幼兒親子活動策劃方案

1、幼兒親子活動策劃方案 親子游戲不僅能加強父母與寶貝之間的互動，聯(lián)結情感，對于寶貝個性的培養(yǎng)也是有幫助的;以下是小編精心收集整理的幼兒親子活動策劃方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。幼兒親子活動策劃方案1活動目標：鍛煉幼兒的腿部力量和協(xié)調(diào)性。體驗團結協(xié)作的樂趣,培養(yǎng)競爭意識?；顒訙蕚洌?、觀看賽龍舟的錄像 2、節(jié)奏輕快的音樂，收錄機 3、紅旗一面活動過程：一、準備活動聽音樂，師生一起做模仿動作(體育項目)游泳(活動上肢)射擊(弓箭步，左右開弓)乒乓球(半蹲，體轉(zhuǎn))競走(全身運動)體操(放松運動)二、“開龍舟”游戲1、幼兒自由結伴五人一組，后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服，蹲著向前

2、走。(老師只交待“開龍舟”游戲的基本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使“龍舟”前進的技巧)2、老師觀察：幼兒自由結伴的情況。開龍舟游戲時，幼兒能否步調(diào)一致，有節(jié)奏地蹲著向前走。3、集中幼兒一起說說，“開龍舟”游戲玩得怎樣師：小朋友，“開龍舟”的游戲好玩嗎?你們玩得怎樣?幼：我們“開龍舟”時有一個小朋友掉隊了，他沒跟上。幼兒親子活動策劃方案2活動目標：1、練習走、跑、跳、攀爬、平衡、投擲等動作技能，積極探索多種上山、下山的方法;2、大膽地嘗試用自己感到困難的方式上山、下山，體驗游戲的樂趣;3、以積極、勇敢、團結協(xié)作的狀態(tài)參與游戲，培養(yǎng)幼兒不怕困難，勇敢精神品質(zhì)?；顒訙蕚洌涵h(huán)境布置：將怪獸圖案或模型

3、粘貼或放置到山坡對面約4-5米的位置兒童迷彩裝、步話機一對、報紙球若干、簡易擔架兩副、絨布娃娃玩具若干、。備用材料：羊角球、高蹺、玩具馬、沙袋等游戲器械若干?；顒舆^程：一、準備活動：練兵。1、活動肢體熱身運動：隊列練習，復習操節(jié)：我是小兵。2、齊步走和變向跑練習：游戲“搶占山頭”。玩法：教師帶領幼兒在場地中間集合，吹哨練習齊步走，當出現(xiàn)一聲長哨時，馬上看教師手勢，跑至所指方位。3、蹲、起、s型小跑步、平衡等技能練習：游戲“戰(zhàn)斗機”。玩法：幼兒做開飛機狀，跟著教師做飛行練習，如變向跑，原地轉(zhuǎn)、蹲起等。至“大本營”即山坡下集合。幼兒親子活動策劃方案3活動主題展現(xiàn)自我、突出個性，學會合作、增進親情，

4、熱情洋溢、愛在心中活動目標1.通過開展慶祝春節(jié)親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、歡慶的春節(jié)。2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。3.通過向家長展示幼兒的各種活動，進一步塑造本園的良好形象。活動準備1.布置新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。2.作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學習;設計一系列親子游戲活動，并做好活動物品的準備。3.由幼兒園準備活動禮品。4.通知家長做好參加活動的準備工作?；顒拥攸c班級教室活動形式個人、小組、集體活動展示活動內(nèi)容(親子游戲、幼兒表演)1.親子游戲

5、：吹雞毛游戲目標：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協(xié)作的精神。游戲玩法：比賽時分為黃隊和紅隊，每隊兩個家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進行1次。2.幼兒表演個人兒歌表演：老師的手、過新年集體歌曲表演：新年好、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳3.親子游戲：運氣球游戲目標：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。游戲玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi)，以運氣球數(shù)量多者為勝。游戲規(guī)則：手不能碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲2次。4.幼兒表演小組兒歌表演：家、新年

6、樂呵呵小組歌曲表演：國旗多美麗、認識你呀真高興5.親子游戲：蹲蹲樂游戲目標：鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。游戲玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開始下蹲，同時還要念詞：“_蹲，_蹲，_蹲完_蹲?！敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作，依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。6.幼兒表演集體兒歌表演：團結友愛親又親、大家一起過新年個人歌曲表演：朋友越多越快樂、請你和我跳個舞7.親子游戲：貼鼻子游戲目標：培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力，發(fā)展幼兒對方位的語言表達能力。游戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長

7、將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看，此游戲每次選兩組家庭，共進行2次。8.幼兒表演集體兒歌表演：數(shù)九歌、祝福歌集體歌曲表演：雪花和雨滴、郊游9.親子游戲：兩人三足游戲目標：練習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子之間的情感交流。游戲玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請兩隊家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。10.幼兒表演個人兒歌表演：下雪天，像過節(jié)、新年集體歌曲表演螃蟹歌、咚咚鏘活動結束歡樂的時光總是過得很快，希望與美好

8、就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，我們本次活動到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安!幼兒親子活動策劃方案4活動意圖：幼兒園一片春意盎然，正是幼兒進行個種體育活動鍛煉的好時機，為了增強幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。同時還在親子運動中，為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，使家園聯(lián)系更為緊密，關系更為融洽。增進家長與教師之間的感情;增進家庭之間的情感交

9、流;宣傳本幼兒園。時間：20_年11月11日上午程序：一、向家長介紹本次活動的安排及注意事項二、運動員入場就坐三、比賽程序：游戲一：障礙接力目標：1.發(fā)展幼兒跳的動作。2.家長與孩子的協(xié)調(diào)合作能力準備：平衡木、鉆圈、地墊玩法、規(guī)則：幼兒從起點出發(fā)先鉆過障礙，再從地墊上爬過，最后過平衡木跑向終?？茨囊唤M先完，哪一組為勝利。游戲二：螃蟹走目標：調(diào)動家長參與游戲的積極性準備：皮球若干玩法：孩子一隊，家長一隊。幼兒出發(fā)，兩個相對站立將皮球夾在身體中間，運送到對面的家長隊。兩個家長背靠背將球夾住運回來?？茨年犗韧瓿删瞳@勝。游戲三：筷子夾物目標：鍛煉幼兒的手指協(xié)調(diào)性參與游戲的積極性。玩法：物品放中間，幼兒

10、從起點出發(fā)路過中間用筷子將物品從一個籃子夾到另一個籃子后跑向?qū)γ嬗變翰⑴氖?，對面幼兒用同樣的方法跑回，先到為勝。游戲三：親子跳繩目標：家長與孩子協(xié)調(diào)合作的能力準備：跳繩玩法：幼兒和家長同等人數(shù)為一組，誰的個數(shù)多為勝游戲四：拔河準備：拔河繩玩法：四個班兩兩比賽，最終決出勝利者。四、頒發(fā)獎品。五、說明事項：1、每位幼兒和家長參加多項親子團體比賽。2、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。3、各位家長管理好自己的孩子，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。4、講清潔，保持體育場地的衛(wèi)生，愛護公共設施，做文明人。幼兒親子活動策劃方案5活動目標：1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與

11、父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。2、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展，初步建立孩子的環(huán)境保護意識。3、讓家長進一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進家園同步教育。日程安排：1、3月29日-4月6日各班發(fā)放春游邀請函，征求家長意見，明確參加人數(shù)。2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護及游戲材料和節(jié)目準備工作等)。3、活動地點：網(wǎng)球公園4、活動時間：4月10日學前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備注：保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同?；顒恿鞒蹋?：00-9：40參觀公園，感受春天的美麗9：

12、50-10：20點心時間，感受分享的快樂10：20-10：30整理場地、清掃垃圾，還原春天的潔凈10：30-11：30節(jié)目游戲時間，感受春天的快樂11：30-12：00放風箏比賽，感受放飛的快樂12：00活動結束活動要求：1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書，告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項，要求具體明確，細致周到，強調(diào)紀律性和組織性。2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作，包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排，活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點，核實活動細節(jié)。4、加強管理和監(jiān)督措施：對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人，