借鑒2020年推薦的《養(yǎng)花》讀書心得合集

1、借鑒2020年推薦的養(yǎng)花讀書心得合集養(yǎng)花讀書心得（一）今天，我讀了老舍寫的養(yǎng)花一文，這篇文章主要描寫老舍通 過養(yǎng)花摸著一些養(yǎng)花的技巧，以及對花日久生情?？粗_花就高 興，大小好壞也不計(jì)較，有喜有憂，有笑有淚，有花有實(shí)，有香 有色，既須勞動，又長見識。這就是養(yǎng)花的樂趣。從文中我感受 到了老舍分熱愛生活，以及對花分的仔細(xì)、喜歡。這篇文章讓我感觸最深的地方是，作者身體不好，還堅(jiān)持給 花兒澆水、搬家。不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理么? 這是真的，每次爸爸養(yǎng)花都忘了澆水，總是讓花自生自滅，讓花 死光光?？墒抢牙鸭茵B(yǎng)的花、樹都很茂盛，她經(jīng)常給樹澆水，讓 樹結(jié)出了許多核桃。因?yàn)槊磕甓炖牙讯及鸦ò岬?/p>

2、農(nóng)場的暖房， 春天到了姥姥每天都讓花吸收足夠的陽光，天氣變化時(shí)總是不會 忘記把花搬進(jìn)房間里來，她給花一次次地澆水、搬家所以她養(yǎng)的 花到了季節(jié)就會開出許多美麗的花朵兒，可好看了?？吹侥切r 艷的花朵兒總是讓人情不自禁的摘一朵，就和作者的感受差不 多。通過這篇文章我明白了只要勞動，就有回報(bào)，以及能和別人 分享自己的勞動成果會更加快樂。這就是養(yǎng)花的樂趣。養(yǎng)花讀書心得（二）吃得苦中苦，方得甜中甜讀了老舍爺爺?shù)酿B(yǎng)花之后，我 深有感觸，也更加肯定那句俗語，因?yàn)樗嬖V我們不管做什么 事，只有付出艱苦的努力，才能取得成功。我們大概誰都知道美國科學(xué)家愛迪生。他在發(fā)明電燈泡時(shí)選 用了一千多種材料做燈絲，經(jīng)過無數(shù)次

3、的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒有一種材 料適合做燈絲。當(dāng)有人問他：你真的失敗了嗎？愛迪生卻說：不， 我已經(jīng)知道有一千種材料不適合做燈絲。愛迪生一生，發(fā)明無 數(shù)。他的發(fā)明幾乎改變了整個(gè)世界，而他之所以成功就在于他堅(jiān) 持不懈地努力。然而，當(dāng)今社會有多少想不勞而獲的人。當(dāng)我們遇到一道難 題時(shí)，會想：這道題太難了，問別人吧。當(dāng)我們學(xué)會一項(xiàng)本領(lǐng) 時(shí)，會想：太難了，等我長大再學(xué)吧。當(dāng)我們接受一項(xiàng)任務(wù)時(shí)， 會想；太麻煩了，還是交給別人做吧。這樣的例子太多太多根本數(shù) 都數(shù)不過來。不勞動，得到的只是一時(shí)的輕松，而失去的卻是一 次又一次收獲成功的機(jī)會。這時(shí)，不禁想到我自己。在我三年級剛接觸作文時(shí)，我的作 文水平一直處于班級的中下

4、等。為了提高作文水平，媽媽給我報(bào) 了作文班。當(dāng)然光報(bào)作文班是不夠的。我買了好幾本作文選，每 天讀一遍，認(rèn)真揣摩別人的寫作方法。堅(jiān)持不懈地讀，使我受益 非淺。在我五年級時(shí)，我的作方已達(dá)到了上等，現(xiàn)在正在向上上 等的方向發(fā)展。堅(jiān)持不懈地努力使我嘗到了許多甜頭?，F(xiàn)在我想告訴所有的 人：別再想著不勞而獲，去努力奮斗吧，那時(shí)你會發(fā)現(xiàn)收獲的喜 悅是世界上最大的樂趣。養(yǎng)花讀書心得（三）同學(xué)們，你養(yǎng)過花嗎？你感受過養(yǎng)花的喜怒哀樂、酸甜苦辣嗎? 我讀了老舍的散文養(yǎng)花后，就仿佛身臨其境，與他共品花兒 開放時(shí)的甜蜜、自豪；又仿佛眼睜睜地看著花秧被砸死，體會那種 悲傷、憂郁之情。合上書本，我靜靜地沉思著，文章中的每個(gè)

5、字都在我心中徐 徐回蕩，宛若一架大鼓的鼓槌，一聲聲敲進(jìn)我的心底，我受到了 一個(gè)深刻的啟迪：我們的學(xué)習(xí)不也像養(yǎng)花一樣嗎?有喜有憂，有笑 有淚。讓我們回味一下文章吧!老舍爺爺在文末感慨地說：有喜有 憂，有笑有淚，有花有實(shí)，有香有色句子雖不長，卻生動地講述 了養(yǎng)花的酸甜苦辣，蘊(yùn)含了一個(gè)又一個(gè)引人深思的哲理。我不禁 想到學(xué)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)不也像養(yǎng)花一樣么？計(jì)算一個(gè)又一個(gè)復(fù)雜難 解的應(yīng)用題，記那枯燥無味的單詞，背誦一篇又一篇連意思也不 懂的英語課文，還要被沉重的作業(yè)壓得喘不過氣來每天都會累得 筋疲力盡，真是苦不堪言，恨不得長出雙手來做事。學(xué)習(xí)生涯就 像一個(gè)黑暗的隧道，我們一刻不停地走著，卻不知道什么時(shí)候才

6、 是盡頭。學(xué)習(xí)比養(yǎng)花還要苦，還要難，處處充滿苦味兒！文中說 過：氧化需要勞動。學(xué)習(xí)更需要勞動。當(dāng)你失敗了，辛勤的勞動 化作泡影時(shí)，傷心、委屈、憤怒、自卑讓你感到像吃了最苦的黃 連般，會感到身心無比苦澀。我還記得，在我第一次競選大隊(duì)委 失敗時(shí)，我大哭了一場，想到之前，我自信滿滿地準(zhǔn)備演講稿、 努力練習(xí)，老師們卻全盤否定，讓我的滿腔熱情被澆了一盆冷 水，從頭涼到腳。不知道是第幾次嘗試，在我已不抱任何希望的 時(shí)候，卻意外地被選上了。自豪、興奮的心情讓我嘗到了成功的 喜悅。把先前的委屈全拋到了腦后。老舍爺爺不也是這樣么？當(dāng)花 被砸死時(shí)傷心欲絕，但花兒盛放時(shí)，他便自豪喜歡，充滿了說不 出的髙興。這正是辛

7、勤結(jié)出的碩果啊！我們的學(xué)習(xí)也如此。當(dāng)我們 通過勤奮努力獲得優(yōu)異成績時(shí)，我們沉浸在喜悅中，這不正是汗 水的結(jié)晶么？學(xué)習(xí)的大道不會平坦，只有不畏艱難地向上攀爬，才 能嘗到甜頭。記得去年，我參加了小學(xué)生奧數(shù)比賽，從通過初選 的那一刻起，我就放棄了玩耍的機(jī)會。我不能玩電腦、看電視， 我每天都要鉆研那讓人頭疼的奧數(shù)題;體育課、音樂課與我無緣， 我要抽出時(shí)間來聽老師如何把一道題用多種方法解答。書、筆、 草稿本，三樣物品成了我那些天最重要的精神糧食。終于，我不 負(fù)眾望地獲得了全市舉行的小學(xué)奧數(shù)比賽的一等獎，能愉快的享 受樂趣。當(dāng)我被同學(xué)們羨慕的眼光注視時(shí)，心里比吃了蜜還甜， 這難道不是樂趣么？人們最想得到的

8、樂趣，往往是最難得的。享受樂趣當(dāng)然容易，但走完艱難的歷程就難了，想要取得豐 碩的成果，取得優(yōu)秀成績，首先要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，老舍爺 爺多年養(yǎng)花，才摸到一套養(yǎng)花的竅門。試想，如果他不懂得養(yǎng)花 的知識，盲目地去養(yǎng)，把喜陰的花放在太陽下，又吝嗇地只給喜 濕的花一點(diǎn)兒水，能養(yǎng)好花嗎？學(xué)習(xí)也如此，如果上課時(shí)只顧做筆 記，不去動腦筋思考老師提出的問題，那么盡管認(rèn)真的去做了， 也只不過是一臺有思想的復(fù)讀機(jī)而已。我有一個(gè)同學(xué)，勤奮努力是大家公認(rèn)的。上課時(shí)，他總是認(rèn) 真仔細(xì)地做筆記，但他從不思考老師提出的問題，只等別的同學(xué) 說出答案，然后再記下，如此循環(huán)，雖然知道答案，但沒通過大 腦，考試時(shí)就不知所措了，自然

9、沒有好成績。他付出的努力比別 人多許多，卻對學(xué)習(xí)毫無幫助，不能舉一反三。所以，勤奮努力 的同時(shí)，也要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，一定會有好收獲。有喜有憂，有笑有淚，有花有實(shí)，有香有色。既須勞動，又 長見識。這是養(yǎng)花的樂趣，更是學(xué)習(xí)的樂趣！養(yǎng)花讀書心得（四）我閱讀了著名作家老舍爺爺?shù)淖髌佛B(yǎng)花。養(yǎng)花這篇 課文，充分表達(dá)了老舍爺爺對勞動的熱愛與熱情，老舍爺爺對花 傾注了很多的感情，把養(yǎng)花當(dāng)成一種快樂，一種享受。使我對勞 動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。多得些知識并不是壞事。是啊!有知識怎么會是壞處呢？要想 嘗到學(xué)習(xí)的甜頭，就得要勞動，要付出，這樣才能獲得更多的快 樂和甘甜。人們常說：不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲

10、鼻香。若不勞 動，不付出，不嘗盡酸甜苦辣，那怎樣掌握更多的知識呢？要是 天氣突變，就得全家動員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不 在乎。勞動中要是沒有苦，又怎么會有甜呢？世間沒有不勞動就獲 得的快樂，也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一 個(gè)有力的證明嗎？勞動先苦后甜，我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思 苦想嗎？吃完了苦，看到自己滿意的作文，心里是多么甜呀！不勞 動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？多么富有哲理的話呀！ 這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘：只有勞動，才能創(chuàng)造出美好的生活。 試問，不勞動又哪來什么作為呢？讀了養(yǎng)花這篇課文，我深 深認(rèn)識到了勞動的真正含義：在嘗盡了酸咸苦辣之后，才會有不盡

11、 的甘甜。b )學(xué)習(xí)上難免會有挫折，一個(gè)學(xué)生該怎樣對待挫折那？最近學(xué)習(xí) 老舍養(yǎng)花一文，很受教育。養(yǎng)花的內(nèi)容是這樣的：老舍先生很喜歡養(yǎng)花，但他養(yǎng)一 些易活的花草。老舍在養(yǎng)花的過程中，摸出了許多門道，增長了 很多知識。老舍先生有腿病，不但不利于行，也不利于坐。老舍 先生在他工作的時(shí)候，總是寫一會兒就去院子里看看，澆澆這 棵，搬搬那盤，然后回到屋里寫一會兒，然后再出去。如此循 環(huán)，讓腦力和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心。曇花開放 時(shí)，約幾位朋友看看；花分根時(shí)，送給朋友們一些，分享快樂，發(fā) 展友誼。老舍先生通過養(yǎng)花，體會到了養(yǎng)花的樂趣。不勞動，連棵花都養(yǎng)不活，這難道不是真理？這句話非常富有 哲理。因?yàn)橹挥袆趧?，才能夠?chuàng)造美好的生活。我記得我第一次 做飯的時(shí)候非常辛苦，但在做飯中增長了知識，體會到大人的辛 苦。那天，大人們都去了外婆家，奶奶身體不好。我決定做一次 飯。我拿著錢到菜市場，這里的菜各種各樣，我都不知道買什 么。我看到了奶奶最愛吃的魚，我買了一斤，又買了一些雞蛋。 手里的錢一會兒就花光了。我體會到了大人工作的艱辛?；氐?家，我把