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文檔簡介
1、讀完曹文軒所寫的草房子后,被里面的鮮活的人物所感染,周圍的同學(xué)中隱隱約約能夠感受到這些人物的影子。這也是小說吸引我的地方。下面給大家草房子作品閱讀感受的內(nèi)容,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!草房子作品閱讀感受1“天是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,白云溫柔如絮。天空下是一片油麻地,麥子隨風(fēng)搖擺,空氣中彌漫著艾草好聞的苦香味?!毙≌f草房子語言優(yōu)美,那里的景色美麗,人們善良,學(xué)??蓯郏冶簧钌畹匚×?。暑假里,我看了好多書,草房子這本書太厚了,我是在開學(xué)前才翻開它的。但我一旦翻開它,就愛不釋手了。我喜歡小說中的桑桑,喜歡禿鶴,喜歡紙月,喜歡細(xì)馬可是印象最深的就是杜小康了。杜小康原本家境富裕,又是班長,一向是桑桑明爭暗斗
2、的對象,最讓孩子們垂涎的是,他還擁有油麻地唯一的一輛舊自行車。然而,杜小康的遭遇卻是艱辛,讓人心酸的。杜小康的爸爸去外地做生意,正當(dāng)滿載而歸,只一小瓶燒酒把自我弄醉了,忘了船要靠邊行,結(jié)果和迎面開來的大船撞上了,不僅僅杜小康爸爸受傷,還弄得船上的貨物全沉了,這下家里可是空無一文了,窮的杜小康連書都讀不起。杜小康是多么喜歡讀書啊,可是他們還有一屁股債沒還清。杜小康含淚輟學(xué),跟著病弱的父親離開油麻地去放鴨子、擺小攤,在生活的艱辛與貧困中成熟起來,但他心里卻時時刻刻都懷念著油麻地小學(xué)。其實一開始我并不喜歡杜小康,覺得他太傲氣,似乎和大伙兒格格不入??戳硕判】狄蛳胱x書而遭遇爸爸的打的時候,我真的好難受
3、,他太可憐了,他如果生活在我們這兒,肯定不會沒有書讀了。在我們杭州,小學(xué)、初中可是免費(fèi)讀書的,新課本散發(fā)著淡淡的油墨香,從不用你掏一分錢。杜小康如果和我們一樣生活在杭州,他爸爸就完全不可能叫他去放鴨子,因為那是違法的;如果和我們一樣生活在杭州,杜小康就不用去偷書,因為所有的教科書是免費(fèi)的。杜小康因想回油麻地小學(xué)的嚷嚷聲時常在我的腦?;厥?,我震撼的同時慶幸自我生在好時代;慶幸我的家庭雖不是十分富裕,但父母會盡一切努力供我上學(xué),還讓我去學(xué)小提琴;慶幸我和同學(xué)們都十分幸福地學(xué)習(xí)著,有明亮的教室,有關(guān)愛我們的教師。草房子教我學(xué)會珍惜,珍惜所擁有的一切;草房子教我學(xué)會關(guān)愛,關(guān)愛同學(xué)、朋友、教師、家人;草
4、房子教我學(xué)會堅強(qiáng),如杜小康能在逆境中崛起。草房子作品閱讀感受2暑假里我按照學(xué)校推薦的課外閱讀篇目,利用假期的時間認(rèn)真地閱讀,其中曹文軒寫的草房子給我留下了異常深的印象。草房子描述的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說經(jīng)過陸鶴、紙月、細(xì)馬、杜小康四個同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描述,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學(xué)間互幫互助的感人場景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害,可是孩子的心底還是純真的。桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事,而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事父子師生間脈脈的真愛,同學(xué)間天真的友情他從這些故事中明白了善良
5、,尊嚴(yán),頑強(qiáng)。這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。陸鶴是個長著光光腦袋的孩子,所以,大家都叫他禿鶴,他充滿無助與孤單。被叫禿鶴的他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚.可是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守上的??梢?,孤單、尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,僅有自我相信自我才是最好的解藥。這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當(dāng)看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我還悄悄得對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。人生無處不真情,在草房子里,我看到了令人落淚的真情。草房子作品閱讀
6、感受3這幾天,我讀了一本書,叫做草房子。這本書的主人公是一個小禿子,叫陸鶴,可是因為它是個光頭,所以別人都叫他“禿鶴”,他自我也這樣叫自我。禿鶴在三年級以前,很喜歡別人叫他禿鶴。只要有人這樣叫,他都會很高興地答應(yīng)一聲。但在他三年級以后,他就不讓別人摸他的頭了,也不讓別人叫他禿鶴了。他對他的光頭很在意,于是就買了一頂帽子帶著。調(diào)皮的桑桑把他的帽子摘了下來,他很生氣。他決心報復(fù)一下桑桑爸爸的油麻地小學(xué)。在一次體操比賽中,他故意制造混亂,讓油麻地小學(xué)輸?shù)袅吮荣?。因為這,同學(xué)們都不理睬他。他開始三番五次的討好同學(xué),可是同學(xué)不領(lǐng)情。之后有一個話劇比賽,劇中有一個主角是禿子。班級里除了禿鶴之外學(xué)校沒有其禿
7、子了,禿鶴想為學(xué)校來做貢獻(xiàn),他主動提出表演節(jié)目,教師同意了,節(jié)目真的圓滿成功了!禿鶴是一個有生理殘缺的孩子,他之所以要戴帽子,就是想掩飾這個秘密。一頂帽子就是他的全部心里的寫照。他想把他自我的生理殘缺掩蓋,融入這個團(tuán)體。草房子中,他的心理變化和行為上的變化有三個一、他害怕別人看到他的禿頭,所以,他戴了一頂帽子。二、他在團(tuán)體會操中,報復(fù)了一下油麻地師生,使油麻地小學(xué)丟失了榮譽(yù)和面子。三、在大匯演中,他又挺身而出,要求扮演人人都不適合也不愿意扮演的主角禿頭。這三種變化,實際上就是一個人成長的心理過程。這些人往往更善良,更有團(tuán)體感和榮譽(yù)感,但在一般情景下,我們看不到這些,因為他們是被忽略的、被歧視的
8、、被偏見左右著的人群。我們欣喜地看到,禿鶴最終為團(tuán)體贏得了榮譽(yù)。盡管這種榮譽(yù)是以犧牲自我換來的。禿鶴最怕別人看到看到他的禿頭,而他自告奮勇承擔(dān)了這個他最不愿意承擔(dān)的主角,內(nèi)心需要多大的勇氣,需要做多大的犧牲,況且,這是在大眾廣庭之下,明目張膽地展示他的禿頭??!禿鶴是一個很棒的男孩,他成功的克服了自我心里上的恐懼,幫忙學(xué)校獲得了巨大的榮耀。我也為他的成長感到十分的高興。草房子作品閱讀感受4草房子,給了油麻地的小學(xué)生無限的歡樂。桑桑這個男孩,在六年的學(xué)習(xí)生涯中,留下了刻骨銘心、難以忘懷的回憶??山袢?,一只大木船,在油麻地還未醒來的時候,載著桑桑和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開那里他將永遠(yuǎn)告別與他朝夕相處的草房
9、子在書店里,我看到了草房子一書,我第一眼看到它,就十分喜歡這本書。既因為它的封面,又因為這本書是曹文軒大作家寫的。所以我買下了這本書?;氐郊抑校揖推炔患按胤_書本。很快,我被這本書中所講的故事吸引了。仿佛我就是桑桑,我也擁有那么多好朋友。這本書主要寫了桑桑六年來的所見所聞。當(dāng)我看完禿鶴這個故事時,我覺得禿鶴是個好孩子,雖然他以往拿別人喜歡摸他的光頭為由頭要讓大家拿東西給自我,讓別人摸頭,也以往為油麻地小學(xué)帶來過恥辱??啥d鶴之后,在演屠橋時,一絲不茍,把偽軍連長這個主角演活了,使得油麻地小學(xué)又嘗到了勝利的喜悅;白雀講的是一個有糾紛的感情故事,講了白雀和蔣教師之間發(fā)生的事;在這本書里,我最喜歡
10、的一個故事是艾地,這是一個催人淚下、感人的故事。這個故事講了秦大奶奶一開始不喜歡油麻地的小學(xué)生到和學(xué)生們關(guān)系親密,最終自我死了的事。當(dāng)我看到艾地的第一章時,我的眼前就仿佛涌現(xiàn)出了在油麻地小學(xué)西北角上龜縮著的秦大奶奶的那座小房子的樣貌。學(xué)校與地方聯(lián)合,要將秦大奶奶逐出這片土地,花了整整十年的時間,我對秦大奶奶這種堅持不懈的精神豎起了大拇指。當(dāng)我看到秦大奶奶為救掉進(jìn)水里的喬喬而落水時,秦大奶奶這種助人為樂的高尚品質(zhì),讓我流下了眼淚。當(dāng)我看到秦大奶奶為了一個掉進(jìn)水里的油麻地小學(xué)的南瓜而落水淹死時,為秦大奶奶愛護(hù)小學(xué)里的每一樣?xùn)|西,我熱淚盈眶,珍珠似的淚珠落了下來。當(dāng)我看到桑桑的一綹頭發(fā)隨著秦大奶奶永
11、遠(yuǎn)地去了時,我的心變得十分沉重。隨著“嘩嘩”的翻書聲,我明白了許多道理人,應(yīng)當(dāng)助人為樂,堅持不懈;人,應(yīng)當(dāng)能屈能伸,不能舍不下頭子;人,應(yīng)當(dāng)要站在別人的立場上思考問題,不能摻雜自我的感情合上書本,我坐在椅子上,紋絲不動,好像在咀嚼營養(yǎng),體會讀書的樂趣?;叵胍幌?,無論是少男少女之間毫無瑕疵的純情,還是不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲滄與優(yōu)雅;不論是垂暮老人在最終一瞬所閃耀的人格光彩,還是殘疾少年對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守這一切,都清清楚楚的刻在了我的腦子里。草房子作品閱讀感受5我們的童年,既有歡樂,也有煩惱。我們有引人入勝的動畫片,也有令人厭倦的興趣班。那我們父輩的童年又是怎樣的呢讀了作家曹文軒的小說草房子,我仿
12、佛穿越時空,回到了父輩的童年世界。草房子講的是上個世紀(jì)60年代一個叫油麻地的小村莊的故事。在書中,我認(rèn)識了活潑可愛的桑桑、淳樸善良的紙月、自信頑強(qiáng)的杜小康、自尊自強(qiáng)的陸鶴.。在白云悠悠的藍(lán)天下,在波光粼粼的湖水邊,在金色的草房子里,他們一齊歡笑,一齊憂傷,互相幫忙,共同成長。雖然他們所處的環(huán)境與我們此刻的完全不一樣,但這些故事同樣讓我感動,令我深思。印象最深的是杜小康的故事。杜小康的祖輩積攢下來了許多錢財,但因為他父親一次錯誤的投資,家財喪失殆盡。他被迫輟學(xué)并與父親四處籌款。之后他們買了五百只小鴨,一齊去遙遠(yuǎn)的地方放鴨??墒遣磺?,他們連續(xù)幾次將鴨子誤放入當(dāng)?shù)厝说聂~塘,鴨子幾乎吃盡了漁民們剛放入魚塘的幾萬條魚苗,憤怒的漁民把他們的船和鴨子扣留起來應(yīng)對這一連串的打擊,杜小康沒有在痛苦中消沉。當(dāng)他迎著暴風(fēng)雨,在莽莽蒼蒼的蘆葦蕩里狂奔,追趕
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