必修1第四章牛頓運動定律配套練習(xí)

1、第四章牛頓運動定律1. 牛頓第一定律、選擇題（每小題有一個或多個選項符合題意）1.以下說法正確的是（）A慣性是物體的固有屬性，慣性是一種力.B. 一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止.C. 當(dāng)有力作用在物體上時，物體的運動狀態(tài)必定改變.D 物體慣性的大小只由質(zhì)量大小決定，所以慣性就是質(zhì)量.2 .關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法正確的是：（）A .物體靜止在水平桌面上，它必定不受任何力的作用.B .物體由靜止開始運動，必定是受到了外力的作用.C.物體向東運動，必定受到向東的力的作用.D .物體運動越來越慢，必定是受到了外力的作用.3 .在沿水平路面行駛的火車車廂

2、中的水平桌面上放著一個小球，當(dāng)車廂里的人看到小球突然在桌面上向右運動，說明（）A .火車在向左拐彎.B .火車在向右拐彎.C.火車速率一定在變化.D .火車可能在做勻速運動.4 .下列說法正確的是：（）A .力是維持物體運動的原因.B .物體受恒力作用時，運動狀態(tài)保持不變.C.物體只有在靜止或勻速直線運動時才有慣性.D .慣性越大的物體運動狀態(tài)越難改變.5.下列屬于慣性表現(xiàn)的現(xiàn)象是：（）A .快速跑步的人很容易被絆倒.B.在真空中鐵片和羽毛下落得一樣快.C.飛機要在到達目標(biāo)上空之前投彈才能擊中目標(biāo).D .物體沿光滑斜面下滑時速度越來越大.6 .對慣性的理解，下列說法中正確的是：（）A .將物體

3、拋到空中后，物體就沒有慣性了.B .物體做自由落體運動時，慣性就變小了.C.兩個質(zhì)量相同的物體，不論速度大小及是否受力，慣性大小一定相同.D .兩個質(zhì)量相同的物體，在不同的合外力作用下，慣性大小不同.7 .關(guān)于慣性，下列說法中正確的是A .乒乓球可快速抽殺，是因為乒乓球慣性小的緣故.B .靜止的火車啟動時速度變化緩慢，是因為物體靜止時慣性大.C.從運動的汽車上不斷卸下貨物，汽車的慣性不變.D .質(zhì)量越大的物體，慣性越大.8 .如圖所示，一個劈形物體 A，各面均光滑，放在固定的斜面上，上表面呈水平，在水平面上放一個小球B，劈形物體從靜止開始釋放,則小球在碰到斜面前的運動軌跡是A .沿斜面向下的直

4、線. B.豎直向下的直線.C.無規(guī)則曲線.D 拋物線.9 .最早根據(jù)實驗提出力不是維持物體運動原因的科學(xué)家是A .亞里士多德B牛頓 C伽利略 D笛卡兒10. 下列認識中正確的是（）A 理想實驗是不科學(xué)的假想實驗.B 理想實驗所得到的結(jié)論是不可靠的.C.理想實驗是一種科學(xué)方法.D .牛頓第一定律描述的是一種理想化狀態(tài).二、填空題：（把答案填在相應(yīng)的橫線上或按題目要求作答）11. 如圖所示，高為h的車廂在平直軌道上向左勻速行駛，車廂頂部有油滴滴落在車廂地板上，車廂地板O點位于A點的正下方，則油滴落地點必在O點的方；若車向左做加速運動，則油滴滴落在車廂地板上O點的；若車向左做減速運動，則油滴滴落在車

5、廂地板上O點的.12. 牛頓第一定律的內(nèi)容是一切物體總保持 狀態(tài)或 狀態(tài)，除非作用在它上面的力迫使它改變這中狀態(tài).13. 理想實驗有時更能反映自然規(guī)律.伽利略設(shè)計了一個理想實驗，其中有一個經(jīng)驗事實，其 余是推論.如圖所示的斜面： 減小另一個斜面的傾角，小球在這個斜面上仍能達到原來的高度 兩個斜面對接，讓靜止小球沿一個斜面滾下，小球?qū)L上另一個斜面 如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r的高度 繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，最后使它成為水平面，小球要沿水平面做持續(xù)的勻速運動將上述理想實驗的設(shè)想步驟按正確的順序排列 （只寫序號即可）在上述設(shè)想步驟中，有的屬于可靠的事實，有的屬于理想化的推論.下列關(guān)于事實

6、和推論的分類正確的是：v第13題圖A .是事實，是推論 B .是事實，是推論 C.是事實，是推論D .是事實，是推論 三、解答題（解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟）14. 在各種小型汽車前排乘坐的人必須系好安全帶，請你說出這樣規(guī)定的原因？15. 坐在向前方行駛的火車上的某同學(xué)，發(fā)現(xiàn)原來靜止在火車上一光滑水平桌面上的小球，突 然向前運動起來，并且越滾越快.小球的運動狀態(tài)發(fā)生了變化，但小球在水平方向并沒有受到任何外力.因此該同學(xué)得出結(jié)論：“物體在不受任何外力作用的情況下，運動狀態(tài)可以發(fā)生變化.”顯然這個結(jié)論是和牛頓第一運動定律相違背的，請你對問題中的現(xiàn)象做出正確的解釋.16. 常

7、見的柴油機、電動機等機器的底座非常的沉重，而參加作戰(zhàn)任務(wù)的戰(zhàn)斗機卻要拋掉副油 箱以減小重量，這是為什么呢？你能解釋一下嗎？車的后部一車的前部后彈簧綠燈紅燈M 前彈簧 第18題圖17. 在路上跑的人被絆倒時是向前趴著倒下，而慢走的人滑到 時，則大多是向后仰著摔倒，試論述其原因？18. 有一儀器中的電路如圖所示，其中M是質(zhì)量較大的一個金屬塊，兩端和彈簧相連接將該儀器固定在一輛汽車上，當(dāng)汽車啟動時，哪只燈亮？當(dāng)汽車急剎 車時，哪只燈亮？為什么？2. 實驗：探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系一、選擇題（每小題有一個或多個選項符合題意）1 靜止在光滑水平地面上的物體，受到一個水平拉力，當(dāng)力剛開始作用的瞬間，正確

8、的說法 是（ ）A .物體同時獲得速度和加速度.B .物體立即獲得加速度，但速度仍為零.C.物體立即獲得速度，但加速度為零.D .物體的速度和加速度均為零.2 .教材在探究牛頓第二定律的實驗方案中，比較初速為零的不同物體加速度大小的關(guān)系所使用的方法是 （）A .比較相同時間內(nèi)兩物體的位移大小關(guān)系.B .比較相同位移內(nèi)兩物體的時間關(guān)系.C.比較相同速度時的時間關(guān)系.D .比較相同位移內(nèi)兩物體的速度關(guān)系.3 .教材在探究牛頓第二定律的實驗方案中，比較初速為零的兩個不同物體加速度大小與力和 質(zhì)量的關(guān)系所使用的方法是（）A .控制變量法.B .兩物體的質(zhì)量不同，比較在不同外力作用下的位移關(guān)系.C.兩物

9、體的質(zhì)量相同，比較在不同外力作用下的位移關(guān)系.D .兩物體受到的外力相同，比較不同質(zhì)量物體間的位移關(guān)系.4. 關(guān)于由小車實驗得出牛頓第二定律F =ma的下列說法中，符合實際的是（）A .同時改變小車的質(zhì)量 m及受到的拉力F，得出加速度、力、質(zhì)量三者間的關(guān)系.B .保持小車的質(zhì)量不變，只改變小車?yán)?，就得出加速度、力、質(zhì)量三者間的關(guān)系. C.保持小車的受力不變，只改變小車質(zhì)量，就得出加速度、力、質(zhì)量三者間的關(guān)系.D .先保持小車質(zhì)量不變，研究加速度與力的關(guān)系；再保持力不變，研究加速度與質(zhì)量的關(guān) 系；最后得到加速度、力、質(zhì)量三者間的關(guān)系.5. 關(guān)于物體運動狀態(tài)的改變，下列說法正確的是（）A .運動

10、物體的加速度不變，則其運動狀態(tài)一定不變.B .物體的位置在不斷變化，則其運動狀態(tài)一定在不斷變化.C.做直線運動的物體，其運動狀態(tài)可能不變.D .做曲線運動的物體，其運動狀態(tài)也可能不變.6 .物體運動狀態(tài)的變化是指（A .位置的變化B .速度的變化）C .加速度的變化D .質(zhì)量的變化7 .下面哪些說法正確的是（）A .物體所受合外力越大，加速度越大.B.物體所受合外力越大，速度越大.C.物體在外力作用下做勻加速直線運動，當(dāng)合外力逐漸減小時，物體的速度逐漸減小.D .如果物體的加速度大小不變，則該物體一定受到恒力作用.8.向右運動的車廂頂上用細線拴住兩個小球，固定在車廂頂端于 M和N ,它們只能在

11、如圖所示的平面內(nèi)擺動.某一瞬時出現(xiàn)圖示情景，由此可知車廂的運動及兩個小球相對于車廂運動的可能情況是：（）A.車廂做勻速直線運動，B.車廂做勻速直線運動,M在擺動，N靜止M在擺動，N也在擺動笫8題圖D. 車廂做勻加速直線運動，M靜止，N也靜止9 .下列各種說法中，其中正確的有（）A .一個物體原來以10 m/s的速度運動，后因某種原因，速度變?yōu)?0 m/s，則其慣性增大了B. 已知月球表面的重力加速度只有地球表面的重力加速度的1/6,則同一物體從地球移到 月球，其慣性要減小C. 質(zhì)量大的物體，其運動狀態(tài)不易發(fā)生改變，故質(zhì)量大的物體慣性大D .物體運動狀態(tài)的改變就是物體的加速度發(fā)生了改變10. 下

12、列說法正確的有（）A 物體受到力的作用后，速度的大小和方向一定同時發(fā)生變化B .物體受到力的作用后，其運動狀態(tài)一定要發(fā)生變化C.只要物體受到力的作用，就一定會產(chǎn)生加速度D .物體只有受到不為零的合外力（這里指的是共點力），才會產(chǎn)生加速度，運動狀態(tài)才會發(fā)生變化二、填空題：（把答案填在相應(yīng)的橫線上或按題目要求作答）11在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系得實驗中，得到以下三個實驗圖線a、b、c,描述加速度與質(zhì)量關(guān)系的圖線是 ;加速度與力的關(guān)系圖線是 ; 圖線是描述加速度與質(zhì)量的倒數(shù)關(guān)系.圖 41012. 是改變運動狀態(tài)的原因， 是使物體產(chǎn)生加速度的原因；物體運動狀態(tài)改變的難易程度與物體的 有關(guān).三、解答題

13、：（解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟）13在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”這一實驗中，有兩位同學(xué)通過測量，分別作出圖象，如圖（a） （ b）中的A、B線所示；試分析:(a)(b)第13題圖（1）A線不通過坐標(biāo)原點的原因是（2）B線不通過坐標(biāo)原點的原因是14. 在探究牛頓第二定律的實驗方案中，比較初速為零的不同物體加速度大小的關(guān)系是根據(jù)：a1x11 -，請你給出證明過程.a2 X215. 一輛小車放在水平桌面上, 現(xiàn)在用兩種方式使小車向右作第15題圖1G 二 10N第15題圖210N的拉力(見圖1);第二種情況，通加速運動.第一種情況，對小車加上水平向右大小為 過定滑輪掛上10

14、N的重物(見圖2).(1) 兩車的加速度大小是否相同(2) 試比較兩種情況下加速度的大小關(guān)系.16在做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗時，計算出個紙帶的加速度后，將加速 度與力、質(zhì)量的有關(guān)數(shù)值記入表中，如圖，2a (m/s )1.984.0 65.9 58.12F (N)1.002.0 03.0 04.0 02a (m/s )2.4 02.8 03.4 43.9 81/M (kg 一1)0.5 00.5 80.7 30.8 3(1) 根據(jù)表中所列數(shù)據(jù)，分別劃出a F圖像和a 1/M圖像.(2) 根據(jù)圖像可以判定：當(dāng) M 定時，a與F的關(guān)系是 ;當(dāng)F 定時，a與M的關(guān)系是.(請在給你提供的坐

15、標(biāo)紙上，根據(jù)題意及表格中的數(shù)據(jù)，建立相關(guān)的坐標(biāo)系，標(biāo)上相應(yīng)的物理量和單位.劃出 a F圖像和a 1/M圖像.)k)A 物體加速度的大小由物體的質(zhì)量和物體所受合力大小決定，與物體的速度大小無關(guān)B.物體加速度的方向只由它所受合力的方向決定，與速度方向無關(guān)C.物體所受合力的方向和加速度的方向及速度方向總是相同的D. 旦物體所受合力為零，則物體的加速度立即為零，其速度也一定立即變?yōu)榱? 靜止在光滑水平面上的物體，受到一個水平拉力的作用，當(dāng)力剛開始作用的瞬間，下列說法正確的是()A.物體同時獲得速度和加速度B.物體立即獲得加速度，但速度仍為零C.物體立即獲得速度，但加速度仍為零D.物體的速度和加速度都仍

16、為零3 某靜止物體受一對平衡力作用處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將其中一個力的方向不變零后，又逐漸恢復(fù)到原來的大小，而另一個力一直保持不變情況是()A 逐漸增大B 逐漸減小4 上題中，物體加速度變化情況是：A 逐漸增大B 逐漸減小C.先增大后減小(C.先增大后減小，大小逐漸減小到，在此過程中，該物體的速度變化D .先減小后增大D .先減小后增大( ) 物依所愛的合外力與物體的質(zhì)量成正比,與物休的曲速度成反比 物體%質(zhì)瑩與其所受合外力成正比.與其運動的血速度成反比 物鄭的如速度其所哽合外力成卩比，仃英炭丘成反比 物體書丄質(zhì)量町以逋過測量它的加速度和它所受到的合外丿J而求得5.下列對牛頓第二定律的表達式F=ma

17、及具變形公一時網(wǎng)祥，il藺的兄A 由B 由C.由D 由F=ma m=F/a a=F/m m=F/a6 .在牛頓第二定律的數(shù)學(xué)表達式F = kma中，有關(guān)比例系數(shù) k的說法正確的是(A.在任何情況下 k都等于1k= 1,所以kC. k ID. k的昨I I壓機怖玉度Fl丿用m；夬匯7 .由牛頓第二定律可知，無論怎樣小的力都可以使物體產(chǎn)生加速度，可是當(dāng)我們用一個力推桌子沒有推動的原因是()A B C口小”卅擦丿“山述.乏E負值D 推力、重力、地面的支持力與摩擦力的合力等于零，物體的加速度為零，所以仍保持靜止8 .用力Fi單獨作用于某一物體上可產(chǎn)生加速度為 速度為1 m/s2,若Fi、F2同時作用于

18、該物體，2 2 2A.1 m/sB.2 m/s C.3 m/s9 .質(zhì)量為m的物體放在粗糙的水平面上，水平拉力 若作用在物體上的水平拉力變?yōu)锳.小于aB .等于aC.在a和2a之間D .大于2a10. 假設(shè)灑水車的牽引力不變且所受阻力與車重成正比，未灑水時，做勻速行駛，灑水時它的( )A.做變加速運動B.做初述度不為零的勻山述口線運初C.怔勻減速運QDJ二、填空題(把答案填在相應(yīng)的橫線上或按題目要求作答)11. 質(zhì)量為1.0 kg的物體，其速度圖像如圖所示，4 s內(nèi)物體所受合外力的最大值是 N,合外力方向與運動方向相反時，合外力大小為N .12. 甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為5 : 3,所受外力大

19、小之比為 2 : 3,則甲、乙兩物體加速度大小之比為 I3 m/s2，力F2單獨作用于這一物體可產(chǎn)生加 可(2D.4 m/sF作用于物體上，物體產(chǎn)生的加速度為2 F(C .在a和2a之間a;第12題圖OJ三、解答題（解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟）13 如圖所示，自由下落的小球，從它接觸豎直放置的彈簧開始，到彈簧壓縮廠到最大限度的過程中，小球的速度和加速度如何變化?14 在光滑水平面上，水平恒力F作用在物體A上產(chǎn)生的加速度為 ai ；此力作用在物體B上產(chǎn)生的加速度為 a?;若將A、B兩物體粘在一起，仍作用此力，第13題圖則A、B整體加速度是多少？15. 輛小車在水平地面上沿

20、直線行駛，在車廂上懸掛的擺球相對小車 靜止，其懸線與豎直方向成 0角（如圖所示），則小車的加速度多大，方 向怎樣？第乃題圖16. 一物塊在水平面上以一定的初速度向右運動，物塊與水平面間的動 摩擦因數(shù)為則該物塊的加速度大小是多大？17 如圖所示，一物塊剛好能沿傾角為二的斜面勻速下滑.若該物塊以一定的初速度沖上該斜面，則物塊沿斜面上滑的加速度大小是多大？18.光滑斜面AB與豎直方向的夾角為 二，斜面頂端A在豎直圓環(huán)的最 高點，斜面末端 B在豎直圓環(huán)上.試證明物塊從靜止開始，自A點沿（R斜面下滑到B點的時間為t =2.（圓環(huán)的半徑為2R）g4. 力學(xué)單位制、選擇題（每小題有一個或多個選項符合題意）1

21、 .下列說法中正確的是（）A .質(zhì)量是物理學(xué)中的基本物理量B .長度是國際單位制中的基本單位C. kg m/s是國際單位制中的導(dǎo)出單位D .時間的單位小時是國際單位制中的導(dǎo)出單位2 .關(guān)于力的單位，下列說法正確的是（A .力的單位是根據(jù)公式F=ma和基本單位推導(dǎo)出來的B .在國際單位制中，力的單位用“?！笔菫榱耸古ｎD二定律公式中的比例系數(shù)k=1-52C. 1N=10 g cm/sD 在力學(xué)中，N是最重要的一個基本單位3 .下列關(guān)于單位制及其應(yīng)用的說法中，正確的是（）A .基本單位和其導(dǎo)出單位一起組成了單位制B .選用的基本單位不同，構(gòu)成的單位制也不同C.在物理計算中，如果所有已知量都用同一單位

22、制中的單位表示，只要正確應(yīng)用物理公式，其結(jié)果就一定是用這個單位制中的單位來表示的D .一般說來，物理公式主要確定各物理量間的數(shù)量關(guān)系，并不一定同時確定單位關(guān)系4在國際單位制中，功率的單位“瓦”是導(dǎo)出單位，用基本單位表示，下列答案正確的是 （）A .焦/秒B.牛米/秒 C.千克米2/秒2 D .千克米2/秒35. 下列四組力學(xué)單位中，都是國際單位制中的基本單位的是（）A . N、kg、m B. N、m、s C. kg、m、s D . kg、N、m6 .下列物理量中，其單位屬于基本單位的物理量是（）A .力B.時間 C.位移 D .速度7 .關(guān)于力學(xué)單位制，下列說法中正確的是（）A . kg、m/

23、s、N是導(dǎo)出單位B. kg、m、s是基本單位C.在國際單位制中，質(zhì)量的單位是g，也可以是kgD .只有在國際單位制中，牛頓第二定律的表達式才是F=ma8.下列物理量的單位中，屬于國際單位制中的導(dǎo)出單位的是（）A .牛頓 B .秒 C.焦耳 D .瓦9 .聲音在空氣中的傳播速度。與空氣的密度p和壓強p有關(guān).下列速度的表達式（K為比例系數(shù)，無單位）中可能正確的是（）10. 下列說法中正確的是 （）A .物體的質(zhì)量不變，a正比于F,對F與a的單位不限B. 對于相同的合外力，a反比于m，對m與a的單位不限C. 在公式F=ma中，當(dāng)m和a分別以kg、m/s2做單位時，F(xiàn)必須用N做單位D .在公式F=ma

24、中，F(xiàn)、m、a三個量可以取不同單位制中的單位二、填空題（把答案填在相應(yīng)的橫線上或按題目要求作答）11. 在力學(xué)中，選定、三個物理量為基本物理量，這三個物理量的單位、作為國際單位制的基本單位.12. 完成下列單位換算：2 25t=kg ;0.1mg=kg ;72km/h=m/s ; 20cm/s =m/s .三、解答題（解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟）13 .質(zhì)量為500g的物體受力作用后獲得 10cm/s2的加速度，則物體受到的合外力為多少牛?14. 一艘在太空飛行的宇宙飛船，飛船的質(zhì)量為3000kg .開動推進器3s的時間內(nèi)，速度增加了 0.9m/s，則推進器產(chǎn)生的推力是

25、多大?15. 某物塊在F的作用下，產(chǎn)生的加速度大小為a.若在該物塊上再施加一個方向與F垂直的ABF / N力，使物體產(chǎn)生的加速度大小為原來的兩倍，則后來施加的力的大小為多少？16質(zhì)量m =2kg物體放在光滑的水平面上，對該物體加上水平向右的兩個變力，如圖實線所示.求該物體在3秒內(nèi)的任一時刻的加速度大小.3 t/s17 .木塊質(zhì)量為8kg，放在水平地面上，在 2N的水平推力作用下從靜止開始作勻加速運動, 經(jīng)5s,位移為2.5m，則木塊的加速度和受到的摩擦力分別為多少？18 .質(zhì)量為0.2kg的物體，以24m/s的初速度豎直向上拋出，由于空氣阻力，經(jīng)2s到達最高點,設(shè)空氣阻力不變，取g=10m/s

26、2，則物體上升的最大高度是多少？從最高點回到拋出點所用時間 是多少？5. 牛頓第三定律一、選擇題（每小題有一個或多個選項符合題意）1一本書放在水平桌面上靜止，以下說法正確的是（）A 桌面對書的支持力的大小等于書的重力大小，它們是一對平衡力.B 書所受到的重力和桌面對書的支持力是一對作用力與反作用力.C.書對桌面的壓力就是書的重力，它們是同一性質(zhì)的力.D .書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力.2 .關(guān)于兩個物體間作用力與反作用力的下列說法中，正確的是（）A .有作用力才有反作用力，因此先有作用力后產(chǎn)生反作用力.B .只有兩個物體處于平衡狀態(tài)中，作用力與反作用力才大小相等.C.作用力與反

27、作用力只存在于相互接觸的兩個物體之間.D .作用力與反作用力的性質(zhì)一定相同.3 .兩人分別用10N的力拉彈簧秤的兩端，則彈簧秤的示數(shù)是（不計彈簧秤的重力）（）A. 0. B. 10N . C. 20N D. 5N.4 .在水平光滑直軌上停著兩個質(zhì)量相同的車廂，在一個車廂內(nèi)有一人，并拉著繩子使兩車廂靠攏.不計繩子的質(zhì)量，判斷有人的那節(jié)車廂的方法是（）A .繩子拉力大的一端車廂里有人.B.先運動的車廂里有人.C.運動得慢的車廂里有人.D .運動得快的車廂里有人.5 .運動員從地面跳起是由于（）A .地面對運動員的支持力大于運動員對地的壓力B .運動員對地的壓力大于運動員的重力C.地面對運動員的支持

28、力大于運動員的重力D 地面對運動員的支持力個跟運動員對地面的壓力的合力大于運動員的重力6甲、乙兩隊拔河，甲隊勝，則下列說法正確的是（）A 甲對乙的拉力大于乙對甲的拉力，所以甲隊勝B .當(dāng)甲隊把乙隊勻速拉過去時，甲對乙的拉力與乙對甲的拉力相等C.當(dāng)甲隊把乙隊加速拉過去時，甲對乙的拉力大于乙對甲的拉力D 甲對乙的拉力始終等于乙對甲的拉力，只是地面對甲的最大靜摩擦力大于地面對乙的最 大靜摩擦力，所以甲隊勝7 .如圖所示，一小物體靜止于傾斜的木板上，物體與木板之間有幾對相互作用力（）A . 1對 B . 2對C . 3對 D . 4對8.兩個小球A和B,中間用彈簧連結(jié)，并用細繩懸于天花板下，如圖所示，

29、下面四對力中屬于平衡力的是（）A .繩對A的拉力和彈簧對 A的拉力B .彈簧對B的拉力和B對禪簧的拉力C.彈簧對A的拉力和彈簧對B的拉力D . B的重力和彈簧對 B的拉力9 .甲、乙兩個質(zhì)量相等的人分別站在兩個相同的浮在平靜水面的船上，初速度均為零，甲的 力氣比乙大，他們各自握住繩子的一端，用力拉對方，兩人都相對自己的船相對靜止，則A.甲先到中間B .乙先到中間C.同時到達中間D .無法判斷10.如圖所示，a、b、c三塊木塊迭放在光滑的水平面上，在 做加速運動，運動中三木塊保持相對靜止，則A . c對a的摩擦力方向向右B . b對a的摩擦力方向向右C . b受到的摩擦力比c受到的摩擦力大D .

30、 b受到的摩擦力與c受到的摩擦力反向二、填空題（把答案填在相應(yīng)的橫線上或按題目要求作答）b上施加水平向右的恒力，使其a第10題圖F11.力是物體對物體的作用，只要有力發(fā)生，就一定有 物體和物體；若A對B有力的作用，貝U B對A也有力的作用.力是兩物體間的 作用，物體間相互作用的這一對力通常叫做 和.12.質(zhì)量為m的物體靜止于斜角為a的斜面上，則物體對斜面作用力的大小為.方向為三、解答題（解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟）13 .請你運用牛頓第二定律和牛頓第三定律證明，站在地面上質(zhì)量為 大小等于mg .m的人，對地面的壓力14 .用繩吊起物體加速上升，物體質(zhì)量為2kg，加速度為

31、5m/s2，求物體對繩子的拉力（g=10 m.s2）.15 .如圖所示，帶有直立桿的底座A總質(zhì)量為1 kg，桿上套著質(zhì)量為0.5kg的小環(huán)B ,小環(huán)B在桿上由下向上運動過程中受到的第16題圖摩擦力的大小是2 N，那么底座對水平地面的壓力為多大？（g取10m/s2）16 質(zhì)量為M的人站在地面上，用繩通過定滑輪將質(zhì)量為m的重物從高處放下，如圖所示,質(zhì) 向右以 速度.量2m/s2若重物以加速度a下降（ag），則人對地面的壓力為多大？17 如圖所示，放在光滑水平面上足夠長的平板車的 M=100Kg，站在平板車上的人的質(zhì)量m=50Kg，當(dāng)人的對地的加速度開始奔跑時，試求平板車能獲得的加18.質(zhì)量是20K

32、g的小孩，坐在質(zhì)量為 5Kg的靜止在地面的玩具車上.小孩將一質(zhì)量為2Kg的小球沿水平方向拋出，小球拋出后對地的速度大小為5m s，若小孩拋球的時間為 0.5s,小車與地面光滑，則在拋球的過程中，玩具車連同乘坐的小孩將獲得多大的加速度.6. 用牛頓定律解決問題（一）一、選擇題（每小題有一個或多個選項符合題意）1一輕質(zhì)彈簧上端固定，下端掛一重物，平衡時彈簧伸長了4cm 再將重物向下拉1cm，然后放手.則在剛放手的瞬間，重物的加速度是（取g=10m/s2）（）2 2 2 2A. 2.5m/sB.7.5 m/s C.10 m/s D.12.5 m/s2 如圖所示，車沿水平地面做直線運動，車廂內(nèi)懸掛在車

33、頂上小球與懸點的連線與豎直方向的夾角為放在車廂底板上的物體 A跟車廂相對靜第2題圖止.A的質(zhì)量為m,則A受到的摩擦力的大小和方向是：A mgsin 0 向右 B. mgtan Q 向右 C. mgcos Q 向左 C. mgtan Q 向左3.質(zhì)量為2kg的質(zhì)點，在兩個力 F1=2N , F2=8N的作用下，獲得的加速度大小可能是：2 2 2 2A 1m/sB.3m/sC.6m/s D.4m/s4 .一質(zhì)量為m的物體，在水平恒力 F作用下沿粗糙水平面由靜止開始運動，經(jīng)時間 t后速度 為v .為使物體的速度增為 2v，可以采用的辦法是A .將物體的質(zhì)量減為原來的1/2，其他條件不變B 將水平力增

34、為2F，其他條件不變.C.將時間增為2t，其他條件不變.D .將物體質(zhì)量、水平恒力和時間都增為原來的兩倍.5. 質(zhì)量為m的木塊，以初速vo能在水平面上滑行的距離為s.如在木塊上再粘一個質(zhì)量為m的木塊，仍以初速 V0在同一水平面上滑行.它們能滑行的距離為ssA.B. 2s. C.D. s246. 一個物體靜止在光滑水平面上，現(xiàn)先對物體施加一向東的恒力F，歷時1s；隨即把此力改為向西，大小不變，歷時 1s;接著又把此力改為向東，大小不變，歷時1s，如此反復(fù)，只改變力的方向，不改變力的大小，共歷時 1min，在這1min內(nèi)A .物體時而向東運動，時而向西運動，在B .物體時而向東運動，時而向西運動，

35、在1min末靜止于初始位置之東.1min末靜止于初始位置.C.物體時而向東運動，時而向西運動，在 D .物體一直向東運動，從不向西運動，在1min末繼續(xù)向東運動.1min末靜止于初始位置之東7 .如圖所示，位于水平地面上的質(zhì)量為M的小木塊，在大小為 F、方向與水平方向成 a角的拉力作用下沿地面作加速運動.若木塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為卩，則木塊的加速度為A . F/ MB. Feos a / MC. ( Feos a - Mg ) / M D. Feos a -卩(Mg-Fsin a ) / M8. A、B、C三球大小相同，A為實心木球，B為實心鐵球，C是質(zhì)量與A 一樣的空心鐵球，三球同時從同

36、一高度由靜止落下，若受到的阻力相同，則()A . A球下落的加速度最大.B . B球下落的加速度最大.M 第7題圖C. C球下落的加速度最大.D . B球下落的加速度最大，C球下落的加速度最小.9.質(zhì)量為M的木塊位于粗糙水平桌面上，若用大小為F的水平恒力拉木塊，其加速度為a;當(dāng)拉力方向不變，大小變?yōu)?F時，加速度為a .則D. a -2aF作用下，沿0 =37,則突然撤第10題圖A . a -aB . a : 2a C . a 2a10 .如圖所示，m=5kg的物體A在平行于斜面向上的外力 斜面以a=5m/s2加速向上運動，已知 F=65 N，斜面傾角 去F的瞬時，A的加速度為A . 2m/s

37、2，沿斜面向上B . 4m/s2,沿斜面向下C . 6m/s2,沿斜面向下D . 8m/s2，沿斜面向下、填空題(把答案填在相應(yīng)的橫線上或按題目要求作答)11. 質(zhì)量為10 kg的滑塊A原來靜止在水平面上， 當(dāng)受到水平拉力F作用后，開始沿直線運動， 設(shè)物體在F時刻的位移為 x，且x=2t2 .則物體運動的加速度為 ;物體所受的合力為;第4 s末物體的速度是 .12 .質(zhì)量為2kg的物體，開始靜止在光滑的水平面上，它受到水平力F的作用，力F隨時間變化的圖象如圖所示.則該物體在2 s末的速度是 , 2 s內(nèi)的位移是.取I一一 . -三、解答題(解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟)4

38、 j 13 .質(zhì)量為4 kg的物體在10 N的水平拉力作用下， 在粗糙的水平面上做wII勻加速直線運動，它經(jīng)過水平面上A點時速度為2 m/s, 2 s后到達B點時速度變?yōu)? m/s,試求：第12題圖(1) 物體的加速度為多大？(2) 物體受到的阻力為多大？14 . 一個滑雪的人，質(zhì)量 m=75 kg，以V0=2m/s的初速度沿山坡勻加速地滑下，山坡的傾角0=30o，在t=5 s的時間內(nèi)滑下的路程s=60 m .求滑雪人受到的阻力(包括滑動摩擦力和空氣阻 力)，g取 10m/s2 .15 .在交通事故的分析中，剎車線的長度是很重要的依據(jù).剎車線是指汽車剎車后，停止轉(zhuǎn)動14 m,的輪胎在地面上發(fā)生

39、滑動時留下的滑動痕跡.在某次交通事故中，汽車的剎車線長度是 假設(shè)汽車輪胎與地面間的動摩擦因數(shù)恒為0.7，g取10m/s2，則汽車剎車前的速度為多大?第16題圖16. 如圖所示，質(zhì)量 m=2kg的物體靜止在水平地面上，物體與水平面 間的滑動摩擦力大小等于它們間彈力的0.25倍，現(xiàn)對物體施加一個大小F=8 N、與水平方向夾角0 =37角的斜向上的拉力，已知sin37o=0.6, cos37=0.8，取 g=10m/s2求：(1) 物體在拉力作用下 5s末的速度.(2) 物體在拉力作用下 5 s內(nèi)通過的位移.17. 已知質(zhì)量為 m的木塊在大小為F1的水平拉力作用下，沿水平地面做勻加速直線運動，加 速

40、度為a.若在木塊上再施加一個與水平拉力F1在同一豎直平面內(nèi)斜向下的推力F2,而不改變木塊加速度的大小和方向，求此推力F2與水平拉力F1的夾角.18. 有一定長度的木板 C放在光滑水平面上，長木板上面放置可視為質(zhì)點的木塊A、B. A、B、C的質(zhì)量分別是 mA = mB = mC = 0.2kg .木塊A、B相距0.2m，放在長木板上適當(dāng) 的位置，它們與長木板間的動摩擦因數(shù)相同均為-0.2 .三物塊均在同一直線上，開始時都處于靜止?fàn)顟B(tài)某時刻同時對A、B施加相反方向的恒力，F(xiàn)1 =1N , F2 =0.6N，如圖所示經(jīng)過1s的時間，同時撤去這兩個力問：(1) 在同時對 A、B施加相反方向的恒力的過程

41、中，木板C的運動狀態(tài)應(yīng)該怎樣，請說明理由！(2) 若要使木塊 A、B最終不滑離長木板，木板C的長度最少為多少？7. 用牛頓定律 解決問題(二)一、選擇題(每小題有一個或多個選項符合題 意)1.在升降機中用彈簧秤稱一物體的重力，由彈簧秤示數(shù)的變化可以判定系統(tǒng)的運動狀態(tài)，下 面說法正確的是A 示數(shù)大于物重，則升降機可能是向上作加速運動. B .示數(shù)小于物重，則升降機一定是向下作加速運動. C.示數(shù)等于物重，則升降機一定是作勻速直線運動.D .示數(shù)時大時小，則升降機一定是作上下往復(fù)運動.2 .三個共點力 F1、F2、F3的合力為0，其中兩個共點力的大小分別是F1=8 N , F2=4 N，貝U F3

42、的大小不可能是A . 8 NB . 6 N3 .如圖所示，物體以與水平方向成 勻速直線運動，則物體受到的拉力 合力的方向是A.向上偏左 B.向上偏右C. 4 ND . 2 N30角的拉力F作用向左做F與地面對物體的摩擦力的C .豎直向上D .豎直向下第3題圖4 如圖所示，在一根水平直桿上套著 a、b兩個輕環(huán)，在環(huán)下用兩 根等長的輕繩拴著一個重物.把兩環(huán)分開放置，靜止時，桿對a的摩擦力大小為Ff,支持力大小為 Fn 若把兩環(huán)距離稍微縮短些放 置，仍處于靜止，則A . Fn變小 B Fn不變 C. Ff變小D . Ff不變a、5 質(zhì)量為m的小球系在輕繩的下端，現(xiàn)在對小球施加一個 F=Z2的拉力，使

43、小球偏離原位置并保持靜止，則懸線偏離A. 30 B. 37C. 45 D. 606.質(zhì)量為50 kg的人靜止站立在升降機地板上，當(dāng)他見到秤下5 kg的物體的讀數(shù)是 39.2 N時，則此時他對升降機地A .大于490 N B.小于490 N C.等于490 ND. ON7.質(zhì)量為m的人站在升降機中，如果升降機作加速度大小為a的勻變速直線運動，升降機地板對人的支持力N = m(g+a),則升降機的運動情況可能是A .以加速度a向下加速運動B .以加速度a向上加速運動C.以加速度a在上升過程中制動D .以加速度a在下降過程中制動8 . 一條不可伸長的輕繩跨過質(zhì)量可忽略不計的定滑輪，繩的一端系一質(zhì)量M

44、=15kg的重物，重物靜止于地面上，有一質(zhì)量m=10kg的猴子，從繩子的另一端沿繩向上爬，如圖所示，不計滑輪摩擦，在重物不離開地面條件下，猴子向上爬的最大加速度為(g=10m/s2)2 2 2 2A . 25 m/sB . 5 m/sC . 10 m/sD . 15 m/s9.如圖所示，彈簧下端懸一滑輪， 跨過滑輪的細線兩端系有 A、B兩重物，mB=2kg，不計線、 滑輪質(zhì)量及摩擦，則A、B兩重物在運動過程中，彈簧的示數(shù)可能為：(g=10m/s2)()(A) 40N( B) 60N( C) 80N( D) 100N10 .如圖所示，兩根輕彈簧下面均連接一個質(zhì)量為m的小球，上面一根彈簧的上端固定

45、在天花板上，兩小球之間通過一不可伸長的細線相連接，細線受到的拉力大小等于4mg .當(dāng)剪斷兩球之間的細線瞬間， 以下關(guān)于球A的加速度大小aA ；球B的加速度大小aB ；以及彈簧對天花板的拉力大小正確的是：(A) 0;2 g；2 mg(B) 4g；4 g; 2 mg (C)4 g； 2g； 4mg(D) 0；4 g ； 4mg第8題圖B LJ a第9題圖/AB第10題圖第11題圖、填空題(把答案填在相應(yīng)的橫線上或按題目要求作答)11. 如圖所示，質(zhì)量為M的木箱放在水平面上， 木箱中的立桿上套著一個質(zhì)量為m的小球.開始時小球在桿的頂端，由靜止釋放后，小球沿桿下滑的加速度為重力加速度的三分之一，即 a

46、=g/3，則在小球下滑的過程中，木箱對地面的壓力為 .12 某人在地面上最多能舉起 60 kg的重物，當(dāng)此人站在以5 m/s2的加速度加速上升的升降機中， 最多能舉起 kg的重物.(g取10 m/s2)三、解答題(解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟)13.質(zhì)量為10kg的物體放在粗糙的木板上，當(dāng)木板與水平面的傾角為37物體恰好可以勻速下滑求：(1)物體與木板間的動摩擦因數(shù)(sin37 =0.6; cos37 =0.8).(2)當(dāng)木板與水平面的夾角為30時，物體無初速在該斜面上釋放，此后物體受到的摩擦力為多大？ (g = 10m s2)14質(zhì)量為m的人蹲在地面上，當(dāng)該同學(xué)突然以加

47、速度a豎直向上運動時，請你運用牛頓運動定律證明，該同學(xué)對地面的壓力大小為m(g - a).15. 一架客機在垂直氣流作用下失去控制，在10s內(nèi)高度下降了 1700m,但最終得到了控制，未釀成事故.若在豎直方向?qū)w機的運動看作初速為零的勻變速直線運動，則當(dāng)時飛機的加速度為多大？ 一個質(zhì)量為 60kg的人坐在座椅上，在飛機失控時，人是對座椅產(chǎn)生壓力，還是對 安全帶產(chǎn)生拉力，作用力的大小是多少？16. 如圖所示，AO是具有一定質(zhì)量的均勻細桿，可繞 O軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動.細桿上的P 點與放在水平桌面上的圓柱體接觸，圓柱體靠在豎直的檔板上而保持平衡.已知桿的傾角回答下列問題：(1) 作出圓柱體的受力

48、分析圖(2) 通過計算求出圓柱體對均勻細桿AO的作用力的大小和水平地 面對圓柱體作用力的大小力傳感器P-=60，球的重力大小為 G,豎直檔板對球的壓力大小為 2.3G，各處的摩擦都不計，試17. 如圖所示的裝置可以測量飛行器在豎直方向上 做勻加速直線運動的加速度。該裝置是在矩形箱子的上、下壁上各安裝一個可以測力的傳感器，分別連接兩根勁度系數(shù)相同(可拉伸可壓縮)的輕彈簧的一端，彈簧的另一端都固定在一個滑塊上，滑塊套在光滑豎直桿上?，F(xiàn)將該裝置固定在一飛行器上，傳感器P在上，傳感器 Q在P、Q顯示的彈力大小均為下。飛行器在地面靜止時，傳感器P、Q顯示的彈力大小均為 10N。求：(1)滑塊的質(zhì)量(地面

49、處的 g= 10m/s2)力傳感器Q第17題圖傳感器P顯示的彈力大小為20N，（2）若此飛行器在地面附近沿豎直方向向上加速運動時, 此時飛行器的加速度多大？P 內(nèi)放一質(zhì)量為加一個豎直向 內(nèi)F是變力，在18. 如圖所示，一個彈簧臺秤的秤盤和彈簧的質(zhì)量均不計，盤 m=12kg的靜止物體P,彈簧的勁度系數(shù) k=800N/m .現(xiàn)對P施 上的拉力F，使P從靜止開始向上做勻加速運動. 已知在頭0.2s0.2s以后F是恒力，g取10m/s2.求拉力F的最小值和最大值.第四章牛頓運動定律章節(jié)檢第18題 測一、選擇題（共 30分，每題3分，每小題有一個或多個選項符合題意）1. 下列關(guān)于慣性的說法正確的是A 物

50、體處于完全失重狀態(tài)時，慣性也完全失去了B 物體的慣性使物體不但有保持原速度不變的性質(zhì)也有保持原加速度不變的性質(zhì)C.慣性大小只由其質(zhì)量決定，與物體的受力情況、運動情況等均無關(guān)D .物體的慣性是永遠存在的，但并不是永遠在起作用，如靜止的汽車其慣性就沒起任何作 用2 .關(guān)于力和物體運動的關(guān)系， 下列說法正確的是（）A .物體受到的合外力越大，速度的改變量就越大B .物體受到的合外力不變 （F合工0）物體的速度仍會改變C.物體受到的合外力改變，其運動狀態(tài)就一定改變D .物體受到的合外力不變，其運動狀態(tài)就不改變3.物體靜止于水平桌面上，則A .桌面對物體的支持力大小等于物體的重力，這兩個力是一對平衡力B

51、 .物體所受的重力和桌面對它的支持力是一對作用力與反作用力C.物體對桌面的壓力就是物體的重力，這兩個力是同性質(zhì)的力D .物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對相互平衡的力4 .沿平直軌道運動的車廂中，光滑水平桌面上，用彈簧拴著一個 小球，彈簧處于自然長度，如圖所示，當(dāng)旅客看到了彈簧長度變短 時，對火車的運動狀態(tài)可能的是A. 火車向右方運動，速度在增加中B. 火車向右方運動，速度在減小中第4題圖C. 火車向左方運動，速度在增加中D .火車向左方運動，速度在減小中5.物體在力F作用下，作勻加速直線運動，當(dāng)力F逐漸減小時，物體的加速度a及速度v的大小變化是（）A . a減小，v增大 B . a減

52、小、，v減小 C. a減小，v不變 D. a增大，v增大6 .下列關(guān)于超重和失重的說法正確的是A .物體處于失重時所受重力減小，處于超重時所受重力增大B .在電梯上出現(xiàn)失重狀態(tài)時，電梯必定處于下降過程C.電梯出現(xiàn)超重現(xiàn)象時，電梯有可能處于下降過程 D .無論超重、失重，物體質(zhì)量不變，物體所受重力不變7 .如圖所示，底板光滑的小車上用兩個量程為20N、完全相同的彈簧秤甲和乙系住一個質(zhì)量為1kg的物塊.在水平地面上，當(dāng)小車做勻速直線運動時， 彈簧秤的示數(shù)均為 10N .當(dāng) 小車作勻加速直線運動時，彈簧秤甲的示數(shù)變?yōu)?小車運動的加速度大小是8N .這時第7題圖A . 2 m s2 B . 4 m；

53、s2 C . 6m.s28 m s2&如圖所示，質(zhì)量不計的定滑輪通過輕繩掛在 物C,繞過滑輪后另一端固定在墻上 A點現(xiàn)將 若移動過程中AO段繩子始終水平，且不計摩擦，則懸點 情況是（A . B左移，F(xiàn)增大C.無論B左移右移，D .無論B左移右移，點，另一輕繩一端系一重 B點或左或右移動一下，B受繩拉力F的）B . B右移，F(xiàn)增大 F都保持不變F都增大9.如圖所示，輕桿 AB可繞水平軸 0轉(zhuǎn)動，它的左端用輕彈簧系在小車 底部，右端用細繩懸掛著小球， 加速運動，則（A .輕桿仍保持水平C.彈簧的拉力變大小車靜止時輕桿保持水平.若小車向左做勻B.輕桿不能保持水平D.細繩的拉力變大10. 如圖所示，用力F拉著三個物體在光滑的水平面上一起運動，現(xiàn)在中間物體上加上一個小 物體，在原拉力F不變的條件下四個物體仍一起運動，那么連接物體的繩子張力和未放小物體前相比（）.A. Ta增大B. Ta減小 C. Tb增大D . Tb減小一 二、實驗題：（2小題，共13分。把答案填在相應(yīng)的橫線上或 按題目要求作答）11. （8分，每空2分）用鐵架臺將長木板傾斜支在水平桌面上，組成如圖（1）所示的裝置（示意圖）,測量木塊沿斜面下滑的加速度.所提供的儀