2019年小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)第一單元4昆蟲備忘錄人教部編版知識(shí)點(diǎn)練習(xí)二十六

1、說明：由于部分題中存在特殊符號(hào)，可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此 十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。2019年小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)第一單元4昆蟲備忘錄人教部編 版知識(shí)點(diǎn)練習(xí)二十六第1題【單選題】下列劃線字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A、款款（kuan）大約（yo）平凡（fan）B、益（yi）蟲距（ju）離耳膜（m6）C、黑稠（zh6u）斑（1?而）點(diǎn)抄錄（lu）【答案】：B【府】：【分析】此題考查學(xué)生辨析字音的能力,正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時(shí)要多讀，多 練。A :大約（yao 改 yue ）B :正確C :黑稠（zhou 改 c

2、hou ）故答案為：B【點(diǎn)評(píng)】準(zhǔn)確識(shí)記字音，要掌握常用多音多義字的正確讀音，注意糾正方言中跟普通話讀音不一致的字音，關(guān)鍵在于把詞語的 形音義結(jié)合起來，音隨形或義變。不同的讀音表義不同，用法不同，詞性往往也不同，可以根據(jù)意思來記住不同的音節(jié)。第2題【單選題】對(duì)下列句子中破折號(hào)的用法分析不正確的一項(xiàng)是（）A、你走近蜻蜓和蒼蠅，還有一段距離，它們就發(fā)現(xiàn)了，噌一一飛了。（表示聲音的延長(zhǎng)）B、瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙一一膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴(yán)絲合 縫。（表示解釋說明）C、吃晚飯的時(shí)候，嗚一一撲!飛來一只獨(dú)角仙，摔在燈下。（表示轉(zhuǎn)折）【答案】：說明：由于部分題中存在特殊符號(hào)，可能造成少量

3、的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此 十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。C【解析】：【分析】本題主要考查破折號(hào)的作用的理解判斷能力。破折號(hào)的作用很多如表示解釋說明；表示語音的延長(zhǎng)；表示意思的轉(zhuǎn)攝 期照或轉(zhuǎn)折;表示插說；補(bǔ)充說明；表示總結(jié)上文；表示語言的延續(xù)等。做題多讀，細(xì)讀句子，掌握句子意思,進(jìn)步去分析 句子中破折號(hào)的作用。A、B正確。C、此處的破折號(hào)表示解釋說明。故答案為：C【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)破折號(hào)的作用的掌握。要求學(xué)生能判斷，會(huì)應(yīng)用。第3題【單選題】下面對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用判斷有誤的一項(xiàng)是（）A、（瓢蟲）折好她的黑綢襯裾一一膜翅，順順溜溜。（破折號(hào)表示解釋說明）B、吃晚飯的時(shí)候

4、，嗚xad撲！飛來一只獨(dú)角仙，摔在燈下。（破折號(hào)表示聲音延 長(zhǎng)）C、小圓點(diǎn)，叫做星，有七星瓢蟲、十四星瓢蟲星點(diǎn)不同。（省略號(hào)表示話沒說 完）【答案】：C【解析】：【分析】考查破折號(hào)、省略號(hào)的作用，做題細(xì)讀句子，掌握句子意思,進(jìn)一步去分析句子中破折號(hào)、省略號(hào)的作用。A、B正 確。C.省略號(hào)表示列舉的省略。故答案為：C【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)破折號(hào)、省略號(hào)的作用的掌提及運(yùn)用能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意拿亙用。第4題【判斷題】根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。蜻蜓和蒼蠅都有復(fù)眼。 說明：由于部分題中存在特殊符號(hào)，可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此 十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。A

5、、正確B、錯(cuò)誤正確所有的瓢蟲都是益蟲。A、正確B、錯(cuò)誤錯(cuò)誤獨(dú)角仙是昆蟲里的霸王。A、正確B、錯(cuò)誤正確“掛大扁兒是尖頭的螞蟻。A、正確B、錯(cuò)誤錯(cuò)誤【答案】：無【解析】：【分析】解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn)，仔細(xì)回顧作品有關(guān)文內(nèi)容，b匕較判斷。（1）正確（2 ）錯(cuò)誤。瓢蟲有益蟲 也有害蟲。（3 ）正確（4 ）錯(cuò)誤。掛大扁兒是尖頭的螞蚱。故答案為：（1）正確（2）錯(cuò)誤（3）正確（4）錯(cuò)誤【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)文內(nèi)容的掌握的能力,平時(shí)一定要認(rèn)真理解并加以識(shí)記。說明：由于部分題中存在特殊符號(hào)，可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。第5題

6、【填空題】選字組詞。（柜距矩） （綢稠調(diào)）（模摸膜） （錄綠碌）【答案】：【第1空】距 【第2空】柜 【第3空】矩 【第4空】調(diào) 【第5空】稠 【第6空】綢 【第7空】摸 【第8空】膜 【第9空】模 【第10空】碌 【第11空】球【第12空】錄【解析】：【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)形近字的辨析,通過b匕較部首、字義組詞記憶生字。還有些形近字的讀音有的也是相近或相同 的，需要平時(shí)學(xué)習(xí)積累的時(shí)候細(xì)心區(qū)分記憶。故答案為：距、柜、矩、調(diào)、稠、綢、摸、膜、模、碌、綠、錄【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)形近字的掌握,從讀音、結(jié)構(gòu)、字義三方面加以區(qū)別，通過匕匕較組詞記憶生字。第6題【填空題】找出下列劃線的讀音不正確的一

7、項(xiàng)，把序號(hào)填在橫線上。 說明：由于部分題中存在特殊符號(hào)，可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此 十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。A.記錄(lu) B.平凡(fan) C,距離(jd)A.收款(kNn) B.絲綢(chou) C.薄膜(mo)A.瞎眼(xia) B.益蟲(yi) C.斑點(diǎn)(wen)【答案】：【第1空】c【第2空】A【第3空】C【解析】：【分析】本題考查的是拼音的拼讀。錯(cuò)誤讀音為jii , j、q、x見了ii要省略兩點(diǎn)。錯(cuò)誤讀音為kan ,應(yīng)該為kuano誤 的讀音為wCn ,應(yīng)該為ban.故答案為：C ; A ; C【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生正確掌握拼音拼讀規(guī)則

8、，注意一些拼音規(guī)則和方言習(xí)慣。第7題【填空題】給下列生字注音?！敬鸢浮浚骸镜?空】lu【第2空】伯n【第3空】ju【第4空】kuan【第5空】chou【第6空】mo【第7空】xia【第8空】yi【第9空】yue【第10空】ban【解析】：說明：由于部分題中存在特殊符號(hào)，可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此 十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符?！痉治觥勘绢}主要考查學(xué)生對(duì)本課生字的掌握情況正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū) 別，平時(shí)要多讀，多練。故答案為：lux fanx jux kuanx choux mox xiax yix yuex

9、ban【點(diǎn)評(píng)】準(zhǔn)確識(shí)記字音，要掌握常用多音多義字的正確讀音，注意糾正方言中跟普通話讀音不一致的字音，關(guān)鍵在于把詞語的 形音義結(jié)合起來，音隨形或義變。不同的讀音表義不同，用法不同，詞性往往也不同，可以根據(jù)意思來記住不同的音節(jié)。第8題【填空題】拼一拼，選一選。螞蚱 (za zha)捉摸 (mo muo)絲 (sTshT)綢wo)黑點(diǎn)(ha xia)掌握(hei(wuhai)斑【答案】：【第1空】zha 【第2空】mo【第3空】ST【第4空】xia【第5空】wo【第6空】hei【的】：【分析】此題考查學(xué)生辨析字音的能力，字音題的考查只要求識(shí)記不要求拼寫,即側(cè)重于考查識(shí)記、辨別、確定字音的能力，注意

10、區(qū)別形近字的讀音，還要注意聲調(diào)、聲母。韻母的區(qū)別，平時(shí)要多讀，多練。故答案為：zha ; mo ; sT; xia ; wo ; heio【點(diǎn)評(píng)】準(zhǔn)確識(shí)記字音，要掌握常用字的正確讀音，注意糾正方言中跟著通話讀音不一致的字音，關(guān)鍵在于把詞語的形音義結(jié) 合起來，音隨形或義變。不同的讀音表義不同，用法不同，詞性往往也不同，可以根據(jù)意思來記住不同的音節(jié)。說明：由于部分題中存在特殊符號(hào)，可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。第9題【填空題】猜猜下面說的是哪種昆蟲。小小飛賊，武器是針，抽別人血，養(yǎng)自己身。有個(gè)小姑娘，身穿黃衣裳，你要欺侮它，它就扎

11、一槍。身穿綠衣裳，家住百花莊，通宵織細(xì)布，人人喊它娘?！敬鸢浮浚骸镜?空】蚊子【第2空】蜜蜂【第3空】紡織娘【解析】：【分析】本題為猜謎語,要教給學(xué)生通過關(guān)鍵信息的提煉來猜測(cè)謎語。如：第一個(gè)要抓抽別人血養(yǎng)自己；第二句要抓黃衣裳, 扎一槍；第三個(gè)要抓織細(xì)布、喊他娘這些關(guān)鍵詞來判斷。故答案為：蚊子、蜜蜂、紡織娘【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生猜謎語的能力，要多加練習(xí)以及猜謎語方法的指導(dǎo)。第10題【填空題】給下面劃線的字選擇正確的讀音。琢 (zud zuo)磨凡 (fan fang)是距 (ju ji)離黑綢 (zhou chou)(mo mu)翅瞎 (xia hai)點(diǎn)螞蚱 (zhazha)黑斑 (ban d

12、an)【答案】：說明：由于部分題中存在特殊符號(hào)，可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此 十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符?！镜?空】ZUO【第2空】fan【第3空】ju【第4空】chou【第5空】mo【第6空】xia【第7空】zha【第8空】ban【解析】：【分析】字音題的考查只要求識(shí)記不要求拼寫，即側(cè)重于考查識(shí)記、辨別、確定字音的能力，準(zhǔn)確地判斷其正確與否。識(shí)記現(xiàn)代漢 語普通話常用字的字音，側(cè)重的是常用字的字音。考查主要涉及同音字、形聲字、形近字、多音字、習(xí)慣性誤讀字、方言 字、統(tǒng)讀字、難讀字等。多音字、習(xí)慣性誤讀字是考試的重點(diǎn)、形聲字、形近字次之。多音字、難讀字是

13、認(rèn)讀的難點(diǎn)。M 習(xí)時(shí)應(yīng)分類談?dòng)洃?，以記憶為主，把記憶和?xùn)練結(jié)合起來。故答案為:zu6、伯n、jCi、 chdux mos xia、 zhax ban【點(diǎn)評(píng)】這道題目考查學(xué)生對(duì)漢字字音的掌握情況，是語文學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)的知識(shí)。學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多讀、多記、多寫， 才能夠準(zhǔn)確無誤書寫出來。第11題【填空題】字典填空。益用音序查字法，先查音序，再查音節(jié)益在字典中的解釋有：增加；好處，有好處；更加。它在益蟲一詞中的意思是【答案】：【第1空】Y【第2空】yi【第3空】【的】：說明：由于部分題中存在特殊符號(hào)，可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此 十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。

14、【分析】此題考查漢語拼音、音序、字義等方面的知識(shí)。因此,應(yīng)全面扎實(shí)地掌握各方面的知識(shí)，同時(shí)在運(yùn)用知識(shí)時(shí)，注意把 握其不同的特點(diǎn)和要求。故答案為：Y、yi、【點(diǎn)評(píng)】本題考宜學(xué)生查字典的能力，對(duì)不會(huì)寫的字用音序直字法。一字多義要結(jié)合語境來理解。第12題【填空題】選字填空。翅沙（路陸錄）（稠綢愁）密絲 悶【答案】：【第1空】摸【第2空】膜【第3空】漠【第4空】路【第5空】陸【第6空】錄【第7空】稠【第8空】綢【第9空】愁【解析】：詞義注意匕滋?！痉治觥看祟}主要考查學(xué)生用同音字組詞的能力。音同，形、意不同，組詞不同。解答時(shí)要它 故答案為：摸、膜、漠、路、陸、錄、稠、綢、愁【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)同音字的

15、掌握，從結(jié)構(gòu)、字義兩方面加以區(qū)別，然后再選詞填空。第13【填空題】想一想9填一填。朱紅的 黑色的 完整的 尖頭的 說明：由于部分題中存在特殊符號(hào)，可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此 十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。一段_只_對(duì)_泡【答案】：【第1空】宮墻【第2空】羽毛【第3空】計(jì)劃【第4空】4【第5空】路【第6空】蒼蠅【第7空】酶【第8空】茶【解析】：【分析】詞語搭配就是前一個(gè)詞語和后一個(gè)詞語搭配得當(dāng)，能將意思表達(dá)得更好,更準(zhǔn)確。這道題從結(jié)構(gòu)上看是形容詞（或 限制詞）+的+名詞和數(shù)量詞+名詞，應(yīng)按照語言習(xí)慣合理搭配即可。故答案為：宮墻；羽毛；計(jì)劃；鞋子；路；蒼蠅

16、；翅膀；茶。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)詞語的搭配的能力，在于平時(shí)的詞語積累和對(duì)課文的掌握。這些詞語都是課文中的，只要對(duì)課文 內(nèi)容熟練掌握，做起來就不難。第14題【填空題】照樣子，填一填。例：朱紅、紅、紅、紅例：順順溜溜、【答案】：【第1空】粉【第2空】暗【第3空】火【第4空】干干凈凈【第5空】組【第6空】!【解析】： 說明：由于部分題中存在特殊符號(hào)，可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此 十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符?！痉治觥勘绢}考意照樣子寫詞語。寫出表示不同顏色的紅，首先學(xué)生對(duì)顏色要有一定的積累，其次要正確的書寫詞語。查的是AABB詞語，即第一第二個(gè)字相同，第三

17、第四個(gè)字也相同。故答案為：粉、暗、火。干干凈凈、紅紅火火、!【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是照樣子寫詞語，需要平時(shí)引導(dǎo)學(xué)生加大積累量，以及認(rèn)真讀題明確考查的方向。第15題【填空題】拼一拼，組詞語。作 ZUO ZUO磨 mo mo似 shi si【答案】：【第1空】作業(yè) 【第2空】作坊 【第3空】磨刀 【第4空】石磨 【第5空】似的 【第6空】由以【解析】：【分析】本題主要考查對(duì)多音字的辨別能力。多音字，就是一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音，不同的讀音表義不同，用法不同，詞性也往往不同，當(dāng)然組詞也不同。故答案為：作業(yè)；作坊；磨刀；石磨；似的；好似?！军c(diǎn)評(píng)】對(duì)于多音字，我們讀的時(shí)候，要根據(jù)詞語的意思來確定它的讀音

18、。做到認(rèn)真、細(xì)致，如果對(duì)某個(gè)字不大熟悉，一定要 查字典弄明白。第16題【填空題】給下列句子中劃線的“挺字選擇正確的解釋。挺：很；量詞；硬而直。說明：由于部分題中存在特殊符號(hào)，可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此 十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。工竹筍漸漸地長(zhǎng)大了，變成了蒼勁挺拔的竹子。n世界上第一挺機(jī)槍是由比利時(shí)的一位工程師設(shè)計(jì)出來的。m我挺喜歡“掛大扁兒這個(gè)名字?！敬鸢浮浚骸镜?空】【第2空】【第3空】【解析】：【分析】本題考查的一字多義，要注意在具體的語境選擇合適的意思。學(xué)生可以把意思放到句子里對(duì)比，看是否合適。 故答案為：、【點(diǎn)評(píng)】考查一字多義的理解和運(yùn)用。

19、學(xué)生平時(shí)要注意多積累。第17題【填空題】寫出下列詞語的反義詞。喜歡收攏靈敏【答案】：【第1空】討厭 【第2空】舒展 【第3空】遲鈍【解析】：【分析】反義詞，是指詞匯意義相反的詞語，解答本題，要理解詞語的意思，然后寫出所給詞語的反義詞。答案強(qiáng)即可，不收攏：把分散的事物聚集起來。靈敏：頭腦機(jī)敏。故答案為：討厭、舒展、遲鈍.【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)反義詞的理解，理解了詞義,寫出反義詞就容易了。平時(shí)注意多積累，增加詞匯量。說明：由于部分題中存在特殊符號(hào)，可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。第18題【問答題】你從哪些語句體會(huì)到獨(dú)角仙的力氣大？用

20、“在課文中畫出相關(guān)語句?！敬鸢浮浚骸镜?空】據(jù)說給它套上一W尼制的小車，它拉著就走?！窘馕觥浚骸痉治觥靠疾閷?duì)課文內(nèi)容的理解能力。解答時(shí)要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容，就能找到答案.故答案為：據(jù)說給它套上一輛泥制的小車，它拉著就走?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。第19題【語言表達(dá)】在課文中畫出下列詞語，重點(diǎn)理解劃線詞語的意思。琢磨靈敏距離鮮艷形態(tài)掌握褐色討厭【答案】：【解析】：說明：由于部分題中存在特殊符號(hào)，可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此 十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。【分析】詞語理解的考查。認(rèn)真閱談文，先找到要理解的詞語，查閱工具

21、書看看詞語的意思再聯(lián)系上下文想一想，正確理解 詞義。故答案為：琢磨:思考;研究。靈敏：頭腦機(jī)敏。距離：事物在空間或時(shí)間上相隔。也比喻兩者間的差距。鮮艷：強(qiáng)烈，艷麗。形態(tài):事物的形式與狀態(tài)。掌握:熟知并能運(yùn)用。褐色：黃黑色。討厭：令人煩惱;惹人心煩?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語的理解。熟讀課文,可結(jié)合語境、課后注釋或查字典理解詞義。反之根據(jù)詞語解釋, 寫出詞語。第20題【語言表達(dá)】照樣子，寫句子。例：河北人把尖頭綠螞蚱叫“掛大扁兒。把叫 O【第1空】北京【第2空】瓢蟲【第3空】“花大姐例：我小時(shí)也畫過不少，因?yàn)樗男螒B(tài)好掌握，很好畫。，因?yàn)?O【第1空】我小時(shí)也吃過榆錢【第2空】它的味甜

22、,沒少吃?！敬鸢浮浚簾o【解析】：說明：由于部分題中存在特殊符號(hào)，可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此 十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符?！痉治觥糠聦懢渥樱菏侵冈谝欢ǖ恼Z言環(huán)境中，根據(jù)語言表達(dá)的需要，參照題干所提供的句式，另寫一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi) 容與上下文銜接的句子.故答案為：（1）北京人把瓢蟲叫花大姐（2 ）我小時(shí)也吃過榆錢,因?yàn)樗奈短?，沒少吃?！军c(diǎn)評(píng)】本題旨在考察學(xué)生表達(dá)能力，分析題中所給的句子結(jié)構(gòu)，選擇句式相同或相似的句子即可。第21題【語言表達(dá)】用學(xué)過的方法說說下列句子中劃線詞的意思。從那以后，我就一直在琢磨復(fù)眼是怎么回事。瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑

23、綢襯裙?！敬鸢浮浚核伎?。慢慢。【解析】：【分析】詞語理解的考查。認(rèn)真閱談文，聯(lián)系上下文，正確理解詞義。故答案為：思考。慢慢?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)文中重點(diǎn)詞語的理解。熟談文，可結(jié)合語境理解詞義。第22題【語言表達(dá)】按要求完成句子練習(xí)。瓢蟲落下來了。（把句子寫具體）可爰的瓢蟲緩緩地落下來了。凡是有復(fù)眼的昆蟲，視覺都很靈敏。（用畫線的詞語造句）凡是有愛心的人，都不會(huì)虐待小動(dòng)物。瓢蟲，朱紅的、瓷漆似的硬翅，上有小圓點(diǎn)，特別漂亮。（仿寫句子）說明：由于部分題中存在特殊符號(hào)，可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此 十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。,似的,上有,特別漂亮。【第1

24、空】孔雀【第2空】扇子【第3空】尾巴【第4空】光彩奪目的國點(diǎn)【答案】：無【解析】：【分析】本題考查的句子練習(xí),共有3道題目。(1)把句子寫具體。首先要確定句子的中心是什么，然后圍繞中心展開描述。(2 )凡是.都造句，造句時(shí)注意前后要有關(guān)聯(lián)。(3 )仿寫句子。要注意觀察例句的特點(diǎn),先寫什么動(dòng)物,再寫出身體某部位的什么特點(diǎn)，最后總結(jié)對(duì)動(dòng)物的瞥美。故答案為：(1)可愛的瓢蟲緩緩地落下來了。(2 )凡是有愛心的人，都不會(huì)虐待小動(dòng)物。(3 )孔雀、扇子、尾巴、光彩奪目 的國點(diǎn)【點(diǎn)評(píng)】(1)把句子寫具體，平時(shí)要多加練習(xí)。(2 )”凡是.都造句，平時(shí)要多練習(xí)語言的表達(dá)。(3)仿寫句子，要認(rèn)真讀懂給的例句，仿

25、寫句子也應(yīng)該在平時(shí)多加練習(xí)。第23題【現(xiàn)代文閱讀】閱讀短文，完成練習(xí)。花大姐瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴(yán)絲合縫。北京人把瓢蟲叫作花大姐”，好名字!瓢蟲，朱紅的、瓷漆似的硬翅，上有顏色鮮艷的小圓點(diǎn)，特別漂亮。圓點(diǎn)是有定數(shù)的，不能瞎點(diǎn)。小圓點(diǎn)，叫作星，有七星瓢蟲、十四星瓢蟲星點(diǎn)不同。有的瓢蟲吃媯蟲，是益蟲；有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉，是害蟲。我說，吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們就不能改改口味，也吃蠟蟲嗎?聯(lián)系上下文理解詞語的意思。 說明：由于部分題中存在特殊符號(hào)，可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此 十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。順順溜溜：O嚴(yán)

26、絲合縫：O【第1空】方向一致，有次序【第2空】指健隙嚴(yán)密閉合為什么作者認(rèn)為“花大姐是個(gè)好名字？“花形象地體現(xiàn)了瓢蟲漂亮的外形，紅色的硬翅上有好多顏色鮮艷的小圓點(diǎn)。瓢蟲形態(tài)端莊，舉止穩(wěn)重，“大姐的稱呼與此相吻合。這個(gè)名字生動(dòng)形象，富有童趣?！镜?空】(IX2XD考考你：有的瓢蟲吃甥蟲，是；有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉，是O【第1空】益蟲【第2空】害蟲文章結(jié)尾畫線的句子有什么作用？模擬孩子天真的口吻，使全文童趣盎然；運(yùn)用第二人稱，自然親切，表達(dá)了對(duì)瓢蟲的喜爰之情?！敬鸢浮浚簾o【解析】：【分析】(1)詞語理解的考查。認(rèn)真閱談文,聯(lián)系上下文，正確理解詞義。(2 )解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn)，仔細(xì)閱談

27、文內(nèi)容匕較判斷。(3)回答這種題目時(shí)需注意兩點(diǎn)：一要聯(lián)系文章的主旨，二要結(jié)合個(gè)人的認(rèn)識(shí)。(4 )考查文段在文中的作用，解答此類題,一般要結(jié)合著具體語境，從內(nèi)容角度分析作答。故答案為：(1)方向一致,有次序。謂縫隙嚴(yán)密閉合(2 )(3 )益蟲、害蟲(4 )模擬孩子天真的口吻,使全文 童趣盎然；運(yùn)用第二人稱，自然親切,表達(dá)了對(duì)瓢蟲的喜爰之情。【點(diǎn)評(píng)】(1)本題考查學(xué)生對(duì)文中重點(diǎn)詞語的理解。熟儂文,可結(jié)合語境理解詞義。(2)此題考查學(xué)生對(duì)文內(nèi)容的掌握的能力。(3 )結(jié)合文本內(nèi)容和生活實(shí)際。表述正確，文通句順即可。(4 )本題考查文段在文中的作用。說明：由于部分題中存在特殊符號(hào)，可能造成少量的字符亂碼

28、，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。第24題【現(xiàn)代文閱讀】閱讀下文，回答問題。松鼠（節(jié)選）布豐松鼠面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯1肢輕快，非常敏捷，非常機(jī)警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴，顯得格外漂亮；尾巴老是起來，一直翹到頭上，身子就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐 著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃?？梢哉f，松鼠最不像四足獸To松鼠不敢下水。有人說，松鼠過水的時(shí)候，用一塊樹皮當(dāng)作船，用自己的 尾巴當(dāng)作帆和鴕。松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動(dòng)。它們是十分警覺 的，只要有人稍微在樹根上觸動(dòng)一下，它們就從窩里跑出來，躲在樹枝底下,

29、 或者逃到別的樹上去。松鼠跑跳輕快極了，總是小跳著前進(jìn)，有時(shí)也連蹦帶 跳。它們的爪子是那樣銳利，動(dòng)作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一會(huì)兒就 爬上去了。松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。要是把人家惹惱 了，還會(huì)發(fā)出一種不高興的哼哼聲。為什么說松鼠“最不像四足獸？請(qǐng)用在短文中畫出來?！镜?空】它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。下列語句體現(xiàn)了松鼠的什么特點(diǎn)？請(qǐng)選一選。A.敏捷B.警覺C.漂亮D.聰明玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴。一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。說明：由于部分題中存在特殊符號(hào)，可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此 十分在意

30、，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。松鼠過水的時(shí)候，用一塊樹皮當(dāng)作船，用自己的尾巴當(dāng)作帆和舵。只要有人稍微在樹根上觸動(dòng)一下，它們就從窩里跑出來，躲在樹枝底下，或者逃到別的樹 上去。 【第1空】C【第2空】A【第3空】D【第4空】B根據(jù)短文內(nèi)容填空。短文兩個(gè)自然段分別從不同角度介紹了松鼠。第一自然段抓住了松鼠 的特點(diǎn)來寫，第二自然段抓住了松鼠 的特點(diǎn)來寫?！镜?空】外形【第2空】生活習(xí)性【答案】：無【解析】：【分析】（1）考查對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。解答時(shí)要帶著問題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容，就能在第一自然段第三行找到答 案。（2 ）考查對(duì)詞語與句子的匹配，就要在理解句子的前提下，再選擇詞語。

31、（3 ）概括段意,可先看看這段有幾句話并了解每句話的意思,接著找出每句話中的重點(diǎn)詞或中心詞語，然后把這些詞語連起 來，組成F通順的話。故答案為：（1）它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。（2）C;A;D;B; （3） 外形；生活習(xí)性【點(diǎn)評(píng)】（1）此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。（2 ）此題主要考查對(duì)詞語與句子的匹配能力。（3）此題主 要考宜概括段意的能力。第25,【現(xiàn)代文閱讀】閱讀短文，回答問題。群螞蟻?zhàn)鞒鰶Q議，要把一只大青蟲搬回家去慢慢享用。說明：由于部分題中存在特殊符號(hào)，可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此 十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并

32、為你找出正確的字符。一只螞蟻擔(dān)任指揮，在他“嗨嗨一一嗨嗨號(hào)子的指揮下，大家步調(diào)一致，齊 心合力，大青蟲被拖動(dòng)了。剛走了 一半路程他們內(nèi)部發(fā)生了沖突一只螞蟻對(duì)另一只螞蟻抱怨說 你怎么不肯出力 被指責(zé)的螞蟻反駁說你不要講我了你是最調(diào)皮的一只 擔(dān)任指揮的螞蟻勸說他們不要爭(zhēng)吵 卻受到他們合伙的批評(píng)你只動(dòng)嘴不出力當(dāng)然容易參加爭(zhēng)吵的螞蟻越來越多，大青蟲被甩在路邊。爭(zhēng)吵聲把路邊的一只在曬太陽的公雞引來了，他一看見大青蟲就撲上去，一口叼走了。當(dāng)螞蟻明白是怎么回事并停止了內(nèi)部的爭(zhēng)吵時(shí)，已經(jīng)晚了。給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)。剛走了一半路程他們內(nèi)部發(fā)生了沖突 一只螞蟻對(duì)另一只螞蟻抱怨說 你怎么不肯出力被指責(zé)的螞蟻反駁說你

33、不要講我了 你是最調(diào)皮的一只擔(dān)任指揮的螞蟻勸說他們不要爭(zhēng)吵 卻受到他們合伙的批評(píng) 你只動(dòng)嘴不出力當(dāng)然容易【第1空】，【第2空】.【第3空】:“【第4空】？【第5空】:“【第6空】,【第7空】?！镜?空】,【第9空】:“【第10空】！開始，大青蟲被螞蟻拖動(dòng)了，是因?yàn)?O【第1空】同伴們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事相互爭(zhēng)吵起來，大青蟲被甩在路邊后來大青蟲甩在路邊被公雞叼走了，是因?yàn)檎f明：由于部分題中存在特殊符號(hào)，可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此 十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符?！镜?空】螞蟻斤斤計(jì)較，因小失大。讓公雞從中撿了便宜螞蟻明白了什么？請(qǐng)寫下來。通過這件事,螞蟻明白了不能

34、因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，另解會(huì)因小失大?！敬鸢浮浚簾o【解析】:【分析】(1)此題主要考查學(xué)生對(duì)點(diǎn)符號(hào)的掌提及運(yùn)用。常用的點(diǎn)號(hào)有頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、冒號(hào)、嘆號(hào)；常用 的標(biāo)號(hào)有引號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、書名號(hào)、括號(hào)等。要了解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法，重點(diǎn)掌握每一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法，能正 確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2 )、(3)考查對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。解答時(shí)要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容，再用簡(jiǎn)潔的語言概括出來即可。(4 )本題考查概括文章給人的啟示和道理。學(xué)生通過感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。故答案為：(1)一：？：” ：！ ( 2 )同伴們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事相互爭(zhēng)吵起來，大

35、青蟲被甩在路邊(3)螞蟻 斤斤計(jì)較，因小失大。讓公雞從中撿了便宜(4)通過這件事,螞蟻明白了不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，另解會(huì)因小失 大。【點(diǎn)評(píng)】(1)對(duì)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查有選擇題、加標(biāo)點(diǎn)題、修改題。所以平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們要用心體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，書寫 過程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，另外對(duì)升些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法要加以積累。還要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置。(2 )、(3)此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。(4 )只要觀點(diǎn)正確，表述合理,文通句順即可。第26,【現(xiàn)代文閱讀】閱讀下文，回答問題。松鼠(節(jié)選) 布豐 松鼠面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機(jī)警。玲瓏的

36、小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴，顯得格外漂亮；尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，身子就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。可以說，松鼠最不像四足獸To說明：由于部分題中存在特殊符號(hào)，可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符?！窘馕觥?松鼠不敢下水。有人說，松鼠過水的時(shí)候，用一塊樹皮當(dāng)作船，用自己的 尾巴當(dāng)作帆和舵。松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動(dòng)。它們是十分警覺 的，只要有人稍微在樹根上觸動(dòng)一下，它們就從窩里跑出來，躲在樹枝底下， 或者逃到別的樹上去。松鼠跑跳輕快極了，總是小跳著前進(jìn)，有時(shí)也連

37、蹦帶 跳。它們的爪子是那樣銳利，動(dòng)作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一會(huì)兒就 爬上去了。松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。要是把人家惹惱 了，還會(huì)發(fā)出一種不高興的哼哼聲。為什么說松鼠“最不像四足獸？請(qǐng)?jiān)诙涛闹姓页鰜怼Ｋ鼈兂３Ｖ必Q著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。下列語句體現(xiàn)了松鼠的什么特點(diǎn)？請(qǐng)選一選。A.敏捷B.警覺C.漂亮D.聰明玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴。一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。松鼠過水的時(shí)候，用一塊樹皮當(dāng)作船，用自己的尾巴當(dāng)作帆和舵。只要有人稍微在樹根上觸動(dòng)一下，它們就從窩里跑出來，躲在樹枝底下，或者逃到別的樹 上去?！镜?空】C【第2空】

38、A【第3空】D【第4空】B短文兩個(gè)自然段分別從不同角度介紹了松鼠。第一自然段抓住了松鼠 的特點(diǎn)來寫，第二自然段抓住了松鼠 的特點(diǎn)來寫?！镜?空】外形【第2空】生活習(xí)性【分析】Q唐意對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。解答時(shí)要帶若問題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容，就能找到答案.解答此題要結(jié)合語境理解句意并加以概括。概括段意,可先看看這段有幾句話并了解每句話的意思,接著找出每句話中的重點(diǎn)詞或中心詞語，然后把這些詞語連起來, 組成F通順的話。故答案為：它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。(2)C ; A ; D ; B ; (3沙卜形；生活習(xí)性?！军c(diǎn)評(píng)】此題考意在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息

39、的能力。此題考查對(duì)句子的理解和概括能力。學(xué)生要學(xué)會(huì)聯(lián)系具體的語句環(huán)境來概括選擇。此題主要考查概括段意的能力。學(xué)生要學(xué)會(huì)在文中找到關(guān)鍵詞。第27題【現(xiàn)代文閱讀】閱讀下文，回答問題。獨(dú)角仙，在甲蟲里可能算是最大的，從頭到腳，約有兩寸。它的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。這家伙，是昆蟲里的霸王。獨(dú)角仙的力氣很大。北京隆福寺過去有獨(dú)角仙賣。據(jù)說給它套上一輛泥制 的小車，它拉著就走。文段中“這家伙指的是?！镜?空】獨(dú)角仙獨(dú)角仙身長(zhǎng)約 甲殼的顏色O【第1空】?jī)纱纭镜?空】多為深色文段中的哪句話具體描繪了獨(dú)角仙的力氣很大？請(qǐng)你用畫出來?！镜?空】據(jù)說給它套上一W尼制的小車，它拉著就走。請(qǐng)你

40、結(jié)合文段內(nèi)容，猜一猜獨(dú)角仙名字的來歷。因?yàn)樗^部尖端有一只犀牛一樣的角，所以被稱為“獨(dú)角仙?！敬鸢浮浚簾o說明：由于部分題中存在特殊符號(hào)，可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符?！窘馕觥?【分析】考查的是代詞，代詞的指代內(nèi)容教給學(xué)生在所處位置的前面一兩局去找，這樣就很容易判斷。(2)考查的是對(duì)短文內(nèi)容的理解,這題特別簡(jiǎn)單，可直接從短文選取?？疾閷?duì)短文內(nèi)容的理解，通過閱儂文練習(xí)文章內(nèi)容來判斷獨(dú)角獸的力氣大在哪里。(4)本題考查的學(xué)生的想象能力，首先要結(jié)合短文的內(nèi)容，其次要想象合理。故答案為：(1)獨(dú)角仙(2 )兩寸；多為深色；(3 )據(jù)說給

41、它套上一輛泥制的小車，它拉著就走。(4 )因?yàn)樗^部尖端有一 只犀牛一樣的角，所以被稱為“獨(dú)角仙?！军c(diǎn)評(píng)】考查的代詞的指代主要教給學(xué)生方法。(2 )對(duì)短文內(nèi)容的提取，匕滋簡(jiǎn)單。(3 )對(duì)短文內(nèi)容的理解,需要結(jié)合短文上下文來理解。(4)考查學(xué)生的想象能力，平時(shí)要利用文本的留白處多加訓(xùn)練。第28題【現(xiàn)代文閱讀】閱讀課文片段，回答問題?；ù蠼慊ù蠼闫跋x款款地落(山6山)下來了，折好它的黑綢襯裙溜溜；收攏硬翅，嚴(yán)絲合縫(fengfeng) 0北京人把瓢蟲叫作花大姐，好名字!瓢蟲，朱紅的、瓷漆(qTxT)似的硬翅，上有顏色鮮艷的小圓點(diǎn)，特別:亮。圓點(diǎn)是有定數(shù)的，不能瞎點(diǎn)。小圓點(diǎn)，叫作星”，有七星瓢蟲、十

42、四星瓢蟲星點(diǎn)不同。有的瓢蟲吃蠟蟲，是益(yiy。蟲；有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉，是 害蟲。我說，吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們就不能改改口味，也吃蠅蟲嗎？給劃線字選擇正確讀音。落 (Iu6 la)下來合縫 (feng feng)瓷漆(qixi)益 (yiyD 蟲說明：由于部分題中存在特殊符號(hào)，可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此 十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符?！镜?空】luo【第2空】feng【第3空】qT【第4空】yi照樣子寫詞語順順溜溜（AABB）、【第1空】明明白白【第2空】清清楚楚【第3空】干干凈凈用“畫出文中的比喻句。仿寫一句比喻句。【第1空】天上掛著一輪彎彎的月

43、亮，像一條小船。把反問句改成陳述句。我說，吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們就不能改改口味，也吃好蟲嗎？我說，吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們改改口味，也吃好蟲吧。文中的破折號(hào)的作用是（）A、表示解釋說明B、表示語音的延長(zhǎng)C、表示意思的轉(zhuǎn)換，跳躍或轉(zhuǎn)折A【答案】：無【解析】：說明：由于部分題中存在特殊符號(hào)，可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。【分析】(1)字音題的考查只要求識(shí)記不要求拼寫，即側(cè)重于考查識(shí)記、辨別、確定字音的能力，準(zhǔn)確地判斷其正確與否。識(shí)記 現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音，側(cè)重的是常用字的字音?？疾橹饕婕巴糇?、形聲字、形近字、多音字、習(xí)

44、慣性誤讀字、 方言字、統(tǒng)讀字、難讀字等。多音字、習(xí)慣性誤讀字是考試的重點(diǎn)、形聲字、形近字次之。多音字、難讀字是認(rèn)讀”的難 點(diǎn)?；?xí)時(shí)應(yīng)分類談?dòng)洃?，以記憶為主，把記憶和?xùn)練結(jié)合起來。(2 )本題主要考查學(xué)生對(duì)形式的疊詞的積累和運(yùn)用情況。從給出的詞語J廁廁留溜來看，是AABB談構(gòu)，即第一個(gè)和 第二個(gè)字是一樣的,第三個(gè)字和第四個(gè)字是一樣的。(3 )比喻句：就是打比方，用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體(被 比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點(diǎn),但不是同一類事物。(4 )反問句改為陳述句的方法如下：第一步:問號(hào)改為句號(hào)；第二

45、步：刪掉疑問詞比如：難道嗎？和怎能. 呢？”等。第三步：否定改為肯定，肯定改為否定。(5 )考查破折號(hào)的作用，做題細(xì)讀句子，掌握句子意思,進(jìn)步去分析句子中破折號(hào)的作用。故答案為：(1)26、feng. qTs yi (2)明明白白、清清楚楚、干干凈凈(3 )天上掛著一輪彎彎的月亮，像一條小船。(4 )我說，吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們改改口味，也吃廚蟲吧。(5) A【點(diǎn)評(píng)】(1)這道題目考查學(xué)生對(duì)漢字字音的掌握情況，是語文學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)的知識(shí)。學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多讀、多記、多 寫，才能夠準(zhǔn)確無誤書寫出來。(2 )分析要仿寫的詞語，從中找出規(guī)律，找出規(guī)律，問題就迎刃而解了，在學(xué)習(xí)的過程中要學(xué)會(huì)積累好

46、詞好句,為寫作奠定基 礎(chǔ)。(3)考查學(xué)生對(duì)比喻修辭手法的掌握。要注意本體和喻體特點(diǎn)的一致性。要求學(xué)生能判斷，會(huì)應(yīng)用。(4)掌握反問句改陳述句方法，平時(shí)多練，培養(yǎng)語言表達(dá)能力。(5 )考查學(xué)生對(duì)破折號(hào)的作用的掌握。要求學(xué)生能判斷，會(huì)應(yīng)用。第29題【現(xiàn)代文閱讀】閱讀下文，回答問題。花大姐寺翅，順順花大姐瓢蟲款款地落(Iu6山)下來了，折好它的黑綢襯裙溜溜；收攏硬翅，嚴(yán)絲合縫(fengfeng) o北京人把瓢蟲叫作花大姐”，好名字!瓢蟲，朱紅的、瓷漆(qixT)似的硬翅，上有顏色鮮艷的小圓點(diǎn)，特別淙亮。點(diǎn)是有定數(shù)的，不能瞎點(diǎn)。小圓點(diǎn)，叫作星，有七星瓢蟲、十四星瓢 蟲星點(diǎn)不同。有的瓢蟲吃蠟蟲，是益(y

47、iy。蟲；有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉，是 害蟲。我說，吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們就不能改改口味，也吃甥蟲嗎？給劃線字選擇正確讀音。說明：由于部分題中存在特殊符號(hào)，可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此 十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。落 (lud la)下來合縫 (feng feng)瓷漆 (qTxi)益 (yiyD 蟲【第1空】lud【第2空】feng【第3空】qT【第4空】yi照樣子寫詞語順順溜溜、【第1空】清清楚楚【第2空】明明白白找出文中的比喻句。瓢蟲，朱紅的、瓷漆似的石上有顏色辨色的小國點(diǎn)，特別漂亮。文中的破折號(hào)的作用是()A、表示解釋說明B、表示語音的延長(zhǎng)C、表

48、示意思的轉(zhuǎn)換，跳躍或轉(zhuǎn)折A瓢蟲的硬翅與膜翅的關(guān)系()A、瓢蟲靠扇動(dòng)硬翅飛行，膜翅作陪襯。B、瓢蟲靠膜翅飛行，硬翅起保護(hù)作用。B星點(diǎn)與瓢蟲種類的關(guān)系()A、星點(diǎn)不同，表示瓢蟲的種類不同。 說明：由于部分題中存在特殊符號(hào)，可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此 十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。B、星點(diǎn)漂亮，但與種類無關(guān)。A【答案】：無【解析】：【分析】此題考查學(xué)生辨析字音的能力，字音題的考查只要求識(shí)記不要求拼寫，即側(cè)重于考查識(shí)記、辨別、確定字音的能力，注 意區(qū)別形近字的讀音，還要注意聲調(diào)、聲母。韻母的區(qū)別，平時(shí)要多讀，多練。從給出的詞語挨挨擠擠來看，是AABB謖構(gòu)，即第

49、一個(gè)和第二個(gè)字是一樣的，第三個(gè)字和第四個(gè)字是一樣的。（3沖題的目的是引導(dǎo)學(xué)生明白比喻這T修辭手法以及其作用。所謂比喻，就是打比方，用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來代替 抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關(guān)系的詞語）和喻體。本體、喻體有 相似點(diǎn),但不是同一類事物。（4瘁題主要考查破折號(hào)的作用的理解判斷能力。做題細(xì)讀句子，掌握句子意思,進(jìn)步去分析句子中破折號(hào)的作用。（5）、解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn)，仔細(xì)回顧作品有關(guān)內(nèi)容，b匕較判斷正誤。故答案為：（i）lud ; feng ; qi; yi;清清楚楚；明明白白；瓠蟲,朱紅的、瓷漆似的硬翅,上有顏色鮮艷的小國點(diǎn)，特別漂 亮。（4）A ; （5）B ; （6）A.【點(diǎn)評(píng)】準(zhǔn)確識(shí)記字音，要掌握常用字的正確讀音，注意糾正方言中跟普通話讀音不一致的