劃

1、中班開學(xué)家長家長工作計劃本文是關(guān)于中班開學(xué)家長家長工作計劃，僅供參考，希望對您有所幫助，感 謝閱讀。中班開學(xué)家長家長工作計劃 （ 一）家長工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長工作是提高辦園水平和促 進幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力，進一步樹立家庭是 幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循“尊重、平等、合作的原則”，爭取家長對 我們工作的理解、支持和主動參與。一、注重入園和離園兩大環(huán)節(jié)家長送孩子早入園時總是匆匆地離去，但有時也有家長逗留在幼兒園門口。 這給了我們一個訊號：有事要交代老師。碰到類似情況時，我們會主動迎上前詢 問，讓家長感到老師的一種主動負責(zé)和關(guān)懷，也會拉進我們之間

2、的距離。孩子進 教室以后，我們可以親親孩子的臉，主動地向他問早，那么孩子一天的心情會因 為我們的一聲問候而快樂一天。然后放一些優(yōu)美的音樂，教師主動地招呼孩子做 做值日生、參與自然角的管理、整理物品。在勞動的過程中，與幼兒交談，啟發(fā) 孩子之間交往，使幼兒的精神始終處于愉快之中，體驗與教師、同伴共同勞動的 快樂。總之，教師的精神風(fēng)貌、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神，反射 出教師對工作的態(tài)度和責(zé)任心和對孩子的愛。如果說入園、晨間活動的是幼兒在園一天活動的良好開端，那么離園是幼兒 在園內(nèi)一天活動的延續(xù)，起著承上啟下的作用。離園前，我們?yōu)橛變赫砗梅?送孩子到指定的接送點，我們微笑著迎接每一位家

3、長，主動、熱情地和他們打招 呼，向家長反饋孩子一天的學(xué)習(xí)、游戲情況，和家長探討他們感興趣的問題。并 主動和家長孩子再見。另外組織好晚離園幼兒的活動，使幼兒在高高興興的度過 一天，在離園的整個過程中，我們始終把安全放在首位，樹立安全意識。二、家長工作目標提高家長家庭教育水平，促進幼兒身心和諧發(fā)展，增進家園之間的了解和配 合，在相互合作，相互作用的基礎(chǔ)上與家長建立適當(dāng)?shù)?、有效的合作配合與指導(dǎo) 工作的關(guān)系，深入開展家長工作，使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上 有一定的提高。本學(xué)期重點圍繞家園工作的深入合作而展開。1、繼續(xù)幫助家長樹立正確的觀念，選擇適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式。2、指導(dǎo)家長注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個

4、良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭 氛圍。3、促進幼兒園與家庭的雙向交流，增進家長對幼兒園活動的了解。三、完成目標措施完成目標 1 的措施：1、多渠道幫助家長樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念，糾正改變重智輕德， 重知識輕能力培養(yǎng)的思想。2、通過隨訪、電話訪問等方式了解家長們現(xiàn)有的教育方式，指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)觀 察孩子的行為表現(xiàn)，并善于在各種情境中妥善處理問題，提高家長了解子女合理 孩子的能力。3、指導(dǎo)家長理智的愛孩子，善于分析孩子過失的原因，堅持說理教育。4、能運用說服教育，因勢利導(dǎo)，用表揚和批評的手段教育孩子。 完成目標 2 的措施：1、家庭環(huán)境美觀整潔，留有供子女活動的空間，為孩子添置玩具，圖

5、書等物 品，并讓孩子有自己整理的機會。2、家庭關(guān)系融洽， 生活作息時間有規(guī)律， 能抽出一定時間和孩子游戲， 郊游3、家長以身作則，按社會規(guī)范塑造孩子，言行起表率作用。4、和孩子開展有益身心的活動，摒棄不良習(xí)慣完成目標 3 的措施：1、每周一期家園之窗，每月做好幼兒家長隨訪，不定期地與個別家長交流與 溝通，向家長宣傳正確的幼兒保教知識，2、通過家長講座，增進家長對學(xué)前教育的了解，知道幼兒教育是重過程，輕 結(jié)果的教育。中班開學(xué)家長家長工作計劃 （ 二）流年似水，又一個豬年如約而至，冥冥之中好像跟豬年有一種不解之緣。所以當(dāng)這個豬年到來時，我們滿懷期望的憧憬一個好年景由于家庭教育具備教養(yǎng)者和被教養(yǎng)者關(guān)

6、系上的密切性，教育上的滲透性，影響上的深刻性的特點，因此我們要重視家長工作，挖掘家長資源，使家園雙方取 得較好的配合，促進幼兒的全面發(fā)展。為了實現(xiàn)家長工作的目的，建立我班家長工作的自我發(fā)展機制，使家園兩個 輪子轉(zhuǎn)起來，我們制定了以下目標和形式方法：三月份：1. 舉行”我愛媽媽”主題活動。2. 為了讓家長了解孩子在幼兒園的主要活動內(nèi)容和任務(wù)。召開班級家長會， 教師宣布教育目標及主要課程標準， 家園聯(lián)系冊， 教育園地及家長需配合的事項3. 對部分身體弱的，習(xí)慣較差的幼兒進行家訪，了解幼兒在家的身體健康和 生活學(xué)習(xí)情況。4. 請家長帶幼兒到大自然中去尋找春天，輔導(dǎo)幼兒用連貫的語講述見聞。并教相應(yīng)的詞

7、匯。四月份：1. 通過個別交談 （家長與教師。家長與家長 ）提出在家教中的疑難問題。2. 動員家長幫助幼兒一起收集，整理祖國各地的特產(chǎn)，進行教學(xué)活動。3. 請家長共同研討幼兒春游活動，并為幼兒準備好春游的必備物品。4. 讓家長帶幼兒到附近游玩，和他體驗一下家鄉(xiāng)的美感覺。5. 家長園地：要求家長重視培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力，如獨立盤洗。進餐， 穿脫衣服，睡眠等，鼓勵幼兒遇到問題想辦法自己解決。6. 通過”家長園地”、”家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹有關(guān)主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動中的反應(yīng)情況等。再不時布置一些小任務(wù)，請家長在孩子回 家后，協(xié)助和支持幼兒完成任務(wù)。五月份：1. 利用早晚接待相互了解幼

8、兒表現(xiàn)，互相配合同步進行教育。2. 請家長帶領(lǐng)幼兒觀察周圍事物的變化，引起提出問題的興趣。3. 家長園地：請家長指導(dǎo)幼兒做到問什么答什么。4. 請家長隨時注意幼兒的坐姿和握筆的姿勢。5. 利用家訪，配合幼兒園培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。6. 慶”六一”節(jié)目編排。六月份：1. 慶”六一”親子活動開放。2. 利用家訪和交談注意獨生子女教養(yǎng)中的問題，克服不良的家教模式。3. 請家長耐心聽完幼兒講故事的內(nèi)容，也可給幼兒讀一些淺易的文學(xué)作品。4. 家長園地：重視幼兒學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法及獨立思考的能力培養(yǎng)。5. 班級家長會講行總結(jié)，表揚好典型，評選優(yōu)秀家長上光榮榜在新年伊始， 我們期盼幼兒園蒸蒸日上，班級

9、家長工作井然有序，同時更加期盼我們的祖國抖 擻起巨龍的精神，把中國龍脈文化的根系深植。中班開學(xué)家長家長工作計劃 （ 三） 家長工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長工作是提高辦園水平和促 進兒童健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。經(jīng)過上學(xué)期家園雙方共同的努力，已取得了 許多問題上的共識。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力，進一步樹立家庭是幼兒園重要的合 作伙伴的觀念，遵循“尊重、平等、合作的原則”，爭取家長對我們工作的理解、 支持和主動參與。本學(xué)期我園家長工作的主要內(nèi)容是：一、召開家長會對上學(xué)期的工作進行全面總結(jié)， 并認真聽取家長的反饋意見。 及時調(diào)整工作計劃。二、形成有班級特色的“家園之窗”和“家園反饋表”“家園之窗”和“家園反饋表”是進行家園互動的有效途徑，我們將堅持每 周更換“家園之窗”的內(nèi)容，每個月發(fā)放“家園反饋表”，達到家園共同教育的 目的。三、每月進行至少三次的家訪虛心聽取家長意見， 及時改進工作態(tài)度和方法， 要求把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上，在家長心目中樹立起良好的教師形 象。四、舉行“三八”、“春游”等親子活動增進老師、家長與幼兒之間的情感聯(lián)系。五、出好嘟嘟報堅持每月一份園報，定期 （每月的月底 ）發(fā)至家長手中， 使家長及時了解幼兒園的教育，并互相探討一些育兒經(jīng)驗。六、開展“家長做一天老師“活動家長不同的職業(yè)背