2018年家訪活動總結(jié)4篇

1、2018年家訪活動總結(jié)4篇根據(jù)三政教發(fā)XX85號文件精神，我校高度重視，精心部署，切實開展大家 訪活動，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：1、加強領(lǐng)導，及時反饋，確證 大家訪”活動落到實處。成立了以李xx校長為組長，李xx為副組長，班子成員和年級組長、班主任為 成員的領(lǐng)導小組。全面指導、實施、反饋大家訪”活動。2、精心部署，切實安排，保證 大家訪”活動有效開展。1）通過家校通、打電話等方式，大力宣傳 大家訪”活動的意義和重要性。2）召開部分教師（暑期非學習教師）培訓會，明確家訪內(nèi)容及方式方法。3）結(jié)合黨的群眾路線教育，印制了xx中學暑期安全教育 大家訪”登記表 和xx中學黨的群眾路線教育意見意見和建議征集

2、表，在宣傳政策法規(guī)、了解 學生暑期生活和強調(diào)學生在家安全的同時，及時將家長對學校的意見征集上來。4） 提前通知，分組實施，確保不漏一名學生。xx鎮(zhèn)由原xx鄉(xiāng)和xx鄉(xiāng)合并而成，東西跨度最大且有三個大塬，為保證工作的順利開展，學校提前一天給每個學 生打電話，并將老師分成四個組，由班子成員帶隊，四個組共到村組20多個。5）耐心宣傳和解答家長提高的問題，促進教師和群眾的關(guān)系，每到一村按培 訓內(nèi)容開展工作的同時，并耐心征求意見和解答家長提出的問題。6）大家訪”豐富了家長的家庭教育知識，提高了他們安全管理意識。3、家訪教師排除萬難，以高尚的職業(yè)情操完成任務(wù)去大盤一組，正遇大盤村修路，車輛無法通行，為到學生

3、家去，四人來回步 行6公里路；去xx 組，由于部分學生住在塬上，根本不通車，教師只能徒步 完成家訪任務(wù)；有16名學生去外地，教師只能打長途電話家訪。4、及時匯總，并召開班子會討論征集的意見和建議每個家長對老師的家訪表示贊同和感激，絕大部分家長對學校工作肯定，無意 見和建議，有少部分家長提出了學校宿舍管理還應(yīng)加強，特別是夜晚的管理，此建 議我校已召開班子會進行討論，開學后將增加管理人員和加強管理力度，讓家長很 放心地把孩子放在學校。大家訪”活動結(jié)束，留給家訪老師很多思考，每位家長對學校工作十分支持， 但也有讓人心酸的，有些學生家里還很貧窮，家長外出打工（留守兒童）多，有些 學生家太偏僻，來校、回

4、家極不方便，這些情況我們將通報給每個老師，讓它成為 xx教師干好本職工作的不竭動力，由于 大家訪”工作得力，暑期我校學生未發(fā)生 一起重大事故。雙聯(lián)雙幫家訪活動總結(jié)十幾年書教下來，讓我認識到，教育引導學生一定要與家長聯(lián)系，雙方只有同 心協(xié)力，才能事半功倍，達到教育目的。學校也將家訪作為學校工作的一項重點內(nèi) 容。我與梁xx老師進行了家訪工作，一杯清茶也與許多家長結(jié)下情誼，可謂感受 頗多。在這次家訪過程中，我不僅在第一時間看到了已經(jīng)與自己相處近半年的學生們 的成長，而且也深深地體會到作為父母對孩子教育的關(guān)心和重視。家訪結(jié)束了，但工作卻還剛剛開始，存在的疑問和困難也將隨之而來。如何管 理好這個班級，如

5、何辦出班級的特色等等，這些都是眼前的問題。對于我不僅是個 挑戰(zhàn)，也是又一次的鍛煉。在這次家訪活動中，我和梁老師有以下幾點感想:一、我發(fā)現(xiàn)多數(shù)家長的綜合素質(zhì)還不高，在教育子女時，缺乏教育學、心理學 等方面的理論知識。有的家長對孩子百依百順，當做小皇帝。有的家長在復習最緊 張的情況下教育學生，生病了就可以不寫作業(yè)了。在日常生活中沒有與孩子進行經(jīng) 常的多方位的思想情感交流等等。二、現(xiàn)代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少數(shù)，從而削弱了家庭教育的力 量。有些交由爺爺奶奶管教，他們卻更加寵愛，使得學生的心理放縱，讓學校教育 工作難上加難。這些都需要我們摸清對象，對癥下藥，特別是與家長保持密切的聯(lián) 系，發(fā)現(xiàn)

6、問題，及時解決，真正做到有的放矢。三、有許多綜合素質(zhì)不高的家長對于我們學校的教育理念和管理理念不是很明 白，在這次家訪中，我和梁老師耐心地為家長介紹和講解，有許多理念得到了家長 的贊同與支持。四、每個人的綜合素質(zhì)不同，家長可分為好多不同的類型，班主任應(yīng)該具體分 析問題，到什么山唱什么歌”，如果家訪的方式一味不變，有時會事倍功半，甚至 是適得其反。在此次家訪中，許多家長也給了許多的意見和建議：1、希望讓老師和家長更加強聯(lián)系與交流，能與孩子的學習生活更好的融合起 來，幫助自己的孩子更好的學習。2、上個學期學校開展了親子活動，家長反映不錯，家長希望學校能多開展類 似活動，能與孩子在學校一起參與活動及

7、互動。3、希望老師多鼓勵不夠主動發(fā)言的孩子。4、希望其他任課老師能采用各種形式和家長多溝通，以便家長全面地了解孩 子在校情況，配合老師共同解決問題?？傊?，家訪工作是班主任工作中不可缺少的方式。通過家訪我感到，教師與學 生之間不只是傳遞與被傳遞的關(guān)系，也是情感、人格的相互作用的過程，人的情感 是在認識基礎(chǔ)上產(chǎn)生和形成的，培養(yǎng)學生健全的人格、高尚的情操，良好的心理和 正確的學習習慣是我們教師的責任。小學 冬日暖陽，攜手追夢”黨員教師家訪活動總結(jié)自去年開展黨的群眾路線教育活動以來，xx小學深掘 從群眾中來，到群眾中 去”的理念，積極開展各項舉措，取得了較好的效果。今年，為了進一步踐行黨的 群眾路線教

8、育實踐活動，積極倡導高尚的師德師風，使立德以為師志行以樹人”主題教育活動進一步推向深入，也為了進一步促進學校教育和家庭教育的有效銜接， xx小學黨支部于XX年1月5日至1月15日開展了主題 冬日暖陽，攜手追夢”黨 員教師 雙結(jié)對”家訪活動。此次活動由三位黨小組長王xx、許xx、李xx牽頭。在經(jīng)過方案討論后，全校 黨員、教師、班主任組成37個家訪小組，利用中午、放學及雙休日時間，深入學 生家庭，耐心聽取家長意見。在家訪活動中，黨員教師們將特殊學生家庭作為重點 對象，做到 指導學習，開導心理，引導健康，善導生活 ”為孩子送去師長的關(guān) 愛，為家庭送去組織的溫暖。對于一般家庭，家訪小組通過與學生及家長

9、的交流， 及時了解了更多的學生生活、性格、愛好、習慣等各方面實際情況，做到全面了 解。家長也紛紛表示這樣的活動很好，能夠為學校與家庭之間建起溝通的橋梁、營 造出一個培優(yōu)補缺的平臺?；顒雍?，xx小學進行了活動總結(jié)會議，黨支部書記陶 xx指示道要做好XX學 年xx小學黨員教師 雙結(jié)對”家訪活動記錄的總結(jié)。并根據(jù)記錄的學生情況，分梯 次、分類別處理，使差等生補足基礎(chǔ)、中等生穩(wěn)中求進、優(yōu)等生發(fā)散思維，做到有 教無類、因材施教，真正把群眾最關(guān)心的下一代教育工作落到實處。家訪工作有它的難點和容易點，難點是工作量大，容易點是群眾容易接受。要通過科學取樣、合 理安排等以點帶面、車輪戰(zhàn)術(shù)的方式方法克服其困難，并

10、且由容易點切入，以群眾 路線的角度，將工作做到群眾的心坎里。會后，XXX小學校長吳XX表示到，家訪工作的群眾路線性 說特殊，也特殊， 說不特殊，也有它普遍的地方?！碧厥獾氖撬皇侵苯臃?wù)于群眾，而是服務(wù)于群 眾的子女，不特殊的是群眾的子女正是群眾最關(guān)心的事，而家訪工作恰好延伸到了 群眾心里最重視的地方。今后，學校將會以此次走訪活動為契機，把走訪的經(jīng)驗應(yīng) 用到學生教育管理中去，提高教師隊伍、教務(wù)管理的工作水平。贈人玫瑰，手留余香?！币晃唤處煴硎镜?，在走訪的過程中，每個家庭都給了 黨員教師們不同的欣慰和感動，對結(jié)對的 37個孩子的情況有了更深的了解，相信 孩子們的這個冬天會因為學校的關(guān)懷而不再寒冷

11、。老師們、同學們的深厚關(guān)愛，就 像冬日里的暖陽，能掃除他們心靈的疲憊，讓他們感受到無盡的溫暖，伴隨他們茁 壯成長，攜手迎來屬于他們的美好夢想。中學家訪活動總結(jié)為響應(yīng)頂崗支教中心黨支部號召，根據(jù) XX中學的實際情況，我校駐XX中學臨 時團支部于5月10日在XX中學開展家訪活動。這次家訪活動是利用學校開家長會這個機會展開的，分兩組對各自所教班級進 行家訪，與家長進行溝通了解，共同探討交流學生在家、校的表現(xiàn)。此次活動的開 展，拉近了學生、家長和老師之間的距離，面對面交換意見，家長們對老師們的工 作表示大力支持，希望能夠共同把學生培養(yǎng)好。老師們也針對家長所述家庭情況給 出培養(yǎng)孩子的建議要求，讓家長和學

12、校一起擔負教育孩子的重任。這次活動我們受 益頗多，現(xiàn)將本組家訪活動總結(jié)如下：活動前期準備充分在計劃利用家長會進行家訪活動后，我校駐 XX中學臨時團支部開會討論了一 下這次活動的前期準備活動及活動流程。大家都說了自己的想法。討論匯總之后， 我們決定：1. 對上次周、月考成績進行分析，對班級每位同學進行觀察，對學習、生 活中存在問題比較多的同學多加關(guān)注，把學生們的情況記入我們?nèi)握n老師設(shè)立的學生檔案”2. 討論家訪時的交流問題。與家長分析原因，解決問題。3. 與家長要有效溝通，不僅是自己教的科目，對于與學生平時生活中的接 觸也要反饋給家長。要做好詳細筆錄。二、活動有序進行大家按計劃與家長溝通。一定要報喜，即學生在學校中體現(xiàn)出的閃光點。讓家 長對學生有希望，也讓學生知道老師對他的期望，以便在一種融洽的氛圍內(nèi)解決學 生存在的問題。從家長那里多了解學生的性格特點，以便更好的幫助學生。及時做 好家訪記錄。三、家訪活動之后我們在家訪時留下了自己的聯(lián)系方式，希望能和家長有繼續(xù)的溝通交流，在家 訪后的一個星期，就有家長聯(lián)系我們幾個老師，在電話中談了一些不想當孩子面說 的問題，我們幾位老師在了解情況后，也給出了家長建議，也承諾會更加關(guān)注孩子 的教育、學習問題。這次家訪活動舉辦的十分有意義，家訪活動建立了學生、家長的信心，感化家 長