《常用經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作教程》答案22頁_第1頁
《常用經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作教程》答案22頁_第2頁
《常用經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作教程》答案22頁_第3頁
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1、常用經(jīng)濟(jì)應(yīng)用及寫作教程思考與練習(xí)部分參考答案第一章 經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文概述 1應(yīng)用文寫作與文學(xué)作品寫作之問主要有哪些不同? 答:主要區(qū)別體現(xiàn)在六方面。一是,應(yīng)用文的寫作更注重實(shí)用性,解決實(shí)際問題,是有事有發(fā),文學(xué)作品的寫作是有感而發(fā),實(shí)用性不及應(yīng)用文。二是,應(yīng)用文的寫作大都有直接、明確的閱讀對(duì)象,即有很強(qiáng)的針對(duì)性f而文學(xué)作品的閱讀對(duì)象往往不直接、不明確,針對(duì)性不強(qiáng)。三是,應(yīng)用文的寫作更注重時(shí)效,強(qiáng)調(diào)快速反映問題、解決問題,而文學(xué)作品的寫作時(shí)效性不及應(yīng)甩文的寫作。四是,應(yīng)用文的寫作強(qiáng)調(diào)客觀的真實(shí),而文學(xué)作品的寫作多講究藝術(shù)的真實(shí)。五是,應(yīng)用文的寫作大都有其特定、慣用的格式程序,而文學(xué)作品的寫作大都較隨意

2、。六是,應(yīng)用文的寫作更講究語言的平實(shí)、簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、規(guī)花,而文學(xué)作品的寫作多講究生動(dòng)、形象、傳神。 2指出下列作品中屬于應(yīng)用文的篇目。 答:共五篇,諫逯客書,陳情表,諫太宗十思琉,教戰(zhàn)守策,雷鋒日記。 3下列四則啟事是否屬于應(yīng)用文?為什么?請(qǐng)說明理由。 答:均不屬于應(yīng)用文。理由一,格式不全,四則啟事均無聯(lián)系地址及聯(lián)系方法;理由二,語言不平實(shí),有虛構(gòu)成份在內(nèi),尤其是第一和第三則。理由三。這四則啟事主要是抨擊、批評(píng)社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象,是借用“啟事”這一形式而進(jìn)行的文學(xué)創(chuàng)件,并非為解決實(shí)際問題。另外,第二則“解除婚姻啟事”一文二事。既解除婚姻,又同時(shí)進(jìn)行征婚,而啟事應(yīng)一事一啟。 4應(yīng)用所學(xué)知識(shí),指出

3、下文具有應(yīng)甩文中的哪些特點(diǎn)?答:一有程式性,如全文有標(biāo)題、發(fā)文字號(hào)、受文者,正文、發(fā)文單位、發(fā)文時(shí)間,具有公文的格式:二有針對(duì)性,這份通知有直接的受文單位和閱讀對(duì)象。三有實(shí)用性,它主要是針對(duì)部分企業(yè)存在的問題所發(fā),并要求解決這些聞?lì)}。四有真實(shí)性,即部分企業(yè)存在的問題具有真實(shí)性,沒有虛構(gòu)。五有時(shí)效性,發(fā)現(xiàn)問題,當(dāng)即下文,且提出執(zhí)行規(guī)定的年月日,如文中第三條。六有平實(shí)性,即全文語言通俗、明白、簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。第二章 經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的寫作基礎(chǔ)知識(shí)1問答題 (1)應(yīng)用文的主旨和材料之間具有哪些關(guān)系?答:主旨是靈魂,材料是提練主旨的基礎(chǔ)和依據(jù)。主旨靠材料表現(xiàn),材料靠主旨統(tǒng)帥,兩者緊密相連相輔相成。 (2)

4、應(yīng)用文的開頭和結(jié)尾一般有哪些方式?答:詳見教材第14至16頁。(3)應(yīng)用文結(jié)構(gòu)的基本類型主要有哪些形式? 答:詳見教材笫16頁上的“結(jié)構(gòu)的基本類型”(4)應(yīng)用文中語言的表達(dá)方式主要有哪幾種?它們與文學(xué)作品中的表達(dá)方式有不同?答:詳見教材中第18頁上“第三節(jié) 經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的表達(dá)方式”。 (5)應(yīng)用文在語言的表達(dá)上有何特點(diǎn)? 答:應(yīng)用文的語言更強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、樸實(shí)和規(guī)范;相比較文學(xué)創(chuàng)作而言,應(yīng)用文的語言介詞用得更多而修辭性的詞較少些,專用詞用得更多而語氣詞用得很少,文言詞用得更多而口語用得少。2解釋下列應(yīng)用文中常用的文言詞語。 答:詳見教材附錄。經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文常用詞匯解釋。3指出下列句子中數(shù)詞表達(dá)上存在

5、的問題。 (1)“二方面”改為“兩方面”。 (2)“提高了60%”,改為“提高到60”。(3)末句改為“今年增加至150萬美元”或”今年創(chuàng)匯達(dá)150萬美元”。(4)“增加到30”,改為“增加了30”。(5)“將近100多份”,改為“就有100多份”。(6)“增加了2倍”,改為?!霸黾恿?倍”或“增加了100”。(7)“減少了2倍”,改為“減少了50”,或“減少了一半”。(8)“在3天以上者”,改為“在3天(不含3天)以上者”。4修改病句。(1)首句去掉“經(jīng)驗(yàn)”兩字,末句改為“杜絕這類事故的發(fā)生”。(2)“關(guān)于”改為“對(duì)于”。(3)“有些”改為“那些”或去掉不寫。(4)“黨組織”后面加入“是否”

6、兩字。(5)“衛(wèi)生”后加入“制度”。(6)“濫用”改為“挪用”或“動(dòng)用”。 (7)去掉“財(cái)務(wù)混亂”,“現(xiàn)象”改為“問題”。 (8)去掉“不必要的。5.請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填寫下列各段的開頭方式。(1)根據(jù)式(2)目的式 (3)概述式 (4)情況原因式 (5)概述式 (6)建議式 6閱讀下文,指出其中用了哪些表達(dá)方式?并說明這些表達(dá)方式在文中的作用。答:第一段用的是說明方式,說明李鴻武的基本情況,使人們對(duì)他有個(gè)大致的了解。第二段用的是敘述方式,主要敘述李鴻武抗洪搶險(xiǎn),光榮犧牲的事跡。這部分的敘述是中央軍委授于他榮譽(yù)稱號(hào)的依據(jù)。 第三段用的議論的方式,本段首句是論證的論點(diǎn),后部分以李鴻武的一貫表現(xiàn)和抗洪搶險(xiǎn)

7、中奮不顧身的行為為論據(jù),對(duì)李鴻武的英雄事跡作了充分的肯定。 第四段主要用的是說明方式,說明李鴻武是什么樣的先進(jìn)模范人物,說明中央軍委對(duì)他的表彰決定對(duì)廣大民兵、預(yù)備役人員提出的要求。7指出下文在主旨和選材中存在的問題答:本文主旨是嚴(yán)格控制使用木炭,而文中第六條卻提出“積極組織煤炭供應(yīng),保證生活用煤”,顯然與主旨不符,應(yīng)刪除。另外,第一條與第二條說法相互矛盾,第三條也是自相矛盾,對(duì)材料表達(dá)不準(zhǔn)確,也會(huì)影響主旨的表達(dá)。此外,第七條對(duì)黨組織提要求,不符合黨政分開的原則,應(yīng)刪除。8閱讀下文,指出在層次段落中存在的問題。 答:該文主旨是反映XX工程存庫物資管理混亂、浪費(fèi)嚴(yán)重的問題,但原文在組織上有些紊亂不

8、清。全文共有8段,第一段為開頭,第二至第七段所反映的問題大體可分三部分:第一部分,因選地不當(dāng)而造成的浪費(fèi);第二部分,因管理混亂,賬物不符而造成的浪費(fèi),第三部分,因工地、倉庫物資保管不善而造成的浪費(fèi)而原文段與段之間相互混雜,攪在一起如選址問題在第二、六、七段都有反映,不嚴(yán)謹(jǐn)、賬物不符問題在第二、三、四段中都有反映;物資保管不善問題在第二、三、四、五段中都有反映所以,本文段落雖分得多,然而分得不清楚、不嚴(yán)謹(jǐn),層次自然也欠分明,層意不清,有礙主旨的表達(dá)。 除層次段落中存在問題外,有些方面的表達(dá)也不明確,如第一段“五年中,財(cái)務(wù)用款2296萬元”至段末,這些效據(jù)材料說明什么問題,正常還是不正常,問題嚴(yán)重

9、還是不嚴(yán)重都缺乏說明,讓人不解其意,還有文末的結(jié)束語使用不當(dāng),作為報(bào)告,結(jié)束語不用“請(qǐng)指示”,在此當(dāng)用“特此報(bào)告”,或“以上報(bào)告,請(qǐng)審閱”等語。 9指出下列兩文在語言表達(dá)上存在的問題,并改寫第二則。 (1)過多地采用了文學(xué)刨作中描寫、抒情的表達(dá)方式,如其中的一些比喻和引用部分,完全不必要。 (2)語言表達(dá)不夠簡(jiǎn)潔,修改如下:xxx女士: 來函收悉,請(qǐng)您于本月25日下午3點(diǎn)正,來我司事人事處面試,并請(qǐng)帶上身份證、學(xué)歷及相關(guān)證書。特此函復(fù) 公事人事處 月日第三章 書信1如給一位臺(tái)商(或男或女,年齡四十左右)寫信,商洽業(yè)務(wù),信首應(yīng)如何稱呼對(duì)方,用什么提稱知照語為好?在信尾祝頌語中,用“此致 和 敬禮

10、”是否妥當(dāng),應(yīng)用哪些為好? 答,如是男性,信首宜用“大鑒”、“臺(tái)鑒”等,如是女性,宜用“慧鑒”、“芳鑒”等。信尾宜用“敬請(qǐng)(或恭請(qǐng))臺(tái)安”、“財(cái)祺、“時(shí)安”、“時(shí)祺”等。用“此致”和“敬禮”并非不可,但對(duì)外,則顯嚴(yán)肅,缺少些人情昧。 2根據(jù)自己情況,給用人單位試寫一份求職信。 答:略。 3以下是一封香港人士所寫的信函,請(qǐng)用白語作解釋;并分析其語言特點(diǎn)。 答: 白語解釋略。 此函基本上屬于文言書信,語言既明白又簡(jiǎn)潔,既得體又不失 嚴(yán)肅,講究分寸,有理有力,使欠繳者不得不正視。 4分析以下信寫得好不好,問題何在?作為B廠應(yīng)怎么寫,A廠又該如何復(fù),請(qǐng)代為兩廠各寫一封得體的函。 答;B廠的信寫得十分不

11、好,理由如下:一是用語欠妥,如“付錢”、“老實(shí)說”“幫幫忙” 是口語,在此當(dāng)用書面語;二是語言既無理又無禮,如“老實(shí)說”至“否則還不出” 寫得十分粗野,近似耍賴,給人很不好的印象。欠錢當(dāng)還,欠催不還,已是對(duì)不起別人,在函中應(yīng)具體說明困難原因,及提出還款的建議、方法、期限,語氣還應(yīng)客氣、真誠(chéng)些,以求別人的寬恕諒解。A廠的復(fù)信可參照以上第三題的寫法。用辭當(dāng)嚴(yán)厲且應(yīng)得體,并提出解決同題的途徑和方法。參考答案:第一則寫法:A廠財(cái)務(wù)經(jīng)理(臺(tái)鑒): 來函收悉。首先就未及時(shí)還欠表示歉意。由于一年來原材料大幅度漲價(jià),導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)下滑,虧損嚴(yán)重,目前難以籌措資金(簡(jiǎn)述未能還款原因),一時(shí)難以還欠。現(xiàn)我廠有一

12、批存貨(XX、XX),如能折價(jià)抵扣貨款,煩請(qǐng)洽商,如再予以寬限時(shí)日,當(dāng)不勝感激!此給貴廠帶來諸多不便,深感不安,乞望諒解。敬請(qǐng)臺(tái)祺 B廠財(cái)務(wù)科 XXX謹(jǐn)啟 二00年月日 第二則寫法1:B廠財(cái)務(wù)經(jīng)理先生(臺(tái)鑒) : 來函收悉。對(duì)于貴廠不能按時(shí)還欠,甚為遺憾。貴廠以貨物折價(jià)抵扣貨款的提議,經(jīng)本廠研究,由于不了解所抵扣貨物具體情況,暫無法表態(tài)。本廠擬于某年某月某日由某某某副總經(jīng)理等三人,前往貴廠商議后再作定奪。此復(fù) A廠財(cái)務(wù)經(jīng)理 XXX謹(jǐn)啟 二00年月日第二則寫法2:敬啟者:來函悉。對(duì)于貴廠不能按時(shí)償還貨款,甚為遺憾。貴廠提出以貨物折價(jià)抵扣貨款的提議,經(jīng)本廠開會(huì)表決時(shí)未獲通過。鑒于本廠與貴廠長(zhǎng)期合作

13、關(guān)系,現(xiàn)同意將還款期限延至200X年X月X日,否則,惟有通過法律途徑行使本廠權(quán)益。敬希察注,特此函復(fù)。 此致XXX經(jīng)理 A廠財(cái)務(wù)經(jīng)理 XXX謹(jǐn)啟 二00年月日第四章 條據(jù)1下列條據(jù)中有哪些錯(cuò)誤?請(qǐng)指出并作修改。(1)請(qǐng)假條中錯(cuò)誤:“老李”稱呼不敬義中無標(biāo)點(diǎn),理解有誤,應(yīng)在“病”后加逗號(hào)。 病因不詳,當(dāng)略說明。缺少請(qǐng)假天數(shù),當(dāng)寫明起訖日,以免理解有誤。 缺少頌語“此致敬禮”位置不當(dāng)。落款處,姓名與日期不應(yīng)并排寫,應(yīng)將日期寫于姓名下一行。(2)領(lǐng)條中錯(cuò)誤領(lǐng)條中所領(lǐng)取物品的數(shù)字不應(yīng)用阿拉伯?dāng)?shù)字,應(yīng)用漢字大寫。 日期中的年份不應(yīng)簡(jiǎn)寫,應(yīng)寫全稱。領(lǐng)條末尾當(dāng)寫上“此據(jù)”收結(jié),以防被人在后添加其它內(nèi)容。2.

14、根據(jù)下列材料三張單據(jù)。(1)借條今因班級(jí)開聯(lián)歡會(huì),向?qū)W生科借收錄機(jī)貳臺(tái),電視機(jī)壹臺(tái),無線話筒貳只;另預(yù)支活動(dòng)經(jīng)費(fèi)貳佰缸拾元整,所借物、款于年月日前歸還,此據(jù)。借者:班 年月日(2)欠條今因向帽廠購(gòu)買童帽200頂,合計(jì)人民幣肆仟元,已付現(xiàn)金叁仟元整,尚欠壹仟元整,于年月目前歸還。此據(jù)。欠款人商店 年月日(3) 收據(jù)(條) 今賣給X X X母雞5只,共20斤,每斤800元,計(jì)幣壹佰陸拾元整;鵝3只,共30斤,每斤5-00元,計(jì)幣壹佰伍拾元整,合計(jì)人民幣叁佰壹拾元整。此據(jù)。 收款人: 年月日3請(qǐng)為單位設(shè)計(jì)張表格式的請(qǐng)假單。 答:表格自擬。要求表格中應(yīng)包含以下項(xiàng)目:請(qǐng)假條名稱,部分名稱,請(qǐng)假者,請(qǐng)假事

15、由,請(qǐng)假天數(shù),請(qǐng)假起訖目,批準(zhǔn)人,請(qǐng)假日期等。第五章 啟事、聲明、發(fā)言稿1指出下列啟事中存在的問題。(1)“期貨經(jīng)紀(jì)人的搖籃”中問題一啟二事,應(yīng)當(dāng)將培訓(xùn)事和招聘事分別而寫,另外,缺少聯(lián)系電話。(2)“征婚啟示”中問題“啟示中的“示”應(yīng)為“事”文中有些說法欠明確,如“以后住房條件會(huì)更好”句,意思模糊,現(xiàn)居房如何,不明,又如“牌藝精湛”指什么牌?意思不明,如是麻將牌,則令人擔(dān)心,“舞技出眾”似可不寫,再如年齡、身高寫“22歲以上”、“1.60米以上”意思也不明,是否越老越好,越高越好?再如“婚否不限女性”,句中缺標(biāo)點(diǎn),讓人理解為似乎男性也可。文中“如容貌秀麗”中的“如”應(yīng)刪去;“來電打”中的“打”

16、應(yīng)刪去,是更簡(jiǎn)潔。 2根據(jù)材料寫啟事 1) 征租(商)啟事 現(xiàn)有二層樓面空置,底層500m。,第二層450m。,可作為辦公、展覽、餐飲、娛樂、倉儲(chǔ)、證券公司營(yíng)業(yè)所等用房。大樓地處路,周圍居民多,交通便利,位置優(yōu)越,樓內(nèi)配備電話、空調(diào)、電腦,水電煤衛(wèi)一應(yīng)俱全,租金低廉,歡迎有意者前來洽談。聯(lián)系地址:路號(hào),電話:,Emai1:,聯(lián)系人;父先生。 2) 征租啟事(或求租)現(xiàn)急需征租大學(xué)附近住房套,要求:水電煤衛(wèi)俱全,有意者請(qǐng)與大學(xué)學(xué)生處聯(lián)系,地址:,電話:,聯(lián)系人王先生。啟事寫法有多種,要求:言明啟事中的事項(xiàng)和要求,聯(lián)系和聯(lián)系地址。語言簡(jiǎn)潔、清晰。第三節(jié) 發(fā)言稿 思考與練習(xí) 1什么是發(fā)言稿? 答:發(fā)

17、言稿又稱講話稿,是適應(yīng)各種會(huì)議,場(chǎng)合的發(fā)言需要預(yù)先撰寫的文章。 2發(fā)言稿主要有什么作用? 答:發(fā)盲稿使用頻率高,適用范圍廣,能適應(yīng)各種會(huì)議、場(chǎng)合的發(fā)言需要,有準(zhǔn)備地、有條理地、準(zhǔn)確地闡述意見、交流信息、溝通感情、提出號(hào)召。 3發(fā)言稿的格式由哪些部分組成? 答:發(fā)言稿可依據(jù)需要詳寫或略寫。完整、規(guī)范的發(fā)言稿一般由標(biāo)題、題下標(biāo)示、稱謂、正文組成。具體可查閱教材60-61頁相關(guān)內(nèi)容。 4具體分析例文l、例文2。指出發(fā)言稿的特點(diǎn)及寫作要求。 答;發(fā)言稿的主要特點(diǎn)是:明確的目的性、觀點(diǎn)的鮮明性;表達(dá)的口語化、通俗化。其寫作要求可參閱教材61、62頁有關(guān)內(nèi)容。即:(一)明確目的,看準(zhǔn)對(duì)象;(二)觀點(diǎn)鮮明,

18、突出重點(diǎn);(三)通俗易懂、簡(jiǎn)練明快。 例文1在答謝宴會(huì)上的祝頌詞是尼克松的美國(guó)總統(tǒng)的特殊身份率團(tuán)首次訪華的一次重要致辭。他在代表訪問團(tuán)全體成員及美國(guó)新聞界人士對(duì)周恩來總理及中國(guó)政府的盛情款待,表示深切的感謝后,將參觀世界奇跡中國(guó)長(zhǎng)城的所思所想為引子,以“長(zhǎng)城”為象征,著重闡述了“這一歷史性訪問”中美首腦會(huì)談的性質(zhì)、意義,最終表達(dá)了“和平與和睦”的良好祝愿。語言明快,形象生動(dòng),寓意深遠(yuǎn)。 例文2在教師節(jié)茶話會(huì)上的講話,則是作者在特殊的節(jié)目教師節(jié)之際,回顧了自己十多年的“從教感受”集中抒發(fā)了對(duì)教育“真誠(chéng)的迷戀”,對(duì)學(xué)生“無比的眷念”,對(duì)教師職業(yè)鐘愛一生的滿腔激情。聲情并茂,感人肺腑。 第六章 計(jì)劃

19、1計(jì)劃的主要作用是:(1)明確奮斗目斷;(2)合理配置資源;(3)督促人們行動(dòng)。2.規(guī)劃師較全面的長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃,內(nèi)容比較概括;設(shè)想是初步的,提供參考的朱成型計(jì)劃 ;打算是預(yù)定在短時(shí)間、小范圍內(nèi)要做但細(xì)節(jié)考慮尚不周全的計(jì)劃;要點(diǎn)是側(cè)重于政策性、原則性指導(dǎo)的上級(jí)下達(dá)文件。 3制訂計(jì)劃一要服從大局,二是實(shí)事求是,三要明確具體。 4一)目標(biāo)和任務(wù)不明確。學(xué)習(xí)首銅經(jīng)驗(yàn),建立和健全崗位 責(zé)任制,究竟要解決什么問題?主攻方向是什么?做到什么程度?計(jì)劃都沒寫清楚?!按篌w完成這項(xiàng)任務(wù)”、“經(jīng)過努力可以達(dá)到的崗位責(zé)任制”等句話意籠統(tǒng)、含糊,無針對(duì)性。 (二)步驟措施不具體。如方法步驟中,七月十日聽匯報(bào),匯報(bào)什么

20、內(nèi)容?八月上旬綜答平衡,達(dá)到什么要求?八月中旬開展檢查評(píng)比,方案剛剛制定,看什么可以檢查?評(píng)比哪些內(nèi)容?在措施要求中,開好三個(gè)會(huì),稿好試點(diǎn)等;由誰負(fù)責(zé)?都未具體寫明,只是在最后籠統(tǒng)地提了一句“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各車間、科室具體負(fù)責(zé)”。這樣的安排,到時(shí)候出了問題就無法追究責(zé)任,只能出現(xiàn)相互誰諉、扯皮的情況。 總之。這是一份抽象空洞的計(jì)劃,既沒有反映出本廠的特點(diǎn),也沒有可操性,因而對(duì)工作起不到實(shí)際的指導(dǎo)和推動(dòng)作用。5(1)標(biāo)題或“計(jì)劃”,或“安排”,兩者選一。(2)目標(biāo)任務(wù)偏多,也比較虛。(3)計(jì)劃的第一、第二條中“未到我行開戶的單位”和“已經(jīng)到我行開戶的單位”是指哪些單位?“盡快”一詞缺乏時(shí)限約束,

21、“摸清基本情況”具體包括哪些內(nèi)容?(4)計(jì)劃的第三條不切實(shí)際。有關(guān)單位的各項(xiàng)管理制度很多,銀行不可能也不必要全部過問。(5)計(jì)劃第四條提出要召開等街道建筑企業(yè)財(cái)務(wù)工作交流會(huì),想法很好,但安排不具體。會(huì)議何時(shí)召開,由誰組織,出席對(duì)象,會(huì)議議題等都欠交代。 第七章 總結(jié) 1(1)報(bào)告屬于公文的一種,而總結(jié)是一般的事務(wù)文書。(2)報(bào)告對(duì)做過的工作一段只敘述(即“做了什么”),而不作議論評(píng)價(jià):總結(jié)則必須議論,作出評(píng)價(jià)(即“做得怎樣”,“為什么這樣”)(3)報(bào)告在反映情況的基礎(chǔ)上可用較大篇幅來寫建議或意見;而總結(jié)則不能這樣寫,但總結(jié)有介紹經(jīng)驗(yàn)的功能。 2(1)橫式結(jié)構(gòu);(2)縱式結(jié)構(gòu);(3)縱橫交叉式結(jié)

22、構(gòu)3這是一份鄉(xiāng)的全面工作總結(jié)。大大小小的工作羅列了不少,成績(jī)是顯然的。但是,本文最大的毛病在于重點(diǎn)不突出,面面俱到。不著力探索工作中有規(guī)律性的東西,總結(jié)何以指導(dǎo)和推動(dòng)今后的。工作?另外,總結(jié)主體的三條經(jīng)驗(yàn),寫得平淡、單薄,舉例也有點(diǎn)無面(以經(jīng)管科材料為主),典型性不夠。 4例(1)是空對(duì)空的高論,使人看了仍不得要領(lǐng),不知到底采取了什么措施,而例(2)則有理有據(jù),觀點(diǎn)和材料水乳交融,有較高的借鑒價(jià)值。 5這份個(gè)人總結(jié)存在的主要問題是:(1)不符合應(yīng)用文的文體風(fēng)格??偨Y(jié)的語言應(yīng)該是準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、平實(shí),而本文的第一段卻使繪性的語言(2)主體部分報(bào)“流水帳”。究竟有哪些主要經(jīng)驗(yàn)(體會(huì))、教訓(xùn),本文只字不

23、提。(3)“繼續(xù)努力”的目標(biāo)定位比較虛,更無實(shí)際的措施。第八章 簡(jiǎn)報(bào)1.簡(jiǎn)報(bào)的作用是:(1)匯報(bào)工作,反映情況;(2)溝通信息,交流經(jīng)驗(yàn);(3)指導(dǎo)實(shí)踐;推動(dòng)工作。 2簡(jiǎn)報(bào)的特點(diǎn)是:(1)真實(shí);(2)新鮮;(3)快捷,4)簡(jiǎn)明3簡(jiǎn)報(bào)的報(bào)頭部分包括以下內(nèi)容:(1)簡(jiǎn)報(bào)的名稱。它位于報(bào)頭正中部分(2)編發(fā)單位。它位于報(bào)頭左下方,須頂格寫(3)編發(fā)期數(shù)。它位于簡(jiǎn)報(bào)名稱之下(4)編發(fā)日期。它位于報(bào)頭右下方(5)秘密等級(jí)。根據(jù)內(nèi)容需要確定,有時(shí)只寫“內(nèi)部資料,注意保存”字樣。報(bào)頭都分結(jié)束,常用一根粗深色的線與報(bào)核部分隔開。第九章 調(diào)查報(bào)告 1什么是調(diào)查報(bào)告,它與總結(jié)有何不同? 答:詳見教材III頁。第一

24、節(jié)“調(diào)查報(bào)告的概念”部分。 2調(diào)查報(bào)告在寫作前應(yīng)開展哪些工作? 答,詳見教材114頁,第二節(jié)“二、調(diào)查報(bào)告的寫作步驟部分。 3什么是抽樣調(diào)查法? 答:詳見教材118頁,第四節(jié)“(二)抽樣調(diào)查法”。 4設(shè)計(jì)調(diào)查問卷表應(yīng)注意哪些問題? 答:詳見教材120頁,倒數(shù)第六段“設(shè)計(jì)問卷調(diào)查表時(shí)要遵守以下原則”。 參考答案:1. “深化文化素質(zhì)教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作”會(huì)議日前在校學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行2. 中共中央黨史研究室副主任李忠杰應(yīng)邀來校作形勢(shì)政策報(bào)告。3. 學(xué)生處于五月份舉辦首屆“五月鮮花歌詠比賽”4. 中央民族大學(xué)2006年就業(yè)工作會(huì)議在圖書館報(bào)告廳召開。5. 校團(tuán)委組織團(tuán)學(xué)干部赴懷柔區(qū)農(nóng)村開展“京郊

25、農(nóng)村現(xiàn)狀觀察與思考”主題團(tuán)日活動(dòng)。5“糧食誠(chéng)可貴,浪費(fèi)乃發(fā)生” 或 “食堂浪費(fèi)現(xiàn)象依然嚴(yán)重”近日校團(tuán)委(或其他部門)在大學(xué)食堂采訪中發(fā)現(xiàn),吃完飯的同學(xué)餐盤里大都會(huì)有少量剩菜剩飯。據(jù)食堂校工肖反映:“食堂每天都會(huì)把剩菜剩飯裝進(jìn)專用桶內(nèi),每個(gè)桶的容量大概是50公斤,每一餐大概收兩桶左右”以此計(jì)算,校區(qū)有個(gè)這樣規(guī)模的食堂,一年內(nèi)除去寒暑假和雙休日后大概有170天,一天按兩餐粗略估算,一年的剩菜剩飯就有百噸之多。全市有59所高校,一年的剩飯剩菜浪費(fèi)相當(dāng)驚人!經(jīng)了解發(fā)現(xiàn),女生剩飯剩菜的情況比男生多些, 主要是女生比較注意體型,所以一份飯一份菜也顯得比較多,剩下的也就多了。有的同學(xué)說,“所剩飯菜多,會(huì)覺得

26、浪費(fèi),提醒自己要節(jié)約點(diǎn);但如果剩得少了,也就不太在意?!憋@而易見,大學(xué)生節(jié)約糧食的意識(shí)不強(qiáng)。不少同學(xué)建議,希望食堂改善飯菜口味、質(zhì)量,實(shí)施諸如半份菜等舉措,以避免剩菜情況發(fā)生,做到更好地節(jié)約糧食。參考答案2:米飯限量供應(yīng),浪費(fèi)仍然不少 一年前食堂的米飯是0.5元無限量的,學(xué)生大都浪費(fèi)比較多,后改為按量收費(fèi),浪費(fèi)情況究竟如何。近日校團(tuán)委在大學(xué)食堂采訪中發(fā)現(xiàn),吃完飯的同學(xué)餐盤里大都會(huì)有少量剩菜剩飯。據(jù)食堂員工反映:“食堂每天都會(huì)把剩菜剩飯裝進(jìn)專用桶內(nèi),每個(gè)桶的容量大概是50公斤,每一餐大概收兩桶左右”以此計(jì)算,校區(qū)有個(gè)這樣規(guī)模的食堂,一年內(nèi)除去寒暑假和雙休日后大概有170天,一天按兩餐粗略估算,一

27、年的剩菜剩飯就有百噸之多。全市有59所高校,一年的剩飯剩菜浪費(fèi)相當(dāng)驚人!采訪發(fā)現(xiàn),女生剩飯剩菜的情況比男生多些。主要是女生比較注意體型,所以一份飯一份菜也顯得比較多,剩下的也就多了。有的同學(xué)說,“所剩飯菜多,會(huì)覺得浪費(fèi),提醒自己要節(jié)約點(diǎn);但如果剩得少了,也就不太在意?!憋@而易見,大學(xué)生節(jié)約糧食的意識(shí)不強(qiáng)。不少同學(xué)建議,希望食堂改善飯菜口味、質(zhì)量,實(shí)施諸如半份菜等舉措,以更好地避免剩菜情況發(fā)生。第十章 規(guī)章制度1規(guī)章制度的特點(diǎn)是:(1)規(guī)范性(2)約束性;(3)嚴(yán)密性2規(guī)章制度在寫作中要注意:(1)必須符合黨和國(guó)家的方針政策;(2)切合實(shí)際,合情合理;(3)考慮周到,內(nèi)容具體明確;(4)語言嚴(yán)謹(jǐn)

28、、規(guī)范、準(zhǔn)確;(5)經(jīng)常檢查,不斷完善 3“規(guī)定”條文的順序依次是:十二、三、六、七、八、十、十一、四、五、一、二、九 標(biāo)題:個(gè)人存款賬戶實(shí)名制規(guī)定 4正式規(guī)定較之討論稿,主要變化有三: 一是遣詞造句更準(zhǔn)確了。規(guī)定是法規(guī)性文件,只有字斟句酌,才能避免在執(zhí)行中產(chǎn)生歧義。如,在第一段加了“除全面執(zhí)行已有規(guī)定外,一句,就明確肯定了以往規(guī)定的正確性,而本規(guī)定主要是根據(jù)新情況對(duì)過去的規(guī)定加以補(bǔ)充。又如,規(guī)定的第一條,原稿“在劃有車輛分道線的道路上”,“車輛”一詞不明確,因?yàn)闄C(jī)動(dòng)車的行駛也有分道線。改為“機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車”的分道線就更具體準(zhǔn)確。同時(shí),把“禁止在便道上騎車”提到前面,也可避免歧義。 二是充實(shí)

29、了規(guī)定的內(nèi)容。原稿的規(guī)定第四條寫得比較籠統(tǒng),執(zhí)行不便,而正式規(guī)定將這內(nèi)容分成兩條來具體寫,使人一看就明白。在處罰部分,原稿只寫批評(píng)教育和罰款數(shù),如果不接受處理怎么辦,卻未解決。正式規(guī)定加上了“拒不接受處理的,按規(guī)定加重處罰”。在“因騎車人違反規(guī)定”前面加上“嚴(yán)格執(zhí)行以責(zé)論處的原則,完全由于”,這就比原稿更深化更明確了。 三是在文理、文字上做了一些調(diào)整和簡(jiǎn)化,使規(guī)定更加嚴(yán)謹(jǐn)、莊重,5.略6.略第十一章 公文的概述 1指出下列公文在寫作中存在的問題 答:二是標(biāo)題中缺少發(fā)文事由,應(yīng)改為“市區(qū)關(guān)于召開全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的通知” 二是發(fā)文字號(hào)有問題。,發(fā)文年號(hào)應(yīng)寫全稱,并放在機(jī)關(guān)代字之后,“字1997第8

30、號(hào)。 三是落款處的年月目應(yīng)用漢字,并且寫全稱“一九九七年十一月八日”。2.請(qǐng)指出下列標(biāo)題中存在的錯(cuò)誤,并加以改正。 (1) 大學(xué)關(guān)于制止廠廢氣污染校園環(huán)境的請(qǐng)示。(2) 叉縣政府關(guān)于舉辦國(guó)慶節(jié)活動(dòng)的通知(3) 市關(guān)于捕殺野犬、狂犬和嚴(yán)禁在市區(qū)養(yǎng)犬的通知(4) 關(guān)于提高工資區(qū)類別后如何計(jì)發(fā)離休、退休、退職工資的復(fù)函(5)關(guān)于堅(jiān)決制止亂漲生產(chǎn)資料價(jià)格和向建設(shè)亂攤派費(fèi)用的通知,(或改為“關(guān)于堅(jiān)決剎住兩股歪風(fēng)的緊急通知)。(6)關(guān)于對(duì)化肥、農(nóng)藥、農(nóng)膜實(shí)行專營(yíng)的決定。3根據(jù)下列公文的內(nèi)容,填寫公文的標(biāo)題 (1)財(cái)政部、審計(jì)署、內(nèi)貿(mào)部、國(guó)家糧食儲(chǔ)備局關(guān)于清理糧食財(cái)務(wù)掛帳有關(guān)事項(xiàng)的通知。(2)國(guó)務(wù)院關(guān)于深化

31、城鎮(zhèn)住房制度改革的決定。 (3) 市農(nóng)委關(guān)于對(duì)縣區(qū)糧棉油生產(chǎn)和菜籃子工程建設(shè)實(shí)施考核的請(qǐng)示。第十二章 公告和通告1簡(jiǎn)述公告和通告之間的區(qū)別 答:詳見教材165頁,第二至第七段。 2通告一般分為幾種?試舉例說明。答:詳見教材165頁 (二)通告的種類”部分。3寫通告要注意些什么問題?答:詳見教材166頁,即“通告的寫作要求“部分。4 ,下列兩則公告,文種是否使用正確,為什么?(1)“遷墳用公告不妥,因?yàn)樗粚儆邳h政機(jī)關(guān)或有關(guān)職能部門的重大事項(xiàng)和法定事項(xiàng)。應(yīng)改用通告或啟事。(2)更改廠名用公告是可以的,尤其是上市的股份制企業(yè),有關(guān)企業(yè)的一些重大事項(xiàng),根據(jù)國(guó)家證券委的規(guī)定,一定要及時(shí)公告廣大股東。5

32、根據(jù)以下材料,擬寫一則通告。 省教育廳、公安廳關(guān)于維護(hù)學(xué)校正常秩序的通告。近來我省一些地區(qū)發(fā)生隨意侵占學(xué)校土地、校舍,破壞學(xué)校的財(cái)產(chǎn),毆打?qū)W校師工等事件,嚴(yán)重?cái)_亂了學(xué)校的秩序?yàn)榱司S護(hù)學(xué)校的正常秩序,保障師生員工的人身安全,保證學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行特通告如下: 一、 不經(jīng)學(xué)校允許,無關(guān)人員不得隨意進(jìn)入學(xué)校,對(duì)那些尋釁滋事,毆打、侮辱師生員工,搶劫師生員工財(cái)物;嚴(yán)重破壞學(xué)校秩序的犯罪分子,要堅(jiān)決打擊,依法懲處。 二、 任何單位和個(gè)人不準(zhǔn)侵占學(xué)校土地、校舍、操場(chǎng)以及附屬設(shè)置,不準(zhǔn)到校園內(nèi)放牧、取土、采石、種植或占用學(xué)校場(chǎng)所搞其他活動(dòng)。三、任何單位和個(gè)人不準(zhǔn)破壞校舍、教學(xué)設(shè)備和環(huán)境衛(wèi)生。四、不準(zhǔn)堵塞

33、學(xué)校道路,污染學(xué)校水源,卡斷學(xué)校電路,強(qiáng)行從學(xué)校通過。禁止各種商販和個(gè)人進(jìn)入學(xué)?;蛟谛iT口擺攤叫賣,翻印、出售、傳抄、傳閱反動(dòng)淫穢書刊和播放反動(dòng)、黃色歌曲。通告自公布之日起行,凡違反本通告規(guī)定經(jīng)教育無效者,視其情節(jié)輕重,依法給予處理。 省教育廳省公安廳一九九年月日第十三章 通知和通報(bào)1通知般可分為哪幾種? 答:詳見教材172頁“(二)通知的種類”部分。2寫通報(bào)應(yīng)注意哪些問題?答:詳見教材174頁“三、通報(bào)的寫作要求”部分。3以下通知的標(biāo)題是否正確?為什么? (1錯(cuò)。其中的“轉(zhuǎn)發(fā)”應(yīng)改為“批轉(zhuǎn)”。 (2)錯(cuò)其中的“批轉(zhuǎn)”應(yīng)改為“轉(zhuǎn)發(fā)”并去掉標(biāo)題中的書名(3)錯(cuò)。其中的“批轉(zhuǎn)應(yīng)改為“轉(zhuǎn)發(fā)”,并在最

34、后加上“的通知”。4給下列備段正文擬寫標(biāo)題 (1)省人民政府批轉(zhuǎn)省財(cái)務(wù)大檢查辦公室對(duì)違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律問題的處理意見的通知。(2)市人民政府轉(zhuǎn)發(fā)建設(shè)部、國(guó)務(wù)院住房制度改革領(lǐng)導(dǎo)小級(jí)關(guān)于加強(qiáng)出售公有住房?jī)r(jià)格管理的通知的通知。5指出下列通知、通報(bào)中存在的同題,并做修改。 (1)缺少通知的具體事項(xiàng),如應(yīng)該怎么做,采取些什么措施,如何防范、杜絕等。沒有具體的條款和要求,這則通知形同一份空文,不能起到規(guī)范、約束的作用。 (2)標(biāo)題中的“轉(zhuǎn)發(fā)”應(yīng)改為“批轉(zhuǎn)”二是正文第二段,用了許多比喻?應(yīng)將文中比喻部分刪去,更顯得簡(jiǎn)潔、莊重。(3)這則通報(bào)的主要問題在于:是通報(bào)的事實(shí)不清,如挪用、占用、濫用民政事業(yè)費(fèi)主要是哪些部

35、門、哪些人,何時(shí)任意挪用、占用、濫用的,數(shù)量多少,用去干什么等,缺少介紹,情況不明。二是缺少處理決定。第一段后面部分。凡是至段末”的話似乎是對(duì)所有的人而言,不是對(duì)市的處理意見,如果沒有處理意見,這則通報(bào)的效果也就可想而知了。三是,第二段中“引為借鑒”應(yīng)為“引以為戒”,束句應(yīng)改為“杜絕此類問題再度發(fā)生。 6。根據(jù)以下材料,寫一則批評(píng)性的通報(bào)。 大學(xué)關(guān)于學(xué)生違反考試紀(jì)律的通報(bào) 系年級(jí)班學(xué)生在期末“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”的考試中作弊,現(xiàn)對(duì)學(xué)生通報(bào)批評(píng)并作處理如下: 學(xué)生在月日“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)-”期末考試中,將紙條放入文具盒中,不時(shí)翻看當(dāng)監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)后,他迅速將紙條塞進(jìn)口袋,試圖抵賴,并與監(jiān)考老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),影響了其他同

36、學(xué)的考試,也破壞考場(chǎng)的秩乎。 學(xué)校曾三令五申考試不準(zhǔn)作弊,學(xué)生仍然如此,其行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的考試紀(jì)律,這與一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)不相符合。為嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),端正考風(fēng),根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,對(duì)學(xué)生作如下處理:一、取消學(xué)生。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”考試成績(jī)(以零分計(jì))。二、給予學(xué)生行政記過處分,留校察看一年并不授于其學(xué)位證書。希望全校學(xué)生引以為戒,努力學(xué)好知識(shí),加強(qiáng)自身教育,提高自身素質(zhì)做一名品學(xué)皆優(yōu)的大學(xué)生。大學(xué)教務(wù)處一九九年月日第十四章 報(bào)告和請(qǐng)示1簡(jiǎn)述在什么情況下需要用報(bào)告向上級(jí)行文。答:詳見教材192頁“(二)報(bào)告的種類”部分。2,根據(jù)以正文包括哪些內(nèi)容?各類報(bào)告的寫法有何不同?答:詳見教材193頁“(一)正

37、文”部分。3在報(bào)告和請(qǐng)示的寫作中,各應(yīng)注意些什么問題?答:詳見和教材194頁和199頁上的寫作要求部分。4簡(jiǎn)述請(qǐng)示和報(bào)告的主要區(qū)別。答:詳見教材200頁上第三段。5分列下列報(bào)告和請(qǐng)示,指出其中的問題。(1)第一段語言表達(dá)上自相矛盾。如段中既有“得到了廣大群眾的支持和幫助,又有“許多群眾不理解”。應(yīng)將“許多”改為“還有”些較妥;其次,段末“現(xiàn)將大概情況匯報(bào)如下”,其中“大概”用詞欠妄,匯報(bào)工作應(yīng)匯報(bào)具體清楚的事實(shí),而不能是大概、不清的事實(shí)。應(yīng)將”大概”去掉。第三段,情況說明不夠清楚。如1986年的國(guó)庫券開始如何不景氣,近期情況怎么大有好轉(zhuǎn)?當(dāng)引用些具體的數(shù)據(jù)。第四段,國(guó)庫券的收購(gòu)情況,由一萬多元

38、下降到四百元,說明什么問題,是好是壞,不知不明。第五段,“群眾意見紛紛”,究竟有哪些,也缺少具體說明,應(yīng)擇其要列出。第六段,建議部分不夠清楚、具體。如何開放轉(zhuǎn)讓市場(chǎng)?范圍擴(kuò)展多大?等,建議清楚、縣體,才能方便上級(jí)部門作出正確的決策意見。其次,全文詳略不當(dāng),結(jié)構(gòu)松散不緊湊。(2)參考答案1:(申請(qǐng)經(jīng)費(fèi))處關(guān)于購(gòu)置計(jì)算機(jī)和打印機(jī)所需經(jīng)費(fèi)的請(qǐng)示(發(fā)文字號(hào)略)局領(lǐng)導(dǎo): 我處于1998年購(gòu)買的6臺(tái)計(jì)算機(jī)和2臺(tái)打印機(jī),因過于陳舊,速度太慢,雖經(jīng)數(shù)次維修,近來仍故障不斷,經(jīng)常性停機(jī)死機(jī),致使許多工作經(jīng)常受阻,有時(shí)一些數(shù)據(jù)因此丟失而嚴(yán)重影響工作的進(jìn)行。鑒于電腦維修成本十分高,以及辦公室人員現(xiàn)有10人,比以前增

39、加5人,因工作需要各配備1臺(tái)電腦,故需申請(qǐng)購(gòu)置計(jì)算機(jī)10臺(tái)(型號(hào)規(guī)格略)和打印機(jī)2臺(tái)(型號(hào)規(guī)格略),所需經(jīng)費(fèi)60000萬。 以上妥否,請(qǐng)批準(zhǔn)。 局處 二00八年九月參考答案2:(不申請(qǐng)經(jīng)費(fèi))處關(guān)于更新和添置計(jì)算機(jī)和打印機(jī)的請(qǐng)示(發(fā)文字號(hào)略)局領(lǐng)導(dǎo): 我處于1998年購(gòu)買的6臺(tái)計(jì)算機(jī)和2臺(tái)打印機(jī),因過于陳舊,速度太慢,雖經(jīng)數(shù)次維修,近來仍故障不斷,經(jīng)常性停機(jī)死機(jī),致使許多工作經(jīng)常受阻,有時(shí)一些數(shù)據(jù)因此丟失而嚴(yán)重影響工作的進(jìn)行。鑒于電腦維修成本十分高,效果差,以及辦公室人員現(xiàn)有10人,比以前增加5人,因工作需要各配備1臺(tái)電腦,故需更新和添置計(jì)算機(jī)計(jì)11臺(tái)(型號(hào)規(guī)格略)和打印機(jī)2臺(tái)(型號(hào)規(guī)格略)。

40、以上妥否,請(qǐng)批準(zhǔn)。 處 二00七年五月(3)主要問題是缺少請(qǐng)示事項(xiàng)。文中只講了請(qǐng)示的緣由。困難的情況,但究竟要求上級(jí)解決什么樣的廣播電視設(shè)備,只字不提,也就無從讓人解決問題。其次,結(jié)束語欠規(guī)范。另外,緣由部分雖然強(qiáng)調(diào)了縣的困難,但究竟困難到何種程度,不明,當(dāng)引甩些有關(guān)數(shù)據(jù),這樣更便于上級(jí)根據(jù)情況給予支援幫助。6請(qǐng)就你需要解決的事給學(xué)校模擬一份請(qǐng)示。答:略。7請(qǐng)結(jié)合自己在前一學(xué)年的學(xué)習(xí)、生活情況,模擬一份報(bào)告給家長(zhǎng)或?qū)W校。答:略。第十五章 批復(fù)、函和會(huì)議記要1問答題(1)批復(fù)在寫作中應(yīng)注意哪些同題?答:詳見教材208頁“三、批復(fù)的寫作要求”部分。(2)簡(jiǎn)述在哪些情況下適用于函的寫作-答:詳見教材

41、211頁(3)會(huì)議記要_和會(huì)議記錄主要有哪些不同?答:詳見教材216頁倒數(shù)第四段。2給下列公函填上標(biāo)題,并對(duì)正文作分析,如有不當(dāng)請(qǐng)指出并作修改。(1)標(biāo)題:縣人民政府關(guān)于組織我縣主管鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的干部到貴縣考察學(xué)習(xí)的函。主要問題:這是一份商洽函,但函中對(duì)商洽的事項(xiàng)說得不夠清楚,如“主管鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的干部”既可以指一些縣領(lǐng)導(dǎo),也可以指縣屬委辦局的主要負(fù)責(zé)同志,到底是哪些人,多少人,不說清楚,別人無法確定,難以答復(fù)。其次,結(jié)束語欠妥,要求別人大力支持,有些強(qiáng)人所難,應(yīng)改為“特此函商,望復(fù)”,或“請(qǐng)給予接待為荷”較為妥。(2)標(biāo)題:縣人民攻府關(guān)于縣人民政府組織主管鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的干部來我縣考察學(xué)習(xí)一事的復(fù)函 主要

42、問題:一是語言欠得體,如“這里無經(jīng)可取”,顯得簡(jiǎn)單和生硬,又如:“千萬不要”近乎口語也欠妥。表示拒絕當(dāng)應(yīng)舉出事因,用語委婉。應(yīng)在“正在努力探索解決”之后改為:“由于我是正在籌備“三千會(huì)”,目前暫無法接待,請(qǐng)見諒現(xiàn)寄上有關(guān)我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展情況的七份材料,僅供參考,并希望提出寶貴意見。特此函復(fù)”。 二是結(jié)束語錯(cuò)誤,僅有“敬禮”,不規(guī)范,應(yīng)改為“特此函復(fù)”的函 (3)標(biāo)題:省人民政府關(guān)于請(qǐng)求平價(jià)供應(yīng)我省汽油、柴油主要問題:一是緣由部分“據(jù)悉,貴省汽油柴油富足不能作為“我省目前汽油柴油奇缺,已嚴(yán)重影響我省工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”的理由,應(yīng)將前句“據(jù)悉富足“移至”工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”之后。二是言表達(dá)欠明確,如“該貴省支持”

43、句中的“支持”一詞,有多種意思,既可以是無償供給,又可以是優(yōu)惠供應(yīng),還要以是市價(jià)供應(yīng)等,函中應(yīng)當(dāng)給予明確說明,以便對(duì)方定奪。三是結(jié)束語欠得體。“望能照此辦理”是上對(duì)下所用語??诹钍娇跉?,而對(duì)方與已是一種平級(jí)關(guān)系,不能使用帶有命令,指示的語言。應(yīng)改為“可否,特此函商”,或“可否,候復(fù)”等語。3(1)XXX局關(guān)于批準(zhǔn)XX廠成立XX服務(wù)社請(qǐng)示的批復(fù)(發(fā)文字號(hào)略)XX廠: 你廠關(guān)于要求成立XX服務(wù)社的請(qǐng)示(XX2004XX號(hào))收悉。經(jīng)研究,同意你廠成立XX服務(wù)社。請(qǐng)你們本著既要辦好又要講實(shí)效的精神,努力為社會(huì)服務(wù),并將服務(wù)社成立后的情況隨時(shí)匯報(bào)我局。 此復(fù)局處二00四年五月(2):縣教育局關(guān)于鎮(zhèn)教育辦

44、要求撥給搶修校舍??钫?qǐng)示的批復(fù)(發(fā)文字號(hào)略)鎮(zhèn)教育辦: 你辦關(guān)于要求撥給搶修校舍??畹恼?qǐng)示(發(fā)文字號(hào))收悉。這次強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的破壞,不僅使你鎮(zhèn)校舍損失慘重,同時(shí)也給本縣其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校造成巨大的損失,鑒于縣財(cái)政撥款有限,經(jīng)研究同意撥???5萬元,不足部分請(qǐng)自籌解決。 請(qǐng)你們本著勤儉節(jié)約的精神,盡快搶修校舍,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。 此復(fù) 縣教育局二年七月三日(3):B省交通廳關(guān)于請(qǐng)求派車運(yùn)送貴省民工的函(發(fā)文字號(hào)略)A省交通廳: 春節(jié)即將來臨,為及時(shí)運(yùn)送在我省工作的外省民工回家過年,我省雖組織專門車隊(duì)運(yùn)送民工返鄉(xiāng),但由于我們力量有限,不能滿足各地返鄉(xiāng)民工要求。鑒于貴省來我省民工約達(dá)XX萬人,為此,特請(qǐng)貴省于

45、XX月XX日前派調(diào)大型客車20輛,運(yùn)送貴省在我省工作的民工,以便讓他們能早日返鄉(xiāng)。特此函洽,候復(fù) 。B省交通廳 2003年1月15日 3根據(jù)下列材料,撰寫公函、廠美于要求鋼鐵廠盡快退還尊款的函新藝【1990】15量鋼銹廠: 根據(jù)雙方于1990年5月10日簽訂的協(xié)議。貴廠應(yīng)將我廠8萬元購(gòu)買鋼材款于一個(gè)月內(nèi)退回,我廠曾于6月16日函詢,至今仍未見貴廠款退回。謹(jǐn)再函催,請(qǐng)于1990年7月30目前將款匯至我廠賬上。否則,本廠將不得不通過法律途徑加以解決:敬希察照履約為荷。上海裝潢材料廠一九九O年七月十六日4指出下列兩則批復(fù)中的錯(cuò)誤,并作修改。 (1)一是受文單位寫法欠規(guī)范,如“廠部辦”,公文中設(shè)有此簡(jiǎn)

46、稱,其次,此則批復(fù)無需同時(shí)寫。“廠黨委”和“廠部辦”,只需寫“廠”即可。 二是批復(fù)的緣由寫法欠規(guī)范,應(yīng)先引原文標(biāo)題,后引原文的發(fā)文字號(hào)。且“內(nèi)容已經(jīng)知道”,應(yīng)刪去,更為簡(jiǎn)潔。 三是批復(fù)中的第二段,語言不簡(jiǎn)潔,應(yīng)刪去“現(xiàn)作出決議”而且同意批準(zhǔn)的理由似乎不存在,因?yàn)槌闪⒎?wù)社的計(jì)劃都未看到,怎么能盲目批準(zhǔn)呢?四是結(jié)束語不夠簡(jiǎn)潔,應(yīng)改為“此復(fù)”。五是標(biāo)題中應(yīng)刪去“來文要求”。(2)一是標(biāo)題欠簡(jiǎn)潔,應(yīng)刪去“申請(qǐng)”兩字。二是批復(fù)的依據(jù)寫法不規(guī)范,當(dāng)先引原請(qǐng)示的標(biāo)題,再引發(fā)文字號(hào)。其中原文用“報(bào)告”文種是不對(duì)的;應(yīng)用“請(qǐng)示”行文另外“關(guān)于問題”,后無語句連接,意思中斷,表達(dá)不完整。三是不同意免征房產(chǎn)稅的理

47、由錯(cuò)誤。稅收是一項(xiàng)法規(guī)性、政策性很強(qiáng)的工作,無論是征稅或是免征稅,都應(yīng)嚴(yán)格按照稅收法規(guī)辦理?!敖?jīng)營(yíng)管理不善,資金使用不當(dāng),造成資金短缺”不能作為免稅的理由。第二段應(yīng)改為:“因你廠提出的免稅理由不符合國(guó)家稅收法規(guī)和政策規(guī)定,對(duì)此,不宜給予免征房產(chǎn)稅照顧,請(qǐng)按規(guī)定繳交?!钡谑?市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告思考與練習(xí)1什么是市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告?它的作用是什么?答:查閱教材218頁相關(guān)內(nèi)容。2市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告有哪些類別?本章所選例文屬哪類? 答:市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的種類劃分可查閱教材220頁。本章例文降價(jià)!現(xiàn)在就降,步降到位!屬于長(zhǎng)期性、全國(guó)性、同類產(chǎn)品的宏觀預(yù)測(cè)報(bào)告。3聯(lián)系例文,指出它運(yùn)用了何種預(yù)測(cè)方法及其特點(diǎn)。 答:例文將定

48、性預(yù)測(cè)法與定量預(yù)測(cè)法結(jié)合使用,以定性預(yù)測(cè)法為主。如作者的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)分析,國(guó)產(chǎn)小轎車不降價(jià),消費(fèi)者的選擇,將以“持幣觀望或以“購(gòu)買進(jìn)口小轎車”為主。又用客觀、具體、翔實(shí)的數(shù)據(jù)對(duì)此論證:進(jìn)口小汽車進(jìn)口成本價(jià)格會(huì)隨著中國(guó)加入WTO后逐年降低,國(guó)產(chǎn)小汽車價(jià)格下降不可避免4具體分析例文的寫作特色。 答:例文的寫作特色體現(xiàn)為:(一)廣泛深入地搜集信息。掌握了必要的資料數(shù)據(jù)如國(guó)內(nèi)外同類小汽車成本與價(jià)格、國(guó)產(chǎn)小汽車生產(chǎn)與銷售的現(xiàn)實(shí)情況等;(二)材料與主題構(gòu)成了有機(jī)聯(lián)系。如用具體數(shù)據(jù)說明了國(guó)產(chǎn)小汽車在國(guó)際市場(chǎng)的售價(jià),以及依靠商關(guān)稅和非關(guān)稅數(shù)量限制的保護(hù)造就了國(guó)產(chǎn)轎車的高價(jià)格,揭示了隨著加入WTO,這些“保護(hù)”的

49、喪失,國(guó)產(chǎn)轎車不降價(jià)就難敵進(jìn)口轎車。(三)正確運(yùn)用了定性與定量結(jié)合的預(yù)測(cè)方法,增強(qiáng)了報(bào)告的可靠程度。(四)鮮明而準(zhǔn)確地反映了預(yù)測(cè)結(jié)果。條理清楚,論證嚴(yán)密,采用了歸納法、因果證明法、引證法、對(duì)比法等多種論證手法。邏輯性強(qiáng),如在闡明“降價(jià)是明智選擇“時(shí)對(duì)“降價(jià)幅度多大?何時(shí)降價(jià)?”兩大難題,通過因果對(duì)比、引證歸納,其間利弊得失清清楚楚。(五)建議切合實(shí)際,明確具體。“降價(jià)!現(xiàn)在就降!一步降到位!”的意見利國(guó)利民利企業(yè),各方受益令人信服,發(fā)人深省,現(xiàn)實(shí)意義極強(qiáng)。第十七章 經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告思考與練習(xí)1什么是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告?它有哪些作用?答:請(qǐng)參閱教材234、285頁。2經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告有哪些特點(diǎn)與種

50、類?答:請(qǐng)參閱教材235-237頁。3。經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告常用哪些分析方法?答:常用有比較分析法、因素分析法、動(dòng)態(tài)分析法等,詳情可參閱教材237、288頁。4,結(jié)合例文,指出其所屬種類、運(yùn)用的分析方法、結(jié)構(gòu)與寫作特色。答:例文上海經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量剖析及展望屬于全面分析報(bào)告是對(duì)1999年上海經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量的綜合分析與研究。運(yùn)用了比較分析(如月度、季度、年度之比),因素分析法(如對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量提升的因素三方面婆媳:教材244-247頁),動(dòng)態(tài)分析法(如教材244頁對(duì)企業(yè)盈虧狀況分析所得三大論據(jù)等內(nèi)容)。例文結(jié)構(gòu):標(biāo)題、導(dǎo)言、主體、結(jié)尾(略)。 寫作特色:(一)觀點(diǎn)鮮明,條理清晰;(二)數(shù)據(jù)翔實(shí)、剖析縝密;

51、(三)結(jié)構(gòu)完整;(四)語言中肯。 第十八章 合同 思考與練習(xí)。1合同是什么?合同有哪些作用?答:請(qǐng)查閱教材249一251頁。2合同有什么特點(diǎn)?答:請(qǐng)查閱教材251頁、252頁。3簡(jiǎn)述合同的種類。 答:請(qǐng)查閱教材252、253頁。 4聯(lián)系例文,指出合同書一般應(yīng)具備的條款及其寫作要求。答:請(qǐng)查閱教材253 -257頁相關(guān)內(nèi)容結(jié)合例文具體指明。5分析下面一份合同書,說明其中問題并作修改。 答:該合同主要有如下問題:(一)標(biāo)題不夠完整、具體(應(yīng)為“建設(shè)工程承包合同”);(二)正文引言雙方關(guān)系:目的欠明了;(三)正文主體主要條款疏漏、含糊之處頗多:如(1)原有工程名稱(廠房擴(kuò)建);(2)工程內(nèi)容不清楚(

52、“1000平方”、“2200平方”、“600平方”三者關(guān)系有歧義);(3)來寫明承包方式(包工包料?)(4)合同中所有金額(造價(jià))應(yīng)大寫;(5)結(jié)算及付款方法應(yīng)具體明白(如日期的確切);(6)峻工日期不應(yīng)籠統(tǒng);(應(yīng)明寫“2000年12月31日);(7)缺乏質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、驗(yàn)收方法、保修期及保修條件;(8)違約責(zé)任的界定及賠償較模糊。(如“工程費(fèi)千分之一計(jì)”指多少?預(yù)付工程費(fèi)還是全部工程費(fèi)?)(8)“施工期間的人身安全由雙方負(fù)責(zé)”說不通。應(yīng)為“施工中的人身安全由乙方負(fù)責(zé)”;(9)缺少相關(guān)的雙方協(xié)作事項(xiàng)(如施工前的水、電、場(chǎng)地準(zhǔn)備等);(10)缺“糾紛解決方法”;(四)附則不夠充足,有遺漏(如工程圖紙、總造價(jià)清單等);(五)無簽訂日期、地點(diǎn)等。 由于該合同的修改涉及到諸多建筑工程方面的專業(yè)知識(shí),學(xué)生多無了解,可對(duì)文中明顯的問題指正說明,最好參照國(guó)家工商局“示范文本”為鑒。以下僅作參考性修改: 建設(shè)工程承包合同 合同編號(hào) 工程名稱:服裝廠廠房擴(kuò)建 發(fā)包方:上海服裝廠(甲方) 承包方:省市建筑公司(乙

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