2021年婦女節(jié)活動(dòng)禮品的策劃方案范文精選

1、 精編活動(dòng)方案 / Programme of activities 編號(hào)： 婦女節(jié)活動(dòng)禮品的策劃方案范文Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.編制：_日期：_婦女節(jié)活動(dòng)禮品的策劃方案范文溫馨提示：該活動(dòng)方案主要結(jié)合實(shí)際情況，通過(guò)科學(xué)方法，對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計(jì)劃，對(duì)每個(gè)步驟的詳細(xì)分析、研究，以確保活動(dòng)的順利、

2、圓滿進(jìn)行。本文檔可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和使用。 知道3月8日是國(guó)際婦女節(jié), 并用各種方式向媽媽、老師、姥姥、奶奶表示祝賀的節(jié)日。體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。下面就是筆者給大家?guī)?lái)的婦女節(jié)活動(dòng)禮品的策劃方案, 希望大家喜歡!婦女節(jié)活動(dòng)禮品的策劃方案1一、活動(dòng)主題我的好媽媽二、活動(dòng)意圖現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位, 集寵愛(ài)于一身, 是家中的“小霸王”。然而, 孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體, 必須學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛(ài), 因此, 我們借“三八”節(jié)這個(gè)特殊的日子, 為媽媽開(kāi)展慶?；顒?dòng), 激發(fā)孩子愛(ài)的情感, 并讓孩子在快樂(lè)的活動(dòng)氛圍中感受關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè)。三、活動(dòng)目標(biāo)1、知道三月八日是婦女節(jié), 是媽媽的節(jié)目。2、

3、關(guān)心媽媽, 會(huì)用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛(ài)。3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。四、活動(dòng)時(shí)間3月8日3月12日五、活動(dòng)內(nèi)容1、體驗(yàn)活動(dòng)：照顧蛋寶寶大班、學(xué)前班的孩子每人帶一個(gè)生雞蛋, 小、中班的孩子每人帶一個(gè)熟雞蛋, 運(yùn)用自己的智慧, 在一天的各項(xiàng)活動(dòng)中, 照顧蛋寶寶, 而不讓雞蛋摔壞, 體驗(yàn)做媽媽的辛苦。2、我眼中的媽媽：祝福好媽媽：小班幼兒每個(gè)人對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福語(yǔ)。夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽。漂亮的媽媽：大班每個(gè)幼兒給媽媽畫(huà)張相。媽媽的新發(fā)型：學(xué)前班幼兒每人為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)新發(fā)型(以上活動(dòng)有各班教室做好詳細(xì)記錄, 并布置主題墻, 讓媽媽們感受孩子們的愛(ài))3、我愛(ài)好媽媽：每天離園之前老師都請(qǐng)小

4、朋友每天回家都做一件事：有時(shí)是幫媽媽拿鞋子, 有時(shí)是幫媽媽倒茶, 有時(shí)是給媽媽唱一首歌, 讓幼兒在此過(guò)程中學(xué)會(huì)愛(ài), 學(xué)會(huì)關(guān)心。婦女節(jié)活動(dòng)禮品的策劃方案2一、活動(dòng)目標(biāo)知道三月八日是婦女節(jié), 是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好, 喜歡媽媽。通過(guò)表演節(jié)目和動(dòng)手制作, 表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)知道三八節(jié), 并向媽媽表示祝賀。三、材料準(zhǔn)備一些歌曲音帶, 如我的好媽媽、小烏鴉愛(ài)媽媽、世上只有媽媽好等。媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。在家觀察媽媽做的事, 或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù)：“看看你媽媽在家里做了什么事, ”或者“媽媽在單位里做什么事”)。老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境：

5、“媽媽喜歡”的物品展覽會(huì)。(可用實(shí)物也可用圖片)。準(zhǔn)備好搭建舞臺(tái)的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。通知媽媽參加活動(dòng)。四、設(shè)計(jì)思路本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節(jié), 為媽媽開(kāi)展慶?；顒?dòng), 來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感, 從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。中班幼兒很依賴媽媽, 單很少體會(huì)媽媽的辛苦, 也很少想到為媽媽做事, 所以, 活動(dòng)設(shè)計(jì), 盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感;中班幼兒?jiǎn)为?dú)表現(xiàn)、表演的能力都較弱, 所以, 在設(shè)計(jì)時(shí), 盡可能引導(dǎo)幼兒共同來(lái)完成一件事。五、活動(dòng)流程(一)討論表演的節(jié)目討論表演節(jié)目的內(nèi)容, 確定節(jié)目單。1、說(shuō)說(shuō)三月八日是什么節(jié)。2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。說(shuō)明：告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_(kāi)一個(gè)慶祝會(huì), 說(shuō)

6、說(shuō)慶祝會(huì)上, 愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。3、制定節(jié)目單。說(shuō)明：老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目?jī)?nèi)容可以是說(shuō)明：座位安排, 可讓媽媽坐在舞臺(tái)前, 幼兒坐在周?chē)??；顒?dòng)進(jìn)行。(1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。說(shuō)明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí), 感受到快樂(lè)的情緒, 同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。說(shuō)明：錄像將平時(shí)幼兒熟視無(wú)睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計(jì)錄制的, 也可以是班上某一家長(zhǎng)的。(4)媽媽說(shuō)心聲。說(shuō)明：通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲, 體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激

7、發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。(5)集體表演我的好媽媽。說(shuō)明：幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中, 表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮, 教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如, 當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話, 教師可以說(shuō)：“我們的悄悄話, 是我們的心聲, 媽媽, 謝謝您們, 媽媽, 祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。(二)送禮物說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下, 主動(dòng)性, 積極性都會(huì)增強(qiáng), 所以, 這時(shí)制作禮物, 送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然, 制作禮物也可以放在慶?；顒?dòng)前進(jìn)行, 那么, 禮物便可在慶祝活動(dòng)結(jié)束前贈(zèng)送。和媽媽一起觀賞展覽會(huì)。和媽媽一起說(shuō)說(shuō)喜歡什么。說(shuō)

8、明：展覽會(huì)里的物品, 可以是媽媽日常生活用品, 也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好, 以免引起誤導(dǎo)。制作禮品(1)老師制作, 幼兒觀察議論制作方法。先在粉紅色的紙上畫(huà)上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙, 做一朵花, 粘在畫(huà)的一角。說(shuō)明(1)：由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異, 所以, 老師在示范“禮物”之后, 還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒積極想象。(2)“花”的制作方法, 可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯(cuò)誤, 讓幼兒分辨。(2)祝賀, 送禮物說(shuō)明：幼兒在送禮物中, 體會(huì)和表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話, 如：我送媽媽連衣裙, 祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

9、(三)建議本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。以后, 可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本, 主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。婦女節(jié)活動(dòng)禮品的策劃方案3三八婦女節(jié)是國(guó)家法定假日。本次三八婦女節(jié)活動(dòng)的策劃, 是為了豐富本公司(單位)的企業(yè)文化生活, 加強(qiáng)員工凝聚力, 表達(dá)公司對(duì)婦女同仁的關(guān)懷與問(wèn)候, 歡迎各部門(mén)積極參與。一、活動(dòng)主題魅力女性, 快樂(lè)巾幗二、活動(dòng)組織與參與(1)人力資源部組織活動(dòng);(2)全體女性同仁參與。三、活動(dòng)項(xiàng)目(總時(shí)間約為2-2.5小時(shí))活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置：50m團(tuán)隊(duì)接力、夾彈珠、吹乒乓球、單車(chē)慢騎、跳繩、跳袋鼠、踢毽子活動(dòng)項(xiàng)目說(shuō)明：1.20m往返跑團(tuán)隊(duì)接力跳袋鼠：大口袋四個(gè), 高低以到腰際為佳, 參賽

10、隊(duì)員把自己裝入袋中, 雙手提袋口, 在裁判員發(fā)令后以如同袋鼠式跳躍著向終點(diǎn)行進(jìn), 20m的路線中往返一次, 以最快者為勝。在場(chǎng)內(nèi)20m的范圍內(nèi)設(shè)有兩個(gè)標(biāo)志點(diǎn)起點(diǎn)與中轉(zhuǎn)點(diǎn), 參賽人員在裁判員發(fā)令后以最快的速度出發(fā), 繞過(guò)標(biāo)志點(diǎn)返回起點(diǎn), 第二名隊(duì)員接上以此進(jìn)行到所有隊(duì)員接力完成, 以最快完成的隊(duì)為勝。2.夾彈珠：在指定的位置放有若干彈珠, 在2分鐘內(nèi)看誰(shuí)用筷子夾取彈珠從原有位置亂紛紛移至指定位置, 以轉(zhuǎn)移的最多者為勝。3.吹乒乓球：工作人員在杯子中盛放不同水, 參與人員需從一個(gè)方向吹著乒乓球從每個(gè)杯子中經(jīng)過(guò)并到達(dá)最后一個(gè)杯子, 以最快到達(dá)的為勝。4.單車(chē)慢騎：在50m的場(chǎng)內(nèi)設(shè)有單車(chē)行走標(biāo)志線兩條

11、, 在行進(jìn)中單車(chē)不可騎出標(biāo)志線外, 在規(guī)定的路線中參與隊(duì)員以最慢的速度行走完比賽路線, 在行走中不可以有腳落在(在活動(dòng)中可以視情況給予一到兩次的腳著地的機(jī)會(huì))。評(píng)比以走完規(guī)定路線用時(shí)最長(zhǎng)者為勝。5.跳繩：在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)以一分鐘為記時(shí)單位, 數(shù)量最多者為勝;花樣跳繩以跳出的花樣多者為勝。6.踢毽子：在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)以三分鐘為記時(shí)單位, 數(shù)量最多者為勝。四、活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置各項(xiàng)目?jī)?yōu)勝者獎(jiǎng)品一樣, 詳細(xì)如下：第一名：玉蘭油沐浴露1000毫升一瓶?jī)r(jià)值約50元;第二名：十字繡一幅價(jià)值約30元;第三名：汰漬洗衣粉2kg裝價(jià)值約18元;優(yōu)勝獎(jiǎng)：高露潔牙刷+牙膏套裝價(jià)值約8元;五、活動(dòng)時(shí)間3月8日上午9：30-12

12、：00婦女節(jié)活動(dòng)禮品的策劃方案4一、指導(dǎo)思想為全面貫徹落實(shí)中國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃, 培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感, 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際, 特舉辦本次主題活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng), 讓幼兒充分了解母親, 真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出, 對(duì)自己的關(guān)愛(ài), 培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。二、活動(dòng)主題媽媽, 您辛苦了三、活動(dòng)方式(一)活動(dòng)組織為了把這次主題活動(dòng)真正搞出成效, 我們年級(jí)組以各班為單位展開(kāi)豐富多彩的慶?；顒?dòng)。(二)活動(dòng)宣傳1、發(fā)布活動(dòng)通告。2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡, 并請(qǐng)她們帶好照片。(三)活動(dòng)準(zhǔn)備1、三月一

13、日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看, 了解她們的工作環(huán)境和工作量, 體會(huì)其中的辛苦。)2、開(kāi)展“媽媽, 您辛苦了”主題活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)想、看、找、做, 真正理解媽媽, 體諒媽媽, 主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù), 或到媽媽單位看一看。二想：這么多年來(lái), 媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?三找：自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)找出不足及改正的辦法。四查：查閱有關(guān)資料, 了解歷典型的母愛(ài)子、子敬母的事例。五做：主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù), 如：洗碗、疊被子將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。3、將以上要求整理成

14、材料, 準(zhǔn)備在主題班會(huì)上交流、匯報(bào)。四、活動(dòng)安排(1)3月8日清晨, 對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您”;(2)請(qǐng)媽媽到幼兒園開(kāi)展“慶三八包餛飩”活動(dòng)。(3)召開(kāi)“媽媽, 您辛苦了!”主題班會(huì), 邀請(qǐng)本班母親參加。(4)放晚學(xué)回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺(jué), 體會(huì)愛(ài)的溫馨;五、活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)一：閱讀猜猜我有多愛(ài)你目標(biāo)：1、通過(guò)談話體驗(yàn)?zāi)笎?ài)是最偉大的愛(ài)。2、通過(guò)理解故事內(nèi)容知道愛(ài)不是一件可以衡量的東西。3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對(duì)自己的愛(ài), 并用連貫的語(yǔ)言和大家一起分享。準(zhǔn)備：課件過(guò)程：介紹故事主人公, 引入故事。介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今

15、天老師帶來(lái)兩位好朋友你們看是誰(shuí)?(小兔子和大兔子)T：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。和孩子一起閱讀理解故事。1、T：一天吃過(guò)晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲, 小栗色兔子可愛(ài)她的媽媽啦, 瞧他們多開(kāi)心!可是時(shí)間不早了, 小栗色兔子該上床睡覺(jué)了, 但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對(duì)她說(shuō)：猜猜我有多愛(ài)你?兔媽媽說(shuō)：這個(gè), 我可猜不出來(lái)哦!2、T：啊呀, 這可急壞了小兔子, 它會(huì)怎么表達(dá)它對(duì)媽媽的愛(ài)呢?(幼兒講述猜測(cè))3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)?4、后來(lái)兔媽媽和兔寶寶有說(shuō)了什么呢?5、教師講述故事結(jié)尾部分故事引申：生活中你對(duì)媽媽的愛(ài)是多少呢?你可

16、以怎么表示?活動(dòng)二：歌曲不再麻煩好媽媽目標(biāo)：能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲, 努力控制自己, 按節(jié)拍唱出_0節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。準(zhǔn)備：了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。過(guò)程：1、以談話方式引出主題。談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r, 哪些事情是自己做的, 哪些事情還要媽媽做。2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。(1)教師范唱。唱完后請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)歌中的內(nèi)容, 教師整理成歌詞, 朗誦給幼兒聽(tīng)。(2)幼兒跟著教師隨音樂(lè)節(jié)奏學(xué)念歌詞。(3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽(tīng)教師是怎樣唱_0中的休止符后的歌詞的, 并讓幼兒?jiǎn)为?dú)練習(xí)這一部分。3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。教師和幼兒共同分析這首歌曲

17、中所表現(xiàn)的情感, 討論怎樣唱這首歌, 用提問(wèn)的方式進(jìn)行啟發(fā)：你們已經(jīng)長(zhǎng)大了, 自己能做自己的事, 心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來(lái)唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說(shuō)你們不愿意麻煩好媽媽, 而且表示了對(duì)媽媽的愛(ài), 想一想, 應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)?；顒?dòng)三：談話偉大的母親目標(biāo)：1、理解和感受故事內(nèi)容, 進(jìn)一步體驗(yàn)媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛(ài)媽媽的情感。3、理解詞語(yǔ)：偉大、空難、幸存者。過(guò)程：1、談話提出懸念, 引發(fā)幼兒聽(tīng)故事的愿望。這是一個(gè)真實(shí)的事情：有一次南京飛機(jī)失事, 全飛機(jī)的乘客大部分都死了, 還有一小部分受了很重的傷, 只有一個(gè)9個(gè)月大的小孩卻一點(diǎn)事都

18、沒(méi)有, 你們知道這是為什么嗎?2、教師講故事提問(wèn)：剛才老師說(shuō)了一件什么事?發(fā)生在什么地方?3、討論：當(dāng)空難發(fā)生時(shí), 媽媽是怎么做的?她為什么要這么做?如果媽媽不這樣做會(huì)怎么樣?4、說(shuō)說(shuō)自己的媽媽, 激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關(guān)心愛(ài)護(hù)你的?你又準(zhǔn)備怎樣來(lái)關(guān)心媽媽呢?活動(dòng)四：媽媽教我包餛飩目標(biāo)：1、在媽媽的幫助下學(xué)會(huì)包餛飩, 鍛煉自己的小肌肉。2、體驗(yàn)與媽媽在一起的溫馨歡樂(lè)情感。準(zhǔn)備：包餛飩需要的一些工具、材料。幼兒園資源分享, 將免費(fèi)資源進(jìn)行到底!過(guò)程：1、老師引出話題：小朋友今天是幾月幾號(hào)?什么節(jié)日?我們請(qǐng)媽媽到幼兒園干什么?2、出示包餛飩的工具, 提出包餛飩的要求。(1)要求在媽媽的

19、幫助指導(dǎo)下, 小朋友自己學(xué)習(xí)包餛飩。(2)以小組為單位, 將包好的餛飩放在指定的盤(pán)子里。(3)提醒家長(zhǎng)和孩子在包餛飩時(shí)可以講講有關(guān)餛飩的相關(guān)內(nèi)容。(餛飩的風(fēng)俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)3、展示媽媽與孩子包的餛飩?；顒?dòng)五：我和媽媽共聯(lián)歡目標(biāo)1、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲, 表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。2、能大膽地介紹自己的媽媽說(shuō)出其優(yōu)點(diǎn)、愛(ài)好等。準(zhǔn)備：1、一些歌曲音帶, 如我的好媽媽、世上只有媽媽好等。2、個(gè)別幼兒講述自己的媽媽。3、個(gè)別媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。過(guò)程：1、在歌頌媽媽的樂(lè)曲中, 邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱Ｕf(shuō)明：座位安排, 可讓媽媽坐在桌子旁, 幼兒坐在中間。2、活動(dòng)進(jìn)行。(1)老師介紹本次活動(dòng)的意義。(2)

20、個(gè)別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài), 媽媽的愛(ài)好, 媽媽的工作, 我印象中的媽媽等)說(shuō)明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí), 感受到快樂(lè)的情緒, 同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。老師的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。(3)每組請(qǐng)一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。(4)朗誦：猜猜我有多愛(ài)你老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀, 我們一起來(lái)謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”(5)媽媽說(shuō)心聲。說(shuō)明：通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲, 體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。(6)歌曲連唱：世上只有媽媽好、不在麻煩好媽媽等3、關(guān)心媽媽：讓孩子夾餛飩給媽媽吃, 體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛(ài)。4、活動(dòng)結(jié)束：集體表演我的好媽媽, 并對(duì)媽媽們說(shuō)一句悄悄話。說(shuō)明：幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中, 表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮, 教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如, 當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話, 教師可以說(shuō)：“我們的悄悄話, 是我們的心聲, 媽媽, 謝謝您們, 媽媽, 祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。建議以后, 可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本, 主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑? 進(jìn)一步關(guān)心媽媽。婦女節(jié)活動(dòng)禮