完整版18個(gè)文言虛詞鞏固練習(xí)及答案

1、文言虛詞練習(xí)（一）下列句中加點(diǎn)的 “何” 字的意義與例句相同是16下列句中加點(diǎn)的“而”字分類正確的一組是例：作計(jì)何不量 ! 先嫁得府吏，后嫁得郎君順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒肁. 徐公何能及君也B. 大王來(lái)何操河曲智叟笑而止之曰趙豈敢留璧而得罪大王乎C.其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴則天下之民皆引領(lǐng)而望之D. 鄰國(guó)之民不加少，寡人之民不加多，何也以其求思之深而無(wú)不在也E. 至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也！結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧余方心動(dòng)欲還，而大聲發(fā)于水上判斷“何”在文中的意義。君子博學(xué)而日參省乎己A./徐公 1 何能及君也”本謬也， 懂其理者，B. /2 何可勝道也哉？然其妻如此言者， 3

2、 何也？C. /D. /其所據(jù) 4何為？原其理， 當(dāng)為愛之深也。 可見，判斷“而”在文段中的意義。情之誤， 5 何其大也！然 6 何人能忘情耶？ 7兵者，危道也。須戮力同心，切勿如蟹六跪 1而二螯， 否則，何以勝？故馮婉貞曰： “諸何以除此弊，望君以良策教我， 8 何如？君 2 而有意，瞻予馬首可也。 ”馮氏雖小，然文言虛詞練習(xí)（三）青，取之于藍(lán) 3 而青于藍(lán)，更勝其父。婉貞博 二、下列句子中加點(diǎn)的“乎”的用法判定正確的一項(xiàng)是生乎吾前其聞也固先乎吾，吾從而師之學(xué) 4 而日參省乎己， 非只效書生終日 5 而思也。曰：壯士，能復(fù)飲乎三思 6 而后行， 故有抗敵之大捷。 非 7 而所謂圣人之所以為圣

3、， 愚人之所以為愚， 其皆出小女子也，乃巾幗英杰8 而。于此乎 浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止文言虛詞練習(xí)（二）A.與相同，與相同B. 與相同，與不同判斷“乃”在文中的意義。C.與不同，與相同嘗聞放翁志節(jié)，畢現(xiàn)示兒 ， 1 乃讀之。D.與不同，與不同至“王師北定中原日，家祭無(wú)望告 2 乃翁”三、判斷“乎”在文中的意義。王之好樂(lè)甚， 則齊其庶幾 1 乎？然吾曾見 句，大為感佩，其真 3 乃忠貞之士也！然亦有一人，其家世代捕蛇，已多人死 2 乎是，然其 人不齒， 4 乃曰：“此徒沽名耳。 ”眾人質(zhì)之以仍從此業(yè)， 吾問(wèn)其故， 其曰：“以此可塞賦斂。理，其辭窮， 5 乃不得已而謝?？梢?，賦斂之毒有甚是

4、蛇者3 乎！而王胡為文言虛詞練習(xí)（五）乎如此好樂(lè)？若恢恢 5 乎王于理事必有余，二、下列各句中加點(diǎn)的“其”字意義判定正確王之所為，宜也。臣之駑頓，所言多謬，王能的一組是諒之 6 乎？ 臣從其計(jì)，大王亦幸赦臣 于亂石間擇其一二扣之文言虛詞練習(xí)（四）今兩虎共斗，其勢(shì)不俱生下列加點(diǎn)的“乃”字意義和用法相同的是則或咎其欲出者 蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富A. 必以長(zhǎng)安君為質(zhì)，兵乃出其聞道也固先乎吾B. 當(dāng)立者乃公子扶蘇而予亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也C. 而陋者乃以斧斤考擊而求之以其求思之深而無(wú)不在也D. 大王亦宜齋戒五日， 設(shè)九賓于廷， 臣乃敢上圣人之所以為圣， 愚人之所以為愚， 其皆出璧。E. 使

5、杞子、楊孫、逢孫戍之，乃還A.相同，相同B. 相同，F(xiàn). 夫我乃行之，反而求之，不得吾心不同G .侯生視公子色終不變，乃謝客就車C.相同，相同D.不同,于此乎相同H.爾其無(wú)忘乃父之志三、判斷“其”中在文中的意義。人言，藺相如徒以 1 其口舌之功垂于竹E.不者，若屬皆且為所虜帛，以吾觀之，則非徒口舌耳。相如觀秦王無(wú)F. 有怠而欲出者，曰： “不出，火且盡。 ”意償趙城，則卻立睨柱，秦王恐 2 其破璧，遂判斷“且”在文中的意義。許之齋戒，因得以完璧歸趙， 3 其僅口舌哉？存者 1 且偷生，死者長(zhǎng)已矣” ，此豈石壕一地， 唐王朝盡然耳。若此， 帝尚每日聲歌，若與庸人議之，其必曰： “吾 4其與之 .

6、”焉敢如此？2 且委政非人。 則李唐3 且亡， 必矣。 于斯世，歸國(guó)，將相失和。途遇廉頗，即轉(zhuǎn)退避，河水清 4 且漣矣，尚可，朝中人若如此，則必當(dāng) 5 其時(shí)， 何人能如此？門客詢以因， 相如則危?？v有“死 5 且不避， 卮酒安足辭” 之豪氣，言：“先國(guó)家之急而后私仇。 ”觀古今英杰之所無(wú)用武之地，亦有何用？他人之言為訓(xùn)。為， 6 其皆出于此乎？故吾以為，汝 7其勿以文言虛詞練習(xí)（七）下列句中加點(diǎn)的 “若” 字意義分類正確的一組且吾意相如之才， 罕有其匹， 古今英杰僅小蟲伏不動(dòng)，蠢若木雞8 其一二。 9 其是耶，其非耶？ 10 其若是，則視之，形若土狗 若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事雖見霰雪紛 1

7、1 其無(wú)垠，亦無(wú)恨矣，吾亦無(wú)有天若有情天亦老悔 12 其隨之而不得極夫游之樂(lè)”之憾了。若屬皆且為所虜 又有若老人咳且笑于山谷中者文言虛詞練習(xí)（六）君過(guò)矣，不若長(zhǎng)安君之甚下列加點(diǎn)的“且”字意義和用法相同的是若為傭耕，何富貴也A. 北山愚公者，年且九十A. /B. 卿但暫還家，吾今且報(bào)府B. /C. 吾攻趙，旦暮且下C. /D. 臣死且不避，卮酒安足辭D. /判斷“若”在文中的意義。皆 6 所以教人向上者也。1 若為化得身千億，散向峰頭望故鄉(xiāng)。 ”奇哉 2 若人之思， 3 若天驚石破，花開鐵樹，文言虛詞練習(xí)（九）二、下列句中加點(diǎn)的“為”字意義和用法相同非 4 若等凡人可及也， 吾亦如此。 恐吾輩但

8、堪的是為其魚之一鱗 5 若龍之一爪也。 6 若夫常人思A.然則一羽之不舉，為不用力焉B. 如今人方為刀俎，我為魚肉鄉(xiāng)，常望月懷遠(yuǎn)，登高作賦，至若柳子厚則不C. 不足為外人道也然，以超人之思，抒難抑之情，絕矣。D. 如姬為公子泣，公子使客斬其仇頭E. 為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁文言虛詞練習(xí)（八）F. 如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為下列加點(diǎn)的“所”字意義和用法相同的是G.不者，若屬且皆為所虜A. 成反復(fù)自念，得無(wú)教我獵蟲所耶B. 贏聞如姬父為人所殺三、判斷“為”在文中的意義。C. 于眾人廣坐之中， 不宜有所過(guò)， 今公子故過(guò)天行有常，不 1 為堯存，不為桀亡。此 2為至理， 當(dāng) 3 為世人言之， 切勿使之4為

9、D.蓋余所至，比好游者尚不能十判斷“若”在文中的意義。巫所惑。巫者，以詭 5為業(yè)，其所 6 為皆7為利也。故 8 為其來(lái)也，即斥之以此理，彰其用吾 1 所以為此者， 以先國(guó)家之急而后私仇也”，藺相如此言，足使之為天下 2 所欽。心。9 為天下除殘去穢，乃吾輩本分，何辭10為？以其 3 所居位，能如此，豈他人可及？察其言，觀其行， 可見其 4 所言非偽飾耳。 與之相伯仲文言虛詞練習(xí)（十）二、下列加點(diǎn)的“焉”字意義和用法相同的是者，信陵君也，其于眾人廣坐之中，不宜有 5A. 于亂石之間擇其一二扣之，硿硿焉所過(guò)之時(shí)， 前訪朱亥， 其度豈常人哉？此二人B. 古之圣人， 其出人也遠(yuǎn)矣， 猶且從師而問(wèn)焉C

10、. 焉有仁人在位，罔民而可為也 大呼“且 3 焉置土石” ，別無(wú)他法，故致大敗。D. 積土成山，風(fēng)雨興焉 于是余有嘆 4 焉，驕而輕敵， 5 焉能不?。咳鏓. 王若隱其無(wú)罪而就死地，則牛羊何擇焉F. 夫子言之，于我心有戚戚焉此，縱萬(wàn)軍于之何加 6 焉？但以其人之傲， 若三、判斷“焉”在文中的意義。斥 7 焉，則必?zé)o顏世上矣。崤之戰(zhàn)，秦軍過(guò)崤山之間，見峭峭 1 焉，狹狹焉，未料及有伏 2 焉，山上大石紛落，但文言虛詞練習(xí)（十一）二、下列句中加點(diǎn)的“也”的意義和用法與例大呼“且 3 焉置土石”，別無(wú)他法，故致大敗。句相同的二項(xiàng)是 （ ）于是余有嘆 4焉，驕而輕敵， 5 焉能不敗？如 例：吾不能早用

11、子，今急而求子，是寡人之過(guò)也。此， 縱萬(wàn)軍于之何加 6 焉？但以其人之傲，A. 故遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。斥 7 焉，則必?zé)o顏世上矣。B. 廉者，趙之良將也C. 師道之不傳也久矣文言虛詞練習(xí)（十）D. 公子畏死邪，何泣也二、下列加點(diǎn)的“焉”字意義和用法相同的是A. 于亂石之間擇其一二扣之，硿硿焉判斷“也”在文中的意義。B. 古之圣人， 其出人也遠(yuǎn)矣， 猶且從師而問(wèn)焉 師道之不傳 1 也久矣，汝何以能復(fù)之 2C. 焉有仁人在位，罔民而可為也D. 積土成山，風(fēng)雨興焉也？”“吾將勸勉督責(zé)以行之 3 也?！薄叭曛?，E. 王若隱其無(wú)罪而就死地，則牛羊何擇焉金玉 4 也。汝之心胸，吾輩何能及

12、5 也！”F. 夫子言之，于我心有戚戚焉文言虛詞練習(xí)（十二）三、判斷“焉”在文中的意義。二、下列加點(diǎn)的“以”字意義和用法相同的是崤之戰(zhàn)，秦軍過(guò)崤山之間，見峭峭 1 焉，A. 趙亦盛設(shè)兵以待狹狹焉，未料及有伏 2 焉，山上大石紛落，但B. 秦亦不以城予趙，趙亦終不予秦璧C. 夫夷以近，則游者眾E. 以其求思之深而無(wú)不在也二、下列加點(diǎn)的“因”字意義和用法相同的是F. 是時(shí)以大中丞撫吳者為魏之私人A. 上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之G.今以鐘馨置水中，雖大風(fēng)浪不能鳴也B. 不如因而厚遇之H. 以至?xí)x鄙軍之日北鄉(xiāng)自剄C. 左右欲引相如去，秦王因曰文言虛詞練習(xí)（十三）D. 余與四人擁火以人D. 然

13、后踐華為城，因河為池，據(jù)億丈之城三、判斷“以”在文中的意義。E. 送之至湖口，因得觀所謂石鐘者秉燭夜游，良有 1以也?！比?2 以己美F.因賓客至藺相如門謝罪于潘安，則出無(wú)傷；否則，3 以如吾之容現(xiàn)于三、判斷“因”在文中的意義。當(dāng)衢，則恐驚人。故自當(dāng)4 以書卷為伴，棄夷1因能授官，不以門第取人，且不 2 因舊5 以近則隨眾而游，險(xiǎn)以遠(yuǎn)則獨(dú)不敢至之怯， 制，此乃曹操成大業(yè)之 3 因。其常 4 因人不備，慕“凌九霄 6 以鬧天宮”之勇，從而可醉乎“木襲取之， 如烏巢焚糧。 此一役， 動(dòng)搖袁紹軍心，欣欣 7 以向榮，泉涓涓而始流”之美5 因乘勢(shì)擊破之，成官渡大捷。此亦 6 因許攸暢游書海 8 以極夫

14、天地之樂(lè)，如此， 9 以之力而得， 此正如 7 因枯木變?yōu)闃s木也。 途經(jīng)帝位予我，亦棄之也，豈 10 以一冕之故而棄紹墓， 其尚 8 因眾人至前拜祭。 其量豈常人可心神之逸？11 以吾有如此之意，故方能長(zhǎng)享逸樂(lè)。比？9因此其得眾人之心， 以一天下。 10 因其吾雖12 以康熙六年至京師， 然終未 13 以有非常之量，故能就非凡之業(yè)。權(quán)貴交， 14 以上乃吾心之剖白，希汝能察之，文言虛詞練習(xí)（十四）故不必有“賢不見用，忠不見 15 以”之嘆。二、下列加點(diǎn)的“于”字意義和用法相同的是A. 臣恐見欺于王而負(fù)趙B. 冰，水為之，而寒于水三、判斷“與”在文中的意義。C.李氏子蟠，年十七，好古文，六藝經(jīng)傳

15、皆通朝過(guò)夕改，君子 1 與之，吾亦贊同。今將習(xí)之，不拘于時(shí)D. 沛公居山東時(shí)，貪于財(cái)貨，好美姬 他人 2 與之璧上交， 足見其悔過(guò)之意， 何其堅(jiān)3 與！其 4 與吾等之約，當(dāng)亦守之。以吾等之三、判斷“于”在文中的意義。力，寇尚難 5與也，應(yīng)使眾 6與其事， 7 與慷黃鳥 1 于飛，差池其羽” ，何其美也?？?，離奸佞之小人，事乃成。且其雄才然 2 于吾等，則久別矣。自十年前偶見之，偉略，天下無(wú)雙，若其助寇而不我 8 與，如之于今已十載，未睹其姿。今造林還草，生態(tài)漸奈何？若棄之，此城能為我有 9 與？復(fù)，黃鳥復(fù)見，其鳴之美則倍4 于昔。吾鄉(xiāng)之文言虛詞練習(xí)（十六）美已聞 5 于四方。 世人皆欲

16、老6 于吾鄉(xiāng)， 此乃二、下列句中加點(diǎn)的“則”字意義用法相同的多人言 7 于我也，非吾杜撰耳。8 于是吾等暢兩項(xiàng)是A. 項(xiàng)王曰：“賜之彘肩。 ”則與之一生彘肩飲抒懷，陶然醉 9 于是，不亦樂(lè)乎？B. 此則岳陽(yáng)樓之大觀也C. 人則與王圖議國(guó)事， 以出號(hào)令； 出則接遇賓文言虛詞練習(xí)（十五）客，應(yīng)對(duì)諸侯。二、下列加點(diǎn)的“與”字意義和用法相同的是D .于其身也，則恥師焉，惑矣A. 去時(shí)里正與裹頭。B. 所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也三、判斷則”在文中的意義。E. 故木受繩則直，金就礪則利C. 與贏而不助五國(guó)也1 則岳陽(yáng)樓之大觀也” ，道出岳陽(yáng)樓D. 四海之大，有幾人與E. 微斯人，予誰(shuí)與歸之美，美

17、2 則美矣，然岳陽(yáng)樓之聞名，非徒借F. 王之所大欲，可得聞與 此也；若如此， 3 則天下如岳陽(yáng)樓者多矣，何獨(dú)顯其名？只因范希文應(yīng)邀作賦，文播寰宇，傳于后世 5 者不可勝計(jì)，遂就其萬(wàn)世英名。于是岳陽(yáng)樓 4 則天下名揚(yáng)。文言虛詞練習(xí)（十八）當(dāng)世之風(fēng)，位卑 5 則足羞，官盛則近諛，范氏二、下列加點(diǎn)的“之”字意義和用法相同的是6 則不然， 高唱 “不以物喜， 不以己悲”之調(diào)。A.均之二策，寧許以負(fù)秦曲B. 句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉友人被貶，未別離去，眾人避之惟恐不及；C. 佯狂不知所之者， 其辱人賤行，視五人之死，其得知，趕至河邊， 7 則友人已在舟中矣，足輕重固何如哉見其性情之篤。D.

18、以其求思之深而無(wú)不在也E. 師道之不傳也久矣文言虛詞練習(xí)（十七）F. 譬若以肉投餒虎，何功之有二、下列句子中加點(diǎn)的“者”字與例句意義和用法相同的一項(xiàng)是 （ ） 三、判斷“之”在文中的意義。例：村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲， 自命“蟹殼青”一僧欲 1 之南海， 詢于唐僧，唐僧不 2 之A. 廉頗者，趙之良將也B. 集謝莊少年之精技擊者而詔之 應(yīng)。久 3 之，此僧以簞食瓢飲 4 之助至南海，C. 今者項(xiàng)莊舞劍，其意常在沛公也 夸 5之于唐僧： “此何難 6 之有？”唐僧曰：D. 屈原者，名平，楚之同姓也三、判斷“者”在文中的意義。汝 7 之百折不撓， 實(shí)可欽佩。 然汝 8 之言亦李白 1 者，詩(shī)仙也。為

19、當(dāng)國(guó) 2 者所拒，遂過(guò)矣，君將驕而笑 9 之乎？”游于此山。今 3 者，山中與幽人對(duì)酌，乃一澆 其心中塊壘也。力士脫靴，國(guó)忠捧墨，詩(shī)諷楊妃，此數(shù) 4 者乃其得罪之源， 亦其個(gè)性之抒揚(yáng)， 故雖仕途失意，仍不輟偉志，發(fā)之于詩(shī)，其詩(shī)2、3、4、5、6、7、8、氣，可譯為“吧” “啊”2、3、4、5、6、可譯為嗎3、副詞，4、副詞，5、副詞，2、3、4、可譯為難道 可譯為還是5、6、7、8、9、表示推測(cè)語(yǔ)氣， 表示祈使語(yǔ)氣， 可譯為其中 表示選擇關(guān)系，可譯為大概可譯為一定可譯為是還是2、3、4、5、2、3、4、5、6、頭參考答案文言虛詞練習(xí)（一）二、1 . C（轉(zhuǎn)折連詞修飾連詞 順承連詞 遞進(jìn)連詞 ）

20、三、1、 連詞，并列關(guān)系 連詞，假設(shè)關(guān)系，可譯為如果 連詞，轉(zhuǎn)折關(guān)系，可譯為然而 連詞，遞進(jìn)關(guān)系 連詞，修飾關(guān)系 連詞，承接關(guān)系 代詞，同“爾” ，可譯為你 語(yǔ)氣助詞，放在句末，表示勸告或感嘆語(yǔ)文言虛詞練習(xí)（二）二、3. D（A怎么B什么，賓語(yǔ)C什么，定語(yǔ)D 為什么 E 多么 ）三、1 、疑問(wèn)代詞，可譯為怎么2、疑問(wèn)代詞，可譯為怎么3、疑問(wèn)代詞，可譯為為什么4、疑問(wèn)代詞，可譯為什么5、副詞，可譯為多么6、疑問(wèn)代詞，可譯為什么7、可譯為憑什么8、可譯為怎么樣文言虛詞練習(xí)（三）二. D（比 助詞，表疑問(wèn)語(yǔ)氣 助詞，表 揣測(cè)語(yǔ)氣 詞尾 ）三、1 、 助詞，測(cè)度語(yǔ)氣，可譯為吧 相當(dāng)于“于” 助詞，感嘆

21、語(yǔ)氣，可譯為啊、 助詞，用在句中表停頓 助詞，詞尾，不譯 句末語(yǔ)氣助詞，表疑問(wèn)語(yǔ)氣，文言虛詞練習(xí)（四）二. ADG（A才B是C竟然，卻 樣G才H你的）三、1 、副詞，表承接，可譯為于是2、代詞，可譯為你的相當(dāng)于是可譯為竟然，卻可譯為才文言虛詞練習(xí)（五）二、B（他的 其中的 那 那 其中的 他，他們 我，自己 他，他們）大概三、1 、代詞，可譯為他代詞，作主謂短語(yǔ)中的小主語(yǔ)，可譯為他 副詞，表示反問(wèn)語(yǔ)氣， 副詞，表示商量語(yǔ)氣，指示代詞，可譯為那副詞，副詞，代詞，連詞，10、連詞，表示假設(shè)關(guān)系，可譯為如果11、助詞，補(bǔ)足音節(jié)，可譯為不譯12、代詞，可譯為我，自己文言虛詞練習(xí)（六）二、9. CEF（

22、A將近。幾乎 B暫且，姑且 C將 要，馬上 D 尚且 E 將要， 馬上 F 將要， 馬上 ）三、1、 副詞，可譯為暫且連詞，可譯為遞進(jìn)，并且 副詞，可譯為將要連詞，可譯為并列 連詞，可譯為尚且文言虛詞練習(xí)（七）二、C（如，像如，像假如假如 你 像，如 及，比得上 你）三、1、連詞，假設(shè)關(guān)系，可譯為如果 代詞，可譯為這樣，這，如此 動(dòng)詞，可譯為像，如，及 代詞，可譯為你 連詞，選擇關(guān)系，可譯為或、或者表意思他轉(zhuǎn)，放在一段或另一層意思的開文言虛詞練習(xí)（八）二、CD（A地方B助詞，與“為”合起來(lái)表被動(dòng)C助詞，與后面的動(dòng)詞構(gòu)成名詞性短語(yǔ)D助詞,與后面的動(dòng)詞構(gòu)成名詞性短語(yǔ) ）三、1、可譯為的原因2、表示

23、被動(dòng)3、“所 +動(dòng)詞”后面有名詞性結(jié)構(gòu)，則所字結(jié) 構(gòu)起定語(yǔ)作用4、“所 +動(dòng)詞”構(gòu)成所字結(jié)構(gòu)5、“所 +動(dòng)詞”構(gòu)成所字結(jié)構(gòu)6、可譯為用來(lái)，靠他來(lái) 法（途徑、手段）的方文言虛詞練習(xí)（九）二、CD（A因?yàn)锽是C對(duì)，向D對(duì)，向E為了 F呢G “為所”表被動(dòng)三、1、介詞，可譯為因?yàn)閯?dòng)詞，介詞，介詞，動(dòng)詞，動(dòng)詞，介詞，介詞，介詞，2、3、4、5、6、7、8、9、可譯為是 可譯為對(duì)、向 可譯為被 可譯為作為 可譯為做 可譯為為了 表示動(dòng)作行為的時(shí)間，可譯為當(dāng) 可譯為替10、句末語(yǔ)助，可譯為呢文言虛詞練習(xí)（十）二、AF（A詞尾，的樣子 B之，他C哪里D 兼詞， 于之 E 語(yǔ)氣助詞 G 詞尾， 的樣子 ）三、

24、1、形容詞詞尾，可譯為的樣子 2、兼詞，“于” +“是”或“之” ，可譯為“在 這里”兼詞，“于” + “何” ，可譯為在哪里 句末語(yǔ)氣助詞，不譯 疑問(wèn)代詞，可譯為怎么 句末語(yǔ)助，可譯為呢代詞，可譯為他們3、4、5、6、7、文言虛詞練習(xí)（十一）二、A、B（A助詞，表判定語(yǔ)氣 B助詞，表判 定語(yǔ)氣 C 表停頓 D 助詞，表疑問(wèn)語(yǔ)氣 ）三、 1 、助詞，句中表停頓，舒緩語(yǔ)氣 句末語(yǔ)助，表疑問(wèn)語(yǔ)氣 句末語(yǔ)助，表肯定語(yǔ)氣 句末語(yǔ)助，表判斷語(yǔ)氣 句末語(yǔ)助，表感嘆語(yǔ)氣2、3、4、5、文言虛詞練習(xí)（十二）二、BG（A目的連詞B把C并列連詞 D順承連 詞E因?yàn)镕憑借G把H在）三、1 、名詞，可譯為原因2、動(dòng)詞

25、，可譯為認(rèn)為3、介詞，動(dòng)作行為所用或所憑借、依據(jù)的工 具、方法馺其他，可譯為憑借介詞， 連詞， 連詞， 連詞，4、5、6、7、可譯為把 相當(dāng)于而， 相當(dāng)于而， 相當(dāng)于而，表并列或遞進(jìn)關(guān)系 表承接關(guān)系 表修飾關(guān)系，連接狀語(yǔ)和中心詞8、連詞，9、介詞，10、介詞，可譯為因表目的關(guān)系，可譯為“來(lái)” 起提賓作用，可譯為“把”11、連詞，表原因，可譯為“因?yàn)椤?2、介詞，可譯為在13、介詞，動(dòng)作行為的對(duì)象，可譯為跟、和14、連詞，表界限或范圍15、動(dòng)詞，可譯為用文言虛詞練習(xí)（十三）二、CE（A于是，就B趁機(jī)C于是。就D憑借 E于是，就F通過(guò)）三、1 、介詞，可譯為根據(jù)動(dòng)詞，可譯為沿襲 名詞，可譯為原因 介詞，可譯為趁著 副或連，可譯為于是 介詞， 介詞， 介詞， 介詞，2、3、4、5、6、7、8、9、可譯為憑借可譯為經(jīng)由 可譯為通過(guò)，經(jīng)過(guò) 可譯為因?yàn)?0、連詞，可譯為因?yàn)槲难蕴撛~練習(xí)（十四）、 AC（A 被 B 比 C 被 D 引進(jìn)對(duì)象 ） 三、 1、助詞，動(dòng)詞詞頭介詞， 介詞， 介詞， 介詞， 介詞， 介詞， 同現(xiàn)代漢語(yǔ)，可譯為“于是” 于：介詞，可譯為在 是：代詞，可譯為這2、3、4、5、6、7、8、9、表示對(duì)象， 可譯為到 表示比較， 表示被動(dòng)， 表示方位， 表示對(duì)象，可譯為對(duì)于可譯為比可譯為被 可譯為“在” 可譯為“對(duì)”或“向”文言虛詞練習(xí)（十五）二、DF（