慶“六一”文藝匯演方案

1、慶“六一”文藝匯演方案一、 目的：以“創(chuàng)造快樂、體驗(yàn)快樂、共享快樂”為目的，以展示新時(shí)代 未成年人思想道德建設(shè)的新氣象與新面貌為宗旨， 融思想性、時(shí)代性、 互動(dòng)性于一體，讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日里欣賞節(jié)目，盡情享受歡樂。二、參賽節(jié)目要求：內(nèi)容健康，主題積極向上， 能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和 快樂的童年。 表演形式以歌舞為主，也可采用小品、獨(dú)唱（須有伴 舞）、曲藝、樂器彈奏等。每班推薦兩個(gè)節(jié)目參演。三、地點(diǎn) ：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。四、評(píng)委名單 ：五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) ：本次比賽采用 100 分制（一）主題與內(nèi)容（滿分 20 分） 1主題鮮明，立意新穎，表現(xiàn)形式恰當(dāng)、活潑。2內(nèi)容健康向上，能較好地展現(xiàn)開拓創(chuàng)新、

2、朝氣蓬勃的精神面貌。（二）表演技巧（滿分 50 分） 1演唱：字正腔圓，吐音清晰，節(jié)奏恰當(dāng)，聲線優(yōu)美動(dòng)人，能處理 好歌曲氣息。2舞蹈：動(dòng)作整齊優(yōu)美、舒展大方，表情合乎音樂情節(jié)的要求，服 飾與所表達(dá)的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)。3曲藝小品：語言詼諧幽默、通俗易懂，表情生動(dòng)，動(dòng)作配合恰到 好處,多人配合默契。4詩歌朗誦：朗誦者普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢，能地運(yùn)用豐富的感情恰當(dāng)?shù)?表達(dá)作品的思想內(nèi)容；伴歌或伴舞與詩歌朗誦相協(xié)調(diào)。5樂器演奏：演奏技法熟練，對(duì)作品有較強(qiáng)的理解力，對(duì)作品的詮 釋得當(dāng)?shù)轿?，能使人產(chǎn)生共鳴。6其它：根據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)之水平作相應(yīng)評(píng)分。（三）舞臺(tái)風(fēng)度（滿分 15 分） 1精神飽滿，朝氣蓬勃。2講文明禮貌，儀表大方得體。 3上下場(chǎng)從容大方，不造作。（四）綜合（滿分 15 分） 1節(jié)目?jī)?nèi)容具有一定深度和內(nèi)涵。2觀眾反應(yīng)較好。（五）計(jì)分方法1各評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，客觀地評(píng)出各參演節(jié)目得分。2去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后取平均值為參賽節(jié)目得 分。3、取兩個(gè)節(jié)目得分的最后平均分值為該班節(jié)目表演成績(jī)。慶“六一”節(jié)目匯演得分情況統(tǒng)計(jì)表班級(jí)第一個(gè)節(jié)目得分第二個(gè)節(jié)目得分平均分備注一( 1)一( 2)一( 3)二( 1)二