幼兒大班上學(xué)期總結(jié)

1、幼兒大班上學(xué)期總結(jié)（一） 幼兒園大班上學(xué)期班級工作總結(jié) 隨看新年鐘聲的敲響，本學(xué)期的工作又將告一段落，在展望新的一年的同時, 回顧和總結(jié)自己所做的工作是非常重要的.在本學(xué)期的工作中，我既有因成功感 到高興,又有因工作中的不足感到遺憾。工作是忙碌的、辛苦的,但也是充實的、 快樂的。在同事的幫助和自己的努力下，才使自己本年度的工作劃上一個圓滿的 句號。這學(xué)期我們班的兩位老師,以團結(jié)協(xié)作、共同努力的工作態(tài)度,共同做好 班內(nèi)的各項工作。先總結(jié)如下： 、幼兒基本情況分析 我班共有43名幼兒，男生多，女生少。通過中班一年的培養(yǎng)及教育，本班 幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別幼兒在幼兒的語言、美術(shù)、音樂

2、等方 面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進步。我班幼兒聰明、活 潑,好表現(xiàn)自我，吸收知識快。藝術(shù)方面發(fā)展較好,基本動作協(xié)調(diào),節(jié)奏感強, 喜歡跳舞和畫畫。學(xué)習習慣有很大的提高,上課時有一定的紀律性,舉手比較積 極，但坐姿要加強培養(yǎng)。常規(guī)習慣由于孩子情緒比較浮躁,因此入廁環(huán)節(jié)組織性 不夠,比較自由。 保教并重是幼兒園的基本原則,工作中我們把保育安全工作放在首位,嚴格 執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度.消毒制度等。本學(xué)期我班生活老師在園里的 統(tǒng)一要求下,精心照顧孩子的飲食起居,從吃飯、睡覺、穿衣等環(huán)節(jié)無微不至； 并教幼兒學(xué)會自理,進行自我服務(wù),按時給幼兒喂藥等,精心呵護他們。配合醫(yī) 療中心做好各

3、種傳染病的預(yù)防工作，定期給幼兒檢查一下身體情況，做好了毛巾、 茶杯、被褥等物品的清洗晾曬工作,杜絕了傳染病的發(fā)生。同時我們還要求家長 積極配合幼兒園,培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習慣。此外我們還注意培養(yǎng)幼兒良好的進餐習 慣,少數(shù)幼兒有挑食的壞習慣。我們積極引導(dǎo)教育,幫助幼兒慢慢克服這些不良 習慣,現(xiàn)在每個幼兒都能獨立進餐,不挑食,不偏食,不剩飯。同時還注重培養(yǎng) 幼兒的生活自理能力以及安全保護意識。保育工作中,我們同班老師同心同德, 做到保教不分家！ 三.教育教學(xué)工作 在教育教學(xué)中,我們以幼兒園教育知道綱要幼兒園教育規(guī)程為理 論指導(dǎo),尊重幼兒的人格和權(quán)利。面向全體,注意個體差異,各種教育手段交互 運用,使各個

4、幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。 ().健康方面 學(xué)習用適當?shù)姆绞奖磉_情緒。情緒安定,愉快活潑。 生活有規(guī)律,形成良好的飲食.睡眠 排泄.整理物品等習慣,形成基本的 生活自理能力。注意公共衛(wèi)生。 能獨立穿脫衣服、褲子、鞋子，自己整理被褥，學(xué)會基本的值日生工作。養(yǎng) 成獨立向上的精神。 進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法會對自己的身體進行適 當?shù)谋Ｗo。 認識有關(guān)的安全標志,學(xué)習交通規(guī)則和用水.用電.用火的安全標志。具有 初步的安全意識和自我保護意識。 喜歡體育活動,逐步養(yǎng)成運動的精神,運動協(xié)調(diào).靈活，有耐力。增強合作 和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。 以多種形式的評比活動,激發(fā)幼兒的

5、榮譽感和積極向上的情緒。 將專心聽講這一要求始終貫穿在每個活動中，活動前明確要求”活動中時時 檢查、提醒,結(jié)束時小節(jié)評價幼兒專心聽講的表現(xiàn)。 爭取家庭的積極配合,共同督促幼兒形成專心聽講的良好習慣。 10.通過品行輔導(dǎo)活動幫助幼兒懂得學(xué)習時要專心的道理，在教師講授、同 伴發(fā)言時做到注意集中,專心聽講，不隨便插嘴。 (-).社會方面 了解不同職位的成人及其勞動的社會意義,尊敬他們.爰惜勞動成果。 學(xué)習參與社區(qū)的勞動，體驗并認識人與人相互交流.合作.溝通關(guān)爰的中要 和快樂,樂于與人交流。 學(xué)習尊重別人的需要.感受.意見，并做出合適的反應(yīng)，有同情心。 在活動中學(xué)習評價自己和同伴。 理解并遵守集體生活

6、的各項規(guī)則,增強規(guī)則意識。 學(xué)習選擇活動方案,學(xué)習認真.努力地完成活動,在活動中表現(xiàn)出自信和責 任感。 了解家鄉(xiāng),祖國著名的自然景觀.人文景觀.主要物產(chǎn)傳統(tǒng)節(jié)日及重大變 化等，萌發(fā)爰家鄉(xiāng).爰祖國的情感。初步接觸不同地域.不同種族的人，了解其不 同的風俗和文化特點。 了解成人的消費內(nèi)容,嘗試適宜的消費活動。 初步了解小學(xué)生活,產(chǎn)生入學(xué)愿望。 10.教育幼兒不管在彳*可情況下都要能做到友好謙讓,樂意與別人分享。 （三）.科學(xué)方面 對周圍事物,現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。 能運用多種感官探索周圍環(huán)境,樂于動手動腦。 感受信息的重要,學(xué)習多途徑收集有效信息。 愿意和同伴共同探索,能用適合的方式表達.

7、交流探索的過程和結(jié)果。 在日常生活和游戲中,加深對數(shù)量.形體.時空實際意義的理解，學(xué)習簡單 運用。能從多個角度進行簡單的比較.測試.排序.分類.推理等認真活動。 樂意親近大自然，萌發(fā)熱爰自然的情感，懂得珍惜資源和保護環(huán)境。具有初 步的環(huán)保意識。 （四）.藝術(shù)方面 能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞藝術(shù)作品。能大膽地用繪畫. 制作.舞蹈.樂器語言等方式表達自己的感受和體驗，學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分 和主要特征。 能有目的地安排畫面,表現(xiàn)一定地情節(jié)。喜歡使用各種材料.工具.方，法 進行拼裝.拆卸.制作。喜歡現(xiàn)象.創(chuàng)造活動,有獨立制作的能力。 能用自然.好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。學(xué)習多種唱歌

8、形式，積極創(chuàng)編歌 曲和動作。能較自然地隨音樂做多種動作。喜歡用打擊樂器和身體動作來表現(xiàn)音 樂的節(jié)奏.速度.力度等。 懂得集體藝術(shù)的規(guī)則，喜歡和同伴一起參加與藝術(shù)活動，享受集體藝術(shù)活動 的快樂等。 （五）.語言方面 能認真傾聽,學(xué)習理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言。 能用普通話大膽清楚地說出自己想說的事。樂意與人交談，講話禮貌。 喜歡欣賞文學(xué)作品，了解作品內(nèi)容，感受文學(xué)作品的美。能獨立地朗誦兒歌 和復(fù)述故事。學(xué)習創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。 學(xué)會看圖書,并喜歡將從圖書.電視.廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行 交流和討論。 對文學(xué)產(chǎn)生興趣。 在學(xué)習中引導(dǎo)幼兒注意理解和運用一些新的、優(yōu)美的詞匯。利用各種語言游 戲

9、豐富詞匯、學(xué)習連貫講述。 學(xué)習單韻母a.o.e.i.u.初步產(chǎn)生對拼音學(xué)習的樂趣。為銜接幼兒園與小 學(xué)打下基礎(chǔ)。 幼兒在集體中發(fā)言時教師要做到公平地給幼兒發(fā)言機會JS視對個別語言表 達能力較差的幼兒進行個別輔導(dǎo),同時也不能忽視一些平時表現(xiàn)一般,不太爰說 話的幼兒。 鼓勵幼兒多運用形容詞進行描述。教給幼兒說話完整的基本方法。如講一件 事情要講清人物.時間、地點、經(jīng)過、結(jié)果；講一句話要講出是誰、做什么 （六）計算方面 學(xué)習1-100數(shù)字的認知及書寫。 感知數(shù)字在日常生活中的重要性,學(xué)習5以內(nèi)的加減法。 學(xué)習口訴應(yīng)用題,自己列算式。 學(xué)習相鄰數(shù)順數(shù)和倒數(shù)的排列及單數(shù)與雙數(shù)的含義。 （七）主題方面 認

10、識時間與日常生活的關(guān)系。 學(xué)習用標記和數(shù)字記錄班機玩具的數(shù)量。 引導(dǎo)幼兒園圍繞每月的主題課程來學(xué)習促進發(fā)展。 （八）高薪聘請英語專業(yè)教師 為結(jié)合雙語教學(xué),培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣,教會孩子純正的英語,我校高薪 聘請外教,每周為我班幼兒上一節(jié)課,讓幼兒感到能用外語交談,學(xué)習外語是一 件很自豪、很有樂趣的事。 （九）.武術(shù)課程 還開設(shè)了武術(shù)課來鍛煉幼兒的身體素質(zhì)和毅力。 四.家長工作 家長是老師密切的合作伙伴,我們將共同承擔教育的重任。家庭因素與幼兒 的各方面能力發(fā)展有看密切的聯(lián)系。 及時更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學(xué)的育兒知識。 與家長經(jīng)常聯(lián)系了解幼兒家庭的教育環(huán)境制定符合幼兒特點的教育措施, 共同

11、配合完成教育任務(wù)。 做好家訪工作,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的與一致性。 鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動。參與到小孩子的活動中來，增 強家長與孩子一起交流.溝通的機會。 大型節(jié)日開展文藝演出,讓家長走進園內(nèi),貼近孩子生活,了解孩子全面發(fā) 展的情況。 利用多種形式家訪、電話交流、便條、約談、家園聯(lián)系本與家長交流，及時 反饋幼兒的發(fā)展情況,真正成為合作伙伴。 五.學(xué)期中存在的不足 區(qū)域活動的材料豐富得還不是很好,在數(shù)量上還有一些缺少。 教師投入到區(qū)域活動的時間、精力還不夠，對幼兒在區(qū)域活動時的指導(dǎo)也不 夠深入。 幼兒大班上學(xué)期總結(jié)（二） 幼兒園大班教學(xué)工作總結(jié) 寧化縣民族學(xué)校徐麗

12、珠 、對幼兒進行了操作習慣的培養(yǎng) 1、教孩子認識數(shù)學(xué)書,掌握正確的翻書方法,學(xué)會怎樣愛惜書。 2、教孩子怎樣運用學(xué)具，怎樣保管好自己的學(xué)具。 二游戲式的教學(xué)活動 在課前我認真分析教材，畫好掛圖，準備好所需教具。以培養(yǎng)孩子”主動學(xué)習、 邏輯推理、創(chuàng)造思考、解決問題的能力為主旨，活動以游戲式數(shù)學(xué)的精神為 主軸,増強數(shù)學(xué)學(xué)習的樂趣,讓孩子在輕松、快樂的情境下展開與數(shù)學(xué)的第一類接 觸,在學(xué)習歷程中積累足夠的操作經(jīng)驗，建構(gòu)完整的數(shù)理概念,讓孩子更喜歡數(shù)學(xué)并 養(yǎng)成主動探索，追求知識的興趣和良好品質(zhì)。 特別是在本期的組合建構(gòu)篇活動中，孩子對變化萬千的方塊學(xué)具非常感興 趣，我充分抓住孩子的興趣,在教學(xué)活動中,

13、堅持以做中學(xué)、玩中學(xué)、學(xué)知識、練 思維的方式，以手、眼、腦并用,教、學(xué)、做合一的方式,讓幼兒進行學(xué) 具教學(xué)操作活動。通過對學(xué)具的嵌入、翻轉(zhuǎn)、排列、組合,將所需傳授的知識展 開,蝮旋式深化,運用學(xué)具操作活動，引導(dǎo)幼兒把零散的感性知識概括化，促進學(xué) 習的遷移,形成舉一反三的認知能力。并且在活動中我注重增強教學(xué)的多樣性, 提高了孩子的動手操作能力和主動自學(xué)的能力。 通過一期的學(xué)習，孩子在聽故事、玩游戲的快樂環(huán)境中學(xué)習了量、數(shù)、計數(shù)、 空間與數(shù)概念，并進會提高了自己解決問題的能力，奠定 了一生都受用的基礎(chǔ). 三、密切的家園合作 家庭是幼兒活動時間最長的場所，父母是孩子接觸時間最久的對象，家長扮演 看極

14、其重要的角色，對于孩子的認知與學(xué)習家長不僅不能缺席或忽視，更該擔負部 分的責任。所以在活動中我非常注重與家長溝通，爭取家長的配合。讓家長參與孩 子的學(xué)習，協(xié)助幼兒園共同構(gòu)建孩子的心智與學(xué)習能力發(fā)展歡迎您。 本學(xué)期，孩子們完成的親子手冊我都認真的檢查過，孩子們在家長的協(xié)助下 完成得非常好?？梢?密切的家長工作取得了一定的成效。 四、取得的成果 1、孩子fl對數(shù)學(xué)活動非常感興趣，知道數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系，能在生活中 加以運用。 3、孩子們對數(shù)學(xué)活動很有信心，并愿意努力克服數(shù)學(xué)活動中的困難,相信自己 的數(shù)學(xué)能力。 3、孩刊I能正確翻閱書籍了養(yǎng)成了良好的操作習慣。 4、孩子fl主動自學(xué)的能力提高了，能

15、用多想法、多方法、多模式解決問題的 能力，具有創(chuàng)造思考的能力、邏輯推理的能力,有探新的強烈愿望。 5、家長工作開展得井井有條，受的家長和領(lǐng)導(dǎo)的好評。 幼兒小班教學(xué)工作總結(jié) 寧化縣民族學(xué)校鄧麗英 伴隨看孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實的一個學(xué)期又過去了,我們小班 的孩子們也將變成中班的孩子,看看孩子們一點一滴的成長,我做為老師倍感欣 慰,看一年來孩子們的變化,個兒長高了,身體強壯了,來幼兒園不再哭哭啼啼 了 ”對待老師、長輩更加有禮貌了。也主動與同伴進行交流,積極參與集體活動 學(xué)習新知識,并且也向爸爸媽媽介紹自己以及發(fā)生在幼兒園里有趣的事情。與此 同時,我們感受孩子們成長的快樂，體會看教育工作的

16、樂趣。所以我爰我的職業(yè), 也更爰我的孩子們。本學(xué)期我盡量完成各項工作。隨看各項活動的順利進行,也 得到了家長的認可和支持,使得各項活動錦上添花。本學(xué)期在上學(xué)期培養(yǎng)的基礎(chǔ) 上”主要從培養(yǎng)幼兒學(xué)習興趣、教學(xué)常規(guī)、大膽、清楚地進行語言表達并在日常 活動中學(xué)會更好地與同伴相處等幾個方面進行著重培養(yǎng),綜合開展五大領(lǐng)域的各 項內(nèi)容,收到較好的效果。在這一學(xué)期中有酸、甜、也有苦、辣。這學(xué)期的工作 我們兩個老師團結(jié)合作配合默契,使我們的班級工作井然有序,孩子活而不亂, 尤其是在家長溝通方面我們也取得很好的成績,但在工作中也有不足的地方,我 們將吸取這一學(xué)期的經(jīng)驗帶到新的學(xué)期中,不足之處努力完善。這學(xué)期的工作大

17、 致如下； 、政治思想方面； 熱爰人民的教育事業(yè),熱爰教師職業(yè),用社會主義道德規(guī)范來約束自己的各 種行為,認真做到熱爰幼兒,勤奮工作,不遲到不早退, 樹立良好的教師形象。與周老師共同協(xié)作搞好我班的班級工作。 二、工作、教育教學(xué)方面； 對于班級各項工作,能夠主動地承擔,認真?zhèn)湔n,勤勤懇懇,踏踏實實,- 日活動中以幼兒的能力、興趣、需要為出發(fā)點，及時調(diào)整活動內(nèi)容，活動中讓孩 子自主地學(xué)習,以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,與孩子們相處如同朋 友,讓他們多于我親近,消除孩子對老師的畏懼,建立良好的師生關(guān)系。 三、家長工作方面； 做好與家長溝通工作,我會利用早上和下午家長接送孩子的時間與家長交流

18、幼兒在園和家里的各方面表現(xiàn),也使家長對我的工作有更進一步的了解。 總上所述,在這一學(xué)期中,我努力做好自己的本職工作,但是知道在工作中 也難免存在看不足之處，但我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力, 把工作做好,力爭更上一層樓 幼兒大班上學(xué)期總結(jié)（三） 20142015學(xué)年度第一學(xué)期班務(wù)工作總結(jié) 大二班 生活在充實的節(jié)奏中似乎要過的快一些,再過幾天,大班上學(xué)期的工作就將 全部結(jié)束,回首這短暫的_個學(xué)期,感慨頗深?，F(xiàn)對這個學(xué)期的情況作一個總結(jié), 總結(jié)優(yōu)點,指出不足,有待于在下個學(xué)期中彌補,把工作做得更好。 、政治思想方面 我們積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習,認真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習體

19、 會，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認真觀察記錄幼兒的學(xué)習生活情況, 共同做好班級教育教學(xué)工作。 二班級情況 本班共有43名幼兒，這些孩子是由兩個班級外加5名新轉(zhuǎn)入的孩子組成的, 所以,老師對幼兒的情況、性格特征、脾氣都不是十分的了解,并且孩子們都已 有了自己的生活、學(xué)習習慣,要統(tǒng)一常規(guī),進入一個團結(jié)的集體氛圍需要一定引 導(dǎo)和時間支持。但是,經(jīng)過我們兩位老師的團結(jié)一致,很快班級工作就進入了穩(wěn) 定的軌道,這就為班級的工作開展打下一個好的基礎(chǔ)。 三、教育教學(xué)方面 大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教 學(xué)中,我們采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習

20、的積極性 和主動性。 數(shù)學(xué)方面我班最難的就是數(shù)學(xué)教學(xué),由于幼兒年齡個體差異大,教學(xué)中常出 現(xiàn)一半先懂一半后懂的局面,常?；ǜ嗟臅r間去輔導(dǎo)不懂的孩子這學(xué)期10以 內(nèi)組成和分解、10以內(nèi)加減法、10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)等知識，根據(jù)看圖寫10以 內(nèi)加減法算式,幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展。 語言方面全語言教育是我園的教育特色,我們通過分享閱讀、禮儀教育,幼 兒在語言方面有了很大的進步。 體育方面我們通過有趣的游戲活動,使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到 較大提高,掌握了圈、沙包、球類的多種玩法。鼓勵不爰運動的孩子參加體育活 動,培養(yǎng)不怕困難。不怕累。 社會方面我們利用教育教學(xué)活動和日常生活活動,

21、通過故事、談話等方式, 讓孩子們了解了生活常規(guī)和社會常規(guī)大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能 與伙伴友好相處、分享、有同情心。 四、常規(guī)方面 本學(xué)期，我們班加強了對幼兒進行個人的衛(wèi)生教育。如學(xué)習正確的洗手方法, 嚴格督促幼兒用洗手液洗手。平時勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲，勤換衣服，保持 清潔的個人衛(wèi)生。經(jīng)過長時間的練習,幼兒的洗手方法有了很大改進,而且自覺 性也很高。我們老師每天晨間檢查時認真做好晨檢工作，注意幼兒當天的身體狀 況”對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時處理。同時我們對幼兒也進行各種安 全教育、衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。通過教育,幼兒整 體的衛(wèi)生習慣都有了很大的提高。在個人衛(wèi)生教育工作的同時，對幼兒其他方面 的行