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文檔簡(jiǎn)介
1、lfhuangqiuhan8下 知識(shí)點(diǎn)一單元 1 . have的用法 1) have a + 病名 “患了病” Have a _(肚子痛) / _(頭痛)。 發(fā)燒 _ _ _ 2) have a + 動(dòng)詞意義的名詞 散步 _ _ _ 看一看 _ _ _ 3) have “吃,喝,抽(煙)” 如: Have a drink 喝飲料 吃午飯 _ _ 4)have 使役動(dòng)詞,意“使,讓”,后接不帶to 的動(dòng)詞不定式。 Dont forget to have her _(buy) a pencil for me. 2. 步行 _ _ foot 的復(fù)數(shù)是_3. lie 的意思是”_”,過去式是_, li
2、e 的分詞是_Section A 3a3c1. expect (sb ) to do sth “期待某人做某事”let/ make /have sb do sth “使/讓某人做某事”(使役動(dòng)詞)2. get into trouble 造成麻煩 have trouble (in ) doing / with sth “做.有困難” problems difficulty = have a hard time doing sth 3. agree to do sth with sb / 計(jì)劃plan/建議 suggestion 4. thanks to = because of 5. see s
3、b doing sth (doing 做賓語(yǔ)的補(bǔ)足語(yǔ)) “看見某人正在做某事” do sth (do做賓語(yǔ)的補(bǔ)足語(yǔ)) “看見某人已做某/ 常做某事” 類似的: watch /hear sb do sth 6. Its + adj + that “做.是樣的.”Its + adj +for sb to do sth “做.對(duì)于某人來說是樣的.”Eg: 對(duì)于他來說,得第一名是很容易的.It is easy that he gets first place =_ _easy _ him_ _ first place . Section A. Grammar Focus4c1. herself 的復(fù)數(shù)
4、形式_teach oneself 自學(xué)“eg: They teach _ English.他們自學(xué)英語(yǔ)。2. play basketball /棋類,球類,前都不加任何的冠詞a/an/the.等。下棋 _ _3. should shouldnt Section B 1a2e1. knife “刀” 的復(fù)數(shù)是 knives . 類似的thief “小偷” , wife “妻”, leaf“葉子”,wolf狼” , half“一半” . life “生命”等都是變復(fù)數(shù)時(shí)變 f/fe 為v ,再加es. 2. make a decision to do sth = decide to do/ on
5、doing sth 決定做某事3. be used to do sth 被用來做 be used to doing sth 習(xí)慣做. used to do sth 過去常常做(現(xiàn)在已經(jīng)不做了)4. give up + n/代詞/Ving 做賓語(yǔ) 代詞要放中間give 的過去式是_.5. so that 如此.以至于. so that 以便,為了Section B 3a3b self check1. well 1) 副詞 “好地”,修飾動(dòng)詞 2)形容詞 “身體好”,常用作表語(yǔ)2. other + 名詞復(fù)數(shù)= others “其余的” one.the other.(共兩個(gè)) “一個(gè).另一個(gè)” an
6、other + 名詞單數(shù) “又一個(gè),再一個(gè)”(三個(gè)及以上) eg: 1) I have two pens. One is red . _is blue. 2) There are some students playing basketballs. _ are playing ping-pong. 3. sound 系動(dòng)詞,“聽起來”,作表語(yǔ),叫系動(dòng)詞。類似的有l(wèi)ook “看起來”,smell “聞起來”, taste”嘗起來”,feel”摸起來”+ adj 二單元Section A 1a2d1. could 是can 的過去式,表示過去的能力,另外還表示委婉,客氣的語(yǔ)氣,但在肯定回答中,一般
7、用can 而不用could .Could I have a cake ?Yes, you _.2. lonely “孤獨(dú)的,寂寞的,荒涼的”,有強(qiáng)烈的感情色彩。做定語(yǔ)或者表語(yǔ)。Eg:1) feel _(作表語(yǔ),放在系動(dòng)詞后) 2)_ village 荒涼的小山村(作定語(yǔ),放在名前)3. 動(dòng)副結(jié)構(gòu) (代詞放中間) clean up “清理,打掃” give out “分發(fā)” 4. used to do sth “過去常常做某事”be used to doing sth “習(xí)慣做某事”be used to do sth = be used for doing sth “被用來做某事” Sectio
8、n A 3a3c1. each 形容詞 + 名詞單數(shù) 代詞 “各自,每一個(gè)”(兩者或者兩者以上 ) every “每一個(gè)” (三者或者三者以上 ) _ sides of the road /street /river _/ _ side 2. help sb (to) do sth with sth 3. satisfy v. “使.滿意“ - 形容詞是_名詞是_,be satisfied with = be pleased with “對(duì)感到滿意4. come true 不及物動(dòng)詞,不 加定語(yǔ),夢(mèng)想做主語(yǔ)。Eg: Her dream _(實(shí)現(xiàn)了)。疑問詞 + 帶to 的動(dòng)詞不定式做賓語(yǔ)。 主
9、語(yǔ) + 情態(tài)動(dòng)詞+ V Eg: He didnt know what to do next ? _ _ _ next ?Grammar Focous - 4c1. homeless “無(wú)家的”.派生詞,由home + 否定后綴“-less .” 構(gòu)成, 類似的還有,careless . “粗心的” , uesless “沒有用的”2. raise , 及物動(dòng)詞,“募集,提起,上升”+ 賓語(yǔ) rise “上升不及物動(dòng)詞 , 不加賓語(yǔ) eg:The sun _ in the east . We _ the national flag every Monday morning . 3. alone
10、“單獨(dú)的” lonely “孤獨(dú)的 eg: He is _, but he doesnt feel _. 他一個(gè)人,但是不覺得孤獨(dú)。4. put off (代詞放中間) doing sth “推遲做某事”5. put away “把.收好 down “放下,記下” on “穿上” out “熄滅” up “掛起,張貼,搭建”6. stop doing sth 停止做某事 (同一件事) to do sth 停下來做(另一件事) eg: The teacher came in ,the students stopped _(talk). 7. several = a few + 可數(shù)名詞的復(fù)數(shù) “
11、少許,幾個(gè)”8. 動(dòng)詞短語(yǔ)類型: 1)動(dòng)詞+ 介詞 + 賓語(yǔ)look atarrive at look after ask for hear from2) 動(dòng)詞+ 副詞 (及物動(dòng)詞/ 不及物動(dòng)詞。代詞放中間)put off give out clean up set up cheer up (使)高興3) 動(dòng)詞+ 副詞+ 介詞 + 賓語(yǔ) come up with run out of Section B 1a-2c 1. disabled 喪失能力的,有殘疾的, disabled 是有able 加否定前綴“dis- ”,構(gòu)成,常見的有否定前綴“dis.”.的詞,還有disadvantage“不
12、利因素”, disappear “消失”, disappointed “失望的”等。2. or 1) 并列連詞“或者/還是” (用在否定句/問句) 2) 祈使句+ or + 陳述句, “否則”(表示警告) Eg: Hurry up, _ you will be late . 快點(diǎn),否則你要遲到。3. excited exciting interested interesting surprised surprising tired tiring boring bored 4. would like + n / 代詞的賓格 to do sth 想要做某事 用would like to 來問的句子
13、,肯定回答用Yes,/sure , .would like/love to。 否定回答用 Id love /like to ,but . I would like to eat ice cream.(變問句,并回答)5. You helped to make it possible for me to have lucky . 你的幫助讓我擁有l(wèi)uchky 成為可能。在這個(gè)句子中,it 為形式賓語(yǔ),to have lucky 為真正的賓語(yǔ)。Section B 3a3b self check1. interest作名詞,“興趣”, 作動(dòng)詞時(shí),意思是“使.感興趣”be interested in
14、interesting “有趣的,多用于修飾事物。2. ask for sth 要求sthask sb to do sth ask sb not to do sth 3. work out “提出,解決(用作及物動(dòng)詞短語(yǔ)) “產(chǎn)生結(jié)果” (用作不及物動(dòng)詞短語(yǔ))Eg: It is hard , I cant work out the math problem. (作_ 動(dòng)詞)4. have 的用法1) have a + 病名 “患了.病” have a stomachache / headache have a fever 2) have a + 動(dòng)詞意義的名詞 have a walk look
15、 3) have “吃,喝,抽(煙)” have lunch a drink 4) have 使役動(dòng)詞,意為“使,讓”,后省掉to Eg: Dont forget to have her _ (buy) a pencil for me. 4. on foot foot-feet5. lie “躺,位于”的過去式是_, 分詞是_Unit 3Lesson 1 Section A 1a2d1. finish doing sth 完成做某事enjoy doing sth 喜歡做某事practice doing sth 練習(xí)做某事mind doing sth 介意做某事stand doing sth 忍
16、受做某事2. do the dishes 洗餐具do the laundry 溪衣服do choores 做家務(wù) make a decision 作出決定 make a joke 開玩笑 3. take out the rubbish 捯垃圾take them out (代詞放中間) take off 脫下,起飛ake a vacation 度假 take a walk 散步take after 相像 take tcare of照顧take part in 參加4. make ones bed = make the bed 整理床鋪5. work on (代詞放中間) 從事,忙于 6. Cou
17、ld you please clean your room ? 你能打掃一下你的房間嗎? Yes , sure, /Certainly ./of course . Sorry , I cant ./ Im afraid not . Lesson 2 Section A 3a3c1. tired “疲勞的”, 主要用于修飾人;tiring “令人疲勞的(主要用于修飾物)2. anything 是不定代詞,主要用于否定句和疑問句, “一些事”,肯定句中用someting . 表示事情的不定代詞有noting ,everything . ,但是anything 用于肯定句的意思是“任何事”。2)當(dāng)不
18、定代詞修飾形容詞時(shí),形容詞放在不定代詞后面。 一些奇怪的事_3. 1) neither用作副詞,“也不”,主要位于句首,后面用倒樁語(yǔ)序。She cant swim. _ can I .2) neither 也常做代詞,意思為“兩個(gè)都不”,用作主語(yǔ)時(shí)。謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)。 也可以做連詞構(gòu)成neither .nor.”既不.也不.,連接2個(gè)主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞和鄰近的主語(yǔ)保持一致。而過:1) Neither of us _(like) it. 2) Neither Inor she _(like) it.4. the minute = as soon as “ 一到就 ”, 如果主句是一般將來時(shí),從
19、句就用一般現(xiàn)在時(shí)。主句是過去時(shí),從句就用過去時(shí)。 Eg: I _ him the minute he comes backtomorrow. 5. as. as ”與一樣”, 中間+形容詞/副詞的原級(jí)。 Section A Grammar Focous - 4c1. pass v . 給,遞,通過,走過 sb sth = pass sth to sb 把某物遞給某人帶雙賓類似的用法: give .sth to sb = give sb sth 給某人某物 lend sth to sb = lend sb stht 借給某人某物 show sth to sb = show sb sth 展示某物
20、給某人看teach sth to sb = teach sb sth教給某人某物buy sth for sb = buy sb sth= get 給某人買某物2. borrow “借,借用”, 為非延續(xù)性動(dòng)詞,不能和表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用。表示借了多久用動(dòng)詞keep.Eg: How long may I _it . (借)?borrow from . “從借.” 反義詞組是lend .to .“把.借給.”3. hate to do sth hate doing sth 4. while “在期間,當(dāng)?shù)臅r(shí)候,引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,從句謂語(yǔ)動(dòng)詞必須是延續(xù)性的,而且經(jīng)常用進(jìn)行時(shí)態(tài)。 Lesson 4. Section B 1. make /let /have sb do sth 讓、使某人做某事2. waste 既可以做名詞,也可以做動(dòng)詞 “浪費(fèi)3. mind doing sth 介意做某事4. denpend on ”取決于.,做.而定”5. in order to + 單詞/短語(yǔ) “為了”6. that + 句子 “為了”7. the + 比較級(jí), the + 比較級(jí) “越就越” Section B 3a3b
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