人教版《中國(guó)石拱橋》課時(shí)訓(xùn)練

1、人教版中國(guó)石拱橋課時(shí)訓(xùn)練 一、給下列加粗的字注音 1、陡坡（） 2、和諧（） 3、飲澗（） 4、橋墩（） 二、選出對(duì)下列句子運(yùn)用的表達(dá)方式理解正確的一項(xiàng) 1、每座橋都是一件藝術(shù)品，一幅立體畫，一首無(wú)字的 詩(shī)。 2、這座橋就像“初月出云，長(zhǎng)虹飲澗?！?3、水中出現(xiàn)的是一條閃光的銀鏈。 4、大拱的兩肩上各有兩個(gè)小拱。 （） A、抒情說(shuō)明描寫說(shuō)明 B、描寫說(shuō)明描寫說(shuō)明 C、抒情說(shuō)明描寫記敘 D、議論說(shuō)明說(shuō)明說(shuō)明 三、下列各句中加粗的詞語(yǔ)能否去掉，為什么？ 1、水經(jīng)注里提到的“旅人橋”，大約建成于公元 2 8 2年，可能是有記載的最早的石拱橋了。 2、趙州橋橫跨在洨河上， 是世界上著名的古代石拱橋，

2、也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋。 3、大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓 合攏在一起，做成一個(gè)弧形的橋洞。每道拱圈都能獨(dú)立支撐 上面的重量。 四、閱讀文段（一） 我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史。水經(jīng)注里提到的 “旅人橋”，大約建成于公元2 8 2年，可能是有記載的最 早的石拱橋了。我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大 小不一，形式多樣，有許多是驚人的杰作。其中最著名的 當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋，還有北京附近的盧溝橋。 1、歸納本段所列我國(guó)石拱橋的特點(diǎn)是。 2、這段文字共5句話，其中句與句是什么關(guān)系？ 句與句是什么關(guān)系？ 3、句中，“其”指代的是。 4、句中用“大約”“可能”做修飾語(yǔ)，這與

3、說(shuō)明文 語(yǔ)言的準(zhǔn)確性矛盾嗎？為什么？ 五、閱讀文段（二） 兩千年來(lái)，我國(guó)A了無(wú)數(shù)的石拱橋。解放后，全國(guó) 大規(guī)模興建起各種類型的公路橋與鐵路橋，其中就有不少石 拱橋。1961年，云南省建成了一座世界最長(zhǎng)的獨(dú)拱石 橋，名叫“長(zhǎng)虹大橋”，石拱長(zhǎng)達(dá)112. 5米。在傳統(tǒng) 的石拱橋的基礎(chǔ)上，我們還造了大量的鋼筋混凝土拱橋，其 中“雙曲拱橋”是我國(guó)勞動(dòng)人民的新創(chuàng)造，是世界上所僅有 的。近幾年來(lái)，全國(guó)造了總長(zhǎng)20余萬(wàn)米的這種拱橋，其 中最大的一孔長(zhǎng)達(dá)150米。我國(guó)橋梁事業(yè)的飛躍發(fā)展， 表明了我國(guó)社會(huì)主義制度的無(wú)比優(yōu)越。 1、文中A處填入的詞應(yīng)是（） A、修造 B、修建 C、修成 D、修筑 2、本段的中心句是

4、（） A、第句 B、第句 C、第句 D、第句 3、本段文字的說(shuō)明順序是。 4、文中第句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？其作用是什么？ 答：。 5、文中第句中的“這種”指代什么？ 答：。 六、閱讀文段（三） 頤和園里千姿百態(tài)的亭 亭，是我國(guó)古典園林中最常見的一種景點(diǎn)建筑，僅頤和 園里就有各式亭子40多個(gè)。這些亭子，有的建在湖畔，有 的隱于林間， 有的浮于水上， 有的立于山巔， 有的夾于廊中， 有的位于橋頭它們不僅把美麗的湖光山色點(diǎn)綴得更加 嬌艷動(dòng)人，又為游人提供了一處處停留休息領(lǐng)略周圍景色的 場(chǎng)所。 位于昆明湖東堤旁的朗如亭，不僅是全園中也是我國(guó)現(xiàn) 存亭子中最大的一個(gè)，面積有130多平方米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去， 猶如

5、一個(gè)巨大的圓形宮殿，朗如亭通過(guò)十七孔橋與南湖島遙 相呼應(yīng)，顯得格外壯觀。 而在佛香閣旁有一個(gè)小巧玲瓏、十分逗人喜愛的小小亭 子，它的高和寬都僅有1米多，只能供人觀賞。 在小小亭的西邊則有一個(gè)極為珍貴的銅亭，它全部用青 銅鑄成，造型之精美，工藝之復(fù)雜為世上罕見。 在銅亭東邊有一個(gè)甚為奇特的敷華亭，它的外形并不奇 特，而是在亭內(nèi)有一山洞直通山下，并有一個(gè)小木亭位于其 中。亭中有亭，真是奇妙無(wú)比。 敷華亭東邊有一個(gè)很是別致的蝴亭。它造型與眾不同， 別具一格由兩個(gè)相連的六角單檐亭組成。那黃色琉璃瓦 在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光，甚為美觀。從昆明湖東岸通過(guò)一座小橋 有一小島，島的中心坐落著全園最佳的知春亭。它造型美

6、， 四面環(huán)水，周圍滿是綠葉紅花。站在亭上向遠(yuǎn)處望去，四周 景色盡收眼底，令人陶醉。 頤和園的亭子千姿百態(tài)，它們和著山水樹木，和著周圍 的建筑及變幻莫測(cè)的天空，又與碧波蕩漾的昆明湖、蔥蘢蒼 翠的萬(wàn)壽山及許許多多的殿堂樓閣融為一體，組成了一幅生 動(dòng)清新、美麗動(dòng)人的畫面。 1、本文的說(shuō)明對(duì)象是：。 說(shuō)明對(duì)象的特征是： 。 2、本文介紹的亭子有哪些？請(qǐng)依次寫出它們的名稱和 特點(diǎn)。 答：。 3、本文第二段所使用的說(shuō)明方法依次是：。 4、本文第一段中加線的詞能不能去掉？為什么？（請(qǐng) 簡(jiǎn)要說(shuō)明理由） 【參考答案】 一、給下列加粗的字注音 d o uxi e ji a ndun 二、選出對(duì)下列句子運(yùn)用的表達(dá)方

7、式理解正確的一項(xiàng) A 三、下列各句中加粗的詞語(yǔ)能否去掉，為什么？ 1、不能。此處的“大約”表估計(jì)。因?yàn)槿狈Υ_切的資 料證實(shí)“旅人橋”建成的年代。 2、不能。如果去掉“世界”就不能清楚地表明趙州橋 的聞名程度了。 3、不能。用“獨(dú)立”來(lái)強(qiáng)調(diào)趙州橋大拱設(shè)計(jì)的特點(diǎn)， 說(shuō)明它設(shè)計(jì)的巧妙和科學(xué) 四、閱讀文段（一） 1、歷史悠久分布廣泛形式多樣（成就杰出） 2、句舉例說(shuō)明句 句舉例說(shuō)明句 3、指代“驚人的杰作” 4、不矛盾。用“大約”是因?yàn)椤奥萌藰颉钡男藿〞r(shí)間 已不可能準(zhǔn)確得知，只是根據(jù)水經(jīng)注的記載，而水經(jīng) 注的記載就是約建于公元2 8 2年。所以，“大約”用在 此處更能體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。同樣，由于

8、作者只是根 據(jù)手中的資料證明沒(méi)有比“旅人橋”更早的石拱橋，但也并 不排除有比它更早的石拱橋存在的可能，用“可能”更準(zhǔn)確 地反映實(shí)際情況，也可以看出說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。 五、閱讀文段（二） 1、B2、D3、時(shí)間順序。可從本段文字“兩千年 來(lái)”“解放后”“近年來(lái)”看出作者所用的說(shuō)明順序。4、 舉例子、列數(shù)字。這些說(shuō)明方法的運(yùn)用更好地說(shuō)明新中國(guó)我 國(guó)橋梁事業(yè)的飛躍發(fā)展。5、指代我國(guó)勞動(dòng)人民新創(chuàng)造的 “雙曲拱橋”。 六、閱讀文段（三） 1、頤和園的亭千姿百態(tài) 2、朗如亭（最大、壯觀） ；小小亭子（小巧玲瓏，十 分逗人喜愛） ；銅亭（青銅鑄成，造型精美、工藝復(fù)雜） ；敷 華亭（亭中有亭，奇妙） ；蝴亭（別致