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文檔簡介
1、城市房地產(chǎn)開發(fā)與基礎(chǔ)配套設(shè)施及資源合理利項(xiàng)目研究活動記錄表項(xiàng)目名稱用的思考活動時間20XX年7月21日活動次數(shù)活動地點(diǎn)許老師家參加活動人員謝心笛、龍顧思琦、胡文杰、許晶、楊奕、顧金業(yè)活動內(nèi)容把選好的課題和老師交流,在老師的指導(dǎo)下了解課題研究的方法,查找資料了解目前課 題研究現(xiàn)狀、在老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)會了怎么做創(chuàng)新研究,怎樣查找資料,在哪些地方 可以查到對本課題有用的資料。i己錄員:謝心笛、龍顧思琦、胡文杰城市房地產(chǎn)開發(fā)與基礎(chǔ)配套設(shè)施及資源合理利項(xiàng)目名稱用的思考活動時間20XX年7月22日活動次數(shù)第4次活動地點(diǎn)參加活動人員謝心笛、龍顧思琦、胡文杰、七中辦公室、活動內(nèi)容寫開題報(bào)告、查找資料,完成
2、立題背景,選題意義,查找資料了解國內(nèi)外研究動態(tài),確定 研究方向、方法,制定研究計(jì)劃、設(shè)計(jì)研究成果,確定三位同學(xué)的分工,預(yù)計(jì)研究經(jīng)費(fèi)開 資。記錄員:謝心笛、龍顧思琦、胡文杰、活動地點(diǎn)參加活動人員謝心笛、龍顧思琦、胡文杰、花果園、世紀(jì)城小區(qū)、街道活動內(nèi)容三人分頭行動,分別去花果園、世紀(jì)城小區(qū)、街道進(jìn)行問卷調(diào)查、采訪市民、小區(qū)居民、 得出資料,對資料進(jìn)行分析整理。?己錄員:謝心笛 、龍顧思琦、胡文杰、城市房地產(chǎn)開發(fā)與基礎(chǔ)配套設(shè)施及資源合理利項(xiàng)目名稱用的思考活動時間20XX年 8 月 18活動次數(shù)活動地點(diǎn)市供水公司、市衛(wèi)生局、交通局參加活動人員謝心笛、龍顧思琦、胡文杰、活動內(nèi)容謝心笛、龍顧思琦、胡文杰
3、三人集體對市供水公司、市衛(wèi)生局、交通局有關(guān)部門進(jìn)行采訪,獲取課題信息資料,并整理資料謝心笛、龍顧思琦、胡文杰城市房地產(chǎn)開發(fā)與基礎(chǔ)配套設(shè)施及資源合理利項(xiàng)目名稱用的思考活動時間20XX年11月8日活動次數(shù)第9次活動地點(diǎn)參加活動人員謝心笛、龍顧思琦、胡文杰、許晶、楊奕、顧金業(yè)貴陽報(bào)業(yè)集團(tuán)謝媽媽辦公室活動內(nèi)容把寫成的論文初稿請?jiān)S晶、楊奕、顧金業(yè)三位老師指導(dǎo),并提出寶貴意見,確定下一 步修改的方向、修改內(nèi)容、修改目標(biāo),確定三人的再次分工,明確各自完成的任務(wù)內(nèi)容及 時間?;顒拥攸c(diǎn)參加活動人員謝心笛、龍顧思琦、胡文杰、七中龍媽媽辦公室活動內(nèi)容謝心笛、龍顧思琦、胡文杰三人一起對論文的再次修改,最后定稿,完成活動記錄 的收集整理,資料歸檔。最后在老師的指導(dǎo)下報(bào)送資料。?己錄員:謝心笛 、龍顧思琦、胡文杰、城市房地產(chǎn)開發(fā)與基礎(chǔ)配套設(shè)施及資源合理利項(xiàng)目名稱用的思考活動時間20XX年11月22日活動次數(shù)第10次i己錄員:謝心笛、龍顧思琦、胡文杰、活動地點(diǎn)
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