小學(xué)四年級科學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)名師試題教科版

1、最新資料推薦四年級科學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)試題一、填空題。風(fēng)向。由北向南吹的風(fēng)1、風(fēng)向可以用風(fēng)向標(biāo)來測量，風(fēng)向標(biāo)箭頭所指的方向就是北風(fēng)?；?、降雨量的測量可以用3、人們常常根據(jù)天空中雨量器來測量。4、我們可以通過看報(bào)紙、聽廣播、云的多少，來區(qū)分晴天、多云和陰天。看電視、打電話查詢、上網(wǎng)查詢 等方法來了解天氣變5、降水的形式很多，常見的有雨、雪等。1切碎、加熱、攪拌等。6、要在一杯水中很快溶解一小塊肥皂，我會(huì)用到的方法有7、 。水里的動(dòng)植物呼吸的是溶解在水中的氧氣 。8我們平時(shí)會(huì)聽到各種各樣的聲音，聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。9、聲音是以聲波的形式傳播的，聲音是向著四面八方傳播的。10、物體振動(dòng)幅度越大

2、，聲音越強(qiáng)；振動(dòng)幅度越小,聲音越n弱。物體振動(dòng)頻率越快，發(fā)出的聲音越高；物體振動(dòng)頻率越慢，發(fā)出的聲音越11、人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行著氣體 交換。12、人體從外形上一般可以分為頭軀干和四肢幾部分。13、人體骨骼的作用是；支撐，保護(hù)，進(jìn)行各種各樣的運(yùn)動(dòng)門。14、人體的消化器官主要包括口腔、食道、小腸、大腸、肛15、人耳朵里的鼓膜能接受各種聲波并產(chǎn)生 振動(dòng) 。二、選擇題。1、降雨量的單位是厘米B、毫米C、毫升2、氣象學(xué)家通常把風(fēng)速分為C 個(gè)等級。11B、12C 134、煙垂直上升，這時(shí)的風(fēng)力為B、1級5、A、下列哪一種現(xiàn)象是屬于五級風(fēng)（B ）。迎風(fēng)走不便B 、帶葉小樹搖C、葉動(dòng)紅旗展6、我們可以用（

3、 C .）的方法，把食鹽從鹽水中分離出來。最新資料推薦(X3A 、過濾 B 、沉淀 C 、蒸發(fā)7、在一杯水中滴幾滴色拉油，我們能看到的現(xiàn)象是色拉油慢慢地在水中溶解了。B、色拉油沉到水的底部去了。色拉油一直浮在水面上。當(dāng)上課鈴聲響起，小朋友們從各處跑向自己的教室，這說明聲音的傳播方向是朝著（的。A、一個(gè)方向 B、前后方向 C、左右方向 D、四面八方9、聲音在B 中不能傳播。A、水C、木板10、劇烈運(yùn)動(dòng)一分鐘后，呼吸和心跳會(huì)（A、加快 B 、減慢 C、不變11、人在運(yùn)動(dòng)時(shí)，呼吸次數(shù)增加的原因是A、心跳加快B耗氧量增大C人體緊張12、血液是由C通過血管輸送到身體的各個(gè)部位的。A、肺C、心臟13、由于

4、人們的生活需要，天氣預(yù)報(bào)中增加了（ 四個(gè)指標(biāo)。A ）、（ B ）、（ C）和“紫外線強(qiáng)度”A、空氣質(zhì)量 B、降水概率 C、舒適度指數(shù)14、骨骼有（A A、支撐15、（A、大腦）、（B ）、（ C ）的作用。B、保護(hù)C、運(yùn)動(dòng)D、協(xié)調(diào)）、（）、（）協(xié)同工作，人體的才能運(yùn)動(dòng)起來。B、骨骼C、關(guān)節(jié)D、心臟E、肌肉三、判斷題。（1、人們把空氣流動(dòng)稱為風(fēng)。2、每天教室里的溫度和教室外的溫度是一樣的。3、在同一時(shí)刻室內(nèi)與室外的溫度是不同的。4、過濾時(shí)漏斗里的液面要低于濾紙的邊緣。（VVVV)5、在一杯水中，食鹽溶解的量是有限的。6、食鹽水在蒸發(fā)的過程中，溶解在水 -里的食鹽不會(huì)蒸發(fā)的。7、在裝有小石頭的發(fā)聲

5、罐里，再放入一些海綿，搖動(dòng)時(shí)聲音會(huì)減輕些。8、噪音危害了人的身心健康，它是當(dāng)代社會(huì)四大公害之一。凡是人們不需要的聲音都是噪音。9、做尺子振動(dòng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，尺子露出桌子長時(shí)，尺子振動(dòng)得比較快。10、聲音能在空氣 沖傳播，但不能在水中傳播。11、在人的一生中，心臟無時(shí)無刻地工作，沒有間歇。)12、愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)和不愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)運(yùn)動(dòng)后恢復(fù)正常心跳的時(shí)間是一樣的。)13、人口腔中牙齒可分為三類，它們的作用都一樣的。)14、人在呼吸時(shí)，吸收的是氧氣，呼出的是二氧化碳。耳廓 外耳道 鼓膜傳送聲波消化呼吸支氣管)15、經(jīng)常參加體育鍛煉能使我們的骨骼粗壯、肌肉發(fā)達(dá)、關(guān)節(jié)更加靈活。四、連線題。1、把人耳的主要部分名稱與它們的功能用線連接。產(chǎn)生振動(dòng)傳遞振動(dòng)把振動(dòng)變成大腦能接收的信號把聲音信號報(bào)告給腦收集聲波2、用連線將下列各器官分類:五、簡答題:1、在操場上，一張紙條從小明的手上掉下，紙條被風(fēng)吹著一直往西跑。請你判斷這時(shí)操場上的風(fēng)向是怎樣的?東風(fēng)2、在月球上，兩位宇航員直接講話是聽不見的，必須利用無線電設(shè)備，這是為什么?因?yàn)檎婵詹荒軅髀暎栽谠虑蛏?，宇航員正常說話是聽不見的，所以要用無線電進(jìn)行交流。六、實(shí)踐題。1、在括號內(nèi)填出酒精燈各部分名稱并寫出正確使用酒精燈的方法。（內(nèi)焰）（外焰（焰心