一輪復習人教版語言運用表達專題之圖文轉(zhuǎn)換徽標類教案

1、名校名 推薦語言運用表達專題之圖文轉(zhuǎn)換徽標類（教案）【復習目標】1、掌握徽標類圖文轉(zhuǎn)換題型的解題切入點和解題思路。（重點）2、運用正確的方法來破解徽標類圖文轉(zhuǎn)換題。（難點）3、努力培養(yǎng)學生的觀察能力、審美能力（圖畫藝術(shù)鑒賞評價能力）以及語言表達能力?！窘虒W方法】學生自學、教師精講、課堂互動、當堂反饋、課后鞏固。采用多媒體教學：補充習題，明確方法，提高效率?！窘虒W課時】 一課時【教學過程】一、情景導入近年高考語文的命題， 內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活， 體現(xiàn)語文學科的基礎(chǔ)性、 工具性特點，更加突出對考生語文綜合能力的考查，注重考生創(chuàng)造能力的發(fā)揮，在這些思想的指導下，圖文轉(zhuǎn)換題型也應(yīng)運而生。 圖文轉(zhuǎn)換是一種

2、綜合性、 技巧性強，具有創(chuàng)新特色的新題型。這類題型一般置于第3、 4 題，分值一般為 45 分?！菊n前預習】考點解讀：見世紀金榜p77徽標即徽記、標志，是一種標識，是一種象征，它體現(xiàn)一份認同，一個群體的凝聚，是具有明顯標志性的圖案，如各種組織的會徽、各地電視臺臺標、各類商品的商標等。它往往“形簡意賅” ，高度凝練，主題突出，個性鮮明，蘊含著豐富的寓意。二、經(jīng)典回顧例 1：仔細觀察左邊第十七屆江蘇省運動會會徽，展開合理的聯(lián)想與想象，寫一段話解說會徽的設(shè)計意圖，要求語意簡明，句子通順。參考：會徽運用騰飛的龍和延伸的跑道 （1 分），藝術(shù)變形成為數(shù)字“ 17”（ 1 分），直觀地表現(xiàn)出江蘇省第 17

3、 屆運動會在龍城常州舉辦（ 1 分），流暢動感的圖形表現(xiàn)了體育運動生龍活虎的特點， 象征著運動健兒在賽場上積極進取， 勇創(chuàng)佳績的拼搏精神（ 1 分），又表達出舉辦地龍城常州深厚的文化底蘊和人文精神。 （1 分）例 2、右面是我國“國家節(jié)水標志”圖，請說說你對構(gòu)圖設(shè)計含義的理解。1名校名 推薦參考： 圖形由地球、水滴、手（手掌）三個部分組成。圖象征著地球，每個人手上都有一滴水，暗示地球上水資源有限，大家都要節(jié)約用水?！敬痤}思路】（ 1）宏觀把握徽標 ( 行業(yè)性圖標 ) 的外形特點 , 注意中英文大小寫和變體 , 以及涉及的時間、地點等。（ 2）說明 ( 介紹 ) 畫面要分清說明順序 , 一般包括

4、時間順序、邏輯順序、空間順序。（ 3）注意由表及里 , 分析其內(nèi)涵和寓意 , 對圖標的創(chuàng)意 ( 含義 ) 要聯(lián)系具體對象作出合理解釋。忌隨意猜想 , 要扣住圖中的信息點來聯(lián)想。（ 4）一般采用規(guī)范的說明語言 , 做到準確、簡明、平實、清晰 , 也有些題目要求運用生動的語言作答 , 總之要根據(jù)要求回答。（ 5）要認真觀察圖畫組成部分 , 避免遺漏說明內(nèi)容。三、課堂訓練例 3、中國青年志愿者行動，體現(xiàn)了中華民族助人為樂和扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，下圖是“中國青年志愿者”的標志，試根據(jù)這一標志，完成下列題目：請用簡潔的語言描述標志。請描述該標志所象征的寓意。參考（ 1）“中國青年志愿者”標志的構(gòu)圖，總體上

5、是一個“心”的圖形。（1 分）（2）“心”中間有一個既似手、又似鴿子的圖案， （1分）大拇指像鴿頭，其余四指像鴿翅（ 1 分） （ 3）標志的寓意深刻： “心”象征著愛心， “手”象征著援助， “鴿子”象征著美好。（ 2 分） （4）整個圖案寓意為：伸出援助之手，把愛心獻給世界，將美好撒滿人間。（1 分）例 4、仔細觀察下面這幅“中國環(huán)境標志”圖，準確理解標志的含意，然后寫一段說明介紹的文字。（不少于 40 字）（ 5 分）2名校名 推薦參考： （1）中國環(huán)境標志圖形由中心的山、水、太陽及周圍的十個環(huán)組成；（2）圖形的中心結(jié)構(gòu)表示人類賴以生存的環(huán)境，外圍的十個環(huán)緊密結(jié)合，環(huán)環(huán)緊扣，其寓意為表示

6、公“全民聯(lián)系起來，共同保護人類賴以生存的環(huán)境”（眾參與，共同保護環(huán)境）；（ 3）十個環(huán)的“環(huán)”字與環(huán)境的“環(huán)”同字，說明：分三點回答，答對一點得 2 分，答對兩點得 4 分，三點全對得滿分。（答案內(nèi)含 3 點即可。強調(diào)說清楚，但不一定非要按參考答案的順序不可。）四、課堂總結(jié)徽標在我們的生活中無處不在， 需要你的一雙慧眼去觀察， 更需要你的心靈插上放飛的翅膀去聯(lián)想。生活處處皆語文，語文時時現(xiàn)生活, 讓生活走進語文 ,讓語文更貼近生活 , 請熱愛我們的語文。五、課后鞏固1、 下圖是國慶 60 周年活動標志，請用簡潔的語言概括出此標志的寓意。答案（示例）：該活動標志簡潔莊重、寓意深厚、喜慶祥和，突出

7、體現(xiàn)了共和國喜迎 60 華誕的主題。（ 1 分）活動標志中的“ 6”字圓潤飽滿，寓意祖國和諧發(fā)展，彰顯民族奮發(fā)向上；（1 分）“ 0”字突出了喜慶祥和，象征著各族人民大團結(jié)；（1 分）五星、天安門和“1949 2009 ”代表著中華人民共和國60 年的光輝歷程。2、國防科學技術(shù)工業(yè)委員會副主任金壯龍 2 月 10 日在北京宣布， 歷時 5 個多月的“月球探測工程標識征集活動” 圓滿落下帷幕， 由上海設(shè)計師顧永江設(shè)計的作品“月亮之上” 被確定為月球探測工程標識。 請你根據(jù)此圖介紹其構(gòu)成要素及其寓意。（ 5 分）答案：構(gòu)成要素：一輪圓月，一雙腳印，一條巨龍，一群和平鴿。寓意：一輪圓月，一雙腳印踏在

8、其上， 象征中國人對月球探測的夢想。一條巨龍飛起，象征中國航天事業(yè)如巨龍騰空而起；一群和平鴿，表達了中國和平利用空間的美好愿望。3、右圖是中國 2010 年上海世博會吉祥物“海寶”, 意為“四海之寶” , 它以藍色調(diào)為主色調(diào) , 以卡通的造型生動形象地詮釋上海世博會的主題“城市，讓生3名校名 推薦活更美好”，設(shè)計新穎，富有創(chuàng)意。請仔細讀圖，根據(jù)海寶的某一特點，寫一段說明文字并揭示它的內(nèi)涵。 （不超過 60）（5 分）參考：頭發(fā)：像翻卷的海浪，顯得活潑有個性，點明了吉祥物出生地的區(qū)域特征和生命來源。臉部：卡通化的簡約表情，友好而充滿自信。眼睛：大大、圓圓的眼睛，對未來城市充滿期待。藍色：充滿包容性、想象力，象征充滿發(fā)展希望和潛力的中國。身體：圓潤的身體，展示著和諧生活的美好感受，可愛而俏皮。拳頭：翹起拇指，是對全世界朋友的贊許和歡迎。大腳：穩(wěn)固地站立在地面上，成為熱情張開的雙臂的有力支撐，預示中國有能力、有決心辦好世博會。4、下圖是麥當勞的標志，請用簡潔的語言概括出此標志的寓意。麥當勞（ mcdonald s）取“ m”作為其標志，顏色采用金黃色，它象兩扇打開的黃金