魯人版八年級上冊思想品德復(fù)習(xí)提綱2013

1、魯人版八年級思想品德復(fù)習(xí)提綱第一單元 第一課 相親相愛一家人 不忘父母養(yǎng)育恩，體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞，孝敬父母和長輩；消除代溝，克服逆反心理，學(xué)會與父母平等溝通，融洽與父母的關(guān)系，與家人共創(chuàng)共享美好家庭。一、家，溫馨的港灣1對家的理解和認識？家是我們每個人最熟悉的地方，會讓自己感受到家的濃濃愛意，家是一個充滿親情的地方，會讓我們感到溫暖和幸福，家是我們溫暖的港灣。2為什么孝敬父母（父母養(yǎng)育之恩體現(xiàn)在哪里方面？）（1）父母把子女看成自己生命的一部分，關(guān)心子女勝過關(guān)心自己。父母對子女的愛，是世界上最無私、最真摯的愛。我們成長的每一步都離不開父母的呵護、教誨和影響。（2）父母不僅在生活上撫養(yǎng)照

2、顧我們，教給我們基本的生活技能，還從思想品德上，關(guān)懷教育我們，引導(dǎo)我們確立人生目標(biāo)，教我們?nèi)绾巫鋈恕＃?）孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定子女必須履行的義務(wù)。3怎樣孝敬父母？（1）孝敬父母，就要尊重父母，熱愛父母，回報父母。對父母要有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關(guān)心父母健康。體貼父母的辛勞，分擔(dān)父母的憂愁，不向父母提出過分要求。（2）孝敬父母就要克服依賴，加強自我管理。努力學(xué)習(xí)，自覺遵紀守法，積極上進，自尊自信、自立自強。二、學(xué)會與父母溝通1影響與父母溝通的因素（原因）有哪些？（1）心理方面：處于青春期的青少年，在逆反心理（原因、表現(xiàn)）的支配下，對于父母的批評

3、產(chǎn)生抵觸情緒，感覺與父母溝通困難，影響溝通。（2）與父母之間的矛盾、誤解也影響溝通。（3）由于父母與子女的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗、社會地位不同，對社會規(guī)范的熟悉程度不同，父母與子女的觀念存在差異。影響與父母溝通。2與父母溝通的技巧有哪些（怎樣與父母溝通）？（1）學(xué)會換位思考，努力消除代溝，克服逆反心理。（2）學(xué)會感恩。理解自己的父母，尊重自己的父母。（3）平等溝通，要使用恰當(dāng)?shù)募记珊头椒?，融洽父母與子女的關(guān)系。如主動交流、認真傾聽、誠懇道歉、控制情緒等。第二課 我們共有一個家 勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，五十六個民族是一家。我國各族人民

4、平等相待，團結(jié)和睦，共同發(fā)展，結(jié)成了平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義新型民族關(guān)系。一、我愛你，中國1、可愛的中國（1）祖國山河壯麗。 （2）中國歷史悠久。（3）我國是世界上著名的文明古國，創(chuàng)造了燦爛的文化。文字典籍；例如：詩經(jīng)楚辭紅樓夢藝術(shù)創(chuàng)造；例如故宮、京劇、編鐘 科技發(fā)明；例如：指南針、火藥、活字印刷術(shù)2、莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎，中華文化的驕傲和自豪。（1）中華文化，博大精深。正是出于對祖國深切的熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。讓我們?yōu)橹湴磷院?。?）熱愛祖國就要熱愛祖國的大好河山；熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加光輝燦爛的民族文

5、化而盡心竭力。（3）我們肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任，要學(xué)習(xí)祖國燦爛的中華文化，汲取世界上其它民族的優(yōu)秀文化營養(yǎng)，讓中華文化走向世界，為實施文化強國戰(zhàn)略，加強文化建設(shè)，實現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗。2熱愛我們的祖國的表現(xiàn)？（1）要熱愛祖國的大好江山，積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整。（2）要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心、自信心，為創(chuàng)造更加光輝燦爛的民族文化而盡心竭力。（3）我們要熱愛祖國的民族大家庭，維護民族團結(jié)，反對民族分裂，多做有利于民族團結(jié)的事。（4）在學(xué)校生活中，各民族同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，以實際行動自覺履行維護民族團結(jié)的光榮義務(wù)。3如何認識

6、我國民族團結(jié)的歷史傳統(tǒng)？（1）我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。各民族之間相互交往，豐富了中華文化，推動了社會發(fā)展。（2）我國民族團結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)不僅表現(xiàn)在和平時期，還表現(xiàn)在當(dāng)祖國遭受外來侵略的時候。各民族人民為了捍衛(wèi)國家的統(tǒng)一和民族的尊嚴，團結(jié)奮戰(zhàn)，共御外侮，與侵略者和民族分裂主義分子進行了不屈不撓的斗爭。（3）56個民族是一家，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天，各民族更是相互團結(jié)、相互支持。4中學(xué)生如何維護民族團結(jié)？（1）熱愛祖國的民族大家庭，維護民族團結(jié)，反對民族分裂，多做有利于民族團結(jié)的事。（2）在學(xué)校生活中，各民族同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，以實際行動自覺履行維護民族團結(jié)的

7、光榮義務(wù)。（法定義務(wù)）怎樣熱愛祖國=怎樣熱愛我們的祖國（對中學(xué)生的要求）？ +中學(xué)生如何維護民族團結(jié)？二、我們都是龍的傳人維護國家的榮譽和利益，是維護集體榮譽和利益的最高表現(xiàn)。隨著對外開放的深入，無論在什么情況下，我們都不能做出有損國格的事情，并要以自己的實際行動維護國家和民族的尊嚴。勤勞、勇敢、堅毅、智慧的中國人民為世界各民族的和睦相處以及世界的和平與發(fā)展做出了貢獻。1 中華兒女是如何心系祖國的？（1）實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，民族團結(jié)，中華騰飛，是包括臺灣同胞在內(nèi)的全國人民的共同心愿，也是眾多海外華人共同的心聲。（2）臺灣自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，是全體中國人民不可動搖

8、的堅強意志，是不可抗拒的歷史潮流。（3）許多海外赤子心系祖國。無論是過去還是現(xiàn)在，他們都在以不同的方式支持和關(guān)注著祖國的建設(shè)和發(fā)展。2中華民族的優(yōu)秀品格：勤勞、勇敢、堅毅、智慧。3.為什么要發(fā)揚愛國主義精神？ （1）炎黃子孫一脈相承，熱愛祖國是中華民族的光榮傳統(tǒng)和崇高品德。（2）中華民族形成了愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。發(fā)揚愛國主義精神是繼承民族精神的必然要求。（3）祖國存在和發(fā)展是個人生存和發(fā)展的前提。自覺承擔(dān)起建設(shè)祖國、振興中華的歷史責(zé)任，是我們每個人對祖國應(yīng)盡的義務(wù)。（4）推進我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程，更需要我們不斷弘

9、揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。5青少年怎樣發(fā)揚愛國主義精神？（1）我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強熱愛祖國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心和自信心。（2）要弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。學(xué)會交往天地寬，在交往中完善自我。掌握交往藝術(shù)，提高交往能力，營造和諧、溫馨的人際空間。第二單元第三課在交往中完善自我 一、交往伴一生，一生在交往我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會交往？1必要性：人生離不開交往。（1）在社會生活中，我們每個人都不可能孤立的存在，必須與他人交往。只有在與他人的交往中，我們才能更好的認識自我，發(fā)展

10、自我。（2）只有在健康、廣泛的人際交往中，我們才能滿足心理上的需要，以更好的適應(yīng)社會。（3）交往在人生的各個階段都是必要的。學(xué)會交往，廣交朋友，對中學(xué)生來說顯得尤為重要。2重要性：在交往中完善自我。（青少年為什么要學(xué)會交往？）（1）通過交往，我們能夠?qū)崿F(xiàn)心靈的溝通，找到感情的寄托，可以擺脫孤寂，保持心情愉快。（2）通過交往可以認識許多新朋友，從而在交往中不斷完善自我。（3）在學(xué)習(xí)、工作、生活中，學(xué)會交往會激勵我們能去克服困難，戰(zhàn)勝挫折（4）好朋友是我們一生的財富，在生活中學(xué)會交往，謹慎擇友，多交益友。二、我們的朋友遍天下1交往的內(nèi)圈和外圈（1）一個人的交往，以自我為圓心，由小及大，向外擴展，從

11、交往范圍和親近程度看，可分為“內(nèi)圈”和“外圈”。人的交往范圍會逐步由內(nèi)圈向外圈擴展。（2）青少年時期，朋友圈是我們交往的主要內(nèi)圈。2為什么我們的交往要由內(nèi)圈向外圈發(fā)展？（1）交往越廣泛，越有利于我們拓展視野，增長知識，受到更多的教益。（2）參加公益活動或社會活動，是由內(nèi)圈向外圈發(fā)展，擴大交往范圍的好方式。但是在外圈交往中應(yīng)該十分謹慎，避免盲從。3網(wǎng)絡(luò)交往應(yīng)該注意什么？（1）互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息，拓寬了我們交往的渠道，甚至有可能把我們的交往范圍擴大到全世界。（2）我們要正確使用互聯(lián)網(wǎng)，從中汲取有益的信息，結(jié)交良朋好友，抵制其不良誘惑，避免互聯(lián)網(wǎng)帶來的負面影響。在國際交往日益頻繁的今天，我們每個

12、人都應(yīng)學(xué)會正確使用互聯(lián)網(wǎng)，讓互聯(lián)網(wǎng)發(fā)揮積極作用，讓我們的朋友遍天下。第四課 掌握交往藝術(shù) 提高交往能力 一、文明交往禮為先交往的藝術(shù)和技巧有哪些？1文明禮貌的重要作用（為什么要講文明有禮貌？）（1）講文明、有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。（2）禮貌是文明交往的前提，講文明、有禮貌是做人的基本品質(zhì)。（3）我們在交往中講文明，有禮貌就要做到語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊。2講文明、有禮貌的主要表現(xiàn)？（1）語言文明：作用：語言文明能使交往和諧，為人際關(guān)系增色。要求：使用禮貌用語；談吐文雅，不說粗話臟話，比說大話；多用商量的口氣，不盛氣凌人。（2）態(tài)度親和：作用：能增添交往的魅力。拉近交往雙方的距離，增進人

13、們的團結(jié)和友誼。要求：態(tài)度真誠、待人和氣、謙恭。（3）舉止端莊：作用：是我們進行社會交往的基本要求，讓我們在交往中廣受歡迎、廣交朋友。要求：真心誠意、彬彬有禮。3交往禮儀三原則是什么？（1）平等待人是交往禮儀的一條重要原則，在交往中做到平等待人，既不盛氣凌人也不卑躬屈膝。（2）尊重他人：尊重他人是利益交往的重要原則。尊重他人也就是尊重自己。（3）寬容他人：學(xué)會寬容和大度，可以使自己擁有一個融洽、和諧的人際環(huán)境。在生活中要嚴于律己、寬以待人，要講究原則。二、交往講藝術(shù)交往是門藝術(shù)，交往要講究技巧。不僅要學(xué)會傾聽、學(xué)會表達、學(xué)會贊美他人，還要學(xué)會微笑、學(xué)會拒絕、學(xué)會妥協(xié)、學(xué)會批評等。只有這樣才能營

14、造出和諧、溫馨的人際空間。第三單元 第五課合作競爭求發(fā)展 一、合作使生活之路更寬暢1為什么要合作？（1）合作無處不在，無時不有。是生活中的一種普遍現(xiàn)象（必要性）（2）合作是一種力量，也是一筆財富。靠著群體的合作，人類得以生存和發(fā)展。（3）合作有助于個人健康成長。通過合作學(xué)習(xí)，從而獲取更多的信息，彌補個人知識的不足，提高我們解決問題的能力。通過合作有助于我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的個性心理品質(zhì)。（4）善于合作，有助于事業(yè)的成功。通過合作，借助別人的智力、能力和才干，可使自己的事業(yè)獲得成功。同時，要想把事業(yè)堅持到底，僅僅依靠信念的支撐是不夠的，必須有友情的滋潤，這樣才能在遭受挫折時得到鼓勵，從

15、中獲得力量，進而有勇氣邁向新的征程。（5）善于合作，是時代的要求。隨著社會的發(fā)展，人們合作的內(nèi)容更加廣泛，合作的形式更加多樣，合作的規(guī)模也越來越大。特別是在科技迅速發(fā)展的今天，知識信息量大大增加，社會分工越來越細，一項任務(wù)的完成往往是大家通力合作的結(jié)果。可以說，21世紀的成功者將是全面發(fā)展的人，富有拓精神的人，善于與他人合作的人。二、競爭不忘合作1為什么要競爭？（1）競爭也是生活中的一種普遍現(xiàn)象。（必要性）（2）如果沒有競爭，合作就會缺乏生機與活力，就會變成一潭死水；（3）正是由于競爭對手的激勵，人們才會不斷進取，奮力向前。（4）在與對手的競爭過程中，人們更易找出差距，彌補不足，從而進步、發(fā)展

16、得更快。2正確認識合作與競爭的關(guān)系？（1）競爭與合作既對立又統(tǒng)一，在合作中有競爭，在競爭中有合作，二者相互滲透、相輔相成。我們既要合作又要競爭。（2）競爭不能忘記合作，沒有合作的競爭稱不上是積極向上的競爭。只有既競爭又合作，事業(yè)才能成功，經(jīng)濟才能繁榮，社會才能進步。（3）如果沒有競爭，合作就會缺乏生機與活力，就會變成一潭死水。那種置道德與法律于不顧的不正當(dāng)競爭，害人害己。（4）雙贏是競爭最理想的結(jié)果。生活中大多數(shù)競爭可以“比翼雙飛”，甚至是“百花齊放”。在法律和道德允許的范圍內(nèi)，按照平等、公平、誠信的原則去進行競爭，實現(xiàn)“雙贏”。3怎么正確對待合作與競爭？在生活中，我們應(yīng)正確對待競爭與合作的關(guān)

17、系，既要保持敢為人先、不甘落后的進取精神，又要樹立協(xié)作、互助的合作觀念；在競爭中合作，在合作中競爭，最終實現(xiàn)共同發(fā)展、共同提高。第六課 合奏好生活的樂章（怎樣建立良好的合作關(guān)系？）一、心中有他人1做到心中有他人（1）平等待人。為什么：平等待人是建立良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)。盡管我們每個人在家境、體質(zhì)、智力、能力等方面存在著差異，但是每個人都有長處，每個人在人格上和法律上的地位都是平等的。平等對待別人，別人才能平等對待自己。要求：把對方看成和自己同等的人，平等相處，尊重對方的人格、利益，自覺承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任。（2）體諒他人為什么：能否體諒他人的處境，能否尊重他人的意愿，關(guān)系到與人合作的效果。要求：己所不

18、欲，勿施于人。在合作過程中，自己不情愿做的、不接受的事，就不要推給他人，要求他人去做。換位思考。當(dāng)在合作中與他人產(chǎn)生了矛盾，應(yīng)主動地站到對方的位置上想問題，體諒對方的情感，以便在理解對方的同時，尋找解決問題的最佳方法。（3）理解和寬容他人。為什么：人與人之間的合作需要理解和寬容。善于理解別人才會被人理解，能夠?qū)捜菟瞬拍艿玫剿说膶捜荨捜莶皇擒浫?，而是一種博大的胸懷，是理解人、寬容人的表現(xiàn)。合作交往中難免產(chǎn)生磕磕絆絆，如果斤斤計較、耿耿于懷，不僅會給自己帶來心理上的壓力，還會使你和同學(xué)、朋友的關(guān)系漸漸地疏遠。要求：以豁達的胸懷原諒別人。他人無意或過失傷害自己：不予計較和追究，由衷的原諒他人故

19、意刁難自己：只要沒給自己造成巨大傷害，對方又表示了歉意的，可原諒、饒恕對方。二、與誠信結(jié)伴同行1為什么要講誠信（1）誠信無價。誠實守信是為人處事的一種美德，是為人之本。（2） “人無信不立”，誠信是公民的第二身份證。一個人要想在社會上立足，并干出一番事業(yè)，就必須具有誠實守信的品德。不誠信可能會在短期內(nèi)帶來一定的利益，但最終必然會付出一定的代價，遭受巨大的損失（3）誠信是金，是與他人合作交往的通行證。誠實能使人放心，守信能贏得別人的信任。2怎樣做到講誠信？（1）誠信首先要做到誠實。誠實首先要對自己誠實。不自欺，對自己實事求是，不說違心話，不做違心事。當(dāng)然誠實并不意味著要說出全部真話，公布自己的全

20、部秘密。（2）誠信必須做到信守承諾，言而有信。在與他人的合作中，許諾要慎重：許諾時要考慮自己的能力和客觀可能性，考慮道德法律的要求。承諾一旦做出，就必須兌現(xiàn)。由于難以抗拒的因素，致使自己單方面失約或是難以履行諾言，應(yīng)盡早向?qū)Ψ饺鐚嵳f明，鄭重其事地向?qū)Ψ降狼福⑶野闯兄Z或約定主動地負擔(dān)給對方所造成的某些物質(zhì)方面的損失。但在某些特殊情況下做出的不合理、不正確的承諾就不能去履行。（3）樹立誠信意識，提高對誠信重要性的認識。（4）積極同身邊不誠實守信的行為做斗爭。第四單元第七課法律保護我們的權(quán)利 一、法律規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù)1什么是法律？（1）含義：法律是由國家制定，靠國家強制力保證實施，對全體社會成

21、員具有普遍約束力的一種特殊行為。（與道德等其他規(guī)范相比）（2）特征：法律是由國家制定的（聯(lián)系人大的職能） 法律靠國家強制力保證實施（最主要特征） 法律對全體社會成員具有普遍約束力的表現(xiàn)（在我國，所有的公民平等的遵守法律；任何人違法，都要受到法律的制裁）（3）法律的本質(zhì)： 總體上：法律是掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。 我國：我國法律是工人階級及其領(lǐng)導(dǎo)下的廣大人民意志和利益的體現(xiàn)。因為是人民當(dāng)家作主的社會主義國家，人民是國家的主人。2我國公民的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系是怎樣的？（1）在我國，公民一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利。公民在依法享有各項權(quán)利的同時，還必須自覺履行各項法定的義務(wù)。（2）我國公

22、民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的。在我國，公民既享有權(quán)利，又履行義務(wù)。在享有權(quán)利的時候，必須履行相應(yīng)的義務(wù)。不允許只享有權(quán)利而不履行義務(wù)。公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的。在某些條件下，權(quán)利就是義務(wù)，義務(wù)就是權(quán)利。例如，勞動既是公民享有的權(quán) 利，又是公民應(yīng)盡的義務(wù)。公民的權(quán)利和義務(wù)是相互促進的。公民的權(quán)利越能得到保障，就會越有利于激發(fā)他們的勞動積極性，促進他們自覺履行義務(wù)；而公民履行義務(wù)的自覺性越高，就越有利于國家的富強昌盛，公民的權(quán)利也就會獲得更多的保障。3怎樣依法正確行使權(quán)利？（1）權(quán)利的行使必須遵守憲法和法律的規(guī)定，不得超越法律許可的范圍，不得損害國家的、社會的、集

23、體的利益和其他公民的合法權(quán)益。要尊重他人的權(quán)利，不能在合法權(quán)利之外謀取非法利益。否則要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。（2）公民的合法權(quán)利受到侵害有權(quán)運用合法的方式、按照法定的程序依法維權(quán)。不能采取非法手段。4怎樣自覺履行法律義務(wù)？（1）凡是憲法和法律所提倡和鼓勵的行為要積極去做。凡是憲法和法律對公民提出具體要求的，就必須去做。凡是憲法和法律所禁止的行為，就堅決不做。否則，就是違法犯罪。（2）依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)，是公民意識的集中體現(xiàn)。二、法律在公民生活中的作用1法律在公民生活中的作用有哪些？（1）法律規(guī)范人們的行為。規(guī)定公民的權(quán)利與義務(wù)是法律的重要內(nèi)容，法律正是通過規(guī)定人們可以干什么，不可以干什么

24、來規(guī)范人們的行為的。（2）法律維護公民的合法權(quán)利。在我國，任何公民當(dāng)自己的合法權(quán)益受到非法侵害時，都有權(quán)根據(jù)法律規(guī)定，按照法定程序，向有關(guān)部門、機關(guān)和團體尋求法律保護。通過協(xié)商和解、提起訴訟（刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟）等途徑，依法解決糾紛和制裁違法犯罪（違憲制裁、行政制裁、刑事制裁、民事制裁）。法律正是通過解決公民之間的權(quán)利義務(wù)糾紛和制裁違法犯罪，來維護公民合法權(quán)益的第八課 伴我們一生的權(quán)利 一、關(guān)于生命健康權(quán)1生命健康權(quán)的重要性是什么？人最寶貴的是生命，健康是人們幸福生活乃至生命安全的重要前提。生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。生命一旦喪失，任何權(quán)利都失去了意義，

25、生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)。2公民的生命健康權(quán)受法律保護。（1）我國法律（憲法、刑法、民法通則、未成年人保護法等）規(guī)定：公民的生命健康權(quán)不受侵犯，侵犯公民的生命健康權(quán)的行為應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。（2）我國未成年人保護法等法律對未成年人的生命健康權(quán)給予了特殊的保護。是祖國的未來和民族的希望，由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗不足，生命健康較容易受到侵害。保護未成年人的生命健康，是全社會的共同責(zé)任。3怎樣依法保護我們的生命健康權(quán)？（1）依法維權(quán)。當(dāng)自己的生命健康和健康受到威脅和侵害時，一定要勇敢地拿起法律武器維權(quán)。一要及時、如實地向公安機關(guān)報案，不能讓侵害者逍遙法外；二要采用合法手段為自己對回“公道”，

26、不能以牙還牙、以惡對惡。（2）依法保護生命健康權(quán)，還要加強自我保護，學(xué)習(xí)一些自我保護的方法，提高自找保護能力。多一份防范，多一份安全。（3）我們應(yīng)愛護、尊重他人的生命健康權(quán)。我們要增強法制觀念，決不做侵犯和危害別人生命和健康的事。同學(xué)之間要相互愛護、相互尊重，據(jù)鬧要適度，避免因過失而給對方造成傷害，引起不必要的糾紛和沖突。二、法律保護我們的人格尊嚴1人格尊嚴的內(nèi)容和地位及保護（1）人格尊嚴包括肖像權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán) 姓名權(quán)、隱私權(quán)等（2）重要性：人格尊嚴是公民所必須具有的、終身守護的權(quán)利。（3）我國法律尊重公民的人格尊嚴，保護公民的人格尊嚴不受侵犯（憲法、民法相關(guān)規(guī)定）（4）依法維護我們的人格

27、尊嚴。自尊自愛，依法規(guī)范自己的言行，維護人格尊嚴。當(dāng)自己的人格尊嚴受到侵害時，應(yīng)依法維護自己的權(quán)利，找回失去的尊嚴。要愛護、尊重他人的人格尊嚴。2隱私權(quán)的概念及如何保護保護（1）隱私權(quán)是公民依法享有的不愿公開或不愿讓他人知悉的不危害社會的個人秘密（個人的私生活。日記、照相簿、生活習(xí)慣、通信秘密、身體缺陷等）的權(quán)利。（2）我國法律保護公民的隱私權(quán)在我國，公民的隱私權(quán)受法律（憲法、民法、統(tǒng)計法）保護。未成年人同樣享有隱私權(quán)，受法律的保護。未成年人保護法和預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定：任何組織和個人不得披露未成年人的隱私。3青少年怎樣保護自己的隱私權(quán)？首先要管理好含有自己隱私的物品。一旦發(fā)現(xiàn)有人披露自己的

28、個人隱私，要依法維權(quán)。我們還要尊重他人的隱私權(quán)。第九課 財產(chǎn)權(quán) 消費者權(quán)一、財產(chǎn)屬于誰，留給誰1財產(chǎn)及財產(chǎn)權(quán)（1）財產(chǎn)是人們求生存、某發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和基本手段。（2）公民依法對自己的財產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。（3）我國法律保護公民的私有財產(chǎn)權(quán)。國家運用刑事（刑事法律手段是最嚴厲、最有效的方法）和民事（民事法律手段是最常見、最普遍的方法）等法律手段保護公民的私有財產(chǎn)權(quán)。（4）法律只保護公民合法的私有財產(chǎn)，對于通過非法方式、方法獲得的財產(chǎn)，法律不但不保護，還要依法予以追究和處罰。2怎樣依法維護自己的合法財產(chǎn)所有權(quán)？（1）與侵害者協(xié)商解決；（2）協(xié)商不成應(yīng)提起訴訟，請求法律幫助。3繼承及繼承權(quán)（1）公民的遺產(chǎn)繼承分為法定繼承和遺囑繼承兩種方式。遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承。（2）法律保護公民的繼承權(quán)，是保護公民的私有財產(chǎn)權(quán)的延伸和體現(xiàn)。（3）法律保護未成年人的繼承權(quán)。，未成年人被侵權(quán)后應(yīng)依法通過自己的監(jiān)護人追究侵權(quán)者的法律責(zé)任，維護自己的繼承權(quán)。二、法律保護我們的無形財產(chǎn)1智力成果是什么？智力成果就是人類