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1、中職教師學(xué)期總結(jié)范文 3篇中職教師學(xué)期總結(jié)范文3篇中職教師學(xué)期總結(jié)范文篇一:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。算算自己也已 經(jīng)從事教師工作整整一學(xué)期了,在這短暫的時(shí)間里,我也從一個(gè)剛剛走出校門的大學(xué)生變成了一個(gè)有著一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師了。取得了一些成績(jī)、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、更重要的是有了自己的人生追求!教書育人、投身學(xué)術(shù)、淡薄名利 是我對(duì)自己的要求!將自己的愛好能和 工作結(jié)合起來的人是幸福的人,而我就屬于這一類人 !今后我將繼續(xù)努力,提高自己的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)了和教學(xué)水平,不斷最求自己人生價(jià)值的 最大化,實(shí)現(xiàn)教書育人和學(xué)術(shù)科研的人生理想。更好的做到教書育 人、為社會(huì)、為國(guó)家、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)
2、生的人生理想?,F(xiàn)將本學(xué) 期的教學(xué)工作總結(jié)如下:一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念1堅(jiān)持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在課余時(shí)間自己主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)研究學(xué)科方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù),將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作 中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,將自己所學(xué)的知識(shí) 很好的傳授給學(xué)生。2、通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會(huì)到一切為了學(xué)生的發(fā)展 的教 學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民 主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn) 學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落 到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。第1頁共11頁二、教學(xué)工
3、作發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生 的實(shí)際情況。完善校本教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)二年級(jí)級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重 講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。并給學(xué)生多些實(shí)際社 會(huì)問題。3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。多次聽公開課 , 進(jìn)一步明確了今后講課的方向和以 后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見 , 及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)
4、習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。5、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) , 努力探索適合 自己的教學(xué)模式 .本學(xué)年認(rèn)真聽有經(jīng)驗(yàn)老師的授課 , 對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn) 很大.6、注重教育理論的學(xué)習(xí) , 并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂 ,做到學(xué)有所用, .寫教學(xué)反思,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高 , 但 也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處 , ,因此我努力借鑒老教師 的經(jīng)驗(yàn),并向他們請(qǐng)教有關(guān)教學(xué)的問題,彌補(bǔ)自己的不足調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過課前預(yù)習(xí)、課后提問等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽中
5、培養(yǎng)了理解記憶思維 方式??偨Y(jié)這學(xué)期的教學(xué)情況,我認(rèn)為自身有以下幾點(diǎn)值得注意:1、努力提高自己,擴(kuò)充自己的知識(shí)面。了解學(xué)生的心理,想學(xué)生之所想,及學(xué)生之所急。轉(zhuǎn)變自己的觀念,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)變化,好在課堂 上給學(xué)生講明白變化。另外,在上好課的同時(shí)我還盡自己的最大可能 在業(yè)余時(shí)間不遺余力的擴(kuò)大自己的知識(shí)面,通過看讀書、看報(bào)、互聯(lián) 網(wǎng)、電視 等來擴(kuò)大自己的知識(shí)面。通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我更提高自 己的專業(yè)知識(shí)就可以在上課的時(shí)候的心應(yīng)收,從容面對(duì)和解決學(xué)生提出的問題。這學(xué)期本人主要在擴(kuò)充知識(shí)方面提高自己。2、在學(xué)生學(xué)習(xí)方面多為學(xué)生提供便利。嚴(yán)格要求學(xué)生,在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)方面、盡量做到自己所能做到的 ; 采取各
6、種方式給學(xué)生創(chuàng)造良 好的學(xué)習(xí)條件。積極補(bǔ)充新的學(xué)習(xí)資料,結(jié)合時(shí)代的發(fā)展引進(jìn)新的學(xué) 習(xí)資料,在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西給學(xué)生3、注重溝通,以利于學(xué)生的輕松通過 QC和電子郵件積極與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)中遇到的困難,盡自己最大能力提供幫助。5. 自我評(píng)價(jià) ;對(duì)自己的這一個(gè)學(xué)期的工作要做一個(gè)評(píng)價(jià)是一件不簡(jiǎn)單的事情, 在這里我只想對(duì)自己這學(xué)期的工作給一個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià) ; 用平常心面對(duì) 生活、用上進(jìn)心面對(duì)工作、用恒心面對(duì)事業(yè) 這是我對(duì)自己的要求。我 一定要以身邊的前輩為榜樣,提高自己的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)研究水平, 使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師 !總之,一學(xué)期以來,在各方面的工作都取得了一些成績(jī),
7、但成績(jī)只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn), 改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。中職教師學(xué)期總結(jié)范文篇二:一個(gè)學(xué)期以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策 , 落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的工作 部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué) 生學(xué)習(xí)和素養(yǎng)能力為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí) 教學(xué)改革措施,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就這個(gè)學(xué)期 以來工作情況總結(jié)如下:、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念1、堅(jiān)持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在課余時(shí)間自己主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)研究學(xué)科方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù),將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作 中,
8、解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,將自己所學(xué)的知識(shí) 很好的傳授給學(xué)生。2、通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會(huì)到 一切為了學(xué)生的發(fā)展 的教 學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民 主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn) 學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落 到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。二、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的 關(guān)鍵。這學(xué)期我擔(dān)任 11 級(jí)機(jī)電班的金屬工藝學(xué)課程的教學(xué)工作, 在堅(jiān)持抓好培養(yǎng)學(xué)生理解熟記為主線的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源
9、,大膽改革課堂教學(xué),加大新 型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生 的實(shí)際情況。完善校本教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì) 11 級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為 主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重 講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。并給學(xué)生多些實(shí)際社 會(huì)問題。3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。多次聽公開課 , 進(jìn)一步明確了今后講課的方向和以 后該專業(yè)課該怎
10、么教和怎么講。4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過課前預(yù)習(xí)、課后提問 等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性 和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維 方式。另外,作為班主任,還經(jīng)常講德育教育等方面的總之,一學(xué)期以來,在各方面的工作都取得了一些成績(jī),但成績(jī) 只代表過去,工作中也存在著一些不足,如:行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。中職教師學(xué)期總結(jié)范文篇三:這學(xué)期以來, 作為
11、新教師的我,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和 幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和值日教師工作,積極完成學(xué)校布置的 各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期,我擔(dān)任計(jì)算機(jī) 1101、1102班的辦公設(shè)備的使用與維護(hù)課程的教學(xué)工作,總體上能按照我當(dāng)初的計(jì)劃把教學(xué)順利完成,下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的 教學(xué)總結(jié)。一、師德表現(xiàn)平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及科組會(huì)議 , 認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上 級(jí)文件 , 配合教研組里搞好教研活動(dòng)。在業(yè)余時(shí)間,充分利用好時(shí)間 上網(wǎng)或者看報(bào)紙關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),使自己的政 治水平能提升新一個(gè)臺(tái)階。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從 上級(jí)安排,人際關(guān)系融洽。二、教育教學(xué)情況在教學(xué)工作中,我注意
12、做到以下幾點(diǎn):1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中 , 我認(rèn)真研究教材,力求 準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn) . 并注重參閱各種雜志,利用網(wǎng)上資源,進(jìn)行課 堂教學(xué)的研究,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意 弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平, 充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮 , 發(fā)散學(xué)生 的思維 , 注重綜合能力的培養(yǎng) , 有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏 輯性, 在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì) . 保證每一節(jié)課的質(zhì)量 .3、根據(jù)辦公設(shè)備課程的特點(diǎn),由于其是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)課,針對(duì)此特點(diǎn),在授予學(xué)生理論知識(shí)外,比如在課堂上多
13、舉一些現(xiàn)實(shí)中常遇到的問題作為課堂實(shí)例。除此之外,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐指 導(dǎo)。讓他們同時(shí)掌握理論與實(shí)踐知識(shí)。4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) , 努力探索適合 自己的教學(xué)模式 .本學(xué)年認(rèn)真聽有經(jīng)驗(yàn)老師的授課 , 對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn) 很大.5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂做到學(xué)有所用。寫教學(xué)反思,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高 , 但也 使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處 , ,因此我努力借鑒老教師的 經(jīng)驗(yàn),并向他們請(qǐng)教有關(guān)教學(xué)的問題,彌補(bǔ)自己的不足。三、德育工作:德育是學(xué)校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是愛。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師
14、無私奉獻(xiàn)的精 神。1、愛就是了解。在教學(xué)過程中,利用課余時(shí)間了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀 況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀 樂的大致了解。這是做教育工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提, 也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。2、愛就是關(guān)懷。師愛是教育的潤(rùn)滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地 愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因如此,得到了學(xué)生的愛戴 !第 6 頁 共 11 頁3、愛就是尊重。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但 在人
15、格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用 教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出 發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真 ;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這 樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。針 對(duì)我們學(xué)校的實(shí)際情況,這群學(xué)生入學(xué)校前都是落榜生,自卑感難免,所以不能對(duì)以輕視的態(tài)度去對(duì)待他們,相反應(yīng)該盡最大努力去尊 重他們,讓他們重新樹立起學(xué)習(xí)和生活的信心,面對(duì)未來在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好 自己的
16、教學(xué),使我的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己, 努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己 的力量。我相信在今后的工作中,會(huì)做出自己最大的努力,將自己所 有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好附送:中職教師年度工作總結(jié)中職教師年度工作總結(jié)20*年度,在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心 支持下,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育,緊緊圍第8頁共11頁繞辦學(xué)目標(biāo),提出了 關(guān)注過程,著眼細(xì)節(jié),重在落實(shí) 的工作指導(dǎo)方 針,經(jīng)過全校師生的共同努力,完成了本年度的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),順利 通過了開學(xué)初工作檢查、 中繼教 工作檢查、校園 平安創(chuàng)建 檢查、 校
17、長(zhǎng)工作考核、年度綜合目標(biāo)考核和教學(xué)常規(guī)檢查等一系列的檢查和 考核,各方面工作都取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將本年度學(xué)校的工作總 結(jié):、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高學(xué)校教育教學(xué)和管理水平我校黨支部以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為載體,認(rèn)真抓好黨組織的自身 建設(shè),深入貫徹學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,狠抓黨員的理論學(xué)習(xí),提高黨員的政治思想素質(zhì),黨組織的凝聚力不斷增強(qiáng),黨支部成為名副其實(shí) 的戰(zhàn)斗堡壘。學(xué)校堅(jiān)持公開、公正、合理的民主辦事制度,健全和完善領(lǐng)導(dǎo)班 子決策程序和機(jī)制,形成大事講原則,小事講風(fēng)格,重大決策聽取廣 大教師意見的良好風(fēng)氣。堅(jiān)持財(cái)務(wù)、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、評(píng)先等工作公開透 明,從未出現(xiàn)暗箱操作的現(xiàn)象,保證了學(xué)校決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確
18、性和有效性,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下, 不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),努力改進(jìn)工作態(tài)度和完 善思想修養(yǎng),并通過學(xué)習(xí),及時(shí)了解黨和國(guó)家方針政策,提高了教育 教學(xué)和學(xué)校管理水平。二、加強(qiáng)學(xué)校管理,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),以提高 教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,學(xué)校制定并通過了新的 xx 中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理 細(xì)則、 xx 中學(xué)教師考勤管理細(xì)則、 xx 中學(xué)教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)懲辦法和 xx 中學(xué)教師績(jī)效考核工作實(shí)施辦法等一系列的制度,充分 調(diào)動(dòng)我校廣大教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,
19、促進(jìn)我校教育教 學(xué)科學(xué)發(fā)展。2、抓好日常管理制度的落實(shí)。學(xué)校的日常管理制度健全,但在具體的操作方面還存在一些不足。為使制度更加合理、科學(xué)、規(guī)范,學(xué) 校本著以人為本的原則,加以修改和完善。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢 查工作,值日工作實(shí)行 課堂巡視制度 ,并做好檢查記錄,每周及時(shí) 通報(bào)。通過各項(xiàng)檢查,并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度來規(guī)范和約 束教師工作、生活行為,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展。三、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,奉獻(xiàn)教育的 職業(yè)道德。經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)上級(jí)部門的文件精神及教育政策、 法規(guī)等,讓教師深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門的文件精神,提高教師的政治覺 悟,進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),強(qiáng)化教師的法律法規(guī)意識(shí),做到依法執(zhí)教。通過師德師風(fēng)教育,學(xué)校打造了一批敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn) 的教師。2、學(xué)校加強(qiáng)教研工作的針對(duì)性。教研工作從課堂常規(guī)抓起,平時(shí),通過教研組集體備課、聽課、評(píng)課提高教師課堂教學(xué)能力。今年11 月,我校分別與鎮(zhèn)遠(yuǎn)清溪中學(xué)、臺(tái)江老屯中學(xué)校開展了校際交流活 動(dòng),吸取了兄弟學(xué)校的一些先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校還以優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽為契機(jī), 制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施,鼓勵(lì)青年教師參加
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