教師招聘考試復(fù)習(xí)資料-《中學(xué)教育心理學(xué)》每日一練2021.07.26

1、編號：時間：2021年x月x日書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。頁碼：第5頁 共5頁教師招聘考試復(fù)習(xí)資料-中學(xué)教育心理學(xué)每日一練2021.07.26測一測你能不能考上教師共10題,計(jì)時10分鐘 1：根據(jù)布魯姆的分類法，認(rèn)知教學(xué)目標(biāo)有（） 單項(xiàng)選擇題查看原題 A、六項(xiàng) B、四項(xiàng) C、五項(xiàng) D、十項(xiàng) 2：一好百好，一壞百壞，這種社會認(rèn)知效應(yīng)稱為（）。 單項(xiàng)選擇題查看原題 A、刻板效應(yīng) B、近因效應(yīng) C、暈輪效應(yīng) D、首因效應(yīng) 3：記憶包括三個基本過程，它們是_、保持和再認(rèn)。（） 單項(xiàng)選擇題查看原題 A、編碼 B、識記 C、遺忘 D、回憶 4：有些課題主要包含高度有結(jié)構(gòu)的知識和技能(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)

2、、計(jì)算、語法等)，如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快地掌握這種知識和技能，則宜于采用（）。 單項(xiàng)選擇題查看原題 A、以教師為中心的講授策略 B、師生互動策略 C、以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) D、合作學(xué)習(xí)策略 5：一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用，被稱為（） 單項(xiàng)選擇題查看原題 A、正遷移 B、負(fù)遷移 C、順向遷移 D、逆向遷移 6：課堂上學(xué)生不認(rèn)真聽課，故意搗亂，課堂紀(jì)律極差，教師不能集中精力講課，時常為了維持課堂紀(jì)律而中斷講課，完成不了預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。這樣的課堂氣氛屬于（） 單項(xiàng)選擇題查看原題 A、積極的課堂氣氛 B、反抗的課堂氣氛 C、消極的課堂氣氛 D、中立的課堂氣氛 7：馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為，人的最高層次的需要是，（） 單項(xiàng)選擇題查看原題 A、生存需要 B、歸屬需要 C、尊重需要 D、自我實(shí)現(xiàn)的需要 8：在課后評價中，專家教師更加關(guān)注的是（）。 單項(xiàng)選擇題查看原題 A、課堂中發(fā)生的細(xì)節(jié) B、自己的教學(xué)是否成功 C、課堂管理問題 D、學(xué)生對新材料的理解情況 9：以詞的聲音表象、動覺表象為支柱而進(jìn)行智力活動的階段，稱作（） 單項(xiàng)選擇題查看原題 A、活動定向 B、內(nèi)部言語 C、無聲的外部言語 D、有聲的外部言語 10：世界上最著名的智力量表是（）。 單項(xiàng)選擇題查看原題 A、比內(nèi)一西蒙量表 B