主題活動(dòng)甜甜蜜蜜

1、主題活動(dòng)：甜甜蜜蜜小班組11月27日一12月22日主題生成背景甜甜蜜蜜的糖果等食物對(duì)幼兒很有誘惑，它是促進(jìn)幼兒發(fā)展的很有價(jià)值的 教育資源。鑒于孩子的興趣，在班級(jí)的活動(dòng)中和孩子一起共同創(chuàng)設(shè)了糖果的環(huán)境， 主題活動(dòng)：甜甜蜜蜜就此產(chǎn)生了。利用這一資源開(kāi)展活動(dòng)活動(dòng)不是讓幼兒徘徊在有趣、喜歡層面上，也不是把 糖果等甜食當(dāng)作只是傳授和技能訓(xùn)練的工具， 更不是權(quán)威者的姿態(tài)來(lái)講解、示范, 讓幼兒機(jī)械地重復(fù)記憶，而是設(shè)定問(wèn)題情景，與幼兒共同開(kāi)展有意義的互動(dòng)的對(duì) 話，促進(jìn)幼兒的建構(gòu)式學(xué)習(xí)。隨著主題的深入，讓幼兒體驗(yàn)、理解人與人之間的關(guān)愛(ài)也是甜蜜美好的。在“甜甜蜜蜜”的主題活動(dòng)中，我們將和孩子一起嘗試運(yùn)用多種的形式

2、開(kāi)展活動(dòng)， 從而，讓我們的孩子在游戲活動(dòng)中不斷擴(kuò)展、深化，幼兒與同伴、父母、教師之 間的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。有助于加深母親和孩子的感情。主題目標(biāo)項(xiàng)目預(yù)設(shè)目標(biāo)反思調(diào)整主題總目標(biāo)甜蜜蜜的糖果等食物對(duì)幼兒很有誘惑，它是促進(jìn) 幼兒發(fā)展的很有價(jià)值的教育資源。領(lǐng) 域 目 標(biāo)健康了解多吃糖會(huì)蛀牙，知道吃完甜食及進(jìn)餐后要漱口語(yǔ)言感受擁抱、吻、關(guān)懷是一種甜蜜的親情，體會(huì)成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)社會(huì)能觀察、了解糖果的形狀，知道糖果的種類很豐富科學(xué)感知各種甜食的種類，初步學(xué)習(xí)分類藝術(shù)學(xué)習(xí)包糖的方法，能用各種方法裝飾糖果主題實(shí)施途徑1. 主題環(huán)境創(chuàng)設(shè) 墻面上用縐紙圍粘大糖果的輪廓超級(jí)糖果屋（詳見(jiàn)活動(dòng)超級(jí)糖果屋 ） 幼兒可以將收到的糖

3、紙粘在超級(jí)屋里，觀察其中的糖紙，說(shuō)說(shuō)每種糖的味道。 與幼兒一同創(chuàng)設(shè)“甜蜜小屋”（即品嘗區(qū)） 。提供各種縐紙、彩紙，供幼兒在 墻面上畫糖果甜食等?！拔輧?nèi)布置溫馨：粉色桌布、可愛(ài)的矮凳矮桌“甜蜜 小屋”是幼兒品嘗甜蜜和感受溫馨氛圍的場(chǎng)所。拍攝一些幼兒品嘗制作或糖果時(shí)的照片，貼在墻面或相關(guān)區(qū)域，供幼兒觀看。2. 區(qū)角材料投放1、美工區(qū)（1）長(zhǎng)滿牙的大嘴巴 材料提供：橡皮泥、大嘴 觀察與指導(dǎo)：將陶泥捏軟搓圓，在大嘴里排列整齊。盡量做到大小差不多。（2）美麗的糖果衣 材料提供：糖果底板、顏料、印章、粘貼等觀察與指導(dǎo)： 幼兒選擇自己喜歡的方法， 裝飾糖果的外衣， 選用一種方法進(jìn)行操 作。（3）蘋果樹(shù)材料提

4、供：顏料、橡皮泥、棉簽 觀察與指導(dǎo)：幼兒合作用手指或者棉簽， 添畫樹(shù)葉，部分幼兒用彩陶泥制作蘋果， 粘貼在樹(shù)上。2、生活區(qū)（1）我喂娃娃吃飯飯 材料提供：碗、小勺、娃娃頭、陶珠等 觀察與指導(dǎo)：幼兒手拿小勺，將碗里的小陶珠一粒一粒送到娃娃嘴里。（2）紅紅的果子材料提供：大樹(shù)、紅果子觀察與指導(dǎo)： 幼兒將紅果子一個(gè)一個(gè)找到欽紐， 將果子盯上。 也可以將花朵接下 來(lái)，練習(xí)扣鈕扣。（ 3）我?guī)屯尥薮┮路牧咸峁和尥揞^、小衣服、五官 觀察與指導(dǎo)：用扭扭棒，穿過(guò)頭上小孔，裝作頭發(fā)，再粘帖五官，完成后幫娃娃 穿衣服。（4）我為糖果穿花衣材料提供：糖紙、陶珠觀察與指導(dǎo)：將陶珠放在糖紙里，學(xué)習(xí)包裝糖果。3、益智

5、區(qū)（1）我來(lái)分餅干材料提供：貼有圖形的餅干桶、三角形、圓形、方形餅干觀察與指導(dǎo)：將餅干按圖形送進(jìn)餅干桶，認(rèn)清桶上的圖形標(biāo)志。（2）配對(duì)棋材料提供：紙盒、瓶蓋觀察與指導(dǎo)：幼兒自己將瓶蓋拿起，看見(jiàn)瓶蓋內(nèi)圖形或水果，說(shuō)出其名稱，并將 瓶蓋放入盒子中的棋盤內(nèi)，找對(duì)的為完成。集體教學(xué)活動(dòng)序號(hào)活動(dòng)內(nèi)容重點(diǎn)領(lǐng)域活動(dòng)目標(biāo)1超級(jí)糖果屋語(yǔ)言觀察、了解糖果的種類很豐富。愿意用語(yǔ) 言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感覺(jué)。在品嘗過(guò)程中， 知道不亂扔糖紙。2糖果爸爸藝術(shù)在學(xué)習(xí)制作糖果的過(guò)程中，體驗(yàn)幫助他人 的快樂(lè)情感3開(kāi)心跳跳糖健康積極嘗試用各種跳法，能根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作。4甜蜜蜜的聚會(huì)科學(xué)感知各種甜食的種類。體驗(yàn)與同伴共同品 嘗的樂(lè)趣認(rèn)識(shí)

6、分類標(biāo)記，能根據(jù)甜食的種類進(jìn)行分 類。5我是棉花糖藝術(shù)在學(xué)習(xí)歌曲的基礎(chǔ)上，大膽想象自己是棉 花糖，初步用肢體動(dòng)作表現(xiàn)棉花糖的形態(tài)。6長(zhǎng)滿牙的大嘴藝術(shù)了解多吃糖會(huì)蛀牙，知道吃完甜食及進(jìn)餐后要漱口。學(xué)習(xí)用捏、壓的方法制作“牙 齒 。7好朋友夾心餅干科學(xué)感知餅干的不同形狀，獲得對(duì)圖形的初步 概念。自制夾心餅干，體會(huì)與朋友互贈(zèng)禮 物并一同品嘗的樂(lè)趣。8給媽媽的媽媽送甜蜜語(yǔ)言在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，感受擁抱、吻、 關(guān)懷是一種甜蜜的親情，學(xué)習(xí)用多種方式 表達(dá)對(duì)成人的愛(ài)。9咕嚕嚕健康知道吃兀東西會(huì)有食品留在牙齒上，產(chǎn)生 保護(hù)牙齒的愿望。10媽媽愛(ài)我我愛(ài)媽媽社會(huì)體會(huì)媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自 己的愛(ài)。家園共育家長(zhǎng)和孩子一同收集不同種類、 不同味道的糖果，如棒棒糖、棉花糖、跳跳糖、 軟糖、硬糖等，讓孩子在進(jìn)行相應(yīng)活動(dòng)時(shí)帶到幼兒園，鼓勵(lì)孩子與同伴分享、交 流，獲得有關(guān)糖果的感性經(jīng)驗(yàn)。和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，引導(dǎo)孩子回憶并嘗試用繪畫等方式記 錄自己看到的甜食。