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文檔簡介
1、少年宮音樂室活動(dòng)工作計(jì)劃 威海市望島小學(xué) 2013.3一、指導(dǎo)思想:音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,對(duì)音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提音樂興趣小組應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期,學(xué)校準(zhǔn)備購置大量的樂器,進(jìn)一步豐富學(xué)生課外文化生活,陶冶學(xué)生的審美情操。二、教學(xué)目標(biāo)三、興趣小組指導(dǎo)教師、成員:練婕老師,學(xué)生自愿報(bào)名(15人左右)。四、活動(dòng)時(shí)間安排:每三周一次,星期六 點(diǎn)
2、五、活動(dòng)地點(diǎn):四樓少年宮音樂教室六、教學(xué)要求:1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。2.學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。七、具體工作措施:1.上好器樂興趣活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。 2.在完成音訓(xùn)練任務(wù)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。3.經(jīng)常督促學(xué)生回家多練、多聽的好習(xí)慣,使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少
3、對(duì)老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,器樂曲。 4.對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。5、抓住點(diǎn)滴時(shí)間排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目、節(jié)目要高質(zhì)量、高水平,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績。八、教學(xué)進(jìn)度安排月份教 學(xué) 內(nèi) 容3一、學(xué)習(xí)與掌握古箏演奏的基本指法1、學(xué)習(xí)與掌握古箏演奏的基本指法2、左右手四指各自的撥弦動(dòng)作3、左右手大食、大中、大食中、大食中無各手指的指法組合4、和音、和弦的演奏方法4二 、音樂基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)1、音高的識(shí)別2、節(jié)拍、節(jié)奏的組合3、音色的識(shí)別4、音樂表現(xiàn)5三、提高教學(xué)質(zhì)量措施:1、認(rèn)真執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,嚴(yán)格把握課堂時(shí)間,充分做好課前準(zhǔn)備。2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),適當(dāng)?shù)姆诺鸵螅怕虒W(xué)進(jìn)度,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)古箏的興趣。3、多看多聽其他教師的課程,從中汲取經(jīng)驗(yàn)。6四、教學(xué)進(jìn)度安排:1 三月課程以熟悉古箏音位為主2 四月課程以確立演奏手型為主3 五月課程以確立手腕擺動(dòng)動(dòng)作為主4 六月課程鞏固
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