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文檔簡介
1、科學家發(fā)明的五個900字左右的故事她曾經(jīng)是一個貧窮的波蘭女孩,也是獲得過兩次諾貝爾獎的女科學家。她對知識的向往和對科學事業(yè)的執(zhí)著追求,使她成為我們敬佩的居里。下面是一篇關(guān)于科學家事跡的作文,方便閱讀和欣賞??茖W家的事跡:第一部分每天早上,當我們起床時,新的一天就開始了。用自來水沖洗,吃高壓鍋煮的飯,乘電梯下樓,坐車上學,這些現(xiàn)代生活都是科學帶給我們的。而科學是無數(shù)科學家不斷探索和實踐的。我對科學家的事跡很感興趣。這個寒假,我看了一本書 科學家故事一百個。書中介紹了100多個生動有趣的古今科學家故事;有中外科學家;它還涉及廣泛的科學領域,包括天文學、物理學、化學、醫(yī)學、生物學等。但是我發(fā)現(xiàn)這些科
2、學家有很多類似的優(yōu)秀品質(zhì)??茖W家勤奮而寶貴。她和著名物理學家居里夫人一樣,上大學的時候每天晚上都去圖書館看書到深夜。當她有女兒的時候,她幾乎沒有時間照顧孩子,她不得不在實驗室里嚼干面包,用母乳喂養(yǎng)她。居里夫人既是科學家,又是工人和母親。在這樣困難的條件下,居里夫人取得了巨大的成就。她一生中兩次獲得諾貝爾獎,被譽為“鐳之母”。她幾乎每天都在工作。直到去世,她還在做科學實驗。人家勸她休息,她卻說:“我的生活離不開實驗室?!笨茖W家不屈不撓,勇于進取。美國科學家愛迪生被稱為“發(fā)明之王”。他一生中有1000多項發(fā)明,如電燈、電話、發(fā)電機、電動機等。這些偉大的發(fā)明至今仍影響著我們的生活。愛迪生每發(fā)明一件東
3、西,都要經(jīng)歷一個艱難的過程。他花了將近兩年的時間發(fā)明了電燈,測試了1600多種材料,才最終選擇了合適的燈絲??茖W家勇敢而堅定,犧牲自己捍衛(wèi)真理。哥白尼、布魯諾、伽利略、塞爾維特等許多科學家因為尊重科學事實、敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)理論而遭到教會迫害。面對死亡的威脅,科學家毫不動搖,很多人為科學付出了生命的代價。但真理是不朽的,真理最終戰(zhàn)勝了力量??茖W家很偉大。沒有這些偉大的科學家,我們今天可能仍然生活在無知中,而不是幸福的生活。我們應該學習科學家的精神,讓世界變得更美好!科學家的事跡:第二部分小時候媽媽給我講過居里夫人的故事。輝煌的名字“居里夫人”深深烙在我的心里今年夏天,我來到書店,毫不猶豫地買下了居里
4、夫人這本書?,旣惥永锸欠▏奈锢韺W家和化學家。瑪麗居里10歲時,疾病無情地奪去了母親的生命。對她年輕的年紀來說,這是一個很大的考驗。但是瑪麗居里變得更強了,把壓力變成動力,努力學習。其中最讓我感動的是居里夫人用三年九個月提煉出了0。1克鐳。她的實驗室只是一個廢棄的小屋。一整天,她的手上都留下了小小的傷疤。居里夫人的名聲傳遍了全世界。她獲得了10個獎項、16枚獎牌、107個榮譽稱號和2個諾貝爾獎。但她還是在理科方面有所發(fā)展。而不是享受你的時間。我可以用幾個美來形容她:外貌美,性格美,心靈美,對科學的執(zhí)著,對名利的冷漠。這些是用在她身上的“不褪色”她的事跡在我心中久久不能平靜。為了科學更好的發(fā)
5、展,她對放射性物質(zhì)的長期研究逐漸嚴重迫害了她的身體.當我們重新思考時,生活和學習中總會有意想不到的坎坷和艱辛。但是我們克服了好幾次。所以像居里夫人一樣,要學會頑強地克制困難。居里夫人就像一艘執(zhí)著的船,不斷探索科學事業(yè).科學家的事跡:第三章詹天佑是中國杰出的鐵路工程師。12歲去美國留學_,然后考入美國耶魯大學學習土木工程和鐵路。他于1881年回到中國。當時,中國正處于戰(zhàn)亂之中。腐敗的清政府被洋人欺凌,屢次伐地賠款,給中國造成了巨大的經(jīng)濟損失。當時貪婪的帝國主義者為了讓中國成為他們的殖民地,更快地掠奪中國的礦藏和礦藏,強迫清政府簽訂不平等條約:他們花中國人的錢讓外國人修建鐵路,方便了他們調(diào)兵遣將,
6、盜取財寶和礦藏,卻給本國的經(jīng)濟人力造成了巨大損失。后來清政府提出修建京張鐵路的方案,帝國主義者競相爭取修建權(quán)。但這一次清政府沒有被他們的威脅嚇倒,讓詹天佑主持這條鐵路的建設。詹天佑不負眾望,勇敢地承擔起了這個重任。洋賊不死心,用報紙和謠言的手段侮辱中國和詹天佑,讓詹天佑失去信心。最后,他們必須給外國人建造的權(quán)利。然而詹天佑并沒有被他們嚇倒。京張角鐵路沿線,有山,有深溪,有懸崖。詹天佑帶工人,攜帶經(jīng)緯儀在懸崖上進行定點測繪。白天,他測量這條線,晚上,他在油燈下畫畫。經(jīng)過四年的建設,京張鐵路終于通車,沉重打擊了外國侵略者,為中國人民贏得了榮譽和憤怒??赐赀@篇文章,我感慨萬千。1840-1950年以
7、來,中國一直受到外國人的欺凌,導致大量人力、礦藏和珍寶被外國人拿走。腐敗無能的清政府多次順從外族,割讓土地,支付賠款,簽訂不平等條約。當時,有著強烈愛國之心的詹天佑,為了報效祖國,為中國人民爭光,義無反顧地承擔起了修建京張鐵路的巨大而艱巨的工程。他以自己杰出的才能和超人的智慧,克服了帝國主義的洗腦和自然的困難。四年后,他終于完成了這個偉大而艱巨的項目。對鄙視中國的外國人是一個打擊。同時也為中國贏得了榮耀和憤怒。這件事體現(xiàn)了詹天佑為國分憂的精神,細致的工作,高度的責任感和高尚的愛國主義品質(zhì)。科學家的事跡:第四部分在這篇詹天佑里,我感受到了詹天佑熱愛祖國,愿意用自己的一生為祖國服務的愛國精神。這篇
8、課文,詹天佑,主要講的是:面對帝國主義者對中國人民的傲慢和蔑視,詹天佑為了維護祖國的尊嚴,毅然接受了修建_ _ _ _ _至張家口的鐵路。他創(chuàng)造性地挖掘隧道,設計了一條前所未有的“人”字形線路,使京張鐵路在不到四年的時間里建成,增加了中國人民的野心,也摧毀了帝國主義者的威望。詹天佑之所以能完成這個任務,是因為他不僅才華出眾,智慧極高,而且有創(chuàng)新精神。最重要的是,他有一顆愛國的心。詹天佑在挖隧道時,要因地制宜,根據(jù)不同的地理條件采用不同的挖法,充分體現(xiàn)了詹天佑杰出的才華和高度的智慧;詹天佑有著我們力所不及的創(chuàng)新精神。從他設計的“人”線可以看出,詹天佑對他的設計充滿信心,他的創(chuàng)新精神來自于他平時的
9、實踐和勤奮;在文中,詹天佑遇到了困難。他一直認為:這是中國人自己修的第一條鐵路,必須修。否則不僅會讓外國人發(fā)笑,還會讓中國工程師失去信心。這是詹天佑戰(zhàn)勝困難,完成艱巨任務的動力。他認為,這條鐵路的質(zhì)量直接關(guān)系到國家和人民的聲譽。修不好會讓外國人笑,他們的工程師也就沒信心了;如果修好了,可以反擊帝國主義者的蔑視,增強中國工程師的信心。這充分表達了詹天佑熱愛祖國、為祖國而奮斗的堅定決心。看完這篇文章,我對詹天佑有一種深深的敬佩。迫于壓力,詹天佑面對困難,努力學習,為國爭光。是為了祖國的繁榮昌盛。過去,清政府的腐敗無能使中國既貧窮又落后。詹天佑為了改變祖國的貧窮落后,讓祖國在世界上擁有尊嚴和地位。我
10、壓力很大,面臨困難。詹天佑不怕困難的精神讓我想起了現(xiàn)在。我們年輕一代之所以有現(xiàn)在的生活而不愁吃穿,是因為我們有現(xiàn)在的生活,因為曾經(jīng)的中國革命先烈是堅定不屈的,可以毫不猶豫地為新中國獻出自己的生命。但是,現(xiàn)在有些人一旦遇到困難就會選擇退讓!我們是祖國的希望。我們應該為祖國的未來而努力學習。即使不是為了祖國,也要為了自己。所以,我們要像詹天佑一樣,無所畏懼地面對困難。我覺得我們現(xiàn)在的人離詹天佑還遠著呢。不管條件多么惡劣,周圍的人怎么嘲笑他,他都不怕,還在堅持,只是為了祖國。然而,當我們看到事情如此困難時,我們毫不猶豫地退縮了。做什么都是為了自己的利益,不是為了祖國的利益。在艱苦的工作條件下,詹天佑
11、作為總工程師親自去測量線路,克服了許多意想不到的困難。然而,當我們遇到困難時,我們退縮了,想向別人尋求幫助。想到這些,更多的是想到我們和詹天佑的差距。今天,我們要學習詹天佑精神,為祖國的繁榮而努力??茖W家的事跡:第五章牛頓,英國物理學家、數(shù)學家和天文學家,1642年出生于英國林肯郡的一個農(nóng)民家庭。牛頓年輕的時候身體虛弱,成績不好,經(jīng)常被其他同學欺負。有一次幾個同學逼他太過分,他突然鼓起勇氣反抗。從此沒人敢欺負他,他暗暗下定決心要在學習上超越其他同學,不再讓人看不起他。因為他學習努力,他所有的科目,尤其是數(shù)學,都成了班上最好的。十幾歲時,牛頓非常喜歡制作玩具和小儀器。他的燈籠和風箏很精致,他的風
12、箏比商店里賣的高。據(jù)說他曾經(jīng)做過一個“水鐘”。他在桶壁上畫了一條均勻的水平線,使桶內(nèi)的水從桶底滴落,水面不斷下降。根據(jù)刻度線,水掉了出來,就在中午。這個鐘和中國古代的差不多。據(jù)說在木板上畫一條線,中間釘一個鐵釘。在陽光下,看指甲的陰影重合在哪條線上,就能讀出時間。這個“太陽鐘”類似于中國古代的日晷。牛頓1661年高中畢業(yè),考入英國劍橋大學三一學院。大學期間,由于他高中時良好的數(shù)學基礎和努力,他的學習取得了很大的進步,深受導師的喜愛,導師毫無保留地給他傳授了專業(yè)知識。牛頓1665年大學畢業(yè),獲得學士學位,留在學校做研究工作,開始了他的科學生涯。1665年秋天,倫敦發(fā)生了一場可怕的瘟疫,劍橋大學停
13、課,牛頓回到了家鄉(xiāng)。在家鄉(xiāng)的_ _個月可以說是牛頓一生中最重要的時期,他幾乎所有最重要的成就都奠定了這一時期的基礎。牛頓對蘋果落地故事的研究就發(fā)生在這個時期。瘟疫過后,牛頓回到了劍橋大學。1668年,他獲得了碩士學位。1669年,他的導師巴羅博士辭職,并積極推薦他接任數(shù)學教授的職位。從這一年開始,他成為劍橋大學公認的偉大數(shù)學家,并當選為三一學院管理委員會成員。牛頓在劍橋大學從事教學和科研工作已有30年。這30年是他的辛苦。為了科學研究,他大部分時間都在實驗室里。有時候,為了檢驗一個想法,他努力工作,熬通宵,直到有了結(jié)果。牛頓淵博的知識和輝煌的科學成就都是在劍橋獲得的。牛頓于1672年當選為倫敦皇家學會會員,并于1689年當選為英國議會議員。1696年因病離開劍橋大學,成為皇家造幣廠的主管。1699年,他成為鑄幣局局長,并被選為法國科學院八名外籍成員之一。1703年,他被選為皇家學會主席,并每年連任,直到去世。1705年,英國女王授予他爵士稱號。1727年3月20日,牛頓在倫
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