部編版語文七年級上冊第二單元試卷

1、第二單元測試卷1.1.選出下列加點字讀音完全正確的一項 ( )A. 分歧（ q）憔悴（ ji o） 寒顫（ ch n）匿笑（ n）B. 菡萏（ d n）攥著（ zu n） 癱瘓（ t n）霎時（ sh）C. 嫩芽（ n n） 訣別（ ju ）攲斜（ q）樹杈（ ch）D. 粼粼（ n n）淡雅（ y）徘徊（ f i ）反悔（ hu）2.2.下列書寫有誤的一項是（）A. 辯證辨別敷衍翻來覆去B. 俘虜虐殺戲謔喜出望外C. 蔭蔽繁盛委屈花枝招展D. 蹲下尊守飄落咄咄逼人3.3.下列語句中加點的成語使用有誤的一項是（）第屆世乒賽男子團體決賽中，半決賽淘汰了瑞典隊的中國隊卷土重來，成功衛(wèi)冕。A.54B

2、. 在這片劫后重生的土地上，人人各得其所，各展其長，滿懷信心創(chuàng)造幸福美滿的生活。C. 充分發(fā)揮絲綢之路的紐帶作用，可以讓歷史背景不同的亞歐各國息息相通，共同繁榮。經(jīng)典詠流傳以嶄新的形式推介古典詩詞，對弘揚傳統(tǒng)文化具有不容置疑的作用。D.4.4.下列句子中有語病的一項是（）A. 6 月初，內(nèi)蒙古大興安嶺地區(qū)相繼發(fā)生兩起森林火災，近千人趕赴撲救。B. 6 月 6 日，北京大學生音樂節(jié)開幕，全市55 所高校約 4000 余人參與了本次盛會。C. 2018 年高考期間，全國天氣復雜：南方臺風來襲，北方高溫炙烤 D. 中國載人潛水器“深海勇士”號三下南海探測，在深海探測上取得了重大突破。5.5.下列句子

3、排序恰當?shù)囊豁検牵ǎ巴韥硖煊?，能飲一杯無？”自然是江南日暮的雪景?！安耖T聞犬吠，風雪夜歸人”，是江南雪夜，更深人靜后的景況。一提到雨，也就必然的要想到雪。借這幾句詩來描寫江南的雪景，豈不比我的文字直截了當，美麗得多？“前村深雪里，昨夜一枝開”，又到了第二天的早晨，和狗一樣喜歡弄雪的村童來報告村景了。“寒沙梅影路，微雪酒香村”，則雪月梅的冬宵三友，會合在一道，在撩逗酒姑娘了。A. B.C.D.6.6.下列連線有誤的一項是（）A. 秋天的懷念史鐵生中國當代作家我與地壇B. 金色花泰戈爾印度文學家吉檀迦利C. 荷葉母親冰心中國現(xiàn)代作家繁星D. 陳太丘與友期劉義慶中國東漢人世說新語7.7.根據(jù)提示

4、默寫。（1）母親啊！ _， _，_，除了你， _？（2）峨眉山月半輪秋， _。（3）_，崔九堂前幾度聞。（4）假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長在樹的枝上，_，_。（5）行軍九日思長安故園既表現(xiàn)節(jié)日思鄉(xiāng)，也表示對百姓疾苦的關切的兩句是：_， _。（6）綠色，是富于生機的顏色，請你寫出連續(xù)兩句含有“綠”字的古詩詞名句：_，_。（7）古詩詞中詠“雪”的名句很多，結合詠雪中“未若柳絮因風起”的表達意境寫出一句詠雪的佳句： _， _。8.8.名著閱讀。母親??！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。（1）這首詩的作者是 _，詩中主要運用了 _的修辭手法。（2）“心中的風雨

5、”指的是什么？閱讀詠雪回答問題：謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。9. 解釋詞語。內(nèi)集講論文義何所似10. 翻譯句子撒鹽空中差可擬11. 文章營造了一種怎么樣的家庭氣氛？你對此有何感受？12. 為什么樣“公大笑樂”？你從中受到什么啟發(fā)？閱讀下面的語段，回答問題。這南方初春的田野， 大塊小塊的新綠隨意地鋪著， 有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水咕咕地起著水泡。這 一切都使人想著一樣東西生命。13. “有的濃，有的淡”中“濃”的意思是（）A. 氣

6、味或味道很重。B. 液體或氣體中所含的某種成分多。C. 這里指顏色深。14. 加點的“這”是指代（）A. 樹上的嫩芽B. 大塊小塊的新綠C. 田里的冬水咕咕地起著水泡D. 以上三項都是15. 語段中破折號的作用是（）A. 解釋說明B.聲音延長C. 意思遞進D.意思轉(zhuǎn)折16. 文中哪些地方的描寫體現(xiàn)了初春的景物特征？17. 請用一句簡潔的話概括這段文字的主要意思。拓展訓練外婆的世界李娟外婆大部分時候跟著我生活，有時也送到鄉(xiāng)下由我媽照顧。我媽家大業(yè)大，又是雞又是狗又是牛，整天忙得團團轉(zhuǎn)。能專心照顧外婆的，只有我。我在阿爾泰，外婆便跟著我。我白天上班， 她一個人在家。每天下班回家，一進小區(qū)，遠遠就看

7、見外婆趴在陽臺上眼巴巴地朝小區(qū)大門方向張望。她一看到我，趕緊高高揮手。每到周六周日，只要不加班我都帶她出去閑逛。逛公園的綠化帶，逛超市，逛商場。每到那時，她被我收拾得渾身干干凈凈，頭發(fā)梳得一絲不茍。一手牽著我，一手拄杖，在人群中慢吞吞地走啊走啊，四面張望?？吹饺诵械肋叺幕?，喜笑顏開：“長得極好！我今天晚上要來偷 ?！笨吹接腥硕茁愤吽忝陀靡詾橹挥形衣牭玫降拇笊らT說：“這是騙錢的！你莫要開腔，我們悄悄密密在一邊看他怎么騙錢 ?！痹谒鍣火^窗前，舉起拐棍指指點點：“這里有個紅的魚，這里有個白的魚，這里有個黑的魚 ”水族館老板非常擔心：“老奶奶，可別給我砸了?！边M入超市，更是高興。走在商品的海洋里

8、， 一樣一樣地細細地看， 還悄聲叮囑我： “好生點，打爛了要賠。”除此之外，大部分時間地總是糊里糊涂的， 總是不知身處何地。 常常每天早上一起床，收拾行李，說要回家。還老是向鄰居打聽火車站怎么走。但她不知道阿爾泰還沒通火車。她只知道火車是她唯一的希望，火車意味著最堅定的離開。在過去漫長的一生里，只有火車帶她走過的路最長，去的地方最遠。只有火車能令她擺脫一切困境，火車是她最后的依靠。她總是趁我上班時，自己拉著行李悄悄跑下樓。有一次我回家，發(fā)現(xiàn)門把手上系了根布條，以為是鄰居小孩子惡作劇，就解開扔了。第二天回家，發(fā)現(xiàn)又給系了一根。后來又發(fā)現(xiàn)單元門上也有。 原來，每次她偷偷出門回家， 都認不出我們的單

9、元門， 不記得我家的樓層。對她來說，小區(qū)的房子統(tǒng)統(tǒng)一模一樣， 這個城市猶如迷宮。 于是她便做上記號。 這幾根布條，是她有適應異鄉(xiāng)生活所付出的最大努力。我很惱火。我對她說：“外婆你別再亂跑了，走丟了怎么辦？摔跤了怎么辦？”她之前身體強健，自從前兩年摔了一跤后， 便一天不如一天。 我當著她的面。把門上的布條拆掉，沒收了她的鑰匙。 她破口大罵。又哭喊著要回四川， 深更半夜地拖著行李就走， 我筋疲力盡，灰心喪氣。第二天我上班時就把她反鎖在家里。她開不了門，在門內(nèi)絕望地號陶大哭。我抹著眼淚下樓。心想，我一定要賺很多錢，有一天一定要帶外婆離開這里。我和她生活在一起，卻終日在她的世界邊緣徘徊。一一奇異的，難

10、以想象的孤獨的世界，如蠶繭般的世界。每天我下班回家，走上三樓，她拄著棍準時出現(xiàn)在樓梯口。那是我今生今世所能有的最隆重的迎接。每天一到那個時刻，她艱難地從她的世界中抽身而出，我向她百般承諾，帶她回四川，坐火車回，坐汽車回，坐飛機回。想盡一切辦法回?；厝コ愿收?，吃涼粉，吃一切她思念的食物，見一切她思念的舊人 但是我做不到。我媽把外婆接走那一天，我送她們?nèi)タ瓦\站。再回到空曠安靜的出租屋，看到門把手上又被系了一根布條。終于痛哭出聲 選自文匯報 2017 年 4 月 19 日，有刪改）18. 文章寫了“我”與外婆的哪幾件事？請簡要概括。19. 根據(jù)要求回答問題。（1）從人物描寫的角度賞析句中加點的詞。每

11、天下班回家，一進小區(qū)，遠運就看見外婆在陽臺上眼巴巴地朝小區(qū)大門方向張望（2）將句子畫線的內(nèi)容改成“這里有各種顏色的魚 ”，好不好？為什么？在水族館窗前，舉起拐棍指指點點； “這里有個紅的魚， 這里有個白的魚，這里有個黑的魚 20. 外婆在“我”家生活期間和離開時都在門把上系了布，目的有什么不同？21. 結合文章內(nèi)容，簡要分析“外婆的世界”是怎樣的世界。22. 發(fā)揮想象，在文章結尾加上一段“我”對外婆的真情告自。（不少于 40 字）23.23.以那一次，我真 _為題，先將題目補充完整，然后寫一篇以詞為主的作文。不少于 500 字。第二單元測試卷1.1.選出下列加點字讀音完全正確的一項()A. 分

12、歧（ q）憔悴（B. 菡萏（ d n）攥著（C. 嫩芽（ n n） 訣別（D. 粼粼（ n n）淡雅（【答案】 B【解析】ji o） 寒顫（ ch n）匿笑（ n）zu n） 癱瘓（ t n）霎時（ sh）ju ）攲斜（ q）樹杈（ ch）y）徘徊（ f i ）反悔（ hu）【詳解】 A 項中的“憔悴”的“憔”應當讀“ qi o；”“寒顫”中的顫應當讀 “zh。n”C 項中的“嫩芽”中的“嫩”應當讀“ nn；”“樹杈”的“杈”應當讀“ ch”。D 項中的“粼”應當讀“ l n；”“徘徊”的“徘”應當讀“ pi。”2.2.下列書寫有誤的一項是（）A. 辯證辨別敷衍翻來覆去B. 俘虜虐殺戲謔喜出望

13、外C. 蔭蔽繁盛委屈花枝招展D. 蹲下尊守飄落咄咄逼人【答案】 D【解析】【詳解】字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語和成語，有時會考核三字的專業(yè)術語和熟語。D 項的“尊守”的“尊”應當是“遵”。3.3.下列語句中加點的成語使用有誤的一項是（）A. 第 54 屆世乒賽男子團體決賽中，半決賽淘汰了瑞典隊的中國隊卷土重來，成功衛(wèi)冕。在這片劫后重生的土地上，人人各得其所，各展其長，滿懷信心創(chuàng)造幸福美滿的生活。B.C. 充分發(fā)揮絲綢之路的紐帶作用，可以讓歷史背景不同的亞歐各國息息相通，共同繁榮。經(jīng)典詠流傳以嶄新的形式推介古典詩詞，對弘揚傳統(tǒng)文化具有不容置疑的作用。D.【答案】 A【解析】這道題目考查的是

14、成語的理解與運用。要想正確地運用成語，必須準確理解成語的意義，可從以下幾方面進行分析： 詞義的范圍、 詞義的輕重、感情色彩等。 A 項的成語使用有誤， “卷土重來”比喻失敗之后重新恢復勢力，與此處語境不符。點睛：本題考查學生對具體語境中成語的運用正誤的辨析能力。要結合積累的成語來分析，在平時的學習中，首先我們對于遇到的成語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習慣用法等方面進行歸納。成語常見的錯誤有：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、重復冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等。4.4.下列句子中有語病的一項是（）A. 6 月初，內(nèi)蒙古大興安嶺地區(qū)相繼發(fā)生兩起森林火災，近千人趕赴

15、撲救。B. 6 月 6 日，北京大學生音樂節(jié)開幕，全市55 所高校約 4000 余人參與了本次盛會。C. 2018 年高考期間，全國天氣復雜：南方臺風來襲，北方高溫炙烤 D. 中國載人潛水器“深海勇士”號三下南海探測，在深海探測上取得了重大突破。【答案】 B【解析】本題考查病句辨析及修改，學生要學會從不同的角度分析病句原因?？梢詮膬?nèi)容角度分析詞義的不同理解病因，可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力。B 項有語病，前后矛盾，去掉“約”或“余”。點睛：病句的類型主要有：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。

16、辨析病句，一般來說，一看語法通不通，二看意思對不對，三看修辭妥不妥。要想快速而準確地辨析病句，除了平時多閱讀，增強語感外，還應該掌握一定的方法，如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。5.5.下列句子排序恰當?shù)囊豁検牵ǎ巴韥硖煊茱嬕槐瓱o？”自然是江南日暮的雪景?！安耖T聞犬吠，風雪夜歸人”，是江南雪夜，更深人靜后的景況。一提到雨，也就必然的要想到雪。借這幾句詩來描寫江南的雪景，豈不比我的文字直截了當，美麗得多？“前村深雪里，昨夜一枝開”，又到了第二天的早晨，和狗一樣喜歡弄雪的村童來報告村景了?！昂趁酚奥罚⒀┚葡愦濉?，則雪月梅的冬宵三友，會合在一道，在撩逗酒姑娘了。A. B.C.D.【答

17、案】 A【解析】試題分析：此題考查學生排列句序的能力。解答語句排序型試題，首先要認真閱讀每一個語句，把握語句特點，明確體裁。其次，明確材料的中心。思考語句是圍繞什么中心展開的。第三，可以根據(jù)“中心句”“總領句”“總結句”等來確定首句或尾句。最后再依據(jù)各句之間的關系依次排序即可。作答時要特別注意其中的關聯(lián)詞、銜接語等內(nèi)容。本題 句為起始句，引出雪景； 句是總結句。重點對 句排序。這幾句按詩詞所寫的時間，從傍晚到第二天的早晨進行排序為 。故正確的排列順序是： 。據(jù)此，答案為A 。點睛：排序題最主要的是要先找到首句或者是尾句， 確定首句或尾句后再去找語句中相關 （上下句中出現(xiàn)相同的詞語），然后依據(jù)內(nèi)

18、容之間的關系進行排列句序。 排序完成后要仔細認真的閱讀，看各句之間的關系排列是否合理，語意表達是否正確、通順。6.6.下列連線有誤的一項是（）A. 秋天的懷念史鐵生中國當代作家我與地壇B. 金色花泰戈爾印度文學家吉檀迦利C. 荷葉母親冰心中國現(xiàn)代作家繁星D. 陳太丘與友期劉義慶中國東漢人世說新語【答案】 D【解析】【詳解】考查文學常識。D 項 “劉義慶中國東漢人 ”連線有誤。劉義慶是西漢人。7.7.根據(jù)提示默寫。（1）母親??！ _， _，_，除了你， _？（2）峨眉山月半輪秋， _。（3）_，崔九堂前幾度聞。（4）假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長在樹的枝上，_，_。（5）行軍九日思長安故園

19、既表現(xiàn)節(jié)日思鄉(xiāng)，也表示對百姓疾苦的關切的兩句是：_， _。（6）綠色，是富于生機的顏色，請你寫出連續(xù)兩句含有“綠”字的古詩詞名句：_，_。（7）古詩詞中詠“雪”的名句很多，結合詠雪中“未若柳絮因風起”的表達意境寫出一句詠雪的佳句： _， _?！敬鸢浮?1). （ ）你是茶葉；(2). 我是紅蓮；(3). 心中的雨點來了；(4). 誰1是我在無遮攔天空下的蔭蔽(5).（ ）影入平羌江水流(6).（ ）岐王宅里尋常見(7).23（ ）笑嘻嘻地在空中搖擺；(8). 又在新葉上跳舞(9). （ ）遙憐故園菊；(10). 應45傍戰(zhàn)場開(11). （6）示例：綠樹村邊合，(12). 青山郭外斜。(13)

20、. （7）忽如一夜春風來，(14). 千樹萬樹梨花開【解析】【詳解】默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句，生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“蔭蔽”“羌”“岐”“梨”等字詞的書寫。8.8.名著閱讀。母親?。√焐系娘L雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。（1）這首詩的作者是 _，詩中主要運用了 _的修辭手法。（2）“心中的風雨”指的是什么？【答案】(1). （1）冰心；(2). 比喻（ 2）精神上受到的打擊、

21、挫折等?！窘馕觥俊驹斀狻浚?1）一空，文學常識的考核主要集中在中外的作家、作品、文學現(xiàn)象、文學流派、文體知識等。重點記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時注意積累，理出線索，形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題考查的是與冰心有關的文學常識。二問，運用形象的比喻，用鳥巢喻母親的懷抱，自然的風雨來臨時，鳥兒躲到母親搭建的巢里，而當人生的風雨來的時候，我只有到母親的懷抱中去尋求安慰，從中可讓讀者感受到那濃濃的母愛。（ 2）“心中的風雨”指的是人生的風雨，也就是指精神上生活上受到的打擊、挫折等。閱讀詠雪回答問題：謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪

22、紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。9. 解釋詞語。內(nèi)集講論文義何所似10. 翻譯句子撒鹽空中差可擬11. 文章營造了一種怎么樣的家庭氣氛？你對此有何感受？12. 為什么樣“公大笑樂”？你從中受到什么啟發(fā)？【答案】 9. 家庭聚會談論詩文像什么10. 把鹽撒在空中，差不多可以相比。11. 營造了一種溫暖、和諧、愉快的家庭氣氛。和諧、平等、寬松的家庭氣氛對于開發(fā)孩子智力有很大的好處。12. “公大笑樂”是因為孩子們的比喻生動、形象。我們應該注意培養(yǎng)自己的想像力?！窘馕觥俊? 題詳解】考查文言實詞。先要大致了解文章內(nèi)

23、容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語境判斷字詞義。此題多古今異義詞，如“內(nèi)集”：家庭聚會。 “文義 ”：詩文。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內(nèi)容是作答的關鍵。【10 題詳解】本題考查學生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實，特別是關鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。 文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，把詞語放到語境中， 根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。 注意“差”“擬 ”等字詞的翻譯。 “撒鹽（于）空中”省略句的翻譯。【11 題詳解】考查對文章內(nèi)容的理解。一問，從“欣然”“大笑”等詞

24、語可以看出，作者為我們營造了一種“和諧”“歡快”“輕松”“平等 ”的家庭氣氛。展示了古代家庭文化生活輕松和諧的畫面。二問，這種融洽溫馨的文化氛圍有利于開發(fā)孩子智力，孩子可以各抒己見，見仁見智?！?2 題詳解】考查對文章內(nèi)容的理解。一問，從“撒鹽空中差可擬 ”“未若柳絮因風起 ”分析，是孩子比喻得生動活潑、形象有趣才使“公大笑樂”。二問，啟發(fā)：我們應該在生活中學習中多培養(yǎng)自己的觀察力，想象力?！军c睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結合，以直譯為主”的原則。這就要求我們，在具體翻譯時，對句子中的每個字詞，只要它有一定的實在意義，都必須字字落實，對號入座。翻

25、譯時，要直接按照原文的詞義和詞序，把文言文對換成相應的現(xiàn)代漢語，使字不離詞，詞不離句。如果直譯后語意不暢，還應用意譯作為輔助手段，使句意盡量達到完美。譯文：謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會，和他子侄輩的人講解詩文。不久，雪下得大了，太傅高興地說： “這紛紛揚揚的白雪像什么呢 ?”他哥哥的長子謝朗說： “在空中撒鹽差不多可以相比?！敝x安大哥的女兒說：“不如比作柳絮憑借著風飛舞?！碧荡笮ζ饋?。她就是謝安大哥謝無奕的女兒謝道韞，左將軍王凝之的妻子。閱讀下面的語段，回答問題。這南方初春的田野， 大塊小塊的新綠隨意地鋪著， 有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水咕咕地起著水泡。這 一切都使人想著一樣

26、東西生命。13. “有的濃，有的淡”中“濃”的意思是（）A. 氣味或味道很重。B. 液體或氣體中所含的某種成分多。C. 這里指顏色深。14. 加點的“這”是指代（）A. 樹上的嫩芽B. 大塊小塊的新綠C. 田里的冬水咕咕地起著水泡D. 以上三項都是15. 語段中破折號的作用是（）A. 解釋說明B.聲音延長C. 意思遞進D.意思轉(zhuǎn)折16. 文中哪些地方的描寫體現(xiàn)了初春的景物特征？17. 請用一句簡潔的話概括這段文字的主要意思?！敬鸢浮?13. C14. D15. A16. 大塊小塊的新綠隨意的鋪著：樹上的嫩芽也密了；田里的冬水咕咕的起著水泡。17. 初春的田野生機盎然?！窘馕觥俊?3 題詳解】考

27、查對文章重要詞語的理解。題干問“有的濃，有的淡”中“濃”的意思。從上句“大塊小塊的新綠隨意地鋪著”中的“新綠”分析，這里的“濃”指的是顏色深，“淡”指的的顏色淺。所以選 C 項?！?4 題詳解】考查文句中“這”的指代內(nèi)容。從上句“大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水咕咕地起著水泡”分析，“這”應指代“新綠 ”“嫩芽 ”“水泡”，所以答案為 D 項?！?5 題詳解】考查語段中破折號的作用。原句為“”這一切都使人想著一樣東西 生命 ，可分析“東西”的釋義為“生命”，所以答案可確定為解釋說明。因此選A 項。【16 題詳解】考查對文中重要信息的提取。 通讀選文，整體把

28、握，然后根據(jù)提干要求提取關鍵句作答即可。如可從原文中提取“大塊小塊的新綠隨意地鋪著”“樹上的嫩芽也密了 ”“田里的冬水咕咕的起著水泡”作為答案?！?7 題詳解】考查對選文內(nèi)容的概括能力。題干要求用一句簡潔的話概括這段文字的主要意思。本段展示了春天的氣息，描寫了初春田野的生機盎然。用以襯托了作者一家散步時祥和、歡樂的氣氛（選自散步）?！军c睛】概括文章的內(nèi)容。 第一步：讀。通過對原文的精讀， 盡可能地和文本、作者“對話”，了解原文內(nèi)容，明確作者的寫作意圖。如果一兩遍讀不明確就多讀幾遍，不到胸有成竹絕不“善罷甘休”。第二步：抽。在理解原文的基礎上，抽取出原文各段的段落大意。需要強調(diào)的是對一些描寫具體

29、或是富含情感的關鍵段落要注意適當保留原句；對一些簡短的、不影響文章表達的次要段落則大膽地取舍。第三步：連。將抽取出來的各段大意連接起來。第四步：理。將連接好的語句梳理通順：刪去重復的文字，做好句子與句子之間的銜接，使它成為一段通順的話。拓展訓練外婆的世界李娟外婆大部分時候跟著我生活，有時也送到鄉(xiāng)下由我媽照顧。我媽家大業(yè)大，又是雞又是狗又是牛，整天忙得團團轉(zhuǎn)。能專心照顧外婆的，只有我。我在阿爾泰，外婆便跟著我。我白天上班， 她一個人在家。每天下班回家，一進小區(qū)，遠遠就看見外婆趴在陽臺上眼巴巴地朝小區(qū)大門方向張望。她一看到我，趕緊高高揮手。每到周六周日，只要不加班我都帶她出去閑逛。逛公園的綠化帶，

30、逛超市，逛商場。每到那時，她被我收拾得渾身干干凈凈，頭發(fā)梳得一絲不茍。一手牽著我，一手拄杖，在人群中慢吞吞地走啊走啊，四面張望?？吹饺诵械肋叺幕?，喜笑顏開：“長得極好！我今天晚上要來偷 。”看到有人蹲路邊算命，就用以為只有我聽得到的大嗓門說：“這是騙錢的！你莫要開腔，我們悄悄密密在一邊看他怎么騙錢 。”在水族櫥館窗前，舉起拐棍指指點點：“這里有個紅的魚，這里有個白的魚，這里有個黑的魚 ”水族館老板非常擔心：“老奶奶，可別給我砸了?！边M入超市，更是高興。走在商品的海洋里， 一樣一樣地細細地看， 還悄聲叮囑我： “好生點，打爛了要賠。”除此之外，大部分時間地總是糊里糊涂的， 總是不知身處何地。 常

31、常每天早上一起床，收拾行李，說要回家。還老是向鄰居打聽火車站怎么走。但她不知道阿爾泰還沒通火車。她只知道火車是她唯一的希望，火車意味著最堅定的離開。在過去漫長的一生里，只有火車帶她走過的路最長，去的地方最遠。只有火車能令她擺脫一切困境，火車是她最后的依靠。她總是趁我上班時，自己拉著行李悄悄跑下樓。有一次我回家，發(fā)現(xiàn)門把手上系了根布條，以為是鄰居小孩子惡作劇，就解開扔了。第二天回家，發(fā)現(xiàn)又給系了一根。后來又發(fā)現(xiàn)單元門上也有。 原來，每次她偷偷出門回家， 都認不出我們的單元門， 不記得我家的樓層。對她來說，小區(qū)的房子統(tǒng)統(tǒng)一模一樣， 這個城市猶如迷宮。 于是她便做上記號。 這幾根布條，是她有適應異鄉(xiāng)

32、生活所付出的最大努力。我很惱火。我對她說：“外婆你別再亂跑了，走丟了怎么辦？摔跤了怎么辦？”她之前身體強健，自從前兩年摔了一跤后， 便一天不如一天。 我當著她的面。把門上的布條拆掉，沒收了她的鑰匙。 她破口大罵。又哭喊著要回四川， 深更半夜地拖著行李就走， 我筋疲力盡，灰心喪氣。第二天我上班時就把她反鎖在家里。她開不了門，在門內(nèi)絕望地號陶大哭。我抹著眼淚下樓。心想，我一定要賺很多錢，有一天一定要帶外婆離開這里。我和她生活在一起，卻終日在她的世界邊緣徘徊。一一奇異的，難以想象的孤獨的世界，如蠶繭般的世界。每天我下班回家，走上三樓，她拄著棍準時出現(xiàn)在樓梯口。那是我今生今世所能有的最隆重的迎接。每天

33、一到那個時刻，她艱難地從她的世界中抽身而出，我向她百般承諾，帶她回四川，坐火車回，坐汽車回，坐飛機回。想盡一切辦法回?；厝コ愿收?，吃涼粉，吃一切她思念的食物，見一切她思念的舊人 但是我做不到。我媽把外婆接走那一天，我送她們?nèi)タ瓦\站。再回到空曠安靜的出租屋，看到門把手上又被系了一根布條。終于痛哭出聲 選自文匯報 2017 年 4 月 19 日，有刪改）18. 文章寫了“我”與外婆的哪幾件事？請簡要概括。19. 根據(jù)要求回答問題。（1）從人物描寫的角度賞析句中加點的詞。每天下班回家，一進小區(qū)，遠運就看見外婆在陽臺上眼巴巴地朝小區(qū)大門方向張望（2）將句子畫線的內(nèi)容改成“這里有各種顏色的魚 ”，好不好

34、？為什么？在水族館窗前，舉起拐棍指指點點； “這里有個紅的魚， 這里有個白的魚，這里有個黑的魚 20. 外婆在“我”家生活期間和離開時都在門把上系了布，目的有什么不同？21. 結合文章內(nèi)容，簡要分析“外婆的世界”是怎樣的世界。22. 發(fā)揮想象，在文章結尾加上一段“我”對外婆的真情告自。（不少于 40 字）【答案】 18. 外婆每天趴在陽臺上等我回家；我?guī)鋈ラe逛；我解開外婆系在門上做標記的布條；我上班時將地反鎖在家里；我看到外婆系在門上的布條，痛哭出聲。19. （1）運用了神態(tài)描寫，生動形象地寫出了外婆期盼我回家時的神態(tài)，表現(xiàn)了外婆在陌生城市的孤獨和對我的依賴。（2）不好，因為不合說話者的身

35、份，通過對外婆質(zhì)樸的語言描寫，生動形象地寫出了外婆在面對新鮮事物時的驚奇和意真。20. 在“我”家生活期間，外婆是為了通過布條找到我的家，離開時，是為了提醒我。21. 奇異的世界。她出來閑逛，喜歡東張西望，對周圍的事物保持好奇； 難以想象的世界。她，總是糊里糊涂，也記不住回家的路；孤獨的世界，她在陌生的城市，沒有朋友，沒有熟悉的生活環(huán)境，是孤獨的。如蠶繭般的世界。她想回到家鄉(xiāng)，那里有她思念的食物，有她思念的舊人，但又舍不得離開。22. 外婆，對不起，是我太自私了，我沒有能力弟帶你離開這里，卻希望你在我身邊，忽視了你孤獨與無助，忽視了你對故步的思念，讓你受苦了，希望回到故鄉(xiāng)，你的世界能夠不再孤獨

36、?！窘馕觥俊?8 題詳解】試題分析：本題考查對文章內(nèi)容的歸納能力。解答時，需要通讀全文，用簡潔的語言對相關段落進行歸納總結。第段寫外婆每天趴在陽臺上等我回家。寫我?guī)鋈ラe逛。寫我解開外婆系在門上做標記的布條。段寫我上班時將她反鎖在家里。段寫我看到外婆系在門上的布條，痛哭出聲。據(jù)此概括作答。【19 題詳解】試題分析：本題考查詞語的賞析。解答此題聯(lián)系詞語本義，結合語境分析詞語的含義，以及表達的感情，務必遵循“詞不離句，句不離篇”的原則。題先要指出的“眼巴巴”屬于采用神態(tài)描寫，寫出了外婆什么樣的神態(tài)，表現(xiàn)了外婆的什么精神世界。題先要表明觀點，然后結合語境分析文中 “這里有個紅的魚， 這里有個白的魚

37、， 這里有個黑的魚”的表達效果好的原因。【20 題詳解】試題分析：考查對文章內(nèi)容的理解能力。解答時要在閱讀課文，理解文意的基礎上，結合上下文來分析作答。一開始，因為外婆總是糊里糊涂的，總是不知身處何地，所以系布條做標記是為了找到家。離開時外婆系布條是為了表達情感，表達她對我的眷戀不舍和深沉的愛?！?1 題詳解】試題分析：本題考查對文章內(nèi)容的理解。解答此題關鍵是了解文章內(nèi)容，找出描寫人物的語句與相關事件，然后結合具體內(nèi)容來分析。我領著外婆出來閑逛，她總表現(xiàn)出對城市的陌生與好奇。她不熟悉周圍的環(huán)境，總是糊里糊涂找不到回家的路。外婆的精神世界最主要的還是孤獨，環(huán)境陌生，親人無法時常陪伴，也不能真正理解她內(nèi)心的需求，她思念家鄉(xiāng)、思念親人。據(jù)此理解