《給教師的一百條新建議》讀書心得_第1頁
《給教師的一百條新建議》讀書心得_第2頁
《給教師的一百條新建議》讀書心得_第3頁
《給教師的一百條新建議》讀書心得_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、給教師的一百條新建議讀書心得空靈致靜 寧靜致遠讀給教師的一百條新建議一得隨著人類科學(xué)技術(shù)的進步自然界很多事物現(xiàn)象被一一揭去了其原有的神秘的外衣人類自身的發(fā)展規(guī)律也逐漸被認識.因為政治經(jīng)濟文化等各方面的發(fā)展人們的觀念也隨之發(fā)生了變化.譬如人們對教師這一職業(yè)的認識就經(jīng)歷了一個神化到市俗化的過程在現(xiàn)代人的心目中教師不再是神而是人.在歷史上文化人曾被歷代統(tǒng)治者奉為圣者教師當(dāng)屬于文化人之列但文化人之所有被奉為圣人實際上是當(dāng)時的統(tǒng)治者壟斷知識實行愚民政策的結(jié)果.時代發(fā)展到今天知識已被大眾廣泛的掌握已是不爭的事實.當(dāng)神圣的外衣被揭去時.文化人包括教師在內(nèi)無疑地墮為市俗人教師職業(yè)化的傾向也就越來越顯著.而教師

2、一旦成為一種職業(yè)就意味著當(dāng)教師只是一種謀生的手段但是由于教師在很大程度上是將自己的精神世界作為職業(yè)資源的又使這一職業(yè)與其他職業(yè)有著明顯的區(qū)別我個人認為如果教師僅僅被視為一種職業(yè)尤其是做教師這一職業(yè)的人也把教師視為一種職業(yè)那么教育將墜入萬劫不復(fù)的境地.這樣說不是要給教師再次披上神圣的外衣也不是精神上的自我麻痹.我并不否認教師作為謀生手段的職業(yè)特點而是說把教師僅當(dāng)作職業(yè)對做好教師這項工作是遠遠不夠的.經(jīng)濟社會市場化的潮流使我們這個世界物欲橫流金錢被奉為至高無上的東西但正如很多報道的事實所顯示的人類的經(jīng)濟發(fā)展了生活條件改善了人類的精神世界反而萎縮了.教師作為傳承人類文明的人應(yīng)該義無反顧的承擔(dān)起守護人

3、類精神家園的責(zé)任.我們不需要被別人奉為神因為在當(dāng)今這個時代這是不可能的.但是作為特別的人教師應(yīng)該有自己的榮譽感和自豪感.當(dāng)前教師為適應(yīng)社會的迅速變化面臨著許多挑戰(zhàn)如知識結(jié)構(gòu)的變化觀念的更新教學(xué)技術(shù)的改進新型教學(xué)手段的嘗試師生間代溝的拉大日益難以應(yīng)對的雜事以及快節(jié)奏的工作生活方式等等無一不在強烈地捶打教師的身心為了應(yīng)付這些變化教師們疲憊不堪感覺成了一個被外物奴役的苦兒迷失在這個被機器和數(shù)字統(tǒng)治的世界中.這實在是一種悲哀.發(fā)展是硬道理誰也不能阻擋歷史前進的車輪但是任何事物的發(fā)展都不是憑空的新生于舊教育發(fā)展到今天總是有與舊的教育一脈相傳的東西的正如鄭杰老師所說很多東西可以現(xiàn)代化而教育的本質(zhì)依然如故那

4、就是人性也就是不同于其他生物的人的基本特征.人區(qū)別于其他生物的要素顯然在于人的精神世界這精神世界里包含有理想信念美感思索情感道德等等學(xué)校作為人類文明的聚集地便以精神世界充實而富有價值而教師的價值正是體現(xiàn)在傳遞人類精神的火種上.構(gòu)成精神世界的要素不僅使人與其他物種區(qū)分開來而且使人與人之間也有了顯著差異因此作為人類精神的守望者教師就不能不守衛(wèi)自己的精神世界這樣才不致于迷失.古人云淡泊明志寧靜致遠作為人類精神家園的守望者只有守住內(nèi)心的寧靜才能把自己的工作做好盡一名人類精神火種的傳遞者的責(zé)任才能為人類走向更遠更美的未來奉獻自己的一份心一份力.作為一名教師尤其是中國的教師無疑要把現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)教給學(xué)生但

5、更重要的是要將中華民族幾千年來積淀的民族文化的精髓傳遞下去.中華民族幾千年發(fā)展歷史所積淀的優(yōu)秀文化是我們這個民族最具特質(zhì)的寶貴財富.當(dāng)前全球經(jīng)濟一體化在很多人的觀念中所謂一體化就是以西方為標準在這樣一種思維模式下中華民族的祖先留給我們的許多彌足珍貴的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)被拋棄了.但是優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)是我們民族的精神支柱拋棄優(yōu)秀文化傳統(tǒng)就像一個人被抽去了脊柱一個失去自己的文化傳統(tǒng)的民族也就失去了這個民族存在的意義和價值.教師作為精神家園的守望者首要的就是要把我們民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)傳遞到學(xué)生心中.先祖給我們留下的精神財富有很多這其中有些是永恒的東西有些則需要用時代的眼光和標準去充實發(fā)展.作為教師如果不能靜下心

6、來以一顆空靈的心境去分辨審視思索是很容易為世俗的觀念所迷惑的是很容易對面前的精神財富作出錯誤的判斷和詮釋.不僅如此在人類文明發(fā)達的大背景下?lián)碛兄R已不再是教師的特權(quán).而且教師已擁有的知識也遠遠不能適應(yīng)時代發(fā)展的需要終身學(xué)習(xí)作為一種應(yīng)運而生的理念也是適合每個教師的而學(xué)習(xí)是需要拋卻一切雜念的靜心靜氣才能進入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)獲得最佳學(xué)習(xí)效果.以獲取知識為目標的學(xué)習(xí)需要一片空靈的心境.而學(xué)習(xí)也必將我們帶進更佳的工作境界使我們獲得傳遞精神火種的最有力的保證.正如鄭杰老師所說教師要的是靜氣靜下心來備每一堂課靜下心來批每一本作業(yè)靜下心來與每個孩子對視靜下心來研究學(xué)問靜下心來讀幾本書靜下心來反思自己的言行和方式靜

7、下心來細細地品位與學(xué)生在一起的分分秒秒品嘗其中的樂趣品位其中的意義.在前一階段我們教育系統(tǒng)開展了以三愛為內(nèi)容的主題教育活動教師的職業(yè)道德水平有了很大的提高廣大教師愛崗敬業(yè)的激情澎湃現(xiàn)在在市教育局的統(tǒng)一部署下我們教育系統(tǒng)的每個同志又進入了以鑄師能為主要目標的三大活動之中要達到預(yù)設(shè)的目標需要我們擯棄雜念靜下心來扎實讀書全身心地投入一系列形式多樣的教育教學(xué)活動之中.靜氣才能平心心平則生活工作都會是另一番景致靜下心來學(xué)生才能從你這里受益才能使你身邊的每個人才能受益而最大的受益者則是教師自己.29c91afe4ced1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c

8、8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afedd1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af95ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795a1afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afc91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795

9、ad91afe4ced1b6cd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af8795ad9c91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af5d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6

10、c8795ad29c91afad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91affe4ced1b6c8795ad29c91afc8795ad9c91fe4ced1b6c8795

11、ad29c91afd1b6c8795ad9c91afed1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8d1b6c8795ad9c91afe4ced1d91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afc91fe4ced1d1b6c871afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afc91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6cd1b6c8795ad9c91afe4ce

12、d1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af8795ad9c91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af5d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afad9c91fe4ced1b6c8795ad

13、29c91afb6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8791afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afc91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6cd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795a

14、d9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af8795ad9c91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af5d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afb6c879

15、5ad29c91afd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91affe4ced1b6c8795ad29c91afc8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afed1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4

16、ced1b6c8d1b6c8795ad9c91afe4ced15ad9c91d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91affe4ced1b6c8795ad29c91afc8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afed1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8d1b6c8795ad9c91afe4ced195ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6cd1

17、b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af8795ad9c91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af5d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afad9

18、c91fe4ced1b6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91affe4ced1b6c8795ad29c91afc8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afd1b6c879

19、5ad9c91afed1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af795ad9c91fe4ced1b6c8795add1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af29c91af4ced1b6c8795ad1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論