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文檔簡介
1、小學(xué)年度學(xué)校教育教學(xué)的工作計劃XX年深入貫徹落實黨的十八大精神,緊緊圍繞教育局秋工作要點,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深入推進素質(zhì)教育,全面 提高教育質(zhì)量,繼續(xù)深化“課堂改革、高效課堂”活動,大 力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高學(xué)生的綜合素 質(zhì),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以促進學(xué)生終身發(fā)展為目標(biāo),加 強教育教學(xué)工作過程中規(guī)范管理,以讓教師享受教育的幸 福、讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)的樂趣為教育追求,穩(wěn)步提高學(xué)校教育 教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建文明、健康,充滿書香的和諧校園。1. 加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生言行。2 .規(guī)范教學(xué)過程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。尤其是做 好六年級畢業(yè)迎考工作。3 .嚴(yán)格按照“三高三化”的要求執(zhí)行課程
2、計劃,創(chuàng)建 生動活潑優(yōu)美的育人環(huán)境。深入開展陽光體育運動及大課間 等活動。4 .加強教師隊伍建設(shè),強化校本教研,促進教師專業(yè) 發(fā)展,提高教師教育教學(xué)整體水平。5 .加強干部隊伍建設(shè),提高專業(yè)引導(dǎo)、管理能力,盡 快適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。6 .加強健康教育和安全教育,做好流感等傳染病及各 種常見病的防控工作。7.扎實推進環(huán)境育人、亮點打造、名師興教工程。 德育工作。德育工作堅持育人為本,德育為先的原則,以學(xué)生的養(yǎng) 成教育為核心,開展豐富多彩的主題教育活動,努力提高學(xué) 生文明素養(yǎng)。1.加強學(xué)生養(yǎng)成教育,完善常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生行為。 開展“不以善小而不為,不以惡小而為之”養(yǎng)成教育活動, 鞏固和提高學(xué)生禮
3、儀行為和文明習(xí)慣。各班將宣傳禮儀、學(xué) 習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀貫穿于評選活動的全過程。力 求讓學(xué)生文明禮儀行為有很大進步,唱響國歌、尊敬師長、 主動問好、不說臟話、公共場所,輕聲交談,不隨地吐痰、 把紙屑扔進垃圾桶;乘車購物,不擁不擠;觀看演出、比賽 文明喝彩;遵守交通規(guī)則,右行禮讓等文明習(xí)慣伴隨青少年 學(xué)生健康成長。2 .充分發(fā)揮少先隊組織作為學(xué)校德育教育工作重要渠 道的作用,促進學(xué)生良好思想道德的形成。隊伍建設(shè):抓好 中隊學(xué)生干部培訓(xùn)工作,定期召開學(xué)生干部會,明確學(xué)生干 部職責(zé),在全校增強小干部威信,樹立學(xué)習(xí)榜樣。(2)陣地建設(shè):按照各月活動主題各中隊開展豐富多彩的中隊教育活 動豐富學(xué)生
4、校園文化生活;充分利用班、隊會、國旗下講話、 校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進行思想品德 教育。堅持每周一的升旗儀式,加強每周五少先隊活動課的 實效性,充分利用黑板報和櫥窗,及時捕捉學(xué)生身邊的好人 好事,大力宣傳,弘揚正氣。繼續(xù)抓好班級“五星”和“文 明班”評比。把“五星”和“文明班”評比活動和先進班集 體的評選結(jié)合起來,由大隊部負(fù)責(zé)對各班學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、 兩操、衛(wèi)生、安全、禮儀等幾乎學(xué)生在校的一切活動進行監(jiān) 督和評比,每月對五星評比情況進行總結(jié)公布并評出“文明 班”。3 .引導(dǎo)教師深入挖掘各學(xué)科中的德育因素,認(rèn)真探索 學(xué)科德育的途徑,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想道德發(fā)展中 的主渠道作用
5、。深化德育科研,提升德育實效性,組織教師 認(rèn)真開展研究,積極探索德育的有效途徑。4.家校共建。家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家長 是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠 定堅實的基礎(chǔ)。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學(xué) 校要在以前的經(jīng)驗和基礎(chǔ)上,積極辦好家長學(xué)校,努力提高 我校學(xué)生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教 育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā) 展。通過家長學(xué)校、家長會等形式,使廣大家長明確黨的教 育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育 規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用, 增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識,指導(dǎo)
6、家長樹立正確的育 兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方 法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。開展主動與 家長溝通的活動。本學(xué)年,每位主要學(xué)科教師需進行家訪, 提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正 起到實效。夯實家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評 選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共 同促進學(xué)生身心健康發(fā)展。5.加強法制和心理健康教育。全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行教 育法、教師法、義務(wù)教育法、未成年人保護法 和安全法律法規(guī),要在接受法律賦予的權(quán)利的同時,認(rèn)真履 行法律所規(guī)定的應(yīng)盡義務(wù),自覺按照法律法規(guī)的要求從事教 育活動,從自身做起,從細節(jié)入手,把依
7、法治校的原則真正 落實到各個教育環(huán)節(jié)之中。同時要結(jié)合本班實際,經(jīng)常性地 向?qū)W生傳授法律常識,教育學(xué)生增強法制觀念, 使學(xué)生知法、 懂法、守法。心理健康教育要滲透在學(xué)校教育的全過程中, 通過舉辦心理健康教育的專題講座、組織有關(guān)促進心理健康 教育內(nèi)容的游戲、娛樂等活動,開展心理咨詢,幫助學(xué)生掌 握一般的心理保健知識和方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),幫助 有心理缺陷的學(xué)生進行心理校正。建立學(xué)校和家庭心理健康 教育溝通的渠道,優(yōu)化家庭教育環(huán)境。、兩個隊伍建設(shè)1 .干部隊伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)各級教育主 管部門的教育精神,堅持理論與實踐相結(jié)合,增強領(lǐng)導(dǎo)干部 的創(chuàng)新意識,不斷提高干部的思想素質(zhì),科學(xué)文化素
8、質(zhì)和管 理能力。領(lǐng)導(dǎo)干部要積極參與教育科研活動,指導(dǎo)教師認(rèn)真 開展研究,努力提高自身的教學(xué)科研指導(dǎo)能力。2. 教師隊伍建設(shè)。師德建設(shè)。全體教師要認(rèn)真貫徹執(zhí)行 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提升教師職業(yè)道德水平, 樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念學(xué)校堅持把師德作為教師 考核的首要條件,對存在師德問題的教師,學(xué)校將堅持從嚴(yán) 處理。繼續(xù)做好名師興教工作,不斷充實和提高全體教師的 業(yè)務(wù)水平。、教學(xué)工作教學(xué)工作以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高課堂教學(xué)效率 為依托,以深化教科研為保障,強化常規(guī)管理,努力提高教 師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的有效性,做到輕負(fù)擔(dān)、高 質(zhì)量。1. 強化質(zhì)量監(jiān)控體系,提高教學(xué)質(zhì)量。在不同年
9、級同學(xué)科共同研究備課的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師加 強課前的再備課,教師深入挖掘教材,創(chuàng)造性的使用教材, 提高教案的使用率和實效性,為上好每一節(jié)課做好充分準(zhǔn) 備,學(xué)校定期檢查教師課前再備課的情況。以常態(tài)課、教研 課、預(yù)約課等多種形式加強課堂監(jiān)控,指導(dǎo)教師上好每一節(jié) 課,對個別教師要采取跟蹤聽課, 努力提高教師的教學(xué)能力。 每次學(xué)校聽課后,任課教師要帶著備課及時找相關(guān)人員評 課。定期檢查學(xué)生作業(yè),要求教師批改作業(yè)做到及時、認(rèn)真、 細致、規(guī)范,同時注重每一次作業(yè)的講評。引導(dǎo)教師重視對 學(xué)生書寫方法的指導(dǎo)和書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)校將不定期組織 作業(yè)抽查和學(xué)期末的作業(yè)展評。認(rèn)真做好各單元檢測及分析 工作。本學(xué)年繼續(xù)
10、執(zhí)行語數(shù)英單元檢測制度,每次檢測前任 課教師要交給主管領(lǐng)導(dǎo)審閱,檢測后及時匯報,作出口頭分 析。學(xué)校對平均分、優(yōu)秀率、及格率進行跟蹤調(diào)研,及時了 解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,采取措施進行宏觀調(diào)控, 對共性問題, 學(xué)校將采取再次反饋檢測,進行監(jiān)控指導(dǎo),督促教師及時改 進教學(xué)策略,提高教學(xué)能力。期中、期末由學(xué)校組織,做好 教學(xué)質(zhì)量分析。加大教師自我監(jiān)控力度,做好課前、課中、 課后反思,提高教師自我監(jiān)控的能力。引導(dǎo)教師做好培優(yōu)補 差工作,建立學(xué)困生檔案,開展有針對性的訓(xùn)練指導(dǎo),增強 實效。2 .扎實開展教學(xué)研究工作,為提高教學(xué)質(zhì)量探索新路 子。常規(guī)教研工作。常規(guī)教研工作分散于日常教學(xué)過程中, 要求同學(xué)科教師
11、加強交流,優(yōu)勢互補,及時解決教學(xué)過程中 出現(xiàn)的新問題。學(xué)科教研組的教研工作要做到教研活動時間 落實:周二至周四每天下午第三節(jié)課后分別為語、數(shù)、英及 綜合組教研活動時間,教研活動地點落實:所有教研組的教 研活動均在小會議室;教研內(nèi)容落實:學(xué)期初教研組制定好 教研活動計劃,教研內(nèi)容包括每位教師的一節(jié)教研課的集體 備課和評課,也包括理論學(xué)習(xí),還包括研究教學(xué)過程中遇到 的新情況、新問題。爭取在每一次教研活動中,每一位教師 都有所收獲。鼓勵教師之間互相聽課,取長補短,每學(xué)期每 位教師聽課不少于 15節(jié),并做好聽評課記錄。專題研究工 作。本學(xué)年學(xué)校研究的專題是:課堂教學(xué)中設(shè)計科學(xué)、高效 的新授環(huán)節(jié)。要求每
12、位教師根據(jù)自己任教年級和學(xué)科教學(xué)實 際,在教學(xué)過程中進行研究,同時根據(jù)自己的教學(xué)實踐寫出 一篇課題研究論文。3 .六年級畢業(yè)班教學(xué)工作。六年級畢業(yè)班面臨區(qū)畢業(yè) 會考,而六年級畢業(yè)會考的成績在區(qū)目標(biāo)考核中占有很大的 比重,因此要求六年級任課教師增強質(zhì)量意識、責(zé)任意識, 同心協(xié)力,充分利用好每一節(jié)課,關(guān)注每一個學(xué)生,認(rèn)真細 致的做好畢業(yè)復(fù)習(xí)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要多向六年級教學(xué)投入一 些經(jīng)歷,與六年級教師共同研究教學(xué)與復(fù)習(xí)的新動向、新方 法,加強縱向和橫向交流,強化模擬訓(xùn)練,保證我們的教學(xué)方 向明確,方法正確,從而進一步提高畢業(yè)檢測成績。、體衛(wèi)藝工作。學(xué)校藝術(shù)體育工作以創(chuàng)建生動活潑優(yōu)美的育人環(huán)境為 中心,
13、努力提高學(xué)生對體藝類學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì) 量和輔導(dǎo)訓(xùn)練水平,力爭在鎮(zhèn)各類比賽中取得好成績。1 .抓藝體學(xué)科的課堂教學(xué)。音、體、美教師要充分備 好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,使每一個學(xué)生在每一節(jié)課上都有收獲,不斷提高學(xué)生對藝體類學(xué)科的興趣,陶冶學(xué)生的情 操。2 .抓藝體學(xué)科的訓(xùn)練。藝體教師要充分利用早訓(xùn)和晚 訓(xùn),講究科學(xué)的訓(xùn)練方法,努力提高訓(xùn)練效率,各訓(xùn)練組的 訓(xùn)練項目責(zé)任到人,爭取取得好成績。3 .抓好以大課間為主的的陽光體育活動,確保體育活 動質(zhì)量,切實提高學(xué)生身體素質(zhì)。每天的大課間活動由體育 教師牽頭組織,各班班主任協(xié)同配合,力爭使我校大課間活 動質(zhì)量在新學(xué)期有新的起色。4 .加強環(huán)境衛(wèi)
14、生檢查,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。 本學(xué)期仍然采用領(lǐng)導(dǎo)分頭隨時抽查,少先隊集中檢查,一月 一結(jié)的方法檢查班級衛(wèi)生狀況。、后勤工作1. 學(xué)校要嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,牢固樹立服務(wù)師生、 服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正 常開展提供保障。2.繼續(xù)加強收費管理,嚴(yán)格規(guī)范教育收 費行為。3 .統(tǒng)籌計劃資金,做到合理支出,保證學(xué)校工作的正 常運轉(zhuǎn)。4.在對各教室、專用教室進行財產(chǎn)登記造冊的基礎(chǔ)上, 明確各教室、專用教室、專用設(shè)施設(shè)備等管理人員的職責(zé), 要求保管責(zé)任到人,并經(jīng)常進行檢查,期末進行核對。發(fā)現(xiàn) 短缺、毀損財產(chǎn)的現(xiàn)象,查明原因,明確責(zé)任,作出處理意 見。尤其是我校的電腦、多媒體
15、等現(xiàn)代化設(shè)備,要加強常規(guī) 性管理,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。、加強校園綜合治理,爭創(chuàng)平安校園1 .繼續(xù)抓好安全教育工作,防患于未然。建立健全學(xué)生安全教育制度,落實好安全教育工作責(zé)任制,定期和不定 期地對學(xué)校、各班安全狀況進行檢查。著重抓好校園內(nèi)教育 教學(xué)活動和學(xué)生課間活動等方面的安全教育和安全措施的 落實,堅持全面抓安全、全員抓安全,全過程落實安全措施。 牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活 動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查, 及時排除學(xué)校各種安全隱患。2. 開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展 交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、
16、 校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、 防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。3. 加強對學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法 和有關(guān)的管理 規(guī)定,經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于 食品衛(wèi)生、 安全專題會議,嚴(yán)把食品和原材料進貨渠道, 杜絕食物中毒事故。環(huán)境育人、亮點打造、名師興教工程實施。1. 創(chuàng)新校園文化建設(shè),使學(xué)校成為優(yōu)美、舒適、有文 化品位的育人場所。重視人文環(huán)境、文化設(shè)施建設(shè),努力建 造精神內(nèi)涵豐富的物質(zhì)文化環(huán)境,積極營造良好的育人氛 圍。加強校園文化建設(shè),加強學(xué)校教育陣地、場所的設(shè)計與 文化裝飾,打造“書香校園”不斷提升校園文化的影響力。實施原則
17、:a. 因地制宜,整體規(guī)劃。立足于開發(fā)和利用原有的校 產(chǎn)資源,本著因地制宜、實事求是的原則,開展校園環(huán)境工 程建設(shè)。在具體的實施過程中,立足當(dāng)前,謀劃長遠。b. 合理規(guī)劃,分批推進。堅持合理規(guī)劃,步步推進的 原則。在制定規(guī)劃時,本著教育性強、品位高、獨具特色的 要求對學(xué)校整體環(huán)境育人工程進行合理規(guī)劃、分段實施。c. 以人為本,教育為主。本著“讓環(huán)境說話”,使教 育寓于校園環(huán)境之中的原則和以學(xué)生為本,把針對廣大青少 年學(xué)生的教育放在首位的原則,使校園環(huán)境建設(shè)既講求品位,又符合學(xué)生成長。4.以點帶面,追求實效。在實施校園 環(huán)工程建設(shè)中,避免形式主義,注重培育學(xué)校的建設(shè)亮點, 使校園環(huán)境工程建設(shè)具有較強的實效性。2. 亮點打造工程的實施。以“腰鼓隊表演”為主體, 初步形成學(xué)校文化特色;加強對
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