畢業(yè)論文-大學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究_第1頁(yè)
畢業(yè)論文-大學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究_第2頁(yè)
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畢業(yè)論文-大學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究_第5頁(yè)
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1、吉首大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))吉 首 大 學(xué)jishou university畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目名稱(chēng):吉首大學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究學(xué)生姓名: 張小磊 學(xué)號(hào) 20034101079 所屬院系: 體育科學(xué)學(xué)院 專(zhuān)業(yè)年級(jí): 體育教育專(zhuān)業(yè)2003級(jí) 指導(dǎo)老師: 印春力 (副教授) 完成時(shí)間: 2007 年5月 吉首大學(xué)教務(wù)處目 錄摘要 1關(guān)鍵詞1abstract1key words 11. 前言22. 研究對(duì)象與研究方法22.1 研究對(duì)象22.2 研究方法23. 研究結(jié)果與分析33.1 吉首大學(xué)學(xué)生對(duì)乒乓球的認(rèn)知情況33.2 吉首大學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀分析53.3 吉首大學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽、組織管理和

2、課外開(kāi)展情況6 3.4 制約吉首大學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的原因6 4. 吉首大學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)發(fā)展對(duì)策分析 74.1 轉(zhuǎn)變觀念,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)74.2加大體育經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)體育場(chǎng)館、設(shè)施的建設(shè),科學(xué)合理提高現(xiàn)有場(chǎng)館使用率74.3 優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),改革與完善教學(xué)內(nèi)容和更新教學(xué)方法74.4 完善校乒乓球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)賽制度,營(yíng)造良好競(jìng)賽氛圍8 4.5 通過(guò)完善考核制度端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)85. 結(jié)論與建議85.1 結(jié)論85.2 建議9參考文獻(xiàn)9致謝9附錄: 10吉首大學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究摘 要:本文采用文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、調(diào)查法、邏輯分析法等科研方法對(duì)吉首大學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)

3、查,就制約吉首大學(xué)開(kāi)展乒乓球運(yùn)動(dòng)的因素進(jìn)行了探討;提出了吉首大學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)發(fā)展必須適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,進(jìn)一步調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法、手段,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),增加現(xiàn)有的場(chǎng)地設(shè)施和經(jīng)費(fèi)的投入,不斷完善校乒乓球運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)建設(shè)等一系列相應(yīng)的對(duì)策。為推動(dòng)我校乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展提供參考。關(guān)鍵詞:吉首大學(xué);乒乓球;現(xiàn)狀;對(duì)策reserch on the present situation and countermeasures of pingpongs development in jishou universityzhang xiaolei instructs teacher:yin chunliabstract

4、: in this essay, investigation has been conducted on the present situation of pingpongs development in jishou university by using several scientific research methods, such as documentary materials, mathematical statistics, investigation and logical analysis, and as well, discussion has been conducte

5、d on the factors which restrict pingpongs development in jishou university; a series of corresponding countermeasures have been put forward to pingpongs development in jishou university, such as fit the needs of the societys development, further adjust and improve the teaching methods and means, rei

6、nforce the construction of teacher troop, increase the current investment of yard facilities and expenses, and constantly perfect the construction of university pingpong association. the essay also provides reference to promote the reformation and formulation of the course of pingpong in jishou univ

7、ersity. keyword: jishou university;pingpong ;present situation ;countermeasure1 前言 當(dāng)前,隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民生活水平的提高,越來(lái)越多的人重視并積極參與身體鍛煉,體育運(yùn)動(dòng)得到了空前的發(fā)展,學(xué)校體育作為競(jìng)技體育和群眾體育相并存的重要部分,提出“以人為本”,以“健康第一”為指導(dǎo),以發(fā)展“終身體育”為目標(biāo),無(wú)疑為體育的蓬勃發(fā)展起到了促進(jìn)作用。同時(shí),隨著體育素質(zhì)化教育的不斷深入,高校體育課程由原來(lái)的體育課改為體育健康課,課程由原來(lái)的必修課改為選修課,學(xué)生可以根據(jù)自己的愛(ài)好和需要,有針對(duì)性的選擇自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)

8、目進(jìn)行學(xué)習(xí)和鍛煉。乒乓球作為我國(guó)的國(guó)球,自容國(guó)團(tuán)1959年為我國(guó)體育界獲得第一個(gè)世界冠軍至今長(zhǎng)盛不衰,40多年來(lái),乒乓球運(yùn)動(dòng)在世界三大賽比賽中共奪得124. 5個(gè)冠軍,技術(shù)創(chuàng)新27項(xiàng),在我國(guó)96個(gè)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中無(wú)疑是其中最搶眼、最可圈可點(diǎn)的一個(gè)景觀。它憑借娛樂(lè)性強(qiáng)、設(shè)備簡(jiǎn)單、便于開(kāi)展受到廣大群眾的歡迎,也深受大學(xué)生的喜愛(ài)。吉首大學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展由于受到校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助通過(guò)加大對(duì)乒乓球場(chǎng)館和設(shè)施的投入等,促進(jìn)了吉首大學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)的迅速發(fā)展,但是筆者通過(guò)走訪調(diào)查了解到我校乒乓球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展還存在一些問(wèn)題,影響了我校乒乓球運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展。如何使這項(xiàng)喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于推廣的體育運(yùn)動(dòng)在吉首大學(xué)得到更廣

9、泛的開(kāi)展。筆者通過(guò)對(duì)吉首大學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)有情況進(jìn)行調(diào)查,了解大學(xué)生對(duì)該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)喜愛(ài)程度、課程設(shè)置、課時(shí)安排、師資、場(chǎng)地設(shè)施、領(lǐng)導(dǎo)重視程度、經(jīng)費(fèi)投入以及教學(xué)內(nèi)容、方法、手段等情況;通過(guò)調(diào)研掌握我校乒乓球的開(kāi)展現(xiàn)狀,找出影響我校乒乓球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的因素,并提出相應(yīng)的解決對(duì)策,力求能為吉首大學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步推廣和開(kāi)展,使之走在湖南乃至全國(guó)高校的前列提供參考。 2 研究對(duì)象與方法2.1 研究對(duì)象吉首大學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展現(xiàn)狀。調(diào)查對(duì)象為體育學(xué)院、數(shù)計(jì)學(xué)院、音樂(lè)舞蹈學(xué)院、物電信息管理學(xué)院2005級(jí)學(xué)生共(82)人及部分吉首大學(xué)教職工。2.2 研究方法2.2.1 文獻(xiàn)資料法 2006年3月至2006年10月

10、,在吉首大學(xué)圖書(shū)館及體育科學(xué)學(xué)院圖書(shū)閱覽室并通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)收集、整理我國(guó)普通高校體育專(zhuān)項(xiàng)教學(xué)文件及相關(guān)論文20余篇。2.2.2 問(wèn)卷調(diào)查法 本研究采用問(wèn)卷調(diào)查法,針對(duì)我校乒乓球的開(kāi)課情況、課時(shí)安排,師資,場(chǎng)地設(shè)施及經(jīng)費(fèi)投入等情況設(shè)計(jì)了吉首大學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷,就學(xué)生對(duì)乒乓球課的喜愛(ài)程度,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)以及對(duì)課上所學(xué)內(nèi)容的需求等方面設(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷,整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程遵循了問(wèn)卷設(shè)計(jì)的基本要求,在發(fā)放問(wèn)卷前請(qǐng)相關(guān)老師及專(zhuān)家對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行了效度檢驗(yàn),問(wèn)卷效度滿足本研究的需要。2.2.3 訪問(wèn)調(diào)查法2007年3月至4月中旬,多次走訪了吉首大學(xué)體育部擔(dān)任公共體育課和體育學(xué)院擔(dān)任乒乓球課的教師和吉首大學(xué)在職

11、及退休教師。2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對(duì)問(wèn)卷的材料進(jìn)行基本的整理和效驗(yàn),采用常規(guī)的數(shù)理統(tǒng)計(jì)法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并將調(diào)查所獲得數(shù)據(jù)在excel2003軟件對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理。2.2.5 邏輯分析法 本文對(duì)收集到的調(diào)查材料運(yùn)用歸納、判斷、綜合、分類(lèi)、比較、推理等邏輯分析方法,對(duì)取得的各種信息進(jìn)行較深入的研究,論證本文有關(guān)結(jié)論和建議。3 研究結(jié)果與分析3.1 吉首大學(xué)學(xué)生對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知情況3.1.1 學(xué)生心中喜歡的體育運(yùn)動(dòng)(表1) 大學(xué)生心中喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目排序名次 1 2 3 4 5 6 7 7 9 10運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 籃球 乒乓球 羽毛球 足球 健美操 排球 武術(shù) 輪滑 田徑 其他問(wèn)卷結(jié)果人次 17 1

12、5 13 10 8 6 4 4 3 2占有效問(wèn)卷百分比 20.7 18.3 15.9 12.2 9.8 7.3 4.9 4.9 3.7 2.4高校體育課的內(nèi)容由原來(lái)的統(tǒng)一安排改為選項(xiàng)課之后,大學(xué)生可根據(jù)自己的愛(ài)好挑選自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,課程的選擇更加廣泛,也越來(lái)越有針對(duì)性。這樣一些場(chǎng)地器材要求不高,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷易調(diào)節(jié)、個(gè)人或只需少數(shù)人參與和競(jìng)爭(zhēng)、趣味性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)則更易被大學(xué)生接受。通過(guò)對(duì)吉首大學(xué)在校大學(xué)生“當(dāng)前你喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目排序”問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn):在眾多體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,學(xué)生們喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目排序?yàn)?列在首位的是籃球,其次就是乒乓球。見(jiàn)表(1)目前吉首大學(xué)配備了室內(nèi)乒乓球臺(tái),在學(xué)生宿舍樓旁也都設(shè)立了簡(jiǎn)易水

13、泥乒乓球球臺(tái)供學(xué)生健身活動(dòng)。由于乒乓球運(yùn)動(dòng)具有球小、速度快變化多的特點(diǎn),它簡(jiǎn)單易學(xué)、娛樂(lè)性強(qiáng)、對(duì)抗激烈,在比賽中,乒乓球球速快、線路活、旋轉(zhuǎn)變化多,要求擊球者眼睛緊盯來(lái)球,判斷準(zhǔn)、反應(yīng)快,因此,使眼睛睫狀肌得到充分鍛煉、調(diào)節(jié)能力提高,使大腦與四肢協(xié)調(diào)配合才能完成,對(duì)預(yù)防近視和改善視力起到積極的作用,也提高了練習(xí)者的力量、協(xié)調(diào)、多敏等素質(zhì)。因?yàn)槠古仪蜻\(yùn)動(dòng)又是隔網(wǎng)桌上運(yùn)動(dòng),所以避免了長(zhǎng)距離、大幅度的奔跑和身體沖撞等不安全因素,在大學(xué)生中男生喜歡該項(xiàng)的理由大多集中在技戰(zhàn)術(shù)對(duì)抗激烈,對(duì)視力、智力的有利影響等方向上;女生因?yàn)闆](méi)有身體直接接觸、沖撞,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度可控性強(qiáng),有利于身體發(fā)育而備加青睞,鑒于這些優(yōu)點(diǎn)

14、,乒乓球運(yùn)動(dòng)得到了大學(xué)生的喜愛(ài)。3.1.2 學(xué)生參加乒乓球運(yùn)動(dòng)的態(tài)度表(2) 大學(xué)生對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的態(tài)度態(tài)度 非常喜歡 喜歡 一般 無(wú)所謂 不喜歡 總數(shù)人數(shù) 15 28 17 10 12 82百分比 18.29 34.15 20.73 12.20 14.63 100 學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞與其學(xué)習(xí)效果密切相關(guān),積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素,也就是說(shuō)如果學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)持肯定態(tài)度、有較強(qiáng)學(xué)習(xí)愿望的,他總是積極參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺(jué)地學(xué)習(xí),從而獲得較高的學(xué)習(xí)效率;相反如果學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)持否定態(tài)度,則對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有積極性,他就不能自覺(jué)地認(rèn)真學(xué)習(xí),其學(xué)習(xí)效率也自然就較低。通過(guò)對(duì)吉首大學(xué)學(xué)生乒乓球?qū)W習(xí)態(tài)度調(diào)查

15、,結(jié)果顯示:對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)非常喜歡和喜歡的學(xué)生占大多數(shù),占有效問(wèn)卷的18.29%和34.15%,持一般態(tài)度的有(17)人,占有效問(wèn)卷的20.73%見(jiàn)表(2)由此可見(jiàn),乒乓球運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中有著較好的基礎(chǔ),主要因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目的特點(diǎn)決定,不受年齡,性別所限,運(yùn)動(dòng)量可根據(jù)個(gè)人具體情況而定。但是,不容忽視的是有12.20%的學(xué)生選擇了無(wú)所謂的態(tài)度,有14.63%的學(xué)生還不喜歡該項(xiàng)目。怎樣在教學(xué)中采用靈活多樣的教學(xué)手段、方法,正確引導(dǎo),使這些學(xué)生了解乒乓球、運(yùn)動(dòng)的益處,認(rèn)識(shí)到這些運(yùn)動(dòng)能夠給他們帶來(lái)樂(lè)趣、豐富課余生活,達(dá)到強(qiáng)身健體的效果。3.1.3 學(xué)生參與乒乓球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)表(3) 大學(xué)生參加乒乓球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)調(diào)查

16、表動(dòng)機(jī) 強(qiáng)身健體 休閑娛樂(lè) 社會(huì)需求 便于開(kāi)展 明星效應(yīng) 其他 總數(shù)人數(shù) 20 24 26 9 2 1 82百分比 24.39 29.27 31.71 10.98 2.44 1.22 100學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是選擇、激發(fā)、維持并強(qiáng)化一定學(xué)習(xí)活動(dòng)從而導(dǎo)致一定目標(biāo)的內(nèi)在動(dòng)力。它能夠?qū)W(xué)生長(zhǎng)期不斷堅(jiān)持參加體育學(xué)習(xí)和從事鍛煉起到積極有效的推動(dòng)作用。為此,對(duì)大學(xué)生參加乒乓球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)是什么進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,結(jié)果顯示通過(guò)表(3)可知,大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不是單一的結(jié)構(gòu),而是由各種動(dòng)力因素組成的復(fù)合體,是多元化的。大學(xué)生通過(guò)體育鍛煉達(dá)到強(qiáng)身健體之目的是首位,它符合當(dāng)前體育課程改革健康第一的指導(dǎo)思想;其次由于乒乓球運(yùn)動(dòng)基本技

17、術(shù)簡(jiǎn)單易學(xué)、娛樂(lè)性強(qiáng),打起來(lái)乒乒乓乓其樂(lè)無(wú)窮,沒(méi)有身體直接接觸沖撞,不易受傷等特點(diǎn),使學(xué)生選擇這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)作為休閑娛樂(lè);通過(guò)進(jìn)一步對(duì)大學(xué)生參加乒乓球、運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)分析發(fā)現(xiàn):學(xué)生把乒乓球運(yùn)動(dòng)作為社會(huì)需求,表明多數(shù)學(xué)生懂得70年代我國(guó)外交史上小球轉(zhuǎn)動(dòng)地球這一著名“乒乓外交”的重要性,學(xué)生想通過(guò)乒乓球運(yùn)動(dòng)獨(dú)特的社會(huì)交往功能,達(dá)到廣交朋友,適應(yīng)社會(huì)的需求。3.1.4 開(kāi)課院系學(xué)生對(duì)課程設(shè)置評(píng)價(jià)大學(xué)生對(duì)課程設(shè)置評(píng)價(jià)的調(diào)查結(jié)果表(4)學(xué)生認(rèn)為課程學(xué)時(shí)安排少。因?yàn)槠古仪蚴羌夹g(shù)性較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,根據(jù)運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律,學(xué)習(xí)者需要足夠的教學(xué)時(shí)數(shù)去練習(xí),不斷發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤,逐步建立良好的運(yùn)動(dòng)條件反射,建立技術(shù)動(dòng)作的動(dòng)力定

18、型。71. 2%學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該增加課程,而在班容量的評(píng)價(jià)中,認(rèn)為“人數(shù)太多”的占78. 8,而認(rèn)為“人數(shù)適中”和“人數(shù)不多”的只占12. 3%和7. 9%說(shuō)明我校乒乓球課班容量安排上不夠合理,人數(shù)偏多。表(4) 大學(xué)生對(duì)課程設(shè)置評(píng)價(jià)調(diào)查表指標(biāo) 評(píng)價(jià) 百分比 評(píng)價(jià) 百分比 評(píng)價(jià) 百分比課程安排是否合理 合理 13.3 課時(shí)少 64.3 不清楚 22.4人數(shù)是否合理 人數(shù)太多 78.8 人數(shù)適中 12.3 人數(shù)不多 7.9是否應(yīng)該增加課程 應(yīng)該 71.2 不應(yīng)該 12.3 隨便 16.53.1.5 學(xué)生對(duì)乒乓球場(chǎng)地使用情況的評(píng)價(jià) 表(5) 大學(xué)生對(duì)場(chǎng)地使用是否應(yīng)該收費(fèi)調(diào)查表指標(biāo) 評(píng)價(jià) 百分比 評(píng)價(jià)

19、百分比 評(píng)價(jià) 百分比是否該收費(fèi) 應(yīng)該 7.7 不應(yīng)該 81.9 隨便 10.4由于乓球運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地維護(hù)、管理以及器材消耗費(fèi)用比較高,在開(kāi)設(shè)課程及課外使用場(chǎng)地時(shí)采取收取一定費(fèi)用的形式,彌補(bǔ)經(jīng)費(fèi)不足。但75. 9%的學(xué)生認(rèn)為校園內(nèi)場(chǎng)地不應(yīng)該對(duì)學(xué)生收費(fèi),應(yīng)同籃球、足球等項(xiàng)日一樣,由學(xué)校統(tǒng)一提供場(chǎng)地器材,免費(fèi)開(kāi)放。只有10. 7%的學(xué)生覺(jué)得應(yīng)該收費(fèi)。見(jiàn)表(5)3.2 吉首大學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀分析3.2.1 體育場(chǎng)地設(shè)施及器材使用情況體育鍛煉和體育課需要一定的場(chǎng)地和器材,場(chǎng)地器材是開(kāi)展運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)和必備條件。良好的場(chǎng)地設(shè)備和運(yùn)動(dòng)條件不僅能夠調(diào)動(dòng)鍛煉者的學(xué)習(xí)熱情和鍛煉的積極性,而且有助于提高鍛煉的積極性。我

20、校乒乓球教學(xué)設(shè)施的投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需要。雖然乒乓球運(yùn)動(dòng)既可在室內(nèi)也可在室外鍛煉,但在室外運(yùn)動(dòng),受天氣影響比較大,而室內(nèi)運(yùn)動(dòng),更能充分展現(xiàn)鍛煉者的技術(shù)水平,有助于激發(fā)他們鍛煉的積極性。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn):我校只有1個(gè)室內(nèi)乒乓球場(chǎng)地,不能完全滿足教學(xué)和課余鍛煉的需求。3.2.2 乒乓球課程設(shè)置和教學(xué)情況 通過(guò)吉首大學(xué)公共體育課程開(kāi)課情況的調(diào)查得知,授課形式只有選修;從開(kāi)課時(shí)間長(zhǎng)短看,均采用1學(xué)期的開(kāi)課時(shí)間方式??傮w而言,在開(kāi)設(shè)乒乓球的院系中,均以選修為主,開(kāi)課學(xué)時(shí)在26-32不等。從教學(xué)內(nèi)容看,乒乓球主要有推檔、正手攻球、左推右攻、步法、發(fā)球、搓球等,絕大多數(shù)學(xué)生在上大學(xué)之前從未接觸過(guò)這些項(xiàng)目,所

21、以在課時(shí)比較少的情況下掌握起來(lái)很難,尤其是很難在較短的時(shí)間內(nèi)完全或者熟練掌握各項(xiàng)技術(shù)。通過(guò)對(duì)教學(xué)內(nèi)容安排是否合理的調(diào)查中,有40%的學(xué)生認(rèn)為專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)過(guò)強(qiáng),有31%的學(xué)生認(rèn)為趣味性較差,有29%的學(xué)生認(rèn)為娛樂(lè)性不夠,練習(xí)內(nèi)容單調(diào),這樣不利于對(duì)學(xué)生的興趣提高,在考核方法上,有75%的學(xué)生都認(rèn)為只注重技術(shù)不看態(tài)度不合理,因?yàn)橛行W(xué)生由于先天身體素質(zhì)等原因,盡管鍛煉刻苦、認(rèn)真學(xué)習(xí),也都難以獲得較好的成績(jī),而那些先大素質(zhì)好、又有一定基礎(chǔ)的同學(xué)憑借這個(gè)優(yōu)勢(shì)能輕松獲得優(yōu)異成績(jī)。這種考試方法不符合教學(xué)中的區(qū)別對(duì)待原則,對(duì)那些條件不好而又認(rèn)真努力學(xué)習(xí)的學(xué)生極易挫傷他們學(xué)習(xí)的積極性,所以對(duì)待考試,應(yīng)該拿出一個(gè)較為

22、科學(xué)合理的量化考試方案,真正使考試起到檢查學(xué)習(xí)成果,提高教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)習(xí)的目的。3.2.3 吉首大學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)情況教師不僅是人類(lèi)靈魂的工程師,更是知識(shí)的傳播者,學(xué)校師資隊(duì)伍的強(qiáng)弱,直接影響到教學(xué)的質(zhì)量。通過(guò)調(diào)查顯示:吉首大學(xué)乒乓球師資呈現(xiàn)嚴(yán)重不足,從事乒乓球課教學(xué)的教師只有3人,真正從事專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練過(guò)的體育院系學(xué)生2人,1人是通過(guò)自學(xué)愛(ài)好或臨時(shí)培訓(xùn)的,業(yè)務(wù)水平不高,這樣的狀況很難保證教學(xué)和訓(xùn)練質(zhì)量,尤其是對(duì)那些愛(ài)好并有一定水平的學(xué)生,想進(jìn)一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平,現(xiàn)有教師往往滿足不了他們的需求,使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性下降。3.2.4 校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)重視情況學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的好壞與校領(lǐng)導(dǎo)的支持、重視是

23、息息相關(guān)的。目前吉首大學(xué)舉辦了幾屆乒乓球比賽,無(wú)疑對(duì)學(xué)校開(kāi)展這個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生良好的影響。幾屆比賽均為學(xué)生自發(fā)組織賽事規(guī)模較小,且規(guī)范性不是很強(qiáng),影響力不夠。但是學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于開(kāi)展這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是予以支持,態(tài)度是積極的,這對(duì)我校開(kāi)展與普及乒乓球運(yùn)動(dòng)是十分有利的。所以我們要充分利用這個(gè)條件。3.3 吉首大學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽、組織管理和課外開(kāi)展情況3.3.1 校乒乓球運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽、組織管理情況通過(guò)對(duì)吉首大學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r的調(diào)查得知,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中得到了廣泛的開(kāi)展,深受廣大學(xué)生的歡迎,但是我們也看到當(dāng)前大部分院系沒(méi)有成立協(xié)會(huì),也很少組織活動(dòng),即便組織一些活動(dòng),一般也是由體育學(xué)院學(xué)生具體承擔(dān),組織一些以年

24、級(jí)或以班級(jí)為單位的比賽,學(xué)生雖然喜歡和參與的很多,但由于受各方面條件因素的制約,規(guī)模和效果都不大理想。到目前為止吉首大學(xué)又沒(méi)有將乒乓球列為校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目,所以各院系重視程度不高,這對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)在學(xué)校的開(kāi)展和普及影響較大。這種狀況值得我們深思。3.3.2 校乒乓球運(yùn)動(dòng)課外開(kāi)展情況課外時(shí)間開(kāi)展的體育活動(dòng)是指學(xué)生在上課和有組織的課外活動(dòng)以外的個(gè)人支配時(shí)間,具有自主性、選擇性、參與性、靈活性、娛樂(lè)性等特點(diǎn),從學(xué)生參與的活動(dòng)情況看,也能在一定程度上反映該運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r。調(diào)查表明:將乒乓球運(yùn)動(dòng)作為課余活動(dòng)的學(xué)生占45%,主要因?yàn)閳?chǎng)地少,對(duì)學(xué)生開(kāi)放時(shí)間短,費(fèi)用太高,學(xué)生基礎(chǔ)差??梢?jiàn),增加活動(dòng)場(chǎng)所,降低學(xué)生

25、使用費(fèi)用,延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間可有效的促進(jìn)學(xué)生參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。3.4 制約吉首大學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的原因3.4.1 場(chǎng)地設(shè)施匾乏嚴(yán)重制約了乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 體育場(chǎng)地、器材是順利完成教學(xué)任務(wù)的前提條件,是開(kāi)展各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)和重要保障,場(chǎng)地的質(zhì)量和數(shù)量會(huì)直接影響到運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展規(guī)模、質(zhì)量、活動(dòng)方式和組織形式。隨著學(xué)生對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài),越來(lái)越多的人參與該項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng),加之近年來(lái)招生規(guī)模不斷的擴(kuò)大,在校學(xué)生人數(shù)巨增,體育場(chǎng)地建設(shè)又需要大量的資金和土地資源,所以,體育場(chǎng)地嚴(yán)重缺乏的現(xiàn)狀更加凸顯。乒乓球公共體育課每班大約40人左右,遠(yuǎn)不能滿足每2人一個(gè)場(chǎng)地的教學(xué)要求。在器材使用上,學(xué)校提供球拍和球質(zhì)量較差,有的學(xué)生要

26、自己負(fù)擔(dān)乒乓球以及昂貴的球拍等器材,在一定程度上影響乒乓球的進(jìn)一步開(kāi)展。而學(xué)校經(jīng)費(fèi)投入有限、場(chǎng)地較少也是制約我校乒乓球發(fā)展的主要原因。3.4.2 我校乒乓球師資隊(duì)伍人數(shù)較少,影響乒乓球運(yùn)動(dòng)發(fā)展 我校現(xiàn)有的乒乓球教師人數(shù)與目前我校所需乒乓球教師人數(shù)的比例很不協(xié)調(diào),近年來(lái)我校教師隊(duì)伍學(xué)歷要求提高,本科畢業(yè)生已很難進(jìn)入我校任教,而全國(guó)能夠招收乒乓球運(yùn)動(dòng)專(zhuān)業(yè)的研究生又不多,學(xué)校很難招進(jìn)具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的教師這樣就很難滿足學(xué)生的愿望,也難以保證教學(xué)和訓(xùn)練質(zhì)量,對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的培養(yǎng)和鍛煉尤為不利,在一定程度上影響這個(gè)項(xiàng)目在我校進(jìn)一步的開(kāi)展。3.4.3 校乒乓球運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽及組織管理不夠完善 競(jìng)賽與組織管理也

27、是影響開(kāi)展乒乓球運(yùn)動(dòng)的重要因素。從競(jìng)賽來(lái)看,校每年都舉辦全校性的田徑、籃球比賽、健美操等運(yùn)動(dòng)的競(jìng)賽,唯獨(dú)沒(méi)有舉辦過(guò)全校性的乒乓球比賽,并且規(guī)模較小。我校又缺少高水平運(yùn)動(dòng)員作為骨干帶動(dòng)學(xué)生開(kāi)展群眾性體育工作,乒乓球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展自然不利,因此,乒乓球運(yùn)動(dòng)發(fā)展速度與現(xiàn)在的新形勢(shì)極不相適應(yīng),極大地阻礙了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在我校的發(fā)展。3.4.4 部分院系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生開(kāi)展乒乓球運(yùn)動(dòng)重視不夠隨著高校體育教育的改革、發(fā)展和學(xué)生對(duì)體育學(xué)習(xí)興趣的不斷擴(kuò)展加強(qiáng),有些院系乒乓球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展在體育學(xué)院師生的帶動(dòng)下不斷提高。但是,還有些院系沒(méi)有具體參與到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中來(lái)。比如,在體育學(xué)院組織的乒乓球比賽中,有些院系參與人數(shù)很少,甚至無(wú)人參

28、與。這說(shuō)明有些院系的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的重視程度還有所欠缺,沒(méi)有主動(dòng)地去挖掘潛力、創(chuàng)造條件,改善這個(gè)項(xiàng)目在學(xué)生中的開(kāi)展情況。因而,導(dǎo)致乒乓球運(yùn)動(dòng)發(fā)展不如其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)展的如火如荼。3.4.5 考試方法影響吉首大學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展目前,我校選修體育課考試因?yàn)楦鱾€(gè)項(xiàng)目特點(diǎn)不一樣,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)不同,而部分學(xué)生又將分?jǐn)?shù)視為“命根”,這樣寧愿放棄自己的興趣愛(ài)好,選擇那些容易拿高分的項(xiàng)目。乒乓球恰恰又是技術(shù)性較強(qiáng),想在較短的時(shí)間內(nèi)練好不太容易,不易拿到高分的項(xiàng)目。所以制約了部分學(xué)生選修這些課程。3.4.6 經(jīng)濟(jì)狀況制約乒乓球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展 眾所周知,體育與經(jīng)濟(jì)密不可分。因?yàn)?,體育的發(fā)展在很大程度上依賴(lài)于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,學(xué)

29、校體育經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、器材、設(shè)施建設(shè)也必然受到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平的制約,難于超越經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)物質(zhì)條件。湘西的經(jīng)濟(jì)發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于南方發(fā)達(dá)沿海地區(qū),學(xué)校對(duì)體育器材的投入還不能滿足體育課教學(xué)要求。因此,在一定程度上制約了我校乒乓球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。4 吉首大學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)發(fā)展對(duì)策分析4.1 轉(zhuǎn)變觀念,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育工作的思想認(rèn)識(shí)水平,對(duì)于體育課和開(kāi)展體育素質(zhì)教育至關(guān)重要。因此,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)從新的高度充分認(rèn)識(shí)學(xué)校體育的重要性,領(lǐng)導(dǎo)重視和態(tài)度對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展有直接的導(dǎo)向作用。其次,在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)健康第一體育改革指導(dǎo)思想,做好選修課的課程改革工作,重新設(shè)定開(kāi)課

30、計(jì)劃、教學(xué)目標(biāo),樹(shù)立以素質(zhì)教育為指導(dǎo)的教育教學(xué)觀。做到真正轉(zhuǎn)變觀念,只有決策者觀念發(fā)生變化,才能為乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。應(yīng)當(dāng)看到,我校是一個(gè)具有良好體育文化氛圍的地方,學(xué)生可以通過(guò)各種渠道獲得信息,如果能夠合理的利用校園文化并發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展具有很好的促進(jìn)作用。通過(guò)校共青團(tuán)、公體部緊密配合,結(jié)合我校各個(gè)院系的具體情況,舉辦一些乒乓球運(yùn)動(dòng)方面的交流活動(dòng),通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)建立專(zhuān)門(mén)網(wǎng)頁(yè),正確引導(dǎo)學(xué)生,推動(dòng)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在我校全面展開(kāi)。4.2 加大體育經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)體育場(chǎng)館、設(shè)施的建設(shè),科學(xué)合理提高現(xiàn)有場(chǎng)館使用率通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn):我校體育場(chǎng)館設(shè)施及運(yùn)動(dòng)器材管理上存在不足。“體育經(jīng)費(fèi)投入不

31、足”。因此,應(yīng)當(dāng)加大體育經(jīng)費(fèi)的投入,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視體育經(jīng)費(fèi)的管理和規(guī)劃,設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)體育基金,達(dá)到專(zhuān)款專(zhuān)用,加大體育場(chǎng)地、設(shè)施和器材的硬件投入,設(shè)立體育場(chǎng)地與器材維修和保養(yǎng)制度,積極改善體育運(yùn)動(dòng)條件、環(huán)境是當(dāng)前體育工作當(dāng)務(wù)之急。此外,在現(xiàn)有條件基礎(chǔ)上,科學(xué)合理的利用現(xiàn)有設(shè)施,除了正常的上課情況外,可以借鑒南方一些地方的經(jīng)驗(yàn),利用休息時(shí)間,形式多樣的有償教學(xué),節(jié)假日對(duì)學(xué)生開(kāi)放,達(dá)到以館養(yǎng)館,以場(chǎng)養(yǎng)場(chǎng)的目的,使之形成良勝循環(huán)。還可以多開(kāi)辟一些空閑場(chǎng)地,充分利用校園空間和邊角地帶安裝簡(jiǎn)單的乒乓球(如水泥球臺(tái))設(shè)備和動(dòng)場(chǎng)所,使學(xué)生們能夠更多的參與這個(gè)項(xiàng)目,親身感受他們的樂(lè)趣4.3 優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),改進(jìn)與完善教

32、學(xué)內(nèi)容和更新教學(xué)方法隨著高校課程改革的不斷深入,作為文化基礎(chǔ)之一的大學(xué)體育,應(yīng)擺脫傳統(tǒng)體育觀念的束縛,進(jìn)行大膽改革和創(chuàng)新,更新模式,以素質(zhì)教育為理念,充分激發(fā)學(xué)生的求知欲,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主體育能力和整體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。課程設(shè)置也要考慮現(xiàn)實(shí)情況,了解學(xué)生需求,根據(jù)現(xiàn)實(shí)發(fā)展需要而改變,充分體現(xiàn)趣味性、娛樂(lè)性,突出實(shí)效性和靈活性,達(dá)到統(tǒng)籌兼顧。教學(xué)內(nèi)容要從基礎(chǔ)抓起,講究方法,理解技術(shù)要點(diǎn),達(dá)到會(huì)講、會(huì)教、會(huì)改正錯(cuò)誤動(dòng)作,使學(xué)生在適宜的運(yùn)動(dòng)方式及合理的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷中得到全面發(fā)展,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)。4.4 完善校乒乓球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)賽制度,營(yíng)造良好競(jìng)賽氛圍體育運(yùn)動(dòng)的魅力與活力來(lái)自于競(jìng)賽,它能激發(fā)人的潛

33、力,增加集體榮譽(yù)感。各種形式的比賽不僅是吸引學(xué)生注意力、提高學(xué)生興趣的最有效手段,同時(shí)也是檢驗(yàn)教學(xué)效果的最佳方法,所以經(jīng)常性、有計(jì)劃的組織一些中小型的比賽,對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的普及大有益處。結(jié)合大學(xué)生當(dāng)前對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的需求和愛(ài)好,充分發(fā)揮校團(tuán)委、各社團(tuán)的作用,成立不同規(guī)模的乒乓球協(xié)會(huì),通過(guò)這些組織可以利用早操和課余時(shí)間經(jīng)常性的舉辦院系之間、年級(jí)之間不同級(jí)別、不同水平、形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。使乒乓球運(yùn)動(dòng)迅速、蓬勃地發(fā)展起來(lái)。4.5 通過(guò)完善考核制度端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可以通過(guò)教育、教學(xué)過(guò)程加以培養(yǎng),在平時(shí)教育中要注意加強(qiáng)引導(dǎo)教育,使學(xué)生們進(jìn)一步了解學(xué)習(xí)乒乓球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),端正

34、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),激發(fā)他們的主動(dòng)性和自覺(jué)性不斷改革考試制度,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和自身能力,提高狀況給與評(píng)價(jià)和評(píng)分,建立一套科學(xué)、公正、合理的評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的考試方法。使那些認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉,但由于先天身體素質(zhì)等原因?qū)W得不太好的學(xué)生與那些有一定基礎(chǔ)、先天條件比較好的學(xué)生區(qū)別對(duì)待,解除學(xué)生考試之憂。力求做到“重娛樂(lè)、淡競(jìng)技”,讓每個(gè)學(xué)生通過(guò)自己一定程度的努力,達(dá)到考試要求和預(yù)期結(jié)果,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使乒乓球運(yùn)動(dòng)在我校更廣泛的開(kāi)展。5 結(jié)論與建議5.1 結(jié)論通過(guò)對(duì)吉首大學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀調(diào)查得知,乒乓球是大學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)之一,在我校開(kāi)展的所有體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中排列第2位,這說(shuō)明在我校大力開(kāi)展乒乓

35、球運(yùn)動(dòng)是符合我校當(dāng)前體育運(yùn)動(dòng)狀況的;我校乒乓球場(chǎng)地?cái)?shù)量較少,不僅不能滿足教學(xué)需要,而且還因?yàn)檎n時(shí)安排緊密,影響學(xué)生課余訓(xùn)練;我校乒乓球師資隊(duì)伍人數(shù)較少,影響教學(xué)質(zhì)量滿足不了學(xué)生的學(xué)習(xí)需要;我校乒乓球運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽制度不完善、各種組織尚不健全。5.2 建議5.2.1 完善乒乓球運(yùn)動(dòng)管理體系,優(yōu)化我校課程設(shè)置,加大資金投入,擴(kuò)大場(chǎng)地建設(shè),合理利用場(chǎng)地,多組織比賽,提高乒乓球運(yùn)動(dòng)在大學(xué)生中的普及。5.2.2 加大乒乓球?qū)I(yè)教師的培訓(xùn)和引進(jìn),提高教學(xué)質(zhì)量,滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。5.2.3 加大宣傳力度,提高師生對(duì)乒乓球的認(rèn)識(shí)和興趣,借鑒其他項(xiàng)目的成功經(jīng)驗(yàn),制定一套切實(shí)可行的、大力發(fā)展校乒乓球運(yùn)動(dòng)的措施。5.2.4 鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)的組建業(yè)余訓(xùn)練隊(duì),開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)活動(dòng);在吉首大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上設(shè)立乒乓球項(xiàng)目,招收特長(zhǎng)生,組織每年全校性的乒乓球比賽。參考文獻(xiàn)1 謝瓊桓,夏娃.星光為何這般燦爛(為中國(guó)乒乓球隊(duì)成立五十周年作)j.體育文化導(dǎo)刊,2002, (5) : 4-5.2 宋紹興,李穎,劉存生.對(duì)河北省中小學(xué)校乒乓球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀的調(diào)研j.河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2004, (4 ).3 宋紹興.我國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)理論發(fā)展現(xiàn)狀研究j.中國(guó)體育科技,2004,40 (5):

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