領(lǐng)導(dǎo)班子狠抓作風(fēng)建設(shè)調(diào)研報(bào)告

1、領(lǐng)導(dǎo)班子狠抓作風(fēng)建設(shè)調(diào)研報(bào)告一、作風(fēng)方面存在的主要問(wèn)題1. 政策理解力偏低。一些單位和干部不重視理論、政策 的學(xué)習(xí) ,用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題的能力不強(qiáng),解放思想、轉(zhuǎn)變觀念的主動(dòng)性不夠 , 對(duì)發(fā)展機(jī)遇把握慢 , 對(duì)上級(jí)政策 理解慢 ,對(duì)新生事物接受慢 , 推動(dòng)發(fā)展動(dòng)作慢 ,貽誤了發(fā)展時(shí) 機(jī) , 特別是遇到具體問(wèn)題就無(wú)所適從 , 遇到突發(fā)事件束手無(wú) 策。2. 干部親和力不夠。有的干部宗旨意識(shí)淡薄, 不深入基層 , 不知道群眾想什么、急什么、盼什么 , 想問(wèn)題、作決策、 辦事情只想獲得領(lǐng)導(dǎo)的歡心 , 不管群眾高興不高興 , 作風(fēng)飄 浮, 注重形式 ,不辦實(shí)事 ; 有的自恃高明 ,辦事情不相信群

2、眾、 不依靠群眾 , 發(fā)動(dòng)群眾參與只做表面文章 ; 有的對(duì)群眾的要 求麻木不仁 , 對(duì)群眾的生活漠不關(guān)心 , 解決實(shí)際問(wèn)題推三諉 四 , 敷衍塞責(zé) ; 有的作風(fēng)粗暴 , 態(tài)度惡劣 , 嚴(yán)重?fù)p害了干群關(guān) 系, 傷害了黨群感情。3. 工作執(zhí)行力偏弱。一些干部責(zé)任心和事業(yè)心不強(qiáng) , 缺 乏奉獻(xiàn)精神 , 干一點(diǎn)事情就希望得到回報(bào) ,剛提拔就琢磨“再 上一個(gè)新臺(tái)階” 。工作挑肥揀瘦、拈輕怕重 ,習(xí)慣于以會(huì)議貫 徹會(huì)議 , 以文件轉(zhuǎn)發(fā)文件 , 以講話落實(shí)講話 , 導(dǎo)致上級(jí)精神進(jìn) 不了村、入不了戶、到不了人。有的領(lǐng)導(dǎo)班子鬧不團(tuán)結(jié) , 班 子成員之間思想有隔閡 , 致使工作配合不緊、協(xié)作不好 , 整體 功能發(fā)

3、揮不了。有的工作制度不健全 , 管理松弛 , 職責(zé)不明 , 賞罰不嚴(yán)。上下級(jí)之間對(duì)工作層層轉(zhuǎn)包 , 層層推諉 , 工作難落 實(shí), 責(zé)任難追究。4. 發(fā)展創(chuàng)造力不強(qiáng)。做事畏手畏腳 , 缺乏干事創(chuàng)業(yè)的銳 氣、化解矛盾的底氣和攻堅(jiān)克難的志氣。習(xí)慣于講大道理、 大原則、大概念 , 開(kāi)展工作缺乏針對(duì)性、指導(dǎo)性、創(chuàng)造性。 凡事難字當(dāng)頭 , 等別人的經(jīng)驗(yàn) , 人云亦云 , 照抄現(xiàn)成的 , 生搬 別人的 , 沒(méi)有自己的經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新。因循守舊 , 不主動(dòng)學(xué)習(xí)新知 識(shí)、新本領(lǐng) ,破解發(fā)展難題和推動(dòng)工作的辦法不多 , 缺乏推進(jìn) 發(fā)展的能力。5. 自我約束力不嚴(yán)。紀(jì)律觀念淡薄 , 對(duì)組織的紀(jì)律要求 不認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行 ,

4、甚至頂風(fēng)而上 , 屢教屢犯 ; 對(duì)工作要求 , 被 動(dòng)應(yīng)付 , 推一推動(dòng)一動(dòng) , 甚至推而不動(dòng) , 合意的就執(zhí)行 , 不合 意的就不執(zhí)行 , 甚至搞“上有政策、下有對(duì)策” 。二、思路對(duì)策1. 把握切入點(diǎn) , 致力加強(qiáng)思想教育。一是加強(qiáng)理論修養(yǎng) , 養(yǎng)成學(xué)以致用的作風(fēng)。要繼續(xù)采取以會(huì)代訓(xùn)、專題培訓(xùn)、實(shí) 地培訓(xùn)等形式 , 加強(qiáng)干部理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。二是加強(qiáng)思想修養(yǎng) , 養(yǎng)成低調(diào)做人的作風(fēng)。針對(duì)不同的干部群體開(kāi)展專題思想教 育, 引導(dǎo)干部不斷探索加強(qiáng)思想修養(yǎng)的途徑 , 做到“六個(gè)學(xué)會(huì)” 即學(xué)會(huì)讀書(shū) , 學(xué)會(huì)快樂(lè) , 學(xué)會(huì)專注 , 學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單 , 學(xué)會(huì)閑處 , 學(xué)會(huì)放下; 三是加強(qiáng)道德修養(yǎng) ,養(yǎng)成清正廉潔的

5、作風(fēng)。要不斷加強(qiáng) 正面和反面的警示教育 , 使干部正確對(duì)待權(quán)力 , 樹(shù)立正確的 利益觀 , 多想想為黨和人民犧牲的革命英烈們, 多想想那些至今衣食住行仍然存在不少困難的群眾, 多比比那些為黨和人民任勞任怨、辛勤工作的模范人物 , 常修為政之德 , 常思貪 欲之害,常懷律己之心 , 真正做到干事干凈、干凈干事。2. 把握支撐點(diǎn) , 致力提高能力素質(zhì)。一是高效服務(wù)能力。 通過(guò)開(kāi)放、互動(dòng)、終身的學(xué)習(xí) , 提高干部特別是黨政負(fù)責(zé)干 部分析與決策水平 , 善于運(yùn)用現(xiàn)代公共行政方法和技能 , 處 理和解決工作中的實(shí)際問(wèn)題 , 提高工作效率。二是依法行政 能力。按照依法行政、程序合理、高效便民、誠(chéng)實(shí)守信、責(zé)

6、 權(quán)統(tǒng)一的要求 , 把依法行政貫穿于行政管理的各個(gè)環(huán)節(jié) , 切 實(shí)提高依法行政的能力和水平。三是持續(xù)創(chuàng)新能力。加強(qiáng)干 部新知識(shí)、新技能的培訓(xùn) , 讓干部的理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、 能力創(chuàng)新、作風(fēng)創(chuàng)新成為一種常態(tài) , 不斷提出創(chuàng)新的思路和 舉措, 解決新問(wèn)題 ,實(shí)現(xiàn)新突破。四是團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。強(qiáng)化干 部的全局觀念、團(tuán)結(jié)意識(shí)和協(xié)作精神 , 營(yíng)造寬松和諧、齊心 協(xié)力干事業(yè)的良好氛圍 , 建立起協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制 , 形成工作合 力。五是快速應(yīng)變能力。 做到思維敏捷 ,行動(dòng)迅速 ,見(jiàn)微知著 , 快速反應(yīng) , 尤其對(duì)可能影響全局的重大問(wèn)題和突發(fā)性事件 , 要在第一時(shí)間作出反應(yīng)、果斷處置。3. 把握著力點(diǎn) , 致力強(qiáng)

7、化群眾觀念。一是要客觀冷靜查找問(wèn)題。定期組織廣大干部認(rèn)真查找自身存在的突出問(wèn)題。 建立整改銷(xiāo)號(hào)制度 , 對(duì)征集意見(jiàn)和自我查找的問(wèn)題 , 認(rèn)真制 定集體和個(gè)人整改措施 , 對(duì)整改到位的 ,予以銷(xiāo)號(hào) , 做到“一 改一銷(xiāo) , 不改不銷(xiāo)”。二是要深入基層尋計(jì)問(wèn)策。始終堅(jiān)持問(wèn) 政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)效于民 , 真正做到干部在 一線服務(wù) , 情況在一線掌握 , 問(wèn)題在一線解決 , 工作在一線推 動(dòng) , 及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)基層群眾創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn), 充分發(fā)揮群眾的智慧和創(chuàng)造力。三是要真心實(shí)意對(duì)待群眾。堅(jiān)持和落實(shí)領(lǐng) 導(dǎo)干部群眾接待日、親自處理來(lái)信來(lái)訪、下基層調(diào)研和蹲點(diǎn) 等制度 , 認(rèn)真研究解決實(shí)際問(wèn)題。重點(diǎn)

8、開(kāi)展結(jié)對(duì)聯(lián)戶活動(dòng) , 在 全市干部中廣泛開(kāi)展 “1+3貼心服務(wù)零距離” 活動(dòng), 每人結(jié)對(duì) 聯(lián)系一名企業(yè)職工、一名基層黨員和一名群眾 , 送政策上門(mén) , 送愛(ài)心上門(mén) ,送黨課上門(mén) ,送技能上門(mén) ,送服務(wù)上門(mén)。同時(shí) , 組 織開(kāi)展“萬(wàn)名黨員幫扶返鄉(xiāng)農(nóng)民工”活動(dòng) , 積極幫助返鄉(xiāng)農(nóng) 民工就業(yè)。4. 把握關(guān)鍵點(diǎn) , 致力完善監(jiān)管機(jī)制。一是要完善黨風(fēng)廉 政建設(shè)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制。開(kāi)展好反腐倡廉形勢(shì)教育、黨 紀(jì)政紀(jì)教育、警示教育 , 增強(qiáng)干部的廉潔自律意識(shí)。暢通監(jiān) 督渠道 ,完善廉政提醒、談心談話、聘請(qǐng)監(jiān)督員等做法 ,發(fā)現(xiàn) 苗頭性、傾向性問(wèn)題及早作提醒、早敲警鐘 , 防微杜漸。二 是要完善科學(xué)的業(yè)績(jī)動(dòng)態(tài)考

9、核評(píng)估和監(jiān)督考評(píng)體系。要實(shí)現(xiàn) 干部從身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變 , 建立以科學(xué)民主的目標(biāo) 化決策機(jī)制、責(zé)任制衡的剛性化執(zhí)行機(jī)制、督查考核的制度 化監(jiān)督機(jī)制、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)的導(dǎo)向化激勵(lì)機(jī)制為核心的四位一體 績(jī)效管理體系 , 有效解決“干與不干 , 干多干少 , 干好干壞一 個(gè)樣”的問(wèn)題 , 使干部的工作業(yè)績(jī)及時(shí)真實(shí)地得到認(rèn)可 , 激發(fā) 工作熱情。三是要完善“不換狀態(tài)就換人”的長(zhǎng)效機(jī)制。各 單位要結(jié)合實(shí)際制訂 “不換狀態(tài)就換人”實(shí)施細(xì)則 , 加大 調(diào)研力度 , 加大督查力度 , 加大查處力度 , 對(duì)“不換狀態(tài)”的 干部亮黃牌、換崗位、降級(jí)別 , 激奮和鞭策廣大干部以良好 的思想狀態(tài)、飽滿的精神狀態(tài)、積極的

10、工作狀態(tài)服務(wù)科學(xué)發(fā) 展 , 建功立業(yè)。5. 把握落腳點(diǎn) , 致力推動(dòng)干事創(chuàng)業(yè)。一是要?jiǎng)?chuàng)造干事創(chuàng) 業(yè)的好環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于整合資源, 形成干事創(chuàng)業(yè)的合力 , 凝聚和激發(fā)廣大干部以創(chuàng)業(yè)的精神攻堅(jiān)破難, 以創(chuàng)新的思路加快發(fā)展 , 以只爭(zhēng)朝夕的態(tài)度投入到工作和事業(yè)之中。 二是要搭建干事創(chuàng)業(yè)的好平臺(tái)。鼓勵(lì)機(jī)關(guān)干部走出機(jī)關(guān) , 深 入企業(yè)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、艱苦崗位鍛煉 , 到招商引資的一線去 , 到 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)去學(xué)習(xí) , 開(kāi)闊視野 , 啟迪思維 , 使干部在推進(jìn) “三項(xiàng)工作” 、加快“三大建設(shè)” 、堅(jiān)守“三條底線”的生動(dòng) 實(shí)踐中鍛煉提高。三是要培養(yǎng)干事創(chuàng)業(yè)的好作風(fēng)。努力培養(yǎng) 干部精益求精的責(zé)任意識(shí)和務(wù)實(shí)求真的工作作風(fēng), 堅(jiān)持注重質(zhì)量、注重效