讓我們一起奔騰吧同步練習(xí)題(帶答案)

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2、列加點(diǎn)的字注音。 （10 分） 召喚（）憎恨（）棲息（）倔強(qiáng)（）聳起（） 歡躍（）誕生（）血液（）漲滿（）顫動(dòng)（） 3下列句子沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是： （）（3 分）A. 為了歌唱，玉蘭花潔白的心向籃天打開(kāi)。B. 讓我們一塊兒走吧，在花瓣匆匆鋪就的道路上芬芳地走 吧。C. 我知道你善良的愿望，你所原諒的姑娘，你原諒的生活 中漸漸迷芒的目光。D. 太陽(yáng)和星星睡在我們的懷里，閃閃發(fā)光，顫動(dòng)著金壁輝 煌的夢(mèng)。4. 下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)， 使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?（）（ 3分）A. 在企業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，他屢出新招，頗多權(quán)術(shù)，真稱得 上是改革大潮中的“智多星”。 .B. 我國(guó)加入 WTC后，與世界貿(mào)易組織規(guī)則不

3、一致的相關(guān)法 律法規(guī)需要修改或廢止，同時(shí)還要. .制定一批新的法律法規(guī)。C. 不管是工作中的事情，或是朋友托付的事情，甚至街坊 鄰里找他辦的事情，他總是千方百. .計(jì)盡心盡力地辦好。D.這次我區(qū)高三“一模”語(yǔ)文成績(jī)雖 然不夠理想，但是對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，這難免不是一件. .好事。5. 下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?（）（3 分）A. 他為了達(dá)到自己競(jìng)選廠長(zhǎng)的目的， 對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手造謠中傷，其丑行被揭露后，職工們都對(duì)他嗤之以鼻。B. 訴訟當(dāng)事人在法庭上所陳述的每一句話，每一個(gè)事實(shí)，都必須有根有據(jù)，絕不能言而無(wú)信。 C. 在這次打擊賭博的行動(dòng)中，該市幾百名公安干警傾巢而 出，一舉端掉了十幾個(gè)窩點(diǎn)

4、，收繳 了大批的賭具賭資。D. “五一”期間，許多報(bào)紙都對(duì)勞動(dòng)模范的事跡進(jìn)行了連 篇累牘的報(bào)道，極大地鼓舞、教育 了廣大讀者。6下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是： （）（3 分）A. 我們順利地按照老高同志畫(huà)的那張簡(jiǎn)圖經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉找 到了位于深山中的生態(tài)調(diào)查站。B. 些銀行案件頻繁發(fā)生是自身管理體制不完善、基本制度執(zhí)行不力以及對(duì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人管控不到位造成的。C. 聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)劃署的官員警告說(shuō)，中國(guó)需要采取緊急 行動(dòng)制止艾滋病的傳播，否則不采取緊急行動(dòng)，在今后 10 年里 還會(huì)有 1000 萬(wàn)人成為感染者。D. 我們每個(gè)人的知識(shí)和經(jīng)歷不可能非常全面地看待客觀事物，因此我們更應(yīng)該虛心聽(tīng)取來(lái)自各方面的意

5、見(jiàn)。二、閱讀理解（共 20 分）（一）閱讀下面的詩(shī)節(jié)，思考后面的問(wèn)題。我們結(jié)識(shí)了。巖石 用大海翡翠的語(yǔ)言交談 用坦白得像沙灘一樣的語(yǔ)言 雪花似的水鳥(niǎo)棲息在我們的肩頭 飛去又回來(lái)，我們就這樣和天空對(duì)話 我們結(jié)識(shí)了。江河蔚藍(lán)地在黑土地上流過(guò) 太陽(yáng)和星星睡在我們的懷里 閃閃發(fā)光，顫動(dòng)著金碧輝煌的夢(mèng) 點(diǎn)點(diǎn)白帆像純潔的姑娘伴隨著我們 1這兩個(gè)詩(shī)節(jié)在形式上有何特點(diǎn)？有什么表達(dá)效果？（ 4分）2詩(shī)歌這種形式上的美對(duì)詩(shī)歌的傳播有什么意義？ （6 分） （二）閱讀江河的詩(shī)歌星星變奏曲中的部分文字，思考 后面的問(wèn)題。誰(shuí)不愿意，有一個(gè)柔軟的晚上 柔軟得像一片湖螢火蟲(chóng)和星星在睡蓮叢中游動(dòng) 誰(shuí)不喜歡春天，鳥(niǎo)落滿枝頭 像

6、星星落滿天空 閃閃爍爍的聲音從遠(yuǎn)方飄來(lái)一團(tuán)團(tuán)白丁香朦朦朧朧1詩(shī)人用“柔軟得像一片湖”來(lái)形容夜晚，這給你怎樣的 感受？（ 4 分）2“閃閃爍爍的聲音從遠(yuǎn)方飄來(lái)”與“一團(tuán)團(tuán)白丁香朦朦 朧朧”這兩句詩(shī)在語(yǔ)意上存在著怎樣的關(guān)系？詩(shī)人用“閃閃爍 爍”來(lái)形容聲音 , 運(yùn)用了什么修辭手法？（ 6 分）三、語(yǔ)言表達(dá)（ 4 分）閱讀下面一段話，用一個(gè)精練而深刻的語(yǔ)句加以評(píng)論。 （不 超過(guò) 20 個(gè)字）有兩個(gè)臺(tái)灣觀光團(tuán)到日本伊豆半島旅游， 路況很壞， 到處都 是坑洞。其中一位導(dǎo)游連聲抱怨， 說(shuō)路面簡(jiǎn)直像麻子， 討厭死了！ 而另一個(gè)導(dǎo)游卻詩(shī)意盎然地對(duì)游客說(shuō)： “諸位先生， 我們現(xiàn)在走 的這條道路，正是有名的伊豆迷人

7、酒窩大道?！弊屛覀円黄鸨简v吧一、基礎(chǔ)檢測(cè)1朦朧紀(jì)念碑古代神話從這里開(kāi)始2. zh a oz e ngq i ju e s o ngyu e d a nxu e zh a ngch an3. B （A藍(lán)一籃C芒一茫D壁一碧）4. B（ A項(xiàng)應(yīng)為“權(quán)數(shù)” C項(xiàng)應(yīng)為“還是” D項(xiàng)應(yīng)為“未免”）5. A（ B這里強(qiáng)調(diào)的是“據(jù)”而非“信” C “傾巢而出”是貶義詞，應(yīng)用“全體出動(dòng)” D “連篇累牘”形容文字冗長(zhǎng)羅嗦，是貶義詞，不合語(yǔ)境。 ）6. B（A句語(yǔ)序錯(cuò)誤，“順利地”放在“找至前面 C句“不 采取緊急行動(dòng)”與“否則”語(yǔ)意重復(fù)， 應(yīng)刪去 D 句成分殘缺， 應(yīng)在“知識(shí)和經(jīng)歷”后加上 “決定了我們”）二

8、、閱讀理解（一） 1 .宛如兩座埃及金字塔，這就是詩(shī)歌上建筑美，屬 圖像式的排列。 這種形式詩(shī)味十足， 語(yǔ)言和意象充滿跳動(dòng)的活力， 其形體美與詩(shī)的情感內(nèi)涵達(dá)至了較高程度的融合。2. 造型美對(duì)于詩(shī)歌的傳播是具有一定意義的： 它刺激感官， 引起注意；妙趣橫生，有利記憶；形象直觀，使人產(chǎn)生聯(lián)想和回 憶。一些與內(nèi)容相協(xié)調(diào)的富有表現(xiàn)力的新奇造型， 可以說(shuō)達(dá)至了 集游戲性和審美價(jià)值于一體的程度， 可以使作品在傳播中不斷增 值。具有內(nèi)涵深度和探索意義的異形詩(shī)， 一定程度上體現(xiàn)了詩(shī)人 的傳播意識(shí)和傳播智慧。（二） 1 .“柔軟得像一片湖”，把夜晚的安寧、平靜、柔 和、溫馨和自由自在用形象的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)， 給人

9、以溫柔如夢(mèng)的 美好感覺(jué)。2.“閃閃爍爍的聲音從遠(yuǎn)方飄來(lái)”與“一團(tuán)團(tuán)白丁香朧朧”這兩句詩(shī)， 分別從聽(tīng)覺(jué)上和視覺(jué)上描寫(xiě)聲音的隱約、 白丁香的朦 朧，將人們帶入一種令人陶醉的朧迷離的美好意境。詩(shī)人用“閃閃爍爍”來(lái)形容聲音，采用了通感的修辭手法， 以形容視覺(jué)的詞語(yǔ)來(lái)表現(xiàn)聽(tīng)覺(jué)， 以視覺(jué)感來(lái)突出對(duì)聲音的時(shí)斷時(shí) 續(xù)、隱隱約約的真切感覺(jué)。三、語(yǔ)言表達(dá)面對(duì)不如意的境遇， 關(guān)鍵在于保持樂(lè)觀的態(tài)度 (情懷、心境)。(此題言之有理即可)篇二：? 語(yǔ)文：讓我們一起奔騰吧 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)測(cè)試 ( 蘇教版 必修一 )我夯基我達(dá)標(biāo)1. 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A. 礦藏(c a ng)迂回(y u )震顫(ch

10、a n)屏氣凝神(b 1 ng) .B. 喉嚨(I o ng)喧響(xu a n)清澈(cha)厲兵秣馬(ma).C. 翡翠(f e icu 1)發(fā)泄(xia)粘貼(ni a n)青蔥(c o ng)D. 蘊(yùn)蓄(y u n)裨益(bi) 暴十寒(pU)埋怨(ma n). 解析：A項(xiàng)“迂”應(yīng)讀“ ya”； B項(xiàng)“秣”應(yīng)讀“ mb”；C項(xiàng)“粘”應(yīng)讀“ zha n”。答案： D2. 下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A. 漲滿震顫金壁輝煌激蕩B. 抖索搖蕩翡翠蔚藍(lán)C .手臂奔騰朦朧滄茫D .純潔棲息清澈宣響解析：A項(xiàng)“壁”應(yīng)為“碧”；C項(xiàng)“滄”應(yīng)為“蒼”；D項(xiàng) “宣”應(yīng)為“喧”。答案： B3. 依次填

11、入下面兩句橫線處的語(yǔ)句， 與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)?一組是（）（1）建筑是凝固的詩(shī)： ； 。詩(shī)有古詩(shī)和現(xiàn)代詩(shī)，建筑也有古今之分，涇渭分明。（2）在緩緩流逝的時(shí)間長(zhǎng)河中，總有一些記憶像卵石般沉 淀下來(lái)， ，。愛(ài)，特別是母愛(ài)， 對(duì)他來(lái)說(shuō)，就是這樣一份沉甸甸的卵石?；蛏癫娠w揚(yáng)， 透著現(xiàn)代的氣息或莊重沉穩(wěn)， 帶著歲月的 滄桑壓迫著人們的心靈改變著人生的軌跡A . B. C . D . 解析：句（1）的下文都談到古今問(wèn)題， 且都是“古”前“今”后，所以在前在后。句（2）的上文談?dòng)洃浀挠绊?，?yīng)當(dāng)遵 循由小到大的次序，故在前在后。答案： C4. 下列有關(guān) 讓我們一起奔騰吧 這首詩(shī)的內(nèi)容表述不恰當(dāng) 的一項(xiàng)是（）A

12、. 本詩(shī)通過(guò)詩(shī)人在一個(gè)美麗的季節(jié)到來(lái)的時(shí)候，滿懷激情的呼喚青年迎著鮮花鋪成的道路追求， 去創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值， 為 了別人的幸福與快樂(lè)奉獻(xiàn)自己沸騰的青春， 實(shí)現(xiàn)一代青年的青春 價(jià)值！B. 經(jīng)歷了困惑、 迷惘的一代人， 從精神的深度尋找自己的生 活，這樣的生活追求，一直是鋪滿鮮花的平坦大道。C. 最后一段揭示了詩(shī)歌主旨一一我們的一起拿起工具，趁著美好的春天，為別人的幸福與快樂(lè)而沸騰的創(chuàng)造。D. “你憎恨黑暗，甚至陰影/因此，清澈地對(duì)待別人，清澈 得/ 看到心，一顆鮮紅的漿果在綠葉叢中搖蕩”，這句話一方面 表現(xiàn)了青年人對(duì)于“黑暗”“陰影”的憎惡， 另一方面， 也表現(xiàn) 了青年人對(duì)于他人的清澈純真的赤

13、誠(chéng)， 那樣的美好， 那樣的美麗。 有憎才有愛(ài)，憎之切，愛(ài)之深。解析：B項(xiàng)，“這樣的生活追求，一直是鋪滿鮮花的平坦大 道”是不符合詩(shī)歌內(nèi)容的。答案： B5. 請(qǐng)按語(yǔ)意連貫、句式相近的要求，完成下列填空。春天和青春， 這是生命中兩片最美的風(fēng)景。 春天鋪展在我們身外，;青春，時(shí)時(shí)鼓蕩著活力。詩(shī)人在這里緊扣春天和青春相似的特點(diǎn)， 揭示出它們共同的 魅 力 ， 激 勵(lì) 人 們 要 像 迎 接 春 天 一 樣 去 迎 接 青 春 ， 要 像 ， 雙重的意蘊(yùn)， 一樣的主旨， 耐人尋味， 催人奮進(jìn)。解析： 要根據(jù)上下文來(lái)確定所要填寫(xiě)的句子的類型。 本題 考查思維能力和語(yǔ)言的表達(dá)能力。 希望大家注重這些能力的培

14、養(yǎng)。答案：處處充滿生機(jī)涌動(dòng)在我們的體內(nèi)珍惜春天一樣珍惜青春我綜合我發(fā)展一、閱讀理解（一）閱讀詩(shī)歌讓我們一起奔騰吧 ，完成 68 題。6. “看到心， 一顆鮮紅的漿果在綠葉叢中搖蕩”一句怎樣理 解？解析：抓住漿果與心的形似的特點(diǎn)， 并注意“鮮紅”的內(nèi)涵。參考答案：這句話含蓄而形象地表達(dá)了愛(ài)憎分明的青年人對(duì) 待別人的一顆純真而火熱的心！7. 詩(shī)的結(jié)尾，起到了什么表達(dá)效果？ 解析：要注意思考和回答的角度，可從結(jié)構(gòu)安排、表達(dá)主題 的作用、修辭效果等方面來(lái)回答。參考答案：總結(jié)全文，結(jié)構(gòu)上完整；運(yùn)用擬人手法， 呼喚大家趁著美好的春天， 一起勞作創(chuàng)造， 深化了主題。8. 這些詩(shī)展現(xiàn)了一代青年什么樣的形象特點(diǎn)

15、？ 解析：要根據(jù)原文有關(guān)句子用精練的語(yǔ)言來(lái)概括。 參考答案：風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃、敢于追求、責(zé)任感強(qiáng)。 （二）閱讀下面一首詩(shī)，完成后面的問(wèn)題。鄉(xiāng)愁余光中小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來(lái)呵鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親呵在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海水我在這頭祖國(guó)在那頭9. 選出對(duì)詩(shī)中詞語(yǔ)解說(shuō)不準(zhǔn)確的一項(xiàng)（）A. “郵票”代指信件。第一節(jié)寫(xiě)少時(shí)離家借書(shū)信寬慰鄉(xiāng)愁。B. “船票”代指船。 第二節(jié)寫(xiě)游子和新娘各在水一方， 以船 載愁。C. “墳?zāi)埂贝阜忾]的家園。 第三節(jié)寫(xiě)游子飄零在外， 只能 遙望故鄉(xiāng)，不能與親人團(tuán)聚。D. “淺淺的海水”

16、說(shuō)明海峽不應(yīng)成為兩岸的阻礙， 表達(dá)了作者渴望祖國(guó)統(tǒng)一的心愿解析： 這是一首抒情詩(shī)。 詩(shī)人選取了“郵票”“船票”“墳 墓”“淺淺的海水”四個(gè)意象， 依照時(shí)間順序， 寫(xiě)出了對(duì)祖國(guó)母 親的無(wú)限思念之情， 把“鄉(xiāng)愁”表現(xiàn)得既具體又形象， 使得詩(shī)作 的主題深刻而又綿長(zhǎng)。具體地說(shuō)，“墳?zāi)埂庇小澳赣H長(zhǎng)眠在里 頭”， 其意是說(shuō)母親生前不能與兒女團(tuán)聚， 死后兒女也不能回去 祭奠。 理解詩(shī)歌語(yǔ)言的含意必須結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容， 不能斷“詞”取 義。答案： C二、語(yǔ)言運(yùn)用10. 請(qǐng)概括下面一段文字的主要內(nèi)容。 （不超過(guò) 25 個(gè)字。） 金屬也會(huì)“疲勞”。 這種疲勞可以引起車輪斷裂， 火車顛覆。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，金屬構(gòu)件有 80%的

17、損壞是由疲勞引起的。金屬的內(nèi)部結(jié) 構(gòu)不均勻， 有的地方會(huì)成為應(yīng)力集中區(qū)。 內(nèi)部缺陷處還會(huì)有許多 小裂紋。在力的持續(xù)作用下， 裂紋增大，直到材料不能繼續(xù)負(fù)載 應(yīng)力，構(gòu)件就會(huì)毀壞。 在金屬構(gòu)件中添加各種“維生素”（稀土 元素），采取“免疫療法”等，是增強(qiáng)金屬抗疲勞能力的有效辦 法。金屬疲勞也能產(chǎn)生妙用， 利用它的斷裂特性制造的應(yīng)力斷裂 機(jī)，可以切削許多過(guò)去難以切削的材料。解析：本題考查考生對(duì)文段內(nèi)容的歸納概括能力答題時(shí)既要找到關(guān)鍵詞，還要會(huì)概括。盡可能不要漏點(diǎn)。參考答案：金屬“疲勞”的危害、成因、預(yù)防及利用。 我創(chuàng)新我超越11. 想象也有聽(tīng)覺(jué)想象（即借助某種聲音展開(kāi)想象）和視覺(jué) 想象（即借助某個(gè)畫(huà)

18、面展開(kāi)想象） 。想象是詩(shī)歌常用的表現(xiàn)手法， 也是我們理解詩(shī)歌意象的主要手段。 你認(rèn)為讀這首詩(shī)最應(yīng)借助哪 種想象體味詩(shī)人所表達(dá)的青年人的精神風(fēng)貌與深沉的責(zé)任意識(shí) 呢？答案：（略）篇三： 20xx 屆高一語(yǔ)文同步達(dá)標(biāo)測(cè)試： 1.3 讓我們一起奔騰吧 （ 蘇教版必修 1）蘇教版 45 分鐘課堂達(dá)標(biāo)測(cè)試（讓我們一起奔騰吧）筑基達(dá)標(biāo)1下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是（）A. 勁敵靚妝痙攣不脛而走曲徑通幽B. 和面迷惑霍亂豁然開(kāi)朗禍起蕭墻C. 甲殼譏誚撬動(dòng)翹首以待七竅生煙D. 殄滅舔嘴靦腆忝列其中恬不知恥提示：A項(xiàng)都讀“ j i ng”； B項(xiàng)“和面”的“和”讀“hu6”； C項(xiàng)，“翹首以待”的

19、“翹”讀“ qi d o”； D項(xiàng)，“恬 不知恥”的“恬”讀“ ti d n”。答案： A2下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A. 辜負(fù)自欺其人作祟一張一弛，文武之道B. 提綱拭目以待融洽前世不忘，后世之事C. 精悍只言片語(yǔ)奧秘偷雞不成蝕把米D. 通牒尋物啟事汲取百尺桿頭，更進(jìn)一步提示：A項(xiàng)“自欺其人”應(yīng)為“自欺欺人”；BD答案： C3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（1）專家提醒消費(fèi)者，購(gòu)買商品房一定要注意，對(duì)于雙方 有約定的按照約定執(zhí)行； 如果無(wú)約定， 經(jīng)營(yíng)者違約時(shí)應(yīng)雙倍返還， 消費(fèi)者違約時(shí)不予返還。（2）既然稱作“中學(xué)生新概念作文選”，就要編得（3）歲月的皺紋又將閃出

20、什么樣的呢？A. 定金合適光亮B. 訂金合適光輝C. 定金適合光輝D. 訂金適合光亮提示：對(duì)于“定金”，依照合同法相關(guān)規(guī)定，雙方有約 定的按照約定執(zhí)行； 如果無(wú)約定， 經(jīng)營(yíng)者違約時(shí)“定金”雙倍返 還，消費(fèi)者違約時(shí)“定金”不返還。 至于“訂金”， 目前法律沒(méi) 有明確規(guī)定，可視為“預(yù)付款”，雙方有約定的按照約定執(zhí)行； 如果無(wú)約定， 經(jīng)營(yíng)者違約時(shí)應(yīng)無(wú)條件退款， 消費(fèi)者違約時(shí)可以要 求經(jīng)營(yíng)者退款。 “合適”的意思是符合實(shí)際情況或客觀要求， 是 形容詞；“適合”是符合（實(shí)際情況或客觀要求） ，是動(dòng)詞。兩 個(gè)詞都有表“符合”的意思， 但“適合”可以帶賓語(yǔ)， 而“合適” 不能帶賓語(yǔ)。 “光輝”和“光亮”都是

21、名詞， 但所修飾的程度不 同，特別是用在詩(shī)歌中，“光輝”更有文采，聯(lián)系題干，用“光 輝”更具歷史的滄桑感。答案： C4下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢. 開(kāi)盤，這只股票就一路狂跌，勢(shì)如破竹，使已經(jīng)遭受 股市重重打擊的股民雪上加霜。 B. 我，15歲，一個(gè)中學(xué)三年級(jí)學(xué)生，在讀了許多報(bào)刊文學(xué) 之后，心血來(lái)潮，見(jiàn)獵心喜， 也學(xué)寫(xiě)了一篇小說(shuō)，冒失地向 文學(xué)刊物投稿。C. 作者的這些散文，曾有十多篇在本報(bào)刊載過(guò)，因?yàn)槭艿皆S多讀者的喜愛(ài)，作者才連篇累牘地寫(xiě)下去。 D. 董事長(zhǎng)，對(duì)您的好意，我只能敬謝不敏，因?yàn)槲矣凶灾鳎易鲂┚唧w的工作尚可， 經(jīng)理一職實(shí)難勝任。提示：A項(xiàng)，“勢(shì)如破竹”比喻節(jié)節(jié)

22、勝利， 毫無(wú)阻礙。B項(xiàng)，“見(jiàn)獵心喜”特指一個(gè)人舊習(xí)難忘， 一旦觸其所好， 便有躍躍欲 試之意。 C 項(xiàng)，“連篇累牘”是個(gè)貶義詞，形容文章篇幅冗長(zhǎng)， 語(yǔ)言啰嗦，內(nèi)容重復(fù)。D項(xiàng)，“敬謝不敏”指因?yàn)闆](méi)有能力而推 辭。這是表示推辭的客氣話。答案： D5下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A. 從古老的刀耕火種，到 21世紀(jì)的現(xiàn)代化農(nóng)副產(chǎn)品基地， 悠長(zhǎng)的歲月，教會(huì)了勤勞的松江人怎樣生活在這片土地上。B. 據(jù)了解，我市移動(dòng)電話部門針對(duì)春節(jié)期間手機(jī)短信密集發(fā)送，對(duì)今年的發(fā)送量進(jìn)行了預(yù)測(cè)，并事先作好相關(guān)準(zhǔn)備工作。C. 時(shí)下的店名和商品名在吸收外來(lái)詞時(shí)，追求時(shí)髦，嘩眾 取寵，令人費(fèi)解。這些叫人看不懂的名稱，只能讓人貽

23、笑大方。D. 美國(guó)宇航局引以為豪的“勇氣”號(hào)火星車21日清晨突然 發(fā)生故障，之后連續(xù) 30 小時(shí)不再向地面?zhèn)骰厝魏斡行畔?，?有參與此項(xiàng)目的科學(xué)家全都各就各位， 晝夜不停地尋找解決故障 的對(duì)策。提示：A項(xiàng)，從到，表示一個(gè)跨度，一個(gè)過(guò)程，“從”起始，“到”終了， 前后應(yīng)是同類事物， 如“從南到北” （空間）、“從 早到晚”（時(shí)間） 、“從播種到收割”（動(dòng)作行為） 。本句卻是從 “生產(chǎn)方式”到“產(chǎn)品基地”，前后關(guān)聯(lián)不到一起。 B 項(xiàng)，缺少 賓語(yǔ)，應(yīng)在“手機(jī)短信密集發(fā)送”后加上“的情況”。 C 項(xiàng)，“貽 笑大方”是讓內(nèi)行人笑話之意，與“讓人”重復(fù)。答案： D 6填入下列橫線處與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

24、是（） 這就是漢字，我的祖屋，我的家！我迷戀它雕梁畫(huà)棟的亭閣 樓臺(tái)，我更迷戀它朝暉夕陰中隸楷行草的萬(wàn)千氣象：賞心悅目的， 是耀眼的光箭穿過(guò)寬闊而幽深的甬道， 照亮 祖屋的身軀，優(yōu)雅而頎長(zhǎng)；心馳神曳的，是光線將祖屋分明的棱角隱去，只留輕盈身姿，飄飄欲飛；令人陶醉的，是道道金 輝，鋪撒祖屋的胸襟， 舒展高貴， 氣度雍容； 最最攝魂奪魄的， 當(dāng)是斑駁的樹(shù)影中，祖屋如龍蛇行走，曼妙莫測(cè)！A.B.C.D. 提示：根據(jù)文中“隸楷行草”的順序和這四種字體的不同特 點(diǎn)來(lái)排序。答案： B綜合應(yīng)用 一、閱讀理解（一）閱讀下面的詩(shī)歌，完成 79題。 我和春天一起寫(xiě)這首詩(shī) 和你，和更多的人一同唱這支歌 海洋和冰塊猛烈

25、相撞，船沖向浪頭 我們這樣站著 溫柔地呼喚風(fēng)，像呼喚姑娘們 使大地上所有的小樹(shù)木都漲滿綠色的帆 當(dāng)噴吐著鮮紅火焰的果子 被狂風(fēng)一個(gè)個(gè)擊落，那時(shí)候 種子要撒遍土地，和礦藏一同沉默著 為了在今天歌唱 為了歌唱玉蘭花 把潔白的心向藍(lán)天打開(kāi) 為了不再孤獨(dú)，繁星似的迎春到處閃爍 金色的聲音刺激著我們 陽(yáng)光追逐著，鳥(niǎo)兒牽動(dòng)著 讓我們一塊走吧 在花瓣匆匆鋪成的道路上芬芳地走吧紫丁香像影子一樣在身后晃動(dòng)春天正迎著我們走來(lái)，獻(xiàn)上更多的花朵 7是什么“使大地上所有的小樹(shù)木都漲滿綠色的帆”？這 一句寫(xiě)得非常好，試分析它的妙處。提示：第一問(wèn)從上句中，從 詩(shī)節(jié)所描繪的季節(jié)中可以得出答案， 第二問(wèn)著重從修辭及其效果 的角

26、度來(lái)考慮。參考答案：春風(fēng)。用了比喻的修辭手法，極生動(dòng)而傳神地寫(xiě) 出了樹(shù)木蔥蘢挺拔的姿態(tài)。8“種子要撒遍土地，和礦藏一同沉默著”這句話給人什 么啟示？提示：這是一個(gè)類比， 礦藏深埋于泥土之中， 不羨塵世浮華， 耐得寂寞，終成珍寶；種子只有撒進(jìn)泥土，才能發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi) 花，結(jié)出果實(shí)。人生的道理與此相同。參考答案：人只有腳踏實(shí)地，耐得寂寞，埋頭苦干，才能收 獲甘甜的果實(shí)。9節(jié)選的這一部分內(nèi)容，表達(dá)了作者怎樣的思想情感？提示： 思想情感的表達(dá)離不開(kāi)具體的意象， 從所給的意象入 手，就可以把握作者的思想情感了。參考答案：面對(duì)挑戰(zhàn)與機(jī)遇， 詩(shī)人充滿了豪情壯志， 熱切地歡呼這個(gè)春天的到來(lái)。（二）閱讀下面的詩(shī)

27、歌，完成 1013題。 注悼念一棵楓樹(shù) 牛漢 我想寫(xiě)幾頁(yè)小詩(shī)，把你最后的綠葉保留下幾片來(lái) 摘自日記 湖邊山丘上 那棵最高大的楓樹(shù) 被伐倒了 在秋天的一個(gè)早晨 幾個(gè)村莊 和這一片山野 都聽(tīng)到了，感覺(jué)到了 楓樹(shù)倒下的聲響 家家的門窗和屋瓦 每棵樹(shù)，每根草 每一朵野花 樹(shù)上的鳥(niǎo)，花上的蜂 湖邊停泊的小船 都顫顫地哆嗦起來(lái) 是由于悲哀嗎？這一天 整個(gè)村莊 和這一片山野上 飄忽著濃郁的清香 清香 落在人的心靈上 比秋雨還要陰冷 想不到 一棵楓樹(shù) 表皮灰暗而粗獷 發(fā)著苦澀氣息 但它的生命內(nèi)部 卻貯蓄了這么多的芬芳 芬芳 使人悲傷 楓樹(shù)直挺挺的 躺在草叢和荊棘上 那么龐大，那么青翠 看上去比它站立的時(shí)候 還要雄偉和美麗 伐倒三天之后 枝葉還在微風(fēng)中 簌簌地?fù)u動(dòng) 葉片上還掛著明亮的露水 仿佛億萬(wàn)只含淚的眼睛 向大自然告別 哦，湖邊的白鶴 哦，遠(yuǎn)方來(lái)的老鷹 還朝著楓樹(shù)這里飛翔呢 楓樹(shù) 被解成寬闊的木板 一圈圈年輪 涌出了一圈圈的 凝固的淚珠 淚珠 也發(fā)著芬芳 不是淚珠吧 它是楓樹(shù)的生命 還沒(méi)有死亡