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文檔簡介
1、五人墓碑記 1特征碼標(biāo)簽:特征碼一、教學(xué)目標(biāo)(一)學(xué)習(xí)記敘、議論和抒情相結(jié)合的寫法以及對比論述的方法。(二)了解*跌宕多姿而又組織嚴(yán)密的特點(diǎn)。(三)認(rèn)識五位義士“激昂大義,蹈死不顧”的斗爭精神,理解作者關(guān)于生死價值的闡述。二、難點(diǎn)、重點(diǎn)分析(一)作者構(gòu)思這篇墓碑記的出發(fā)點(diǎn)是什么?(二)*與其它墓碑記有什么不同?(三)在課文中劃出轉(zhuǎn)換行文角度的過渡句并說明它們的作用。(四)*思想內(nèi)容的進(jìn)步性和局限性都有哪些?(五)*采用了哪些.寫作手法?三、教學(xué)過程設(shè)計(一)導(dǎo)入新課:在“鴻門宴”上,項羽因為害怕?lián)?dāng)“不義”之名,終于讓劉邦逃脫,放虎歸山,鑄成大錯。其實項羽真正注重的不過是一個名,他企圖“名正言
2、順地爬上帝王的寶座。其人不可一概抹殺,其“義”卻不足為訓(xùn)。在我國歷史上,另外還有一大批志士仁人,他們舍生取義,為國為民,不務(wù)虛名,不圖私利,他們跟項羽有著很大不同。我們接著將要學(xué)習(xí)的五人墓碑記會加深我們對“義”的認(rèn)識和理解。(二)給生字注音,并指名朗讀課文。閹yan旌jing湮yan皦jiao緹ti抶chi溷hun傫lei脰dou詈li逡qun冏jiong(三)簡要提供課文有關(guān)人物的材料1、時代背景明朝萬歷年間,用政治暴力兼并民田的情況愈演愈烈,江南是全國首富之區(qū),情況更加惡劣。明神宗朱翊鈞連年發(fā)動對外戰(zhàn)爭,大事營建宮殿,為搜括財物,他大興礦稅,通都大邑,都設(shè)稅監(jiān),稅監(jiān)又濫用群小,布滿城鄉(xiāng),竭
3、力榨取、掠奪。一時間農(nóng)商交困,民怨鼎沸,因而爆發(fā)多次大規(guī)模群眾性的抗稅、反稅、懲治稅監(jiān)的斗爭。當(dāng)時江南地主階級中一部分知識分子為了政治清明,減少社會矛盾,挽救江河日下的局面,常常在一起議論朝政。因為他們的領(lǐng)袖顧憲成等在江蘇無錫東林書院講學(xué),所以這些知識分子就被稱為東林黨。對于當(dāng)時反礦稅、反稅監(jiān)的斗爭,他們不僅同情,而且積極支持并參加。(關(guān)于東林黨:明神宗萬歷二十二年(1594)顧憲成革職還鄉(xiāng),于無錫東林書院講學(xué),議論朝政,得一部分士大夫支持,形成改革派的政治集團(tuán),世稱“東林黨”。)天啟元年(公元1621年),明熹宗朱由校即位,魏忠賢受命為司禮秉筆太監(jiān),執(zhí)掌要職;后來他又兼掌特務(wù)機(jī)關(guān)東廠,加緊鎮(zhèn)
4、壓人民和官員中的反對派,實行閹黨專政。熹宗初年,東林黨人在朝任職的人還較多,他們一再上疏熹宗,反對魏忠賢,反對橫征暴斂,反對專制統(tǒng)治,要求任用賢能,關(guān)心民生,允許知識分子公開講學(xué),議論朝政。這些主張是符合廣大人民的愿望和要求的,但是由于熹宗的包庇,東林黨人的斗爭都遭到失敗。在朝的東林黨主要人物,有的被革職、貶謫,有的被逮捕酷刑致死。江南廣大人民深受閹黨之害,同情并支持東林黨人。因此,當(dāng)閹黨在天啟六年以莫須有的罪名,逮捕東林黨人周順昌時,一場廣大人民群眾反抗閹黨的暴動就爆發(fā)了。2、周順昌簡介周順昌(1584一1626),字景文,號蓼洲,蘇州吳縣人。萬歷四十一年中進(jìn)士,任福州推官(掌管州中刑獄的官
5、)。后來進(jìn)入吏部,任文選司員外郎(掌管官吏任免、考核、升降、調(diào)動等事),他雖掌管人事大權(quán),但仍極清廉正直。后來離京回南方時,只有“行李一肩,都門嘆為稀有”。他為人正直、清廉,關(guān)注民間疾苦。像他這樣的人,人民歡迎,閹黨不容,被魏忠賢列名東林點(diǎn)將錄(閹黨捕人的黑名單)。天啟五年(公元1625年),被迫害的“六君子”之一魏大中被捕路過蘇州,當(dāng)時請假家居的周順昌激于大義,竟與魏“周旋累日”,還把女兒許配魏的孫子。在談話中,切齒痛罵閹黨。這事被緹騎報告魏忠賢,周順昌終于被革職。周順昌被罷官后,閹黨仍不罷手,必欲置之死地而后快。原江蘇巡撫周起元被罷官時,周順昌曾為文送他,其中有贊美周起元,斥責(zé)閹黨的話。魏
6、忠賢獲悉此事后,指使東廠特務(wù)羅織罪名,借機(jī)陷害。天啟六年三月周順昌被逮到北京,在獄中被拷打得體無完膚,仍痛罵魏忠賢如故。同年六月十七日被拷死獄中,年四十三歲。到崇偵元年才得到昭雪,謚忠介。3、五義士簡介周順昌被捕時,群眾萬余人尾隨。一向好打不平的商人子弟顏佩韋,高舉著香火,沿途呼喊:“有愿替周吏部說話的,跟我來!”他情愿自己去代周順昌吃官司。市民馬杰也一路敲梆子,號召群眾。當(dāng)閹黨爪牙緹騎威脅群眾時,馬杰破口大罵魏忠賢,楊念如、沈揚(yáng)也上前仗義陳詞,不許東廠緹騎逮捕周順昌。緹騎惱羞成怒,拔出利劍,揚(yáng)言要割掉馬杰的舌頭,聚觀的市民鼓噪起來,堤騎更加兇橫,首先舉劍撲擊沈揚(yáng)、楊念如。這時周順昌的轎夫周文
7、元也怒不可遏,奪取了緹騎的武器,同堤騎扭打起來,結(jié)果額頭受傷。聚觀的市民一見緹騎動武傷人,就一起鼓噪圍攻,嚇得緹騎們東逃西竄,有的爬上樹頂,有的躲到廁所里,有的逃上屋頂。其中兩個緹騎被群眾打死。顏佩韋等五人過去互不相識,而且除周文元外,其他四人同周順昌也毫無交往,完全是激于義憤才自發(fā)參加斗爭的。五人被捕后,對自己的作為,理直氣壯,毫不隱諱。七月中,蘇州城里布滿警衛(wèi),戒備森嚴(yán),就在閶門外吊橋上,五位壯士大罵魏忠賢及其親信毛一鷺,從容就義。臨刑時,幾萬市民含淚同五人訣別。事后,為了抗議殺害五人,蘇州市民曾倡議拒用天啟錢達(dá)十個月之久。群眾斗爭的威力,驚得氣焰囂張的魏忠賢“逡巡畏義”,從此“不敢復(fù)有株
8、治”。十一個月后,熹宗死了,魏忠賢失了靠山,畏罪自殺。蘇州人民倡議公葬五位義士,一夜之間,把毛一鷺為向魏忠賢獻(xiàn)媚而監(jiān)造的魏忠賢生祠拆為平地,在它的廢基上修建了五義士的墓。4、作者簡介張溥(16021641)字天如,號西銘,明末太倉(現(xiàn)在江蘇省太倉縣)人。晚明政治活動家和文學(xué)家。張溥自幼勤學(xué),所讀書必手抄六七遍,因此他命名自己的書房為“七錄齋”。溥青年時候正是魏忠賢閹黨專政,東林黨人受到殘酷鎮(zhèn)壓的時代。他懷著救國救民的強(qiáng)烈愿望,以繼承東林為己任,結(jié)納社會上有節(jié)氣,有操守,有學(xué)識的士大夫知識分子,重視發(fā)現(xiàn)和推舉有操守的學(xué)者,組織了愛國社團(tuán)復(fù)社,成為復(fù)社的領(lǐng)袖。在文學(xué)上,針對當(dāng)時士大夫空疏不學(xué)的弊病
9、,他提出“興復(fù)古學(xué)”的主張,同時強(qiáng)調(diào)“居今之世”,必須“為今之言”,“各為有用”。他寫過不少抨擊時政的*,內(nèi)容充實,風(fēng)格樸質(zhì)。曾編輯漢魏六朝百三名家集。著有七錄齋集等。(四)講讀第一段1、誦讀。2、學(xué)生提出難詞難句,教師解答。即除魏閹廢祠之址以葬之:魏閹是對魏忠賢的貶稱。魏忠賢專權(quán)時,其黨羽阿諛奉承,在各地多有建生祠以媚者。魏忠賢死后,其生祠陸續(xù)被廢。“五人”即葬于已廢的魏閹生祠之址。3、學(xué)生翻譯。五(個)人,(是)周公蓼洲被(閹黨)逮捕時,為正義所激奮而死于這件事的。到了現(xiàn)在,(吳)郡的賢士大夫向當(dāng)權(quán)的人請示,就清理魏閹已廢的生詞的舊址來安葬他們,并且在他們的墓門立碑,來表揚(yáng)他們的事跡。啊,
10、也真是盛大的事??!4、教師小結(jié)。本段寫五人死因及立碑緣起。先總述五人激于義而死,然后寫死后建墓立碑經(jīng)過。段末以贊頌小結(jié),突出此舉之盛。五人原來是市井細(xì)民,草野之士,地位卑微,行事普通,而他們死后墓葬時,卻十分顯耀。清除權(quán)重一時的宦首魏忠賢生詞的原址為墓地,其身份顯赫可見;還要“立石于其墓之門,以旌其所為”,其為人所敬重由此可見。墓地之擇,立碑之舉,葬儀之隆,可謂“盛矣”。(五)講讀第二段1、誦讀。2、學(xué)生提出難詞難句,教師解答。3、學(xué)生翻譯。五人的犧牲,距離現(xiàn)在修墓安葬在這里,時間不過十一(個)月罷了。(在)十一個月當(dāng)中,那些富貴的人,官運(yùn)亨通的人,他們患病而死,死了而埋沒不足稱道的,也太多了
11、,何況(在)鄉(xiāng)間的沒有聲名的人呢?唯獨(dú)(這)五(個)人光明顯耀,什么緣故呢?4、教師小結(jié)。(1)“夫五人之死,去今之墓而葬焉,其為時,止十有一月耳”,說明魏閹失敗之速。(2)以眾人之死與五人之死作對比,突出五人之偉大?!胺蚴幸辉轮校哺毁F之子,慷慨得志之徒,其疾病而死,死而湮沒不足道者,亦已眾矣。況草野之無聞?wù)邭e!獨(dú)五人之皦皦,何也?”作者有幾方面的對比?有什么作用?以“眾”和五人的數(shù)量懸殊作比,以“富貴之子,慷慨得志之徒”與野莽無聞之士比,以“湮沒”與“皦皦”比,充分顯示了“疾病而死”的無聲無息,不為人道,“激于義而死”者的名聲赫赫,萬民敬仰。(3)最后,作者以設(shè)問引起下文。(六)講讀第三段1、學(xué)生誦讀。2、學(xué)生提出難詞難句,教師解答。(1)丁卯三月之望:“丁卯”即明天啟七年(1627),“三月之望”即三月十五日。按:此事當(dāng)在天啟六年(丙寅,1626)三月,
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