《教研工作計(jì)劃》

1、教研工作計(jì)劃 202x年教研工作計(jì)劃 提高學(xué)校校長(zhǎng)和教師的專業(yè)素質(zhì)是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障，是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有效途徑，是推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。202x年的教研工作將緊緊圍繞“促進(jìn)學(xué)校教師專業(yè)成長(zhǎng)”這個(gè)中心，推進(jìn)均衡發(fā)展。 一、繼續(xù)扎實(shí)有效地開(kāi)展各種常規(guī)教研活動(dòng)，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師搭建展示、鍛煉、促進(jìn)各自專業(yè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。 各學(xué)校要突出落實(shí)以下三項(xiàng)校本研修活動(dòng)。 1、將原來(lái)的新教材教法培訓(xùn)活動(dòng)和集體備課活動(dòng)融合一起，開(kāi)展“學(xué)校教材教法研修”活動(dòng)。學(xué)校專設(shè)“新教材教法研修室”，室內(nèi)必備黑板或多媒體。各備課組每周確定不少于兩小時(shí)的固定時(shí)間到“教材教法研修室”活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)，各備課組

2、成員對(duì)上一周期教學(xué)情況進(jìn)行反思交流，對(duì)下周期教學(xué)準(zhǔn)備情況（備課）進(jìn)行展示，大家共同討論，形成教學(xué)最優(yōu)化課堂教學(xué)方案。并在“研修室”設(shè)立各學(xué)科研修資料檔案，形成完整研修成果資料體系。 2、將結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)與教學(xué)基本功大比武活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，學(xué)校開(kāi)展人人參與的“導(dǎo)師制”活動(dòng)。按照常規(guī)教學(xué)要求及教師基本功能力要求制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，第學(xué)期開(kāi)展一次“兵對(duì)兵、將對(duì)將”的教學(xué)基本功大比武活動(dòng)，對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)大力表彰，并進(jìn)行精神和物質(zhì)方面的獎(jiǎng)勵(lì)。將“結(jié)對(duì)小組”的集體合影照掛在“研修室”，并開(kāi)展自命組名活動(dòng)?！敖Y(jié)對(duì)小組”的目的除共同提高之外，還是課題研究的共同體。 3、將經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)與理論學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展“教育教學(xué)實(shí)踐

3、成果”展示活動(dòng)，學(xué)校建立學(xué)術(shù)報(bào)告機(jī)制，發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的教育教學(xué)成果，及時(shí)安排其教師在全校做學(xué)術(shù)報(bào)告，展示其成果并在全校得到推廣。 二、加大教學(xué)視導(dǎo)力度，促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展。 加大對(duì)學(xué)校剖析促進(jìn)力度，總結(jié)學(xué)校先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，明確存在問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的辦法，研究探討出符合我區(qū)實(shí)際的學(xué)校管理、教學(xué)模式的一般形式，促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展。202x年擬對(duì)區(qū)二中、程河中學(xué)、朱集中學(xué)、張灣二中、古驛鎮(zhèn)中心小學(xué)、峪山鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行視導(dǎo)。各鎮(zhèn)中心學(xué)校必須選定兩所學(xué)校進(jìn)行深入視導(dǎo)，寫出視導(dǎo)報(bào)告，進(jìn)行跟蹤管理。 三、繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益。 在202x年實(shí)施“課堂教學(xué)改革年”的基礎(chǔ)上，各校認(rèn)真研究總結(jié)出符合本

4、校實(shí)際的課堂教學(xué)特色。課堂教學(xué)改革的基本目標(biāo)是：學(xué)校不能以犧牲學(xué)生的身心健康為代價(jià)換來(lái)考試的高分?jǐn)?shù)；把學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)力還給學(xué)生，讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生自己的事情；讓每個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展；讓學(xué)生積極主動(dòng)、合作、探究地學(xué)習(xí)；課堂評(píng)價(jià)重點(diǎn)不是評(píng)價(jià)教師的講而是評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)。制定課堂教學(xué)改革綜合評(píng)價(jià)辦法，開(kāi)展課堂教學(xué)改革成果驗(yàn)收活動(dòng)，學(xué)校要對(duì)每位教師課堂教學(xué)情況逐一驗(yàn)收，看是否符合各學(xué)校課堂改革的要求；教體局對(duì)每所學(xué)校進(jìn)行綜合評(píng)估，其結(jié)果做為校長(zhǎng)考核的重要依據(jù)。 四、開(kāi)展教師“課堂教學(xué)開(kāi)放年”活動(dòng)，提高教師課堂教學(xué)水平。 將202x年確定為“課堂教學(xué)開(kāi)放年”，每節(jié)課都?xì)g迎他人到課堂聽(tīng)課。學(xué)校印制“課堂教學(xué)開(kāi)放年聽(tīng)

5、課評(píng)課意見(jiàn)表”，聽(tīng)課前到教導(dǎo)處（教科室）領(lǐng)取，聽(tīng)課后評(píng)課意見(jiàn)表收回，并整理存檔?！罢n堂教學(xué)開(kāi)放年”活動(dòng)要落實(shí)“個(gè)、十、百、千”工程?！皞€(gè)”即每位教師有一篇論文在區(qū)級(jí)以上發(fā)表或交流，“十”即每位教師要寫10篇教育敘事（教學(xué)感悟或教學(xué)札記），“百”即每位教師要聽(tīng)他人的課達(dá)到100節(jié)次，“千”即請(qǐng)他人聽(tīng)自己的課要達(dá)1000人次，將“個(gè)、十、百、千”工程作為對(duì)課堂教學(xué)開(kāi)放年活動(dòng)評(píng)價(jià)教師的主要依據(jù)。學(xué)校在收集整理教師聽(tīng)課評(píng)課意見(jiàn)后，要及時(shí)研究，對(duì)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和作法要及時(shí)進(jìn)行宣傳、公示、推廣，對(duì)存在的問(wèn)題要制定解決問(wèn)題的辦法。 五、規(guī)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行深度交流研討。 三、活動(dòng)安排表 項(xiàng)目 活動(dòng)次數(shù) 時(shí)間 內(nèi)容或?qū)W科

6、地點(diǎn) 主持人 1 XX.9 領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，制定計(jì)劃 廟首中學(xué) 各領(lǐng)導(dǎo)組成員品德教研工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 深入學(xué)習(xí)和貫徹品德與生活、品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立以人為本的教學(xué)理念。圍繞進(jìn)一步提高課堂教學(xué)針對(duì)性和實(shí)效性這一目標(biāo)，深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。以市教研室與學(xué)區(qū)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，特制訂以下學(xué)區(qū)教研教研計(jì)劃 二、工作重點(diǎn) 1、積極引導(dǎo)他們?cè)谏钪叙堄信d趣地學(xué)習(xí)、探究、體驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中愉快地生活、成長(zhǎng)，獲取對(duì)社會(huì)的整體認(rèn)知，形成自己的價(jià)值觀和道德觀。 2本學(xué)期開(kāi)始，對(duì)第七冊(cè)教案和故事資源進(jìn)行整理，按內(nèi)容重點(diǎn)進(jìn)行分類，結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)要求和本市實(shí)際情況提出品德與生活（社會(huì)）教學(xué)建議30

7、條，并將優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)整理成冊(cè)，建好品德學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)，與大家共享資源。 3、教師要學(xué)會(huì)通過(guò)提示去整體把握教材，既可以利用這些上教研活動(dòng)?？山Y(jié)合本校開(kāi)展的各類活動(dòng)，及時(shí)上傳優(yōu)秀課例、理論學(xué)習(xí)資料、活動(dòng)通訊稿等，促進(jìn)教師之間的教學(xué)交流，讓教師在實(shí)踐中研究，在研究中成長(zhǎng)。通過(guò)開(kāi)展校級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比，以評(píng)促研，鼓勵(lì)廣大教師積極參與本學(xué)科的教學(xué)研究。研究課可結(jié)合一至二年級(jí)品德與生活、三至六年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生生活實(shí)際，自定教學(xué)內(nèi)容。 三、具體活動(dòng)安排： 八月份： 1、參加市教研組長(zhǎng)會(huì)議。 2、學(xué)區(qū)教研組長(zhǎng)會(huì)議。 3、制定本學(xué)期學(xué)區(qū)教研組計(jì)劃。 九月份： 1、推進(jìn)實(shí)施品德與生活（社會(huì)）教學(xué)建議30

8、條，并提出修改意見(jiàn)。 2、申報(bào)參加小學(xué)品德學(xué)科指導(dǎo)組菜單式服務(wù)行動(dòng)。 3、六上教材教案整理。 十月份： 1、參加小學(xué)品德學(xué)科指導(dǎo)組菜單式服務(wù)行動(dòng)。 2、學(xué)區(qū)中年教師課堂教學(xué)風(fēng)采展。 3、六上故事資源整理、篩選。 十一月份： 1、參加市中年教師課堂教學(xué)風(fēng)采展。 十二月份： 1、學(xué)習(xí)教育理論，進(jìn)行博客、qq等網(wǎng)上沙龍，寫體會(huì)。 一月份： 1、學(xué)期工作總結(jié)。 2、期末質(zhì)量評(píng)估。 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹基礎(chǔ)教育課改的思想精神，推進(jìn)基礎(chǔ)教學(xué)改革，進(jìn)一步發(fā)揮品德教研組工作在推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化中的作用，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展，提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和自身素質(zhì)。 二、工作思路1

9、學(xué)習(xí)反思聚焦，促進(jìn)有效教學(xué)；2立足常態(tài)課堂，提升執(zhí)教能力；3加強(qiáng)校際交流，實(shí)行資源共享。 三、工作重點(diǎn) 1.端正思想，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新型的教育理念，建立融洽的師生關(guān)系，靈活運(yùn)用多種教法進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 2.認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育文件，德育綱要，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)教師師德學(xué)習(xí)，注重教師的言傳身教，更新教學(xué)觀念，對(duì)新教材進(jìn)行備課指導(dǎo)，交流經(jīng)驗(yàn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。 3.抓好教學(xué)課前調(diào)查，以學(xué)生需求為前提，緊貼學(xué)生發(fā)展實(shí)際，注重學(xué)生的自主體驗(yàn)，突出創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生的健康心理和優(yōu)秀道德品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。 4.大力開(kāi)展教科研活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)教師科

10、研水平的提高，不斷提高廣大教師的科研意識(shí)，培養(yǎng)教師的科研能力。 四、主要工作安排 八月： 1、課題結(jié)題。 2、參加學(xué)區(qū)教研組長(zhǎng)會(huì)議。 九月： 1、進(jìn)行期初常規(guī)檢查。 2、傳達(dá)大組會(huì)議精神，制定并落實(shí)工作計(jì)劃。 3、小學(xué)學(xué)科教學(xué)規(guī)上主題沙龍。 2、 “同讀一本書(shū)”活動(dòng)。（教育智慧從哪里來(lái)點(diǎn)評(píng)100個(gè)教育案例或好習(xí)慣速成秘訣好習(xí)慣教育的寶典） 一月份： 1、撰寫“我的教育教學(xué)故事”。 2、組織各年級(jí)做好考查工作，并上交試卷。 3、交流各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研組工作。 9月份： 1、 參加市教研組長(zhǎng)會(huì)議 2、 組織學(xué)區(qū)教研組長(zhǎng)會(huì)議，傳達(dá)市活動(dòng)安排 a 、建立各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研組長(zhǎng)通訊錄 b 、收集整理第一冊(cè)故事資源并做好

11、故事鏈接 c、收集整理第一冊(cè)優(yōu)秀教案 d、征集一年級(jí)品德評(píng)價(jià)方案 e、布置學(xué)科教學(xué)規(guī)絡(luò)資源等手段對(duì)初中數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)和服務(wù)，強(qiáng)化教科研研究、管理、指導(dǎo)、服務(wù)的工作職能，推動(dòng)初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革向縱深發(fā)展，全面提高我縣初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。 二、主要工作與做法： 1、為高效課堂教改實(shí)驗(yàn)服務(wù)，開(kāi)展教研活動(dòng)。 本學(xué)期在總結(jié)前期工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)本期教研室工作計(jì)劃。繼續(xù)研究和解決上學(xué)期高效課堂調(diào)研中存在的問(wèn)題。上好教研員示絡(luò)資源，積極聯(lián)系畢業(yè)班教師開(kāi)展202x年中考預(yù)測(cè)試題的展示與交流，積極主動(dòng)收集中考信息及時(shí)反饋給一線教師，做到信息互通。 加強(qiáng)畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作的管理力度，提高畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

12、認(rèn)真做好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)閱卷與考試質(zhì)量分析工作，并通過(guò)分析診斷教學(xué)、改進(jìn)教學(xué)。 6、質(zhì)量檢測(cè)和命題研究。努力提高數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)試題的命制水平。 對(duì)試題命制力爭(zhēng)做到：緊靠教材，貼近中考，注重基礎(chǔ)，突出重點(diǎn)，關(guān)注過(guò)程，體現(xiàn)能力，試題呈現(xiàn)以下特點(diǎn)： 凸顯數(shù)學(xué)學(xué)科特性：堅(jiān)持學(xué)科知識(shí)、學(xué)科技能考查第一的原則。 體現(xiàn)開(kāi)放性：堅(jiān)持課本知識(shí)考察與生活實(shí)際相鏈接，課內(nèi)外結(jié)合，學(xué)科間融合，知識(shí)活學(xué)活用。 滲透人文性：優(yōu)化命題形式，試卷描述情境化、趣味化、人性化。 秉持科學(xué)性：依標(biāo)據(jù)本，題目嚴(yán)謹(jǐn)，表述周密，覆蓋面大，體現(xiàn)評(píng)價(jià)的導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)教功能。不斷提高和改進(jìn)命題質(zhì)量，提高自身命題水平，為教學(xué)一線服務(wù)。 總之，

13、通過(guò)計(jì)劃的全面落實(shí)和實(shí)施，必將全面促進(jìn)我縣數(shù)學(xué)教師在教育教學(xué)工作中，勇于開(kāi)拓，改革創(chuàng)新，從而提高數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，使我縣的初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作上一個(gè)新臺(tái)階。德育教研工作計(jì)劃 為全面落實(shí)縣教育局、進(jìn)修學(xué)校工作部署，進(jìn)一步把立德樹(shù)人工作落到實(shí)處，特制定XX年全縣中小學(xué)德育工作要點(diǎn)。 一、指導(dǎo)思想 以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的xx大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求，緊緊圍繞著縣教育局和進(jìn)修學(xué)校的中心工作，以德育實(shí)踐活動(dòng)、心理健康教育工作為重點(diǎn)，以構(gòu)建生活化德育體系，促進(jìn)學(xué)校德育工作和諧發(fā)展和提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)班主任專業(yè)化發(fā)展，確保育人為本、德育

14、為先，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為我縣教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 二、主要工作 1、繼續(xù)開(kāi)展班主任專業(yè)化校本培訓(xùn)工作。按照賓縣中小學(xué)班主任專業(yè)化校本培訓(xùn)方案進(jìn)程，本年度進(jìn)入總結(jié)、驗(yàn)收和評(píng)估階段。因此，上半年重點(diǎn)是搞好班主任專業(yè)化校本培訓(xùn)的全面總結(jié)、驗(yàn)收評(píng)估，召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì)。 第一階段：召開(kāi)會(huì)議，部署學(xué)校自檢自評(píng)工作，下發(fā)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。 第二階段：檢查驗(yàn)收，根據(jù)基層校自評(píng)上報(bào)結(jié)果，進(jìn)行檢查驗(yàn)收，評(píng)出先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。 第三階段：召開(kāi)表彰會(huì)，設(shè)置展廳，展示先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的優(yōu)秀成果并對(duì)其進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 時(shí)間：3月份。 2、開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校工作。為了深入貫徹中共中央xx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)

15、的精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，做好“xx”期間中小學(xué)、幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作，落實(shí)賓縣中小學(xué)、幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作實(shí)施方案精神，各學(xué)校要積極開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校工作。 首先，組織班主任學(xué)習(xí)方案內(nèi)容，提高認(rèn)識(shí)，領(lǐng)會(huì)精神，明確目標(biāo)。 其次，成立領(lǐng)導(dǎo)組織，深入調(diào)查，摸清家長(zhǎng)情況，制定創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校的工作規(guī)劃。 最后，全面開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校工作。屆時(shí)德育部將配合教育局對(duì)各校進(jìn)行調(diào)研與指導(dǎo)，年末召開(kāi)專項(xiàng)座談會(huì)，交流一年來(lái)工作體會(huì)，評(píng)選先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。 3、開(kāi)展第七屆德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育和生命教育，結(jié)合建國(guó)60周年，確定主題為：“生命與健康”。 目的是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命教育的重要，加強(qiáng)個(gè)體生命安全、自我保護(hù)和生理心理健康等方面的教育，使學(xué)生更能愛(ài)惜生命、尊重生命、珍惜生命、對(duì)人生有正面積極的態(tài)度。45月份鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校組織教學(xué)大賽活動(dòng)，6月份各校上報(bào)參賽課，9月份德育部評(píng)估驗(yàn)收。 4月份將組織一次“生命教育”課和“心理健康教育團(tuán)體輔導(dǎo)”課的課堂教學(xué)引領(lǐng)活動(dòng)。 4、繼續(xù)開(kāi)展班主任崗位大練兵活動(dòng)。針對(duì)班主任工作，教師繼續(xù)開(kāi)展“五個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)，重在自我研修，積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)案例，形