八下unit1學案

1、Unit 1 Will people have robots ?Designer:XingYongmei Section A一、教師寄語：Confidence in yourself is the first step on the road to success. 二、學習目標：.Words : robot, paper, less, fewer, will, pollution, astronaut ,space, fly, aloneSentences:- Will there be less pollution? -No, there wont. There will be more

2、pollution.-Will there be fewer trees? -Yes, there will. Kids wont go to school.三、教學重難點重點由will構成的一般將來時態(tài)的句式。難點 1.more,less,fewer的用法2.there be 句式的一般將來時態(tài)there will be四、學習過程1、預習導學及自測 A.英漢互譯1.污染_ 2.空閑時間_ 3.on computers_ 4.study at home_ 5.in 100 years_ 6. be free_B.用more，less，fewer填空：1.There will be _（更多的

3、建筑）in 50 years.2.The students will have _（更少的家庭作業(yè)）to do.3.There will be _（更少的污染）here.4. Kids will have _（更少的計算機）in their classroom.5.There will be _（更多的圖書館）in this city. 6.There will be _（更少的樹）in the park.2、語法小結(jié)：（1）fewer, less和more的區(qū)別fewer較少的；更少的，few的比較級，修飾可數(shù)名詞復數(shù)如：我朋友比我的蘋果少。_ .less較少的；更少的，little的比較級

4、，修飾不可數(shù)名詞如：我錢包里的錢更少了。_ .more更多的，many和much的比較級，可修飾可數(shù)名詞，也可修飾不可數(shù)名詞。如：瓶子里的水更多了。_ .如：我們要結(jié)交更多的朋友。_ .（2）there be 結(jié)構 構成：肯定句：There be+某人/某物+地點/否定句：There be +not, some改any,(not any可以換成no)/ 一般疑問句;be提前，some改any there be 接be動詞要運用就近原則.a. There_ a book and two rulers on the desk. b. There _ two rulers and a book on

5、 the desk. There be 句型有時態(tài)的變化a. 一般現(xiàn)在時：There is/are b. 一般過去時：There was/werec. 一般將來時：There will be /There is/are going to be there be句型的一般將來時結(jié)構為：There will be + 主語+其他。其否定形式是在will 后加not；疑問句形式是把will 提到there前。簡略肯定回答：Yes, there will. 簡略否定回答：No, there wont.a.將沒有足夠的給人住的空間。_ .b.世界上將有更少的動物嗎? ? 3、自主探究 (1) Do yo

6、u think there will be robots in peoples homes？此句是一含賓語從句的主從復合句，Do you think是主句，there will be是賓語從句。Do you think?答語一般為：Yes, I think so.或No, I dont think so.有時do you think作為插入語，放在特殊疑問詞后，該疑問句的其他部分應為陳述語氣。a.你認為十年后你會干什么？_? b.我認為每家都會有個機器人。_ c.我認為將來孩子們不會去上學。_ （2）There will be more pollution. in five years. in

7、 five years 五年后，提問“in + 時間段”時用特殊疑問詞how soon in 是指以現(xiàn)在時間為起點的“在一段時間以后”，也可以表示“在將來多少時間之內(nèi)”，主句的謂語動詞要用一般將來時態(tài)。after常常指以過去時間為起點的“在一段時間之后”，所以它與過去時態(tài)連用。當after指某個特定的未來時刻或日期之后，或指以將來某一時間為起點的若干時間之后時，它可以與將來時態(tài)連用。如：a.他上星期天動的身，3天之后到達了北京。_.b.我今天下午3點之后有空。_.c. 他將多久回來？兩天之后回來。_.d. 我能一小時以內(nèi)完成作業(yè)。_.4、合作交流:暢想未來 What do you think

8、our FX twon will be like? Discuss in groups and write about it. 至少六條，你可以用 there will be.there wont be . 五、當堂達標 (一) 單項選擇（ ）1.The city will have _ trees and _ pollution.A. more; lot B. less; fewer C. more; less D. less; less（ ）2.Lanas father will go to Paris _ seven oclock. A. on B. after C. in D. at（

9、 ）3.There is only time leftWe must hurryA. littleB. a little C. fewD. a few（ ）4.Howlongwillcatslive_? A. to B. tobe C. for D. on（ ）5.Industrial_haskilledmuchoftheriverswildlife. A. pollution B. prediction C. subway D. paper (二) 用括號中所給動詞的正確形式填空1.I wont _(be) free tomorrow. 2.The students _(have) a me

10、eting this weekend.3.Its _(rain) this evening. 4._you _ (be) free tomorrow?5.My sister _( not move )to France this year.六、課后反思：Section B一、教師寄語：Where there is a will, there is a way. 有志者事竟成。 二、學習目標： New words: fly ,took, fall, fell, alone, probably, able, dress, come true , thought, already, made, hu

11、man, possible , seem, impossibleTarget language: What do you think Sally will be in five years ?三、教學重難點 (重點:學會使用will來作預測; 難點:培養(yǎng)學生閱讀習慣)四、學習過程1、預習導學及自測根據(jù)文章將下列短語補充完整。1.愛上（某人或某物） _ 2.be able to _ 3. space station _ 4.twenty years from now _ 5. help sb. with sth. _ 6. make sb. do sth. _ 7.get bored _ 8.

12、_ like humans正好象人類 9._ _ the housework 幫助干 10. _ up 醒來11.do the _ things _ us做和我們一樣的事情 12.have less work _ _有更少的事情要做 13.have many different _ 有很多不同種形狀 14.help _ _people _ _ 幫助尋找建筑物下的人們 15. _ _電動牙刷 16.seem_ 似乎不可能 17._ and_ again 一次又一次2、自主探究, (1）I think Ill live in an apartment with my best friends, b

13、ecause I dont like living alone. 我想我將和我最好的朋友住在一個公寓里，因為我不喜歡單獨居住。alone和lonelyalone可作副詞，也可作形容詞，不帶感情色彩，表示客觀情況。When the baby woke up，he found himself alone.這個嬰兒醒來時，他發(fā)現(xiàn)只有他一個人。lonely意為“孤獨的；寂寞的”，表示主觀上感到孤獨、寂寞，有較濃厚的感情色彩，指因缺少朋友、同學、友誼等而產(chǎn)生的一種悲傷和憂郁的情感。它作表語或定語。也可修飾地點，意為“人跡稀少的；荒涼的”。Do you feel lonely as an only chi

14、ld? 身為獨生子女你覺得孤獨嗎？I was , but I didnt feel . 我雖獨自一人，但我不感到寂寞。（2）On the weekend, Ill be able to dress more casually.譯為：在周末，我將會穿得更休閑 區(qū)分：be able to 和can二者都可以表示“能；會”。在表示現(xiàn)在和過去“力所能及”時，二者可以互換，但它們也有一些區(qū)別：be able to可用于各種時態(tài)； 可用于不定式的后面；不能用于表示猜測的句中。can只用于一般現(xiàn)在時和一般過去時。不能用于不定式的后面。表示猜測時，只能用can。Eg: You will learn anoth

15、er foreign language in two years.兩年后你將能夠?qū)W另一門外語。Eg: Mr King be at home now. 現(xiàn)在金先生不可能在家。 比較一下dress, wear和put on吧dress可表動作，人作賓語，構成dress sb. 或dress oneself/ get dressed。The old woman cant 這老婦人不能自己穿衣服。也可表狀態(tài)，常構成 be dressed in +衣服The girl a white skirt. 這女孩穿著一件白色的裙子。wear指“穿著”的狀態(tài)，也可表示“戴著”，后接衣服等的名詞。She her r

16、ed coat and went out. 她穿著她的紅外套，出去了。put on指“穿”的動作，即“穿上”， 后接衣服的名詞。Its cold. Please your sweater. 天冷，請穿上你的毛衣。(3）For example, there are already robots working in factories. 例如，已有一部分機器人在工廠里工作了。There is/ are +sb./ sth. +doing sth. 表示“有某人/某物在做某事”。Eg: There some boys in the swimming pool. 有一些男孩在游泳池里游泳。（4）Th

17、at may not seem possible now, but computers, space rockets and even electric tooth brushes seemed impossible a hundred years ago. 現(xiàn)在看起來似乎是不可能的，但在100年之前，電腦、宇宙火箭甚至電動牙刷似乎也是不可能的。Seem的用法：seem + adj./ n. /seem + to do sth./It seems that +句子 好像eg: His book seems to be here. = It seems that 3、拓展創(chuàng)新寫一寫對自己十年后的

18、生活的設想，然后讀給全班同學聽。五、當堂達標 (一) 根據(jù)所提供的首字母和漢語提示完成單詞。1.Where did you l_ before. I lived in Beijing.2.Jim will be a to meet his old friend next month.3.I will have a job (面試)tomorrow. I need to look smart.4.On the weekend, Ill be able to dress more _(隨便).5.Who _(寫) this letter? Tom did.(二) 任務型閱讀 In ten years, I think will be a doctor for people. I will live in Beijing ,because Beijing is the 1. of China. I think Beijing is a really beautiful city.