幼兒園家長配合工作幼兒園家長會主題

1、幼兒園家長配合工作-幼兒園家長會主題 幼兒園主任家長會稿家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長朋友：大家好！首先，我衷心的感謝大家如期的參加今天的家長會，你們的到來是對我們工作最有力的支持。今天的家長會主要內(nèi)容：一、什么是幼兒教育？幼兒園教育的目標(biāo)與內(nèi)容。二、我們的教育理念與課程設(shè)置。三、幾點家長常見的誤區(qū)。四、本學(xué)期活動安排。五、家長注意事項。一、幼兒教育主要指的是對36歲年齡階段的幼兒所實施的教育，幼兒教育是是幼兒園和家庭社會共同完成的教育。幼兒園的教育目標(biāo)1996年國家教育委員會頒發(fā)的幼兒園工作規(guī)程第三條明確規(guī)定：“幼兒園的任務(wù)是：實行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的

2、教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展?！庇變簣@教育內(nèi)容：根據(jù)2001年國家教委頒布的新的幼兒園教育指導(dǎo)綱要,將幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容基本劃分為五大領(lǐng)域：即健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。目前我園的教育教學(xué)內(nèi)容就是五大領(lǐng)域和我們每個月的主題活動相結(jié)合。二、我們的教育理念與課程設(shè)置。、教育理念:健康、快樂、自主、課程設(shè)置：1）：根據(jù)教育局規(guī)定的安徽少年兒童出版社的主題綜合課程它融合了健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育內(nèi)容與目標(biāo)，每班教師配有教參、掛圖、錄音、等教具。幼兒嚴(yán)禁發(fā)放書本。但是也為了滿足廣大家長的要求，贈送孩子洪恩英語、啟蒙閱讀書本，可根據(jù)孩子興趣學(xué)習(xí)，不強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)成果，在園英語課程由專門的英語老師

3、，徐老師教授各班級英語，在家家長可時常播放碟片給孩子看。3）、我們的園本課程：幼兒智力開發(fā)課。每周五開設(shè)一節(jié)智力可發(fā)課程，主要有游戲，和實際操作的課程，有的內(nèi)容需要家長和孩子共同來完成。開發(fā)幼兒思維，激發(fā)孩子的想象創(chuàng)造能力。會動手動腦探究問題 。三、家長幾種常見的誤區(qū)：1、重知識化的學(xué)習(xí)、寫字。現(xiàn)象：家長總希望孩子學(xué)很多知識，包括認(rèn)字、背古詩、甚至學(xué)拼音、寫字、做數(shù)學(xué)題。曾經(jīng)還有家長說：“別的幼兒園孩子每天都做作業(yè)，甚至做到十一點多呢?！?把孩子送進(jìn)幾間教室的幼兒園里，每天上六節(jié)課。導(dǎo)致的惡果：1、就是讓孩子從一開始就畏懼學(xué)校、討厭學(xué)習(xí)。在他們應(yīng)該游戲、唱歌、跳舞、繪畫、到處跑、到處玩、胡思亂

4、想的年齡，孩子們不得不規(guī)規(guī)矩矩地坐下來學(xué)習(xí)、讀書、寫字。這會讓他們認(rèn)為，學(xué)習(xí)是枯燥的，甚至是一種懲罰，從而喪失了學(xué)習(xí)的興趣，對學(xué)校心生厭倦。 2、對孩子手指發(fā)育不好，孩子的性格、自信心不利。正確的觀念：良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)興趣和自理能力；自我保護(hù)能力；良好的個性品質(zhì)；健壯的體魄。例： 2、“拔苗助長”給孩子跳級。現(xiàn)象：很多父母總認(rèn)為自己的孩子最聰明，最優(yōu)秀，在孩子年齡達(dá)不到的情況下讓孩子跳級跳班上學(xué)。望子成龍心切。惡果：讓孩子跟在大孩子后，很累，不合群，沒有同伴，各方面跟不上，給班級整體教學(xué)帶來麻煩，最大的影響是讓孩子永遠(yuǎn)對自己失去自信。正確觀念：該是什么時候做什么事，讓孩子循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)

5、發(fā)展。四、本學(xué)期每月活動安排：九月：1、興趣班開課2、教學(xué)效果檢查3、早操展示與開園典禮十月：1、園內(nèi)教師公開課評比2、教學(xué)效果檢查3、秋游十一月：對家長半日開放活動 2、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。3、教學(xué)效果檢查 十二月份：1、慶圣誕迎新年幼兒自理能力大賽2、教學(xué)效果檢查元月份：1、教學(xué)才藝展 2、興趣班才藝展 3、幼兒測評本書寫。五、家長需了解注意的幾點：1、家園共育手冊填寫。每月家長與老師互動填寫一次了解孩子在園在家情況。2、每日接送，注意安全。讓孩子學(xué)會耐心等待。家委會家長代表統(tǒng)一提出的意見：分時間段接，小班4點20分接，中班4點35分，大班4點45分。一定要帶接送卡，卡丟失第一時間通知幼兒園

6、掛失，并補(bǔ)辦。換人接送需要提前向老師告知，否則老師會打電話給家長確認(rèn)。3、興趣班開始報名。9月10日開課。具體安排看表格。尊重孩子的興趣與選擇?？蓡枂柪蠋熀⒆舆m合上什么班。感謝傾聽 歡迎多提寶貴意見接下來回自己班級老師說一下相關(guān)事項。狀元郎幼兒園2016年9月2日幼兒園新生家長會主持詞一、主持人致開場詞并且跳開場舞： 尊敬的各位家長：大家上午好！首先非常感謝大家在百忙中抽出時間來參加我們的新生家長會。我代表同和民康幼兒園所有教職工對你們的到來表示熱烈歡迎。打開快樂的大門，走向成功的人生。同和民康幼兒園第四屆新生家長會現(xiàn)在開始！我是本園教學(xué)主任：汪新宇老師,今天由我來主持本次的新生家長會，相信各

7、位家長會度過愉快的、收獲的2個小時的時間，在我們自己一生中留下美好的回憶，在我們孩子的成長歷程中起到非常重要的作用。今天老師們了解到幼兒園新加入了很多新的成員，想要用她們優(yōu)美的舞姿歡迎大家的加入，請欣賞舞蹈串燒串詞 二、園長致辭非常感謝三位老師的熱烈歡迎，大家說他們跳的好不好？下面隆重邀請我們幼兒園園長陳女士對本次新生家長會作重要講話，大家掌聲歡迎。三、業(yè)務(wù)園長講話的材料做出來的，以后盡管將家里面的廢棄品都帶到幼兒園，讓老師和寶寶會一起將他們變廢為寶。七、介紹各班級老師家長把孩子交給我們，就是把沉甸甸的希望交給了了我們，我們深知肩頭責(zé)任重大。下面我向大家隆重介紹我園的教師團(tuán)隊。，現(xiàn)在請我們同和

8、民康的老師上臺與大家見面。請各位老師向大家做一個簡單的自我介紹。我們從小一班的老師開始、八：手語展示相信通過老師的介紹，家長們對我們的老師有所認(rèn)識、當(dāng)然，以上所有的工作都離不開老師的用心和家長的配合。今天是個開心的日子，同和民康幼兒園所有教職員工非常歡迎大家的到來，她們也有一段心聲想要向大家表達(dá)，讓我們用一段手語表達(dá)我們的心聲。八、結(jié)束詞我們的每位老師都是多才多藝的，相信在以后的相處中，大家會慢慢發(fā)現(xiàn)每個老師的才藝。 九、活動結(jié)束今天的新生家長會就要接近尾聲了，如果您覺得今天的內(nèi)容對大家有所幫助話，就請用你們熱情的掌聲示意一下。謝謝大家。，還需要自帶床上用品。33、小孩不夠年齡能入園嗎？如果小

9、孩只差一兩個月，或小孩較高或小孩較乖巧，是可以入園的。34、我小孩2歲半能上小班嗎？怎么分班的？按規(guī)定年齡分班，小小班：2-3歲，小班：3-4歲，中班：4-5歲，大班：5-6歲。35、一個班多少小孩？按規(guī)定分，小小班：0-25個，小班0-30個，中班0-35個，大班0-38個。所以在這個人數(shù)內(nèi)，都是正常的。36、一個班幾個老師呀？為什么我小孩班才一個老師？一般一個班兩個老師，如果一個老師就是因為班里小孩人數(shù)少，老師要好好解釋清楚班的人數(shù)情況。37、幼兒園幾點接送，最遲到幾點？園7點開大門，開門家長就可送了，晚上最遲7點接，超過7點要另收費(fèi)的。38、幼兒園暑寒假放嗎？如果來園僅僅是玩嗎？不放暑假

10、的，寒假一般放半個月過年。小孩在假期來園，正課上完了，可以復(fù)習(xí)，而且可以開展一些有趣游戲活動。39、怎么交書錢了，一學(xué)期都不見書拿回家？一般我們是不發(fā)書回家的，怕小孩拿書回家不保管好，到時候上課就沒書了。不過家長要求要拿的，可以周末發(fā)回，周一拿來園。不過學(xué)期末書是全部要發(fā)回家的，除蒙氏數(shù)學(xué)在平常上課后就已經(jīng)發(fā)了。40、家長問到老師是否幼兒專業(yè)？如果不是幼兒專業(yè)的怎么回答？我們都是經(jīng)過剛前培訓(xùn)的，已經(jīng)學(xué)習(xí)過很多關(guān)于幼兒方面的知識，且自己也是有特長，例如。41、為什么我小孩都不愛做操？可能是小孩不愛動，不過我們老師會帶他出來，慢慢適應(yīng)，且受其他小孩的影響，時間久點就會改善。42、為什么每次演出，我

11、小孩都不得上臺表演？如果在園內(nèi)搞活動，我們會積極讓每個小孩上臺，可是帶外面表演，自然要選好點節(jié)目，打出園的品牌，希望家長理解。不過有時候，是小孩自身原因不愿意上臺。43、為什么要改五天制？從六天制改五天制是一個總體趨勢，南寧市已經(jīng)從去年就開始慢慢改了。對于六天制還存在的幼兒園，最大的原因是為了搶生源；不過對職工來講，工作時間過長，違背勞動法，教育局是不給辦證的，而且會查，所以必須要改五天制。44、小孩在園被老師批評了，回家去告狀被老師打了，怎么面對小孩的說謊？小孩一般都是存在無意的說謊，有時候是為了躲避家長的挨罵，有時候是家長問法有問題，引起說謊。所以家長請不要盲目的相信小孩，一定要了解真正的

12、的原因，以免錯怪老師。如果小孩經(jīng)常說謊，一定要好好教育，讓他了解說謊后的后果和危害。45、為什么有時候小孩不想來園？一般小孩在放假后都有點不想來園，因為放假期間，比較自由和好玩，在家也比較受寵。不過來園幾天生活，就不會鬧情緒了，因為小孩都來園，又有伴了。主題我的幼兒園u 主題：我的幼兒園 活動一：小鈴鐺活動目標(biāo)：1、鍛煉幼兒的反應(yīng)速度。2、體驗共同游戲的興趣?；顒訙?zhǔn)備：小鈴鐺活動過程：一、玩玩小鈴鐺1、寶寶，今天老師請來了一位新朋友，請你們看看它是誰呀？出示小鈴鐺2、他的名字叫小鈴鐺。我們看看他有什么本領(lǐng)？分發(fā)小鈴鐺，請幼兒找個好朋友一起玩，設(shè)法使他發(fā)出好聽的聲音。二、小鈴鐺和我們做游戲現(xiàn)在我

13、們來請小鈴鐺唱歌，好不好？我們寶寶跟著小鈴鐺一起唱“小鈴鐺，小鈴鐺，你真靈，你的聲音真好聽，丁零丁零響起鈴，快快走到我面前站定”，唱到這里就請小朋友到我面前站定，看誰站的又快又好。邊念兒歌邊和寶寶們做游戲 活動二：蠟筆寶寶找家活動目標(biāo)：1、 培養(yǎng)用好東西送回原處的習(xí)慣。2、 知道我們應(yīng)該愛護(hù)蠟筆寶寶。活動準(zhǔn)備：蠟筆、隱性標(biāo)志活動過程：一、蠟筆寶寶的一天蠟筆寶寶也像小朋友們一樣，是一個小寶寶，她的一天是這樣度過的，早上開門，跑到自己喜歡的地方玩，玩好了以后，要回家，和自己的爸爸媽媽，哥哥姐姐在一起，完后關(guān)好門睡覺了?？墒怯袝r蠟筆寶寶找不到自己的家，就會迷路，會哭的。請小朋友們幫他。二、我來幫蠟筆

14、寶寶1、當(dāng)蠟筆寶寶找不到家的時候，我們應(yīng)該怎么幫他們呢？2、把他們送回家，怎么送回家，誰來試一下？引導(dǎo)幼兒認(rèn)識隱性標(biāo)志，并知道根據(jù)隱性標(biāo)志的圖片來送蠟筆寶寶一、我和蠟筆寶寶一起玩現(xiàn)在蠟筆寶寶有了好朋友能送他們回家，很開心，要和小朋友們一起玩，我們一起和蠟筆寶寶做游戲去吧。 民俗活動：為祖國媽媽過生日活動目標(biāo)：1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日，并對泥工活動感興趣?；顒訙?zhǔn)備：有關(guān)國慶節(jié)的圖片；橡皮泥活動過程：1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣?！霸龠^幾天，我們就要放假了。要放七天呢！”“小朋友，開不開心呀？”“那你知道因為什么放假？”2、教師通過各種

15、圖片介紹國慶節(jié)。小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。3、請幼兒討論：a小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物？b“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢？4、 教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。“看看這個生日蛋糕是用什么做的？”5、 教師示范講解蛋糕的制作方法。先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。6、幼兒制作，教師輔導(dǎo)。7、 展示幼兒作品，教師評價作品誰的生日蛋糕最漂亮？發(fā)揮幼兒園主導(dǎo)作用引領(lǐng)家長配合幼兒園工作發(fā)揮幼兒園主導(dǎo)作用 引領(lǐng)家長配合幼兒園工作幼兒園和家庭都是孩子成長的環(huán)境，教師和家長都有教育孩子的責(zé)任。在教育孩子的過程中，教師和家長只有相互溝通，共同合作，雙方共同擔(dān)負(fù)起這個責(zé)任，孩子才能健康快樂地成長。可是兩者相比之下，在教育環(huán)境、教育方式、方法上，幼兒園因具有它的專業(yè)性，而具優(yōu)勢。因此幼兒園應(yīng)有效地利用優(yōu)勢，發(fā)揮其主導(dǎo)作用，引領(lǐng)家長積極地配合幼兒園工作，家園攜手，共同促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。一、成立家長委員會，縮短家園之間的距離在家長委員會成立之前，家園之間信息交流方式通常是幼兒園向家長提出要求，家長則是被動地聽取幼兒園發(fā)布信息。有時幼兒園咨詢家長的意見，但由于家長處于被動角色，他們向幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策的積極性也不高。有些家