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文檔簡介

1、博興縣智慧教育常態(tài)錄播與多媒體一體機設備采購項目采購需求1、 項目背景:通過常態(tài)化班班錄播應用系統(tǒng)的建設,將能實現(xiàn)步實現(xiàn)“教學資源班班通”,快速形成豐富的校本優(yōu)質(zhì)同步教學資源,確保每一個學校都能實現(xiàn)雙向及多向視頻互聯(lián)互通,從而輕松實現(xiàn)學校的教學結(jié)對以及教師隊伍的教學研討;校領導將能監(jiān)控到每一個教師的教學質(zhì)量及每一個班級的活動狀況,促進教師的教學水平與學校學風的提升;能支撐校園名師更便捷地形成系列化的優(yōu)質(zhì)課程資源;區(qū)域內(nèi)形成優(yōu)質(zhì)教育視頻資源庫,實現(xiàn)基于互聯(lián)網(wǎng)/教育網(wǎng)的最大范圍的資源共建共享。2、項目需求:山東博興縣目前縣域內(nèi)有61個學校,約1400個班級。結(jié)合我縣教育資源建設實際情況,計劃在本期

2、項目中進行試點建設,包括一套縣教育局教育信息資源匯聚系統(tǒng)平臺,和覆蓋8個試點學校的校級教學資源管理應用平臺和常態(tài)化教學互動錄播系統(tǒng),各子系統(tǒng)所采用設備均需滿足采購文件相關要求。希望通過項目的建設,建設區(qū)域示范性教育信息化優(yōu)質(zhì)項目。博興縣常態(tài)化錄播功能拓撲圖通過本項目的建設,將能實現(xiàn)如下的需求:(1)形成區(qū)域內(nèi)視頻資源共建共享的支撐環(huán)境各校通過建設符合國家標準的常態(tài)化錄播教室,快速推進的信息化建設對教育教學資源的需求越來越多,達到“人人皆學、處處能學、時時可學”的目標,達到“錄播班班通,班班有錄播”,依托教育信息化加快構建以學習者為中心的教學和學習方式,提高教學質(zhì)量,推動教育的發(fā)展。建設縣、校兩

3、級教育信息視頻資源管理應用系統(tǒng)平臺,并形成校平臺及縣平臺兩級管理機制。通過縣級平臺實現(xiàn)一個統(tǒng)一的入口能看到每個學校的課表及回放視頻。(2)形成學校開展“立德樹人”校園文化建設與傳播的支撐環(huán)境學校需要通過教育信息技術實現(xiàn)校園文化的建設與傳播,能夠通過網(wǎng)絡將直播節(jié)目、教育宣傳視頻、教學輔導視頻、通知公告等推送到每個課室的顯示設備中,并且資源的推送是有時間計劃性的、根據(jù)各年級和班級有針對性的。各課室能夠自動接收并播放統(tǒng)一推送的資源,無需人為干預,不影響正常的日常教學。(3)形成教育局掌握區(qū)域內(nèi)教師的教學動態(tài)及資源建設動態(tài)的支撐環(huán)境,教育局、學校領導可通過兩級平臺完成對所有教室的遠程巡課功能。(4)便

4、捷地開展“三個課堂”建設及形式多樣的網(wǎng)絡教研活動縣級平臺實現(xiàn)校級平臺的優(yōu)質(zhì)資源匯聚,除了基本的點播、直播功能外,具備評課系統(tǒng)、專輯系統(tǒng)、學??臻g系統(tǒng)、名師空間系統(tǒng)、學校課表匯聚等系統(tǒng),充分展現(xiàn)博興縣“三個課堂”的成果??h級平臺匯聚各校的開課課表信息,與各校課表信息實現(xiàn)數(shù)據(jù)同步。每間常態(tài)化錄播教室滿足互動教學與教研的需求,構建縣內(nèi)的同步課堂教學應用,節(jié)省教研活動成本。3、系統(tǒng)設計規(guī)范:系統(tǒng)設計應符合相關國家相關法律法規(guī),并遵循以下標準:GB8898-2011音頻、視頻及類似電子設備安全要求GB/T18336-2001 信息技術 安全技術 信息技術安全性評估準則GBT29315-2012 中小學、

5、幼兒園安全技術防范系統(tǒng)要求GB17859-1999 計算機信息系統(tǒng)安全保護等級劃分準則GB50217-1994 電力工程電纜設計規(guī)范GB50348-2004 安全防范工程技術規(guī)范GA308-2001安全防范系統(tǒng)驗收規(guī)則GA/T74-2000安全防范系統(tǒng)通用圖形符號GA/T75-94 安全防范工程程序與要求GA/T388-2002 計算機信息系統(tǒng)安全等級保護操作系統(tǒng)要求GA/T388-2002B 計算機信息系統(tǒng)安全等級保護管理要求GA/T390-2002 計算機信息系統(tǒng)安全等級保護通用技術要求YD/T1171-2001 IP網(wǎng)絡技術要求-網(wǎng)絡性能參數(shù)與指標4、系統(tǒng)設計原則:整個項目設計需按博興縣

6、實際需求,遵循技術先進、架構合理、安全可靠、功能齊全、易管理、易維護并節(jié)約成本的原則;綜合考慮施工、維護及操作因素,并應為今后的發(fā)展、擴建、改造等因素留有擴充的余地。本系統(tǒng)設計內(nèi)容應是系統(tǒng)的、完整的、全面的;同時該設計方案應具有科學性、合理性、可操作性。需遵循以下設計原則來構建本系統(tǒng)。實用性和先進性原則系統(tǒng)應采用科學的、主流的、符合發(fā)展方向的技術、設備和理念,系統(tǒng)集成化、模塊化程度高。設計合理,架構簡潔,功能完備,切合實際,能有效控制和提高工作效率,滿足學校管理的實際需求。系統(tǒng)的安裝調(diào)試、軟硬件操作簡單,容易掌握,適合中國國情和教育行業(yè)的特點。經(jīng)濟性與實用性原則在先進、可靠和充分滿足系統(tǒng)功能的

7、前提下,體現(xiàn)高性價比。采用經(jīng)濟實用的技術和設備,充分利用現(xiàn)有資源,綜合考慮系統(tǒng)的設計、建設、升級和維護。充分考慮用戶實際需要和教育信息化發(fā)展趨勢,根據(jù)用戶現(xiàn)場環(huán)境,設計符合用戶要求的系統(tǒng)配置方案,通過嚴密、有機的組合,實現(xiàn)最佳的性能價格比,以便節(jié)約工程投資,同時保證系統(tǒng)功能實施的需求,經(jīng)濟實用。可靠性與安全性原則系統(tǒng)應采用成熟的、穩(wěn)定的、完善技術設備,系統(tǒng)具有一致性、升級能力,能夠保證全天候長期穩(wěn)定運行。在系統(tǒng)故障或事故造成中斷后,能確保數(shù)據(jù)的準確性、完整性和一致性,并具備迅速恢復的功能,同時系統(tǒng)具有一整套完成的系統(tǒng)管理策略,可以保證系統(tǒng)的運行安全。通過平臺享用優(yōu)質(zhì)教學資源的需求。博興縣常態(tài)化

8、錄播服務器拓撲圖靈活性與可擴展性原則網(wǎng)絡系統(tǒng)是一個不斷發(fā)展的系統(tǒng),因此應具有良好的擴展性,能夠根據(jù)信息化地不斷深入發(fā)展,方便地擴展網(wǎng)絡覆蓋范圍、擴大網(wǎng)絡容量和提高網(wǎng)絡各層次節(jié)點的功能。具備支持多種通信媒體、多種物理接口的能力,提供技術升級、設備更新的靈活性。系統(tǒng)能夠通過增加服務器等軟硬件設備,方便、平滑的對系統(tǒng)容量進行擴容,后臺存儲容量也具備較高的可擴展能力。同時,系統(tǒng)應在視頻綜合應用業(yè)務平臺的基礎上增設各種應用服務(APPServer),在不影響原有架構的基礎上,對外提供各種靈活的接口,進行視頻服務的延伸應用??晒芾硇栽瓌t應能夠?qū)崿F(xiàn)監(jiān)控、監(jiān)測整個系統(tǒng)的運行狀況,包括各平臺軟硬件設備和前端視頻

9、服務器設備,可以迅速確定網(wǎng)絡故障,及時告警,并擁有完善的報表功能等。高安全性原則根據(jù)國家對網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)安全性的基本要求,該系統(tǒng)在設計初期應符合國家有關信息與信息系統(tǒng)安全的法律和法規(guī),滿足教育系統(tǒng)內(nèi)部及適用環(huán)境對該系統(tǒng)提出的安全性要求,應采用國際標準加密算法與系統(tǒng)內(nèi)部私有協(xié)議相結(jié)合的方式防止出現(xiàn)系統(tǒng)數(shù)據(jù)泄密、音視頻資源被盜用等安全問題。教學性原則視頻錄制的最終目的是教學應用,系統(tǒng)設計要求資源錄制以教育的視角記錄整個教學過程,而不因使用常態(tài)化而致使功能簡化,無法完整,具體的展現(xiàn)教學環(huán)節(jié)中的教師講述,教師板書,教師課件,師生互動,學生回答等日常教學過程,系統(tǒng)建設的目的就是教學應用,而非單純的安防監(jiān)

10、控,教學性原則是最為重要原則之一。5、整體設計要求:1)投標人提供詳細系統(tǒng)配置及結(jié)構的技術方案應適合博興縣教育信息化要求。2)投標人應提供完整、最新而成熟的系統(tǒng)軟、硬件。所采用的軟件必須是正版軟件或自行開發(fā)軟件,所采用硬件要符合中國國家質(zhì)量檢測標準并保證各項技術和設備的先進性、實用性、整體性和擴展性。3)投標人提供的系統(tǒng)應整體結(jié)構合理,具有較高的可靠性和穩(wěn)定性。4)對于本采購文件中未能提出的,而投標人所提供的系統(tǒng)已具有的功能及相關技術性能指標,投標人應在技術方案中表述,并提供相關技術資料及詳細說明。5)對于本采購文件中未提及的規(guī)范與標準,在系統(tǒng)建設中又確實需要的,投標人都應按照國家標準和行業(yè)標

11、準以及相關工程的常規(guī)做法加以補充完善,保證系統(tǒng)及設備的性能完全符合本采購文件中善于系統(tǒng)技術規(guī)范的要求。6、服務器設計需求:每間常態(tài)化錄播系統(tǒng)內(nèi)置存儲空間不小于2T,滿足每節(jié)課40-45分鐘至少1080P高清錄制需求,支持高、低雙碼流同時錄制成兩個視頻文件,錄制碼流可根據(jù)用戶需求自定義設置。滿足至少存放170個工作日(約為2個學期)的錄像文件,支持循環(huán)覆蓋功能。低碼流視頻通過網(wǎng)絡上傳至校級平臺。校級平臺存放低碼流教學視頻文件,滿足指定的名師視頻資源不被刪除,普通教師視頻自動定期覆蓋刪除。校級平臺需滿足不低于6000個視頻的需求,支持所有常態(tài)化錄播課室每天不間斷錄制產(chǎn)生的視頻的存儲需求。支持RAI

12、D冗余,支持指定視頻類型定期循環(huán)覆蓋??h級平臺考慮遠程監(jiān)控及錄制的文件能定期內(nèi)回放的問題,需有一個統(tǒng)一的入口能看到每個學校的課表及定期回放視頻??h級平臺不單獨部署視頻存儲功能,把視頻直接存放在學校服務器中,實現(xiàn)如下圖的架構。7、政府采購政策:本項目應當有助于實現(xiàn)國家的經(jīng)濟和社會發(fā)展政策目標,包括保護環(huán)境,扶持不發(fā)達地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū),促進中小企業(yè)發(fā)展等。評審過程中給予中小微企業(yè)、監(jiān)獄企業(yè)以及節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品一定幅度的折扣(折扣幅度詳見招標文件投標須知前附表)。8、設備技術要求:一、常態(tài)化互動錄播教室序號設備名稱技術規(guī)格數(shù)量單位1.高清錄播主機1) 要求設備穩(wěn)定性集成高,方便普通實施部署,機身高度1

13、U,采用嵌入式ARM架構設計,Linux操作系統(tǒng),主機與攝像機通過簡單連接,實現(xiàn)視頻,供電,控制,方便傳統(tǒng)教室安裝應用。2) 要求集成多種功能應用,包括管理、導播、錄制、跟蹤、直播、點播等功能。3) 錄播主機無需額外配置跟蹤主機即可實現(xiàn)智能圖像識別跟蹤分析與處理功能、支持EQ均衡調(diào)節(jié)、回聲抑制、增益調(diào)節(jié)、幻象供電及音頻采樣率和比特率設置,支持對音頻輸入輸出通道進行音量調(diào)節(jié),支持對音頻輸出通道進行靜音設置。4) 要求設備滿足常態(tài)化教學使用,能夠便捷高效完成 “教師特寫”、“教師全景”、“學生特寫”和“學生全景”四個畫面的拍攝錄制,并自動生成相應的預覽畫面,支持4路1080P高清視頻輸入,包括2路

14、3G-SDI高清攝像機信號、1路HDMI信號和1路VGA信號;支持3路HDMI輸出。5) 要求設備能夠?qū)崿F(xiàn)互動功能,支持標準H.323協(xié)議和SIP協(xié)議,能快速實現(xiàn)2臺錄播主機之間的音視頻在線互動,方便教師實際應用操作。6) 要求設備采用標準H.264視頻編碼技術,內(nèi)置至少1T存儲硬盤,支持MP4視頻封裝格式。7) 要求設備支持與資源平臺無縫對接,實現(xiàn)視頻自動上傳功能。當錄播主機處于休眠狀態(tài)時,平臺自動遠程喚醒錄播主機,使錄播主機通過FTP方式進行錄制視頻文件的自動上傳至平臺。8) 要求設備具有嵌入式低功耗環(huán)保優(yōu)勢,整機正常工作狀態(tài)下功耗不超過50W。采用無風扇散熱設計,低噪音不影響正常授課。1

15、*245臺2.錄播軟件系統(tǒng)1)方便遠程管理,支持B/S架構設計,能夠方便教師使用IE、360、chrome等主流瀏覽器通過網(wǎng)絡直接訪問錄播主機進行管理,直播,點播,導播,互動等功能。2)全面高質(zhì)量的展現(xiàn)教學環(huán)節(jié),能夠生成學生全景和特寫,教師全景和特寫四個至少為1080P高清畫面,支持錄制、暫停、停止等基本功能操作,支持全自動、手動兩種錄制模式,支持錄制過程中實時切換錄制模式。3)錄播主機支持對攝像機靈活控制,通過鼠標就可以對教師,學生全景,特寫畫面上下左右移動、放大縮小變焦等操作。4)保障數(shù)據(jù)資源安全,支持硬盤格式化功能,支持對設備異常斷電、宕機造成的損壞視頻文件進行修復。5)全自動常態(tài)化錄制

16、,實現(xiàn)教學過程的全自動跟蹤切換拍攝。6)豐富導播應用功能,支持靈活,豐富,便捷的添加,編輯,移動,應用logo,布局,字幕,轉(zhuǎn)場等功能。7)支持多種邏輯跟蹤技術,VGA信號時間根據(jù)教師需要自定義。8)支持多種導播控制方式,移動端app都可以實現(xiàn)具備與導播系統(tǒng)一致的窗口教師全景,特寫,學生全景,特寫,VGA信號預覽、切換、錄制、停止、自動與手動錄制切換、轉(zhuǎn)場特效、布局切換、云臺控制等功能。9) 支持10個以上任意區(qū)域主動屏蔽功能,比如主動屏蔽掉教師觀摩區(qū)、窗戶窗簾、教室門口、大屏液晶電視等易干擾跟蹤效果的地方,所屏蔽的地方系統(tǒng)將不對其進行圖像分析跟蹤運算,以避免這些地方干擾整體的跟蹤效果。10)

17、 支持RTMP推流功能,除錄播向資源平臺實現(xiàn)FTP推流上傳外,至少額外支持3路以上RTMP推流功能,實現(xiàn)與第三方平臺和系統(tǒng)的推流對接。11) 支持快速調(diào)用預設的字幕內(nèi)容,支持實時添加字幕,支持通過輔助軟件遠程實時添加字幕,字幕顏色、字幕描邊、字幕背景可設。支持字幕和背景的透明度設置功能。支持字幕滾動和固定位置兩種顯示方式。12) 為方便資源管理,系統(tǒng)需支持對錄制視頻按標題、主持人、時間、時長進行排序;支持高、低雙碼流錄制功能,支持自定義錄制分辨率、幀率和碼流,碼流512kbps到40Mbps可設13)互動模式下支持RTSP、H.323視頻傳輸協(xié)議。互動滿足常態(tài)化應用,支持快速高效預設互動數(shù)據(jù),

18、包括互動對象的名稱、IP、協(xié)議方式,互動錄播教室信息,支持互動課室數(shù)據(jù)的批量導入和導出功能,一鍵連接開啟點對點互動。14)互動效果穩(wěn)定流暢滿足實際應用,互動過程師生能夠時刻清晰的看到互動畫面和對方課件畫面,并生成互動視頻文件。15)靈活多樣的自定義錄制參數(shù),多碼流錄制功能,支持自定義錄制分辨率、幀率和碼流。16)錄制完成后的視頻文件支持任意進度點播回放,錄制時間較長時,視頻文件可以根據(jù)用戶需求自動分割17) 支持網(wǎng)絡檢測功能,支持UDP測試和帶寬掃描兩種測試方式,實時檢測與遠端互動設備的的丟包數(shù)、網(wǎng)速情況。支持啟動網(wǎng)絡自適應功能,為實時保證互動效果,互動甲乙雙方可在互動畫面中可實時觀看碼流和網(wǎng)

19、絡丟包率18)支持雙流互動功能,雙向互動時,互動雙方具備兩路HDMI高清輸出口可同時輸出顯示互動畫面和對方的VGA/HDMI電腦畫面。1*245套3.老師/學生高清攝像機1) 傳感器類型:CMOS、1/3.0英寸,像素:不低于418萬2) 編碼技術:視頻H.264,音頻AAC3) 水平視場角不低于80.7,垂直視場角不低于45.34) 具備網(wǎng)絡接口5) 方便普教室安裝施工,跟蹤方式簡單,供電方式多樣。6) 連接簡易,方便布線,提高布線效率7) 采用B/S架構,支持通用瀏覽器直接訪問進行管理,支持網(wǎng)絡參數(shù)設置與修改,支持一鍵恢復默認參數(shù)8) 支持自動白平衡設置功能9) 保證兼容穩(wěn)定,盡量攝像機與

20、錄播主機為同一品牌。2*245臺4.全向拾音話筒1) 頻響:40-20,000 Hz,靈敏度:-38dB2dB(1dB=1V/Pa at 1kHz)。2) 標準阻抗:25,最小端接阻抗:800。3) 最大聲壓級:1kHz條件下130dB。4) 電源:phantom 4812V,電源電流:2mA。5) 方便普通教室安裝施工,全向收音,體積小巧。2*245個5.錄制面板1) 方便普通教室安裝應用,可以嵌入講臺安裝2) 方便教師應用信號指示燈:支持3) 支持一鍵式系統(tǒng)電源開關控制。4) 一鍵式錄制、停止、鎖定電腦信號;5) 支持本地錄播全自動的開啟、關閉控制。該功能同時支持錄播模式和互動模式。6)

21、支持通過面板一鍵發(fā)起與遠端設備互動連接;7) 支持通過交互控制面板切換互動畫面的信號源,并傳輸?shù)铰犝n室,包括本地老師信號、學生信號、電腦信號、遠端課室畫面。8) 支持對各畫面的自由布局控制,包括單畫面全屏、雙分屏、三分屏、四分屏、畫中畫,并傳輸?shù)铰犝n室。說明:如廠家無類似產(chǎn)品,也可以提供能完成以上基本功能的其他產(chǎn)品代替。1*245個二、學校視頻資源管理中心(8所學校)序號設備名稱技術規(guī)格數(shù)量單位1平臺服務器2U機架式服務器Cpu:配置1顆Intel E5 V4系列CPU,主頻不低于3.5GHz,核數(shù)不低于4核內(nèi)存:8GB DDR4 ECC內(nèi)存; 最大支持1TB內(nèi)存硬盤:4*1TBRAID支持:

22、支持RAID 0 1 10 5網(wǎng)絡:雙萬兆網(wǎng)絡端口,10/100/1000/10000Mbps自適應操作系統(tǒng)支持:Windows 2008 X64,Linux CentOS6.6 64位等,服務器含正版授權操作系統(tǒng)擴展插槽:7個PCI-E插槽接口:1x VGA, 2x COM,12個USB接口DOM:支持2個內(nèi)置DOM盤,可用于安裝操作系統(tǒng)電源:550W電源;支持斷電后電源自動恢復供電管理:服務器原廠提供服務器監(jiān)控軟件,要求全中文界面,BS架構。采用全景拓撲,業(yè)務視圖、網(wǎng)絡視圖、應用視圖、虛擬化視圖和存儲視圖通過一張視圖展現(xiàn),完整展現(xiàn)用戶統(tǒng)一的IT架構。服務器虛擬化系統(tǒng):基于KVM完全虛擬化技

23、術;支持SSD加速;支持鏡像管理;支持動態(tài)遷移;支持專用虛擬局域網(wǎng)等。分布式存儲軟件:基于對象的集群存儲系統(tǒng),有效的融合了NAS和SAN存儲結(jié)構優(yōu)勢;支持多種類型(塊設備、文件系統(tǒng)、對象存儲)的客戶端訪問模式;支持數(shù)據(jù)快照;支持VFS、CIFS、NFS、iSCSI服務等服務:3年原廠商7*24小時質(zhì)保服務8臺2教學視頻資源管理系統(tǒng)1.信息管理功能:(1)錄播管理:支持把錄播設備接入平臺,實現(xiàn)自動轉(zhuǎn)碼、無縫直播點播,并具備直播和點播功能。支持對錄播進行遠程關機、休眠喚醒、啟動錄制等操作。(2)錄制預約:平臺支持用戶遠程進行在線錄課預約,可實現(xiàn)單個或批量預約;可直接導入課表實現(xiàn)預約;支持預約信息的

24、申請和審核管理。(3)自動轉(zhuǎn)碼功能:支持視頻下載、上傳、編輯、管理。可實現(xiàn)所有主流視頻文件格式自動轉(zhuǎn)碼,包括asf、mpg、rmvb、mov、rm、avi、3gp、wmv、flv、mp4等,可設置下載及觀看權限。(4)虛擬切片:支持視頻自動劃分知識點片段,且不破壞視頻原來的完整性。知識點目錄支持在全屏狀態(tài)下呈現(xiàn),支持快速點擊跳轉(zhuǎn)到相應節(jié)點播放,支持片段循環(huán)播放。支持對上傳的視頻添加和修改“知識點”。(5)文件檢索:支持關鍵字搜索功能,用戶可直接在資源管理平臺的頁面搜索框輸入關鍵字,對某個視頻標題、知識點進行搜索,在國家特殊紀念日,支持灰化處理。(6)流量統(tǒng)計:支持平臺對用戶訪問數(shù)、頁面訪問數(shù)進

25、行數(shù)量統(tǒng)計,用戶流量可按日、周、月、年、總瀏覽數(shù)進行分類統(tǒng)計。支持對視頻直播流量、點播流量統(tǒng)計,并以圖形式展現(xiàn)近期訪問流量變化趨勢。(7)存儲管理:平臺支持自定義視頻的保存期限,支持永久保存,支持自定義視頻保存天數(shù)期限,到達期限后自動刪除;同時支持平臺對錄播內(nèi)的視頻保存期限進行管理,支持永久保存和自定義期限并在到達期限后錄播自動刪除視頻文件。2.資源管理功能:(1)支持視頻資源多維度分類,可按年級、科目分類管理,支持用戶自定義分類類型。并支持對視頻資源根據(jù)年份、學期進行不同維度的快速檢索。(2)視頻資源以課題系列為單位進行整合管理,可查詢到對應課題的一系列課程視頻資源及相應的授課老師,方便連貫

26、性地逐一點播觀看。(3)視頻專輯:支持用戶可靈活創(chuàng)建各種視頻專輯,并自定義專輯類型,可將一同類型的視頻進行歸類,便于視頻的歸整和便捷查詢。3.直播點播功能:(1)支持不同操作系統(tǒng)的兼容直播點播功能,包括Windows、Linux、IOS。(2)基于flash+html5技術,無需安裝插件即可進行視頻直播、點播觀看。(3)支持查詢正在進行的直播列表,點擊選擇進入直播間。提供直播預告功能,觀看直播過程中可查詢到“明日直播預告”(4)支持直播權限及密碼設置,讓直播信息更加安全。(5)集群技術:支持直播集群技術,以支持系統(tǒng)的橫向拓展,隨系統(tǒng)應用規(guī)模的拓展逐漸增加轉(zhuǎn)發(fā)服務器以支持更大規(guī)模直播。(6)多碼

27、率支持:要求轉(zhuǎn)發(fā)時支持標清、高清、超清三種清晰度設置,點播視頻時可根據(jù)網(wǎng)絡情況在播放器窗口進行不同清晰度的切換觀看,同時支持根據(jù)帶寬情況進行自動自適應。(7)支持上傳教案、課件等視頻附件,附件可與視頻進行綁定。支持word、excel、ppt、PDF、jpeg等格式。用戶在點播視頻時可下載附件。(8)支持視頻手動上傳功能,支持對課程視頻資源進行下載。(9)提供視頻轉(zhuǎn)發(fā)分享功能,支持二維碼分享和一鍵轉(zhuǎn)發(fā)分享至新浪微博、QQ、微信等社交平臺中。4.巡課功能:(1)平臺首頁提供專門的學校巡課功能模塊,支持以錄播教室不同的地點分布進行巡課管理。(2)支持以教學樓為單位開展巡課,可查詢到每個教學樓的地點

28、、教學樓內(nèi)的錄播教室數(shù)量、正在使用錄播授課教室的數(shù)量、本日預約的計劃授課安排數(shù)量、本日已錄制的視頻數(shù)量。(3)支持隨時進行不同錄播教室之間的巡課切換。(4)支持巡課過程中對正在巡課的教學直播進行二維碼分享,可快速分享到各種社交平臺,如微信、微博等。5.信息公告系統(tǒng)(1)平臺首頁提供公告模塊,支持發(fā)布“新聞公告”和“公示通知”,可按不同類別分類展示。(2)不限制公告發(fā)布的數(shù)量,公告信息支持分頁呈現(xiàn)。支持公告信息按時間先后順序進行排列,優(yōu)先查看到最新的公告信息。(3)公告支持按定義的類型進行歸類查詢,支持用戶自定義公告系統(tǒng)類型。6.個人空間功能(1)平臺為不同類型用戶量身定制了不同的管理權限和專屬

29、網(wǎng)盤管理空間,實現(xiàn)網(wǎng)絡空間人人通。支持添加自定義用戶類型,包括管理員、校長、老師、學生等;支持自定義各種用戶類型的用戶權限。(2)支持對個人的視頻課程、個人專輯進行管理,包括編輯、刪除下載等操作。(3)支持設置和修改個人信息,包括頭像、姓名、手機等。(4)支持制定個人錄課教學計劃,向平臺管理員提出指定錄播教室、時間的錄制預約計劃,可查詢預約申請的審批狀態(tài)。(5)管理員個人空間支持對平臺接入的所有錄播系統(tǒng)進行遠程管理,可查看所有錄播課室的信息,包括錄播教室的部署地點、名稱、IP地址。可通過個人空間快速進入每間錄播教室進行導播操作。7.微課制作功能(1)提供專業(yè)微課錄制軟件,支持直接從平臺下載微課

30、錄制軟件并安裝于筆記本電腦中。微課視頻錄制完畢后支持上傳到平臺,或下載到本地電腦保存。(2)微課錄制軟件需滿足包括教師頭像、實物展臺、課件PPT在內(nèi)的三路視頻源切換及組合布局錄制,支持課件與老師畫中畫模式。(3)支持PPT課件導入、課件批注,在微課錄制的同時支持PPT分頁預覽,并進行切換錄制。8.微媒體發(fā)布功能(1)要求支滿足常態(tài)化簡便應用,制定常態(tài)化的推送計劃,通過網(wǎng)絡可以將任意錄播教室直播畫面,平臺視頻文件,通知公告定時,自動,定時推送到所有指定分組的顯示接收端:如各教室、走廊、校門口等場所的大屏一體機或顯示屏上。接收端無需做任何操作。(2)要求滿足各年級學生應用,支持對不同年級學生分組,

31、實現(xiàn)分層級的推送應用。(3)要求滿足一學期常態(tài)的應用,支持管理員制定推送節(jié)目計劃列表,推送計劃至少支持一學期的應用。支持設置推送內(nèi)容,包括直播、視頻點播、通知公告。支持設置推送的節(jié)目時間,可以精確與上課時間匹配,可實現(xiàn)對推送內(nèi)容的預覽。9.移動APP應用功能(1)提供自主研發(fā)的平臺移動端APP,支持與視頻資源管理平臺對接。(2)移動端APP應提供視頻在線直播、視頻點播、專輯點播等功能。(3)移動端同步支持虛擬切片功能,實現(xiàn)知識點的快速跳轉(zhuǎn)觀看、學習,提高學生的學習效率。(4)移動端APP支持直接播放視頻,無需調(diào)用其它播放器直播。(5)支持移動端APP點播視頻時查看視頻信息、視頻附件。8套三、教

32、育局視頻資源管理中心序號設備名稱技術規(guī)格數(shù)量單位1平臺服務器Cpu:Intel Xeon 2*E7 V4 處理器 主頻不低于2.0Ghz,單CPU核心數(shù)不低于10核心,支持最大擴容4顆CPU。內(nèi)存:2*16GB DDR4硬盤:4TB(可用容量)磁盤陣列:支持RAID 0 1 10 5網(wǎng)絡:雙萬兆網(wǎng)絡端口,10/100/1000/10000Mbps自適應電源冗余:雙電源冗余操作系統(tǒng)支持:Windows 2008 X64、Linux CentOS6.6 64位等,服務器含正版授權操作系統(tǒng)管理:服務器原廠提供服務器監(jiān)控軟件,要求全中文界面,BS架構。采用全景拓撲,業(yè)務視圖、網(wǎng)絡視圖、應用視圖、虛擬化

33、視圖和存儲視圖通過一張視圖展現(xiàn),完整展現(xiàn)用戶統(tǒng)一的IT架構服務器分區(qū):服務器支持分區(qū),可安裝兩個以上的操作系統(tǒng),并且可同時運行,互不影響服務器虛擬化系統(tǒng):基于KVM完全虛擬化技術;支持SSD加速;支持鏡像管理;支持動態(tài)遷移;支持專用虛擬局域網(wǎng)等。分布式存儲軟件:基于對象的集群存儲系統(tǒng),有效的融合了NAS和SAN存儲結(jié)構優(yōu)勢;支持多種類型(塊設備、文件系統(tǒng)、對象存儲)的客戶端訪問模式;支持數(shù)據(jù)快照;支持VFS、CIFS、NFS、iSCSI服務等1臺2負載均衡服務器Cpu:Intel Xeon E5主頻不低于2.0Ghz,核心數(shù)不低于8核心內(nèi)存:16GB DDR4硬盤:8個SFF盤位,標配2塊2T

34、B硬盤網(wǎng)絡:雙萬兆網(wǎng)絡端口,10/100/1000/10000Mbps自適應電源冗余:雙電源冗余操作系統(tǒng)支持:Windows 2008 X64,CentOS6.6 64位等,服務器含正版授權操作系統(tǒng)管理:服務器原廠提供服務器監(jiān)控軟件,要求全中文界面,BS架構。采用全景拓撲,業(yè)務視圖、網(wǎng)絡視圖、應用視圖、虛擬化視圖和存儲視圖通過一張視圖展現(xiàn),完整展現(xiàn)用戶統(tǒng)一的IT架構服務器虛擬化系統(tǒng):基于KVM完全虛擬化技術;支持SSD加速;支持鏡像管理;支持動態(tài)遷移;支持專用虛擬局域網(wǎng)等。分布式存儲軟件:基于對象的集群存儲系統(tǒng),有效的融合了NAS和SAN存儲結(jié)構優(yōu)勢;支持多種類型(塊設備、文件系統(tǒng)、對象存儲)

35、的客戶端訪問模式;支持數(shù)據(jù)快照;支持VFS、CIFS、NFS、iSCSI服務等服務器分區(qū):服務器支持分區(qū),可安裝兩個以上的操作系統(tǒng),并且可同時運行,互不影響1臺3縣級教學視頻資源管理平臺1.信息管理功能(1)要求支持用戶注冊,用戶管理,用戶個人空間等功能。(2)要求支持錄制預約,錄制管理等功能,支持錄播進行遠程關機、休眠喚醒、啟動錄制(3)要求支持公告發(fā)布功能,支持教育局遠程進行在線錄課預約,可實現(xiàn)單個學?;蚺款A約(4)要求支持自動轉(zhuǎn)碼功能:支持視頻下載、上傳、編輯、管理。(5)要求支持文件檢索,一鍵置灰,強制播放等常用功能。評論、收藏次數(shù)。2.直播點播系統(tǒng)(1)要求支持直播點播功能,基于f

36、lash+html5技術,無需安裝插件即可進行跨平臺(Windows、Linux、IOS)視頻點播觀看。(2)支持流媒體轉(zhuǎn)發(fā)服務,平臺支持不少于200點以上高清直播功能,滿足本縣活動應用。(3)支持直播點播過程中文字評論、提問等方式進行師生互動。(4)集群技術:支持直播集群技術,以支持系統(tǒng)的橫向拓展,隨系統(tǒng)應用規(guī)模的拓展逐漸增加轉(zhuǎn)發(fā)服務器以支持更大規(guī)模直播。(5)多碼率支持:要求轉(zhuǎn)發(fā)時支持標清、高清兩種清晰度設置,點播視頻時可根據(jù)網(wǎng)絡情況在播放器窗口進行高標清切換觀看。(6)支持直播權限及密碼設置(7)支持上傳教案、課件等視頻附件,附件可與視頻進行綁定。支持word、excel、ppt、PDF

37、、jpeg等格式。用戶在點播視頻時可在線預覽附件或下載。(8)提供視頻轉(zhuǎn)發(fā)分享功能,支持二維碼分享和一鍵轉(zhuǎn)發(fā)分享至新浪微博、QQ、微信等社交平臺中。3.專輯功能:(1)支持用戶可靈活創(chuàng)建各種視頻專輯,并自定義專輯類型,可將一同類型的視頻進行歸類,便于視頻的歸整和便捷查詢。(2)支持對每個專輯進行名稱、簡介自定義。(3)支持專輯以縮略圖方式在模塊界面展示,直觀呈現(xiàn)每個專輯的所屬類別。支持自定義每個專輯的縮略圖封面。(4)支持專輯縮略圖上顯示專輯名稱、點播次數(shù)、專輯內(nèi)包含的視頻數(shù)量。(5)支持專輯根據(jù)“最新”、“熱度”進行篩選,快速查找所需要的專輯內(nèi)容。(6)支持專輯視頻的點播、知識點虛擬切片、網(wǎng)

38、絡分享功能。4.區(qū)域名師空間功能:(1)平臺提供名師列表模塊,整合區(qū)域內(nèi)各中小學名師的優(yōu)質(zhì)教學視頻,便于學生進行針對性學習。(2)名師列表內(nèi)展示各名師的頭像、名師介紹,提供各個名師的資源空間,點擊每個名師進入對應名師的資源空間可查詢名師個人信息及名師的視頻。名師最新更新的視頻支持置頂。(3)支持名師對資源空間的視頻進行管理,支持創(chuàng)建名師專輯對視頻進行分類管理。(4)支持點播名師視頻進行學習,點播過程中支持對名師視頻進行星級打分、文字評論和提問。(5)支持學生對名師視頻進行收藏、二維碼轉(zhuǎn)發(fā)或一鍵轉(zhuǎn)發(fā)至微信、QQ空間、微博等社交平臺中。5.區(qū)域?qū)W校管理功能:(1)支持區(qū)域內(nèi)學??臻g功能,模塊內(nèi)展示

39、區(qū)域內(nèi)各所學校的網(wǎng)絡課堂視頻資源空間。學校平臺與區(qū)域平臺無縫對接,實現(xiàn)學校網(wǎng)絡課堂視頻資源的擇優(yōu)推送至區(qū)域平臺學??臻g模塊。(2)支持學??臻g視頻資源多維度分類,如按班級、學科等分類管理,支持用戶自定義分類類型。支持對各所學校的網(wǎng)絡課堂視頻資源進行點播觀看。(3)要求實現(xiàn)對區(qū)域內(nèi)各所學校平臺的開課數(shù)據(jù)進行集中匯聚,實現(xiàn)與校級平臺的開課數(shù)據(jù)同步。課表匯聚系統(tǒng)以分級方式進行管理,可通過區(qū)域平臺檢索到每個學校、班級的開課計劃。(4)開課計劃檢索內(nèi)容包括年級、班級名稱、課程名稱、開課時間、開課老師等。支持通過開課列表對正在開課的班級進行遠程實時觀摩聽課。(5)要求支持平臺對用戶訪問數(shù)、視頻點擊量、直播

40、次數(shù)等數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計;用戶流量可按日、月、總訪問量進行統(tǒng)計。支持以柱狀圖形式呈現(xiàn)系統(tǒng)平臺概況的訪問量、直播次數(shù)、視頻點播;支持以柱狀圖形式呈現(xiàn)視頻資源概況、直播概況、專輯概況中排行前列的視頻點擊6.互動要求:1)支持RTSP、H.323、SIP視頻傳輸協(xié)議。2)支持預設互動數(shù)據(jù),包括互動對象的名稱、IP、協(xié)議方式等。支持互動用戶終端數(shù)據(jù)的批量導入和導出功能。3)支持預約互動在預設時刻自動啟動并連接各個互動終端,支持臨時啟動已預約的互動會議。4)支持會議模式和PPT模式兩種工作模式,實現(xiàn)互動雙流功能。支持所有接入點的視頻與電腦信號同步雙流輸入輸出。5)支持超過30個720P以上高清視頻信號接入實時

41、互動。6)支持雙流互動功能,支持將多分屏視頻互動畫面以及任意一互動端的PPT畫面廣播至每一個互動端,每個互動端可同時環(huán)出這兩個畫面;可對多個互動點的PPT畫面進行重新布局組合生成一個整體畫面,并將多分屏視頻互動畫面和組合后的PPT畫面同時廣播至每一個互動端,每個互動端可同時環(huán)出這兩個畫面。7)雙流互動功能支持同時對各互動點攝像機視頻進行切換、布局組合控制,也支持同時對各互動點的電腦信號進行切換、布局組合控制。1套4縣級視頻集中控制管理平臺一、管理要求:1) 支持用戶對所有錄播課室進行管理,能同時瀏覽多路錄播課室的直播圖像。2) 支持從樹狀課室列表中監(jiān)視錄播課室系統(tǒng)的開機狀況,同時可通過遠程方式

42、對每個錄播課室系統(tǒng)進行包括開/關機、攝像機控制等遠程操作。二、應用功能要求:1) 設備管理:錄播管理平臺可對整個系統(tǒng)的設備進行添加、刪除、組網(wǎng)、設置和用戶分配。2) 實時狀態(tài):在實時監(jiān)控模式下,可顯示前端錄播設備的運行狀態(tài)。3) 同時顯示:主界面可利用畫面分割的方式同時顯示多間錄播課室畫面。4) 遠程開機:支持對前端錄播課室設備進行單獨開機、批量開機的操作。5) 自由選擇:支持對2路大屏顯示信號的切換操作,同時可對大屏顯示的播放音頻進行選擇。6) 快速抓拍:支持快速抓拍和視頻錄制功能,錄制文件保存在客戶端本機自定義目錄中。7) 視頻回放:支持視頻的全屏回放和視窗回放模式。8) 設備管理:將系統(tǒng)

43、硬件設備進行同一管理,把相關錄播設備、服務器等資源添加到平臺,從而實現(xiàn)平臺對這些設備、服務器登記管理。9) 單版畫面最多支持16分屏模式,若超過數(shù)量可進行輪詢觀看。10) 與教學視頻應用云平臺進行無縫對接,實現(xiàn)教研員聽課、領導巡課的功能。三、 服務要求:1) 樹狀列表督導:列表顯示前端錄播設備的運行狀態(tài),把不同區(qū)域的錄播設備添加至不同的區(qū)域組織中,通過對不同的區(qū)域組織進行分組,實現(xiàn)區(qū)域性錄播系統(tǒng)的分組管理。2) 監(jiān)視管理:可查看每個錄播課室中的每一路信號,進行自由切換,還快速抓拍和視頻錄制功能,錄制文件保存在客戶端本機自定義目錄中。3) 用戶管理:對于不同用戶可以劃分不同權限范圍,細分為系統(tǒng)管

44、理員、普通管理員和普通用戶。系統(tǒng)管理員擁有所有權限。普通管理員可添加普通用戶,設置用戶操作權限,對系統(tǒng)監(jiān)控實現(xiàn)技術性操作。普通用戶,包括教學督導、教研員、領導可實現(xiàn)權限范圍內(nèi)的瀏覽操作,不同角色有適應相關應用的操作界面。1套四、LED交互式教學觸控一體機1LED交互式教學觸控一體機整體設計要求1)全金屬外觀,一體化設計,外部無任何可見內(nèi)部功能模塊連接線,顯示比例16:9,具備防眩光效果。2)對角線顯示尺寸: 75英寸,采用紅外對管技術,支持十點觸控技術,無書寫死角,雙筆同時交叉書寫不會出現(xiàn)斷筆、跳筆現(xiàn)象,兩到三點在選擇書寫工具的狀態(tài)下同時書寫和擦除,互不影響。3)整機屏幕采用鋼化玻璃,使用鋼球

45、在2m處自由落體撞擊整機液晶顯示屏幕的鋼化玻璃,產(chǎn)品無損傷破裂,功能無異常。4)A規(guī)LED液晶屏,屏幕圖像分辨率達1920*1080,亮度350cd/m2,對比度5000:1,整機屏幕可視角度178,內(nèi)置2組不低于15W揚聲器,保證擴聲音質(zhì);5)設備可通過前置組合按鍵的形式鎖定/解鎖觸摸和按鍵,防止課間學生操作6)整機符合防雷擊4級浪涌、靜電抗干擾要求,電磁兼容性能符合EMC標準,確保整機使用安全;7)可關閉液晶屏背光情況下播放音頻,可在觸摸屏幕后重新喚醒,既可節(jié)電又不分散學生注意力。8)在任意信號源通道下,不通過物理按鍵即可調(diào)出屏幕觸摸菜單,且在同一操作界面下實現(xiàn)常用信號源通道切換、聲音、亮

46、度、對比度、圖像分辨率、自帶嵌入式操作系統(tǒng)設置等調(diào)節(jié)功能。9)整機具備至少3路前置雙通道USB接口,同一個USB接口可支持同時在Windows及Android系統(tǒng)下被讀取,無需區(qū)分。其中至少有1路為USB3.0。10)在安卓系統(tǒng)下可實現(xiàn):書寫擦除等白板軟件功能、PPT課件播放、多媒體播放、網(wǎng)頁瀏覽等??深A覽被選定其他任一信號源通道畫面,且雙擊該預覽窗口即可快速進行信號源通道切換。在該系統(tǒng)下進行白板軟件功能操作時,屏幕亮度會適度自動調(diào)節(jié),以保護操作人員雙眼健康。11)在嵌入式安卓操作系統(tǒng)下,能對TV多媒體USB所讀取到的課件文件進行自動歸類,可快速分類查找office文檔、音樂、視頻、圖片等文件

47、,檢索后可直接在界面中打開。12)整機處于任意信號通道下(包含但不僅限于內(nèi)置電腦信號通道),在屏幕表面任意位置都可快速調(diào)出觸摸便捷菜單,實現(xiàn)即時批注、截圖、快捷白板等功能,方便配合視頻展臺、電視信號、外接PC等外接設備進行輔助教學。13)觸摸中控菜單上的通道信號源名稱支持自定義,方便老師識別。14)整機顯示系統(tǒng)開啟與關閉、電腦系統(tǒng)開啟與關閉和節(jié)能待機鍵三合一,整機支持一鍵黑屏節(jié)能70%。15)支持任意通道畫面放大功能,可在整機任意通道下將畫面凍結(jié)并雙擊畫面任一部分進行放大,也可以通過按鍵將整個畫面自由縮放,放大后的屏幕畫面可進行任意拖拽16)無需借助PC,整機可一鍵進行硬件自檢,包括對系統(tǒng)硬盤

48、、系統(tǒng)內(nèi)存、觸摸框、PC模塊、光感系統(tǒng)等模塊進行檢測,并針對不同模塊給出問題原因提示,支持直接掃描系統(tǒng)提供的二維碼進行在線客服問題保修內(nèi)置電腦要求1)采用模塊化電腦方案,抽拉內(nèi)置式(不接受背包式外掛方式),實現(xiàn)無單獨接線的插拔,低噪音熱管傳導散熱設計。并且模塊化電腦厚度33mm。2)處理器:Intel Core i3,主頻為雙核四線程3.0GHz或以上配置3)內(nèi)存:4G DDR3或以上配置4)硬盤:500G或以上配置5)內(nèi)置WiFi:IEEE 802.11n標準,并配備信號加強天線。6)具有獨立非外擴展的電腦USB接口:電腦上至少6個USB接口,其中至少4個為USB3.0接口;設備前置面框處不

49、少于1個電腦USB接口。具有視頻輸出接口:VGA 1個或以上,HDMI 1個或以上,DP 1個或以上。交互式平板教學軟件以下軟件功能,必須在同一套軟件環(huán)境下實現(xiàn),不接受使用多套軟件參加投標。1)軟件可以將PPT文件導入到軟件中,并且保持PPT文件中對象的獨立性,并可以對ppt內(nèi)容進行再次的編輯、時事批注和保存,方便教師進行授課。2)在同一軟件下,提供備課和授課兩種模式,備授課無縫切換。備課模式:軟件界面為窗口形式,可在線調(diào)用網(wǎng)絡資源,支持將瀏覽器頁面中或電腦中的任何圖片文字內(nèi)容直接選擇拖拽到白板中編輯使用。支持在線云存儲功能,可將備好的課件在白板軟件中進行上傳,授課時可直接從同一白板軟件中下載

50、打開。支持任意單一素材一鍵上傳,授課時可直接拖拽調(diào)用。授課模式:全屏界面,實現(xiàn)白板軟件的基本功能,播放備課模式下編輯好的課件,實現(xiàn)翻頁、動畫效果、超鏈接、人機交互等功能,并與備課模式快速切換,實時修改課件; 3)邊寫邊擦:支持兩到三個人在選擇書寫工具的狀態(tài)下同時書寫和擦除,互不影響,方便不同學生在屏幕上同時書寫。4)思維軸工具:提供思維軸教學工具,教師可以在橫軸上自由設置內(nèi)容節(jié)點,并在節(jié)點中添加文字、圖片、視頻及超鏈接,添加后的內(nèi)容支持縮放、批注和擦除,且橫軸可左右拖拽。5)支持展臺動態(tài)圖像插入到白板軟件中,并可直接在屏幕上對該動態(tài)信號畫面進行縮放、旋轉(zhuǎn)、批注等操作;6)支持英文中文與英文的手寫自動識別,放大鏡、聚光燈、遮幕、日歷、時鐘、屏幕錄制、回放、截圖、板中板、內(nèi)嵌瀏覽器等適用功能;7) 提供微課功能:可通過實物展臺(或外接攝像頭)實現(xiàn)微課錄制,并可對多個視頻文件進行裁剪、編輯后組合成一個完整的微課,支持保存導出或直接上傳到與白板軟件配套的資源分享平臺上。8) 圖片裁切功能:導入的圖片對象自帶裁切功能,無需借助截圖工具,即可直接對圖片進行裁切,方便去除邊角水印。9)

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