部編版小學(xué)語文四年級下冊14母雞同步練習(xí)題（有答案

1、部編版四年級語文下冊同步練習(xí)14.母雞一、看拼音寫詞語。to yn tin b zhng hu d shu chng j f ch jng ji w ju q f t jio可惡（w ）罪惡（w ）雞雛（ch c）啄食（zhu zu）疙瘩（g g）欺侮（w l）2、 給下面加點字選擇正確的讀音，打“”。3、 比一比，再組詞。 厭（ ） 戒（ ） 啼（ ） 掘（ ） 孵（ ） 慶（ ） 成（ ） 蹄（ ） 倔（ ） ?。?）四、查字典填空。 “討”用音序查字法先查_,再查音節(jié)_；用部首查字法先查_，再查_畫。“討”在字典里的解釋有： 征伐； 探索；研究； 索取；請求；招惹。在下列句子里“討”應(yīng)選

2、擇哪種解釋？（填序號）討厭（ ） 討教（ ） 研討（ ） 征討（ ） 討要（ ） 五、選詞填空。 抵抗反抗抗拒 1.我們應(yīng)該多鍛煉身體，增強()力。2.這只母雞永遠不()公雞。3.地震屬于不可()的自然災(zāi)害。六、讀句子,根據(jù)母雞的表現(xiàn)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,填序號。A.拼命炫耀B.欺軟怕硬 C.孜孜不倦D.無病呻吟1.它永遠不反抗公雞,有時候卻欺侮最忠厚的鴨子。( )2.它教雞雛們啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。( )3.到下蛋的時候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能讓全世界都知道它這點兒成績。( )4.聽吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,沒完沒了,并且沒有什么理由。( )七、“它永遠不反抗

3、公雞,有時候卻欺侮最忠厚的鴨子?！毕旅媾c例句所用的修辭手法相同的一項是（ ）。A.它教雞雛們啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。B.一只鳥兒飛過,或是什么東西響了一聲,它立刻警戒起來。C.有時候,它不這樣亂叫,而是細聲細氣的;到下蛋的時候,它差不多是發(fā)了狂。D.每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛裝了一兩個湯圓兒似的。八、閱讀課文片段，回答問題。我一向討厭母雞。 聽吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，沒完沒了，并且沒有什么理由，討厭！有的時候，它不這樣亂叫，而是細聲細氣的，有什么心事似的，顫顫巍巍的，順著墻根，或沿著田壩，那么扯長了聲如怨如訴，使人心中立刻結(jié)起個小疙瘩來。 它永遠不反

4、抗公雞。有時候卻欺侮（f w）最忠厚的鴨子。更可惡的是遇到另一只母雞的時候，它會下毒手，趁其不備，狠狠地咬一口，咬下一撮（cu zu）兒毛來。 到下蛋的時候，它差不多是發(fā)了狂，恨（hng hn）不能讓全世界都知道它這點兒成績；就是聾（lng nng）人也會被它吵得受不了。 1.給文中的加點字選擇正確的讀音，打“V”。 2.找出文中ABAC式的詞語，寫在橫線上，并照樣子寫三個。 文中： 我會寫： 3. 判斷下列句子運用了什么修辭方法。 (1) 有的時候，它不這樣亂叫，而是細聲細氣的，有什么心事似的。（ ）(2) 到下蛋的時候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能讓全世界都知道它這點兒成績；就是聾人也會被它吵

5、得受不了。（ ）4.“我一向討厭母雞” 的原因是什么？用簡潔的語言說出三點原因。 5.根據(jù)文章的主要內(nèi)容和寫作方法判斷對錯，對的打“”，錯的打“”。（1）本文是以作者的情感變化為線索記敘的。() （2）本文運用的是襯托的寫作方法，前半部分寫作者對母雞的討厭，后半部分寫作者對母雞的尊敬。() （3）本文通過點滴的小事，表現(xiàn)對母雞的看法的變化，贊頌了母愛的偉大。()九、開心閱讀。野鴨一天，我在小山上漫步，忽然看見一堆枯草旁邊躺著一只野鴨。起初，我以為這只野鴨是害怕被人發(fā)覺，藏在這兒的，就用手撥了它一下，想叫它站起來，可是它一動不動。我覺得很奇怪，便俯下身細看。這時我才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。它身體的一側(cè)微

6、微向上翹起，脖子向前伸出去，張著嘴，里面塞滿了雪。它的翅膀稍稍張開來，一條腿略微伸向后面，在它的腿旁有兩個蛋。看見這兩個蛋，我便把這只野鴨提了起來。果然在它身子底下有一個巢，里面盛著十一個蛋，連同外面兩個，一共是十三個。我將它仔仔細細地審視了一番，沒有發(fā)現(xiàn)一處傷痕或遭受暴力的跡象。從它身上的各種情形看，它是被凍死的。雖然看的只是表面現(xiàn)象，但是我還是毫不遲疑地下了這個結(jié)論：它是為了保護自己的孩子，同那場暴風(fēng)雪進行了一場殊死的斗爭以后死去的。我望著這只野鴨，思緒久久不能平靜?？膳碌娘L(fēng)雪席卷了這個孤寂而荒涼的小山，凜冽刺骨的寒風(fēng)令人窒息。而這只可憐的野鴨卻不顧這一切，竟然敢向它的敵人挑戰(zhàn)，執(zhí)意保衛(wèi)著

7、自己的家和孩子，直到精疲力盡，再也無力這樣做的時候，毅然獻出了自己的生命。1.從文中找出關(guān)于野鴨的外形描寫，用“_”畫出來。2.短文的第自然段在文中的作用是()。A.點明中心B.總結(jié)全文C.承上啟下3.本文主要寫了什么？ . . 4.理解文中畫線的句子，下面說法錯誤的一項是()A.“這一切”指的是孤寂而荒涼的小山。B.“敵人”指的是暴風(fēng)雪。C.“毅然”一詞寫出野鴨為保護孩子奮不顧身。D.畫線句子的字里行間都流露出作者對野鴨的贊美之情。5.本文表達了作者怎樣的思想感情？ . . 答案：1、 討厭 田壩 忠厚 毒手 成績 孵出 警戒 挖掘 起伏 啼叫2、 g w ch zhu w 3、 討厭 慶祝

8、 八戒 完成 啼叫 馬蹄 挖掘 倔強 孵化 漂浮4、 T tao 讠 3 五、 1.抵抗2.反抗3.抗拒 六、1.B. 2.C. 3. A.4.D.七、 C. 八、1.w zu lng2. 細聲細氣 如怨如訴 3. (1) 擬人（2）夸張4.沒完沒了的叫 欺負鴨子 下蛋的時候更吵5.（1） （2） （3）九、1.它身體的一側(cè)微微向上翹起，脖子向前伸出去，張著嘴，里面塞滿了雪。它的翅膀稍稍張開來，一條腿略微伸向后面。2.C3.本文主要寫了作者在山上漫步時發(fā)現(xiàn)了一只死去的野鴨，經(jīng)過仔細檢查，作者發(fā)現(xiàn)野鴨的身子底下有十幾個鴨蛋，作者推測野鴨是為了保護自己的孩子而被凍死的。4.A5.表達了作者對野鴨深

9、沉的、偉大的母愛的贊揚之情。部編版四年級語文下冊同步練習(xí)27*.海的女兒一、下面加點字的注音完全正確的一組是（ ）。A.挽著(wn) 港口(n) 儀式(y)B. 喜訊(xn) 宴會(yn) 旗幟(zh)C.睫毛(ji) 婚禮(hn)撫弄(f)D. 永恒(hn) 神圣(shn) 墊子(din)二、在加點字讀音相同的后面的括號里打“”。旗幟紡織() 港口小巷() 睫毛敏捷() 婚禮混亂() 永恒傷痕() 撫弄俯視()三、下列詞語字形不正確的一組是（ ）。 A. 美貌 睫毛 絲綢 追逐 B. 降臨 船帆 航行 掀開C. 舞蹈 舞姿 喝彩 疑望 D. 帳篷 耀眼 鋒利 巫婆四、比一比，再組詞。 撫（

10、） 陳（ ） 訊（ ） 墊（ ） 挽（ ） 扶（ ） 陣（ ） 迅（ ） 熱（ ） 攙（ ）五、查字典填空。 “陳”用音序查字法先查_,再查音節(jié)_；用部首查字法先查_，再查_畫?！瓣悺痹谧值淅锏慕忉層校喊卜?；擺設(shè)； 時間久的；舊的；敘述；說明。在下列句子里“陳”應(yīng)選擇哪種解釋？（填序號）1.鋪陳墊子（ ） 2. 推陳出新（ ） 3. 陳述（ ）六、下面句子中的畫線詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）。A. 小華深情地奢望著花朵,多么漂亮的花兒呀!B. 同學(xué)們迫切地想知道自己的成績。C. 小池塘睜著眼睛,凝望著這美好的天色。D. 她美麗的長發(fā)已經(jīng)不在風(fēng)中飄動。七、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。如果就 只要就1

11、.()變成人,并能得到人類的愛情,()可以得到一個不滅的靈魂。2.()你得不到王子的愛情,你()不會得到一個不滅的靈魂。 八、按要求寫句子。1.王子把這位羞答答的新娘，緊緊地擁在自己的懷里。（改為被字句） . 2. 平靜的海面上，船在輕柔的航行著。（縮句） .3.小人魚不禁想起她第一次浮現(xiàn)在海面上的情景。（改為反問句） .九、按要求選擇或填寫詞語。A翩翩起舞B自由自在C勁舞狂歡 D.亭亭玉立1“她于是跳起舞來，飛快地旋轉(zhuǎn)著，就像被追逐著的燕子那樣。”這句話用下面哪個詞語來形容最為恰當(dāng)？()2“暮色漸漸降臨，彩燈亮起來了，水手們在甲板上跳起了歡快的舞蹈”讀了這句話，我想到了詞語_。十、閱讀下面的

12、文段,按要求完成練習(xí)。小人魚(迫切急切)地想要看看她的美貌。當(dāng)公主出現(xiàn)在面前的時候,她不得不承認,她還從來沒有見過比這更美的容貌。她的皮膚是那么細嫩、潔白,烏黑的長睫毛下,一對深藍的、鐘情的眼睛在微笑著?！熬褪悄?”王子對公主說,“當(dāng)我像一具死尸一樣躺在岸上的時候,救活我的就是你!”他把這位羞答答的新娘,緊緊地擁在自己的懷里?！鞍?我真是太幸福了!”他又轉(zhuǎn)過身對小人魚說,“我從來不敢(奢望期望)的最美好的事情,現(xiàn)在終于成為了現(xiàn)實。你會為我的幸福而高興吧,因為你是所有人中最喜歡我的啊!”小人魚親吻著王子的手。她覺得自己的心在(破損破碎)。她知道,王子舉行婚禮后的第一個早晨,她就會死去,變成海上的

13、泡沫。1.上面文段的作者是(國家)的。我還讀過他的其他童話,如:等。2.用“”畫去括號中不恰當(dāng)?shù)脑~語。3.“當(dāng)公主出現(xiàn)在面前的時候,她不得不承認,她還從來沒有見過比這更美的容貌。”這句話是句。我可以用另一種方法來表達,還不改變句子的意思: 。4.王子認為救活他的人是,但真正救活他的人卻是 。十一、課外閱讀。海的女兒(縮寫節(jié)選)終于，她也滿十五歲了。當(dāng)她把頭探出水面時，她首先看到了太陽落山時人們的悠閑。接著，黑夜悄然來臨，一位年輕英俊的王子闖入了她的視野。就在她對王子深情迷戀的時候，海上風(fēng)暴使船上的人們驚慌失措桅桿斷了，船開始傾斜，人們急切地尋找著自己的生路。當(dāng)王子即將沉入海底時，小人魚及時將他

14、救起，然后送上海灘，遠遠地看著人們將他救走。為了能夠與王子生活在一起，小人魚用自己美麗動人的聲音從巫婆那里換取了一罐能使她的魚尾變成雙腿的烈藥。她把藥喝了，馬上感到如同利刃要劈開她身體般的劇痛，小人魚昏死過去了。當(dāng)她醒來的時候，王子就站在她的面前。她挽著王子的手臂，走路盡管還要忍受無盡的痛苦，但她心甘情愿。在王子的宮殿里，小人魚用美麗的眼睛與優(yōu)美的舞姿向王子傾訴心底的秘密，但王子無法理解和知曉她的一片苦心。1“終于，她也滿十五歲了”一句中的“終于”表現(xiàn)了_。2判斷：小人魚是在海上風(fēng)暴讓王子遭遇危險的時候救了他的，但王子不知道。()3“小人魚用美麗的眼睛與優(yōu)美的舞姿向王子傾訴心底的秘密”，這“秘密”是什么？()A小人魚喜歡跳舞。B小人魚用美麗動人的聲音從巫婆那里換取了一罐能使她的魚尾變成雙腿的烈藥。4你覺得小人魚是個什么樣的人？_答案：一、C.二、 睫毛敏捷() 撫弄俯視()三、 C. 四、撫弄 扶持 陳舊 一陣 審訊 迅速 墊子 熱烈 挽回