以表現(xiàn)為話題的作文

1、以表現(xiàn)為話題的作文 以表現(xiàn)自己為話題的作文1從小我就是不善于表達，加上與生俱來就有的膽小怕事的性格，完完整整地構(gòu)成了一個很內(nèi)向，孤單的女孩。今天，當我看到綠色圃中上要求以“表現(xiàn)自己”為題寫一篇*，我頓時傻了眼：天生我就是獨來獨往，不喜歡在人來人往中穿梭，每當看到有人在人群中嬉戲，說笑，我總是既羨慕又懊惱，誰叫我這只孤單的小鳥不想飛也不愿飛進有說有笑的大家庭里成為其中的一員;每當看到電視上，和我年齡相仿的小伙伴們在舞臺上手舞足蹈，引頸高歌，盡情地展示自己時，我又是一副迷惑不解的樣子，為什么他們能夠無拘無束地自我展示，而我只能獨自一人躲在墻角里翻閱著那一本本枯燥無味的書籍我的人生未免也太乏味了吧!

2、表現(xiàn)自己，走向人生!從今天起，我要徹底改變我的性格，我要從一個內(nèi)向，孤單的女孩轉(zhuǎn)變成一個外向，開朗的女孩。首先，我要接受媽媽給我報的舞蹈興趣班，這是我脫胎換骨的一個起點，旋轉(zhuǎn)起來吧!在跳舞的舞臺上，充分地展示自己的才華，讓老師同學(xué)們眼中孤言寡語，“紋絲不動”的我從此消失，取而代之的是信心滿滿，對人生充滿無限期待的陽光女孩。其次，我要參加家庭夏令營，因為這個活動不僅可以擴大我的視野，還能促進我與父母之間的感情，增強默契感這對于我要達到的目標還遠遠不夠，因此我會珍惜每一次可以融進班集體的機會，如：加入黑板報這個小組，展現(xiàn)從小就愛畫畫的我;參加校運會，展現(xiàn)從小就愛運動的我;加入志愿者的行列，培養(yǎng)自己

3、要有為人民服務(wù)的意識內(nèi)向，孤單再也不是今日外向，開朗的我，讓更多和我經(jīng)歷相似的青少年行動起來，充分表現(xiàn)自己的才華，不斷走向充滿無限魅力的人生吧!以表現(xiàn)自己為話題的作文2愛表現(xiàn)自己是人的天性。恩格斯說：發(fā)展和表現(xiàn)自己是生活的基本需要之一。于光遠先生承認自己是“二表人才”，即：愛表現(xiàn)自己和愛受表揚。他認為，只要表現(xiàn)自己的東西是真實的，受表揚時不失自知之明，就足夠了?，F(xiàn)代社會是一個開放的社會，一個人想在事業(yè)上有所作為，就要時時勇于表現(xiàn)自己，表現(xiàn)自己的缺點以及優(yōu)點，把自己展現(xiàn)出來。每個人的自身都不可能完美，表現(xiàn)出來這并不可怕。在生活中，許多人都會面對尋找工作的困難，是的.，現(xiàn)在的社會是一個擁有強烈競爭

4、的社會，在競爭之中會有人取得勝利，而有的人會失敗。在這個競爭之中藥學(xué)會表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己，這樣才可以在千千萬萬的競爭者中取得最后的勝利。展現(xiàn)自己的才華，成就一番偉大的事業(yè)。多少偉大的人他們之所以能成功是因為他們會表現(xiàn)自己展現(xiàn)自己的優(yōu)點才有了這么輝煌的成就。袁隆平爺爺用自己畢生的心血研究出了新型雜交水稻，造福了千萬人民。如果袁爺爺當初不愛表現(xiàn)自己?何以有現(xiàn)在水稻研究的“更上一層樓”。表現(xiàn)自己說起來簡單可做起來卻非常困難，許多人的失敗與成功都和表現(xiàn)自己有緊密的關(guān)系。朋友請表現(xiàn)自己，它是明天美麗的彩虹。以表現(xiàn)自己為話題的作文3在科技風(fēng)行的年代，光有能力，而不懂得如何表現(xiàn)，也會被埋沒，奉行酒香不怕巷子

5、深了金科玉律，只會讓自己沉埋于荒山野林，沒有出頭之日。在酒香也怕巷子深的年代，讓自己秀一下又何妨呢?讓自己在人前秀一下，把自己的才華盡現(xiàn)人前，這是發(fā)展和表現(xiàn)自己，被人重用的必需之一。方仲永在人前顯示他過人的才華，使他家喻戶曉，盡管后來他因種種原因，而成為平庸之輩，但他至少真的曾有過人的才華。中國的海爾電器，在世界人面前秀一下，從而創(chuàng)下世界名牌這位。如果他們奉行謙遜的金科玉律，能有今天這樣的業(yè)績嗎?“只要表現(xiàn)自己的東西是真實的，愛表揚時不失自知之明，就足夠了。”于光遠先生的這句話的精華之處不正是今人所具有的理念嗎?在如今開放的社會中，想取得屬于自己的成就，除了有才華，還得懂得適當?shù)谋憩F(xiàn)自己，讓自

6、己的優(yōu)點發(fā)光發(fā)熱。酒香也怕巷子深，請不再奉行禮讓的律令?？鬃右尯笕酥t遜禮讓于人，他還不是在人前風(fēng)風(fēng)光光的秀了一下?名利、功德為許多人所求，而諸葛亮讓自己淡泊。是的，名利、功德不可苛求，但這些并不是人們盡顯自身才華的初衷。李白、杜甫、屈原等不都怨自身懷才不遇嗎?盡管如此，但他們也把自身的才華盡顯人前，讓我們后人驚嘆。再有才華的人，如不能時時表現(xiàn)自己，那只會讓自己帶著才華進入死亡的空間，而適當適當?shù)匦阋幌?，不顯己身的浮躁，讓自己的能力得到別人的贊評。酒香也怕巷子深，請不要再埋沒自己的才華，讓自己向別人證明自己的能力，以酒香飄滿地球的上空，讓自己帶著微笑、彩虹，不是很好嗎?請別在等待別人的發(fā)現(xiàn)了，

7、與其等待，不如自己創(chuàng)造機會，讓自己充分地發(fā)揮自己的才華。酒香也怕巷子深，秀他一下又何妨!懷才的朋友們，你們想好了嗎?表現(xiàn)為話題的作文4中國人自古以來就是內(nèi)斂，謙虛的。在古代，謙虛是被視為一個君子必備的品質(zhì)。中國人注重的是自己的內(nèi)在修養(yǎng)，甘愿做一匹默默的千里馬，等待伯樂的發(fā)現(xiàn)。而像毛遂那樣敢于自薦的，則少之又少。那么時至當今這種現(xiàn)代化的社會，我們還應(yīng)該將這種內(nèi)斂謙虛，君子的品質(zhì)繼續(xù)下去，還是應(yīng)該選擇適度地表現(xiàn)自己呢?我想，大多數(shù)人會選擇適度地表現(xiàn)自己，因為在當下這個社會，如果你一直默默等待伯樂的賞識，千里馬也會淪為平庸，我們所要做的是做自己的伯樂，表現(xiàn)自己!自卑的人不敢表現(xiàn)自己。有些人由于缺乏勇

8、氣，缺乏對自己的信任，往往是不敢于表現(xiàn)自己。在人群面前，他們習(xí)慣于躲在后面。我想起了曾經(jīng)看到的一個故事：有一個學(xué)生參加了他們學(xué)校的文藝匯演，他們班的節(jié)目是大合唱。他每天都非常勤奮地練習(xí)，將這首歌練得非常的熟練。一天，他們的指導(dǎo)老師聽到了他的聲音，非常滿意，決定讓他擔任領(lǐng)唱。不料，他因為膽怯拒絕了。無奈，老師只得另選他人。匯演那天，他們的節(jié)目演出非常成功，在學(xué)校掀起了一陣狂潮。領(lǐng)唱也瞬間成為了全校同學(xué)們的偶像?，F(xiàn)在他又開始后悔了，自己本來唱的比他好的，這個機會本是自己的自負的人過于表現(xiàn)自己。有些人又由于對自己有著過分的信心，所以不論是做什么，他們都樂于去表現(xiàn)自己，迫不及待的將自己表現(xiàn)出來。在我們

9、班上就有這樣一位同學(xué)。他學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，這也就成為了他自信的資本了。每次課堂上老師提問，還未待同學(xué)們思考，他就搶著把答案說出來，為此老師都批評他，讓他等等其他同學(xué)。慢慢地他在班上被孤立了，沒有人愿意和他交談。因為每次和他交談時，他總是一副洋洋自得的樣子，總是想讓別人認為他了不起。現(xiàn)在的他總是形單影只我認為，我們每個人都應(yīng)該適度地去表現(xiàn)自己。有的時候，我們就應(yīng)該主動地在眾人面前表現(xiàn)出自己的長處，優(yōu)點，將自己的閃光點顯現(xiàn)出來。這也是在為自己爭取成功的機會。但是同時，我們也應(yīng)該把握好這個尺度，不能過于地表現(xiàn)自己，否則那就成了一種炫耀。這種人，最終會被大家孤立，摒棄，然后變得孤單表現(xiàn)為話題的作文5師

10、其實，我挺不愿意把他當作老師的，因為老師在我眼里，無論怎樣，畢竟和學(xué)生有區(qū)別，不能做真正的朋友。但是，他就是這樣的一個“混合體”。作為他的朋友，我很自豪地夸耀：“老師是個特級教師，不平常喲!”他講課極具激情，聲音抑揚頓挫，讓你就那么想聽他說話，“不言則已，一言驚人”。他對于講課，似乎天生就那么有興趣，不厭其煩。他教我們學(xué)習(xí)方法，這點是很多老師可望而不可及的，這也就是他被評為“特級”的“秘密武器”吧!看得出，他愛講臺、愛黑板、愛粉筆，甚至愛粉塵父我已經(jīng)快十六歲了，平時除了穿校服，別人都會叫我“小姐”，這個稱呼限制了我撒嬌、耍賴、惡作劇的權(quán)利，讓我總很無奈地長大。而在老師面前，我總想耍個小聰明，逗

11、得他瞇起眼，露出黃黃的牙齒和藹地沖我笑，那時，我總能想起十年前的爸爸和我他愛叫我們“孩子們”，我真的感覺他離我們很近很近，或許根本沒有距離，就是父與子、父與女的關(guān)系。不管在課堂還是課外，我們都感覺到，他愛我們，不管你學(xué)習(xí)好還是你學(xué)習(xí)差。友很多老師總說要和學(xué)生做朋友，但結(jié)果都是一樣：沒戲!他們需要“裝配”的，是真誠!老師很真誠，記得他第一天來作自我介紹時，直言道：“我姓蘭，叫蘭瑞平?！蔽宜娺^的老師，除了零星幾個介紹一下尊姓，基本沒有自報名字的。那一刻我就知道，老師是個坦蕩蕩的人。他愛說：“怎么樣?行不行?”我感覺我們之間是等號，而不是“老師楊光”。聽得見，他有咚咚蹦著的年輕的心，那里藏著朋友間

12、的真誠與平等。前一陣，因為太忙，他怕耽誤我們上課，曾提過不教我們了，我們趕緊竭力挽留。作為學(xué)生，我怕失去一個好老師;作為孩子，我怕失去一個好父輩;作為我自己，我怕失去這個好朋友!當夏天帶著它揮霍無度的歡笑進入了我的生活，逍遙的玫瑰熱情地接受了蜜蜂的親吻。而太陽受到了夏天的請柬，用紅彤彤的陽光讓大地為之燃燒。知了躺在樹陰里煩躁地沖著太陽嚷嚷，吱吱吱吱：熱死了!你就不能扯片云來遮住你的大臉嗎?愛表現(xiàn)的家伙。月亮也是愛表現(xiàn)的女孩子。總愛向太陽借束發(fā)光的花環(huán)，在圓圓的臉上露出明亮的笑容。我也是個愛表現(xiàn)的孩子嗎，媽媽?您干嘛只是笑呢，別不說話呀，媽媽。我知道，上次我，得意地搬起了家里的大箱子，高興地向您炫耀。可是，我只是希望您重新發(fā)現(xiàn)我，知道我已經(jīng)長大了：我只是希望您能讓我?guī)湍殉恋榈榈拿状峄丶?。我知道，我總愛在您面前吟唱您最喜愛的曲子。我已?jīng)能為您唱安眠曲，讓輕柔的音樂鉆進您的夢鄉(xiāng)了。不是嗎，媽媽?媽媽，風(fēng)總愛炫耀自己。您看，它又使勁地鼓起了腮，把陽臺上的花裙子吹得七倒八歪。媽媽，閃電總愛搶在雷聲的身前，在天空中綻開藍色的花瓣。媽媽，花朵從不沉睡在地心的深處，它們總是受到夏天的邀請，探出頭來找太陽。媽媽，您別搖頭呀。風(fēng)用它長長的頭發(fā)掃拂著大地，這