學校工作考核細則

1、學校工作考核細則學校工作考核細則一、指導思想班級是學校教育教學工作最基本的組織，做好班級管理工作是提高教育教學質(zhì)量，落實素質(zhì)教育的重要保證。為了更加客觀、科學、真實、全面地評價一個班集體，為發(fā)揮班級在教育管理中的主導作用，充分調(diào)動教師在班級工作中積極性、主動性、創(chuàng)造性，切實加強學生品德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，使我校德育工作和班級管理逐步科學化、規(guī)范化，以小學生守則、小學生日常行為規(guī)范為指導，以提高班級管理的質(zhì)量和水平為目標，深入貫徹“德育生活化、生活主題化”的思路與策略，創(chuàng)建安全文明校園，為發(fā)放班級考核津貼獎勵提供依據(jù)，特制定本細則。二、考核內(nèi)容及分值1.安全紀律管理：100分2.衛(wèi)生管理：

2、100分3.財產(chǎn)財務(wù)管理：50分4.管理措施(50分)：5.獎勵加分(封頂50分)6.學生家長評議：20分(開家長會或隨機抽學生家長評議，也可根據(jù)平常與學生家長溝通及家長反映的情況為依據(jù)量分)7.學校行政人員評議：15分(學期結(jié)束時，行政人員根據(jù)班級管理考核情況量分。去掉一個最高分、一個最低分，取平均分)(一)安全紀律管理(100分)學生在校期間班級出現(xiàn)下列情況按以下標準扣除：1、在校期間，各班應(yīng)盡力防范，提前預(yù)防，確保不發(fā)生重大安全事故。2、升國旗、做課間操時授課教師必須帶本班學生列隊進出操場，晨會、課間操、集會遲到的扣2分，不列隊進出、的每次扣2分，全校性大型活動(如校會、聯(lián)歡會、運動會等

3、)班主任和中隊輔導員必須到崗，不到崗的扣2分。周一各班學生必須穿校服，沒有穿校服的扣1-2分。遲到或到崗后中途擅自離崗的扣1分.在每次全校性活動中對表現(xiàn)突出或取得優(yōu)異成績的班級以年級名次予以獎勵，第一名2分，第二名1.5分，第三名1分。3、下課拖堂的扣2分，放學拖堂的扣3分。每天放學，班級老師必須等學生全部離校后，再檢查完班級衛(wèi)生、關(guān)閉燈光、關(guān)鎖門窗等情況后方可離校，班級老師提前離?；蛭礄z查完班級衛(wèi)生、關(guān)閉燈光、關(guān)鎖門窗、關(guān)閉班班通音箱等情況就離校扣2分4、學生攜帶管制刀具、玩具氣槍、鐵管銳器、易燃易爆危險物品等扣2分;5、在校園內(nèi)攀爬高墻、欄桿、大門、籃球架、樓梯扶手等物體或做危險游戲扣1分

4、;6、騎自行車上下學的扣2分;7、學生上學后未到放學時間擅自走出校園，被門衛(wèi)或值班領(lǐng)導警告的扣3分;8、打開教室窗戶探身窗外張望，被值班領(lǐng)導給以警告的扣1分;9、課間在教室、樓道追逐、打鬧，值班人員應(yīng)視當時情形將要造成違紀的扣1分。10、班內(nèi)學生發(fā)生打架斗毆等違紀現(xiàn)象每人次扣2分;班級間學生打架，負主要責任的每次扣4分，次要責任的每次扣2分。班級內(nèi)部消化的學校不知的不扣分。11、課外活動或下課期間在小店買東西的每人次扣2分。12、正常上課期間，學生逃課每人次扣2分。13、兩操質(zhì)量由值日人員核查，質(zhì)量差的每次扣1分，未做的扣2分。14、男生留長發(fā)、奇發(fā)每人次扣1分;女生染發(fā)、燙發(fā)的每人次扣1分;

5、穿拖鞋背心上課的每人次扣1分;掛耳環(huán)的每人次扣2分。15、從教室窗戶、走廊亂扔紙屑果皮瓜殼等垃圾及隨地吐痰的，每人次扣2分;在校園內(nèi)亂扔垃圾的每人次扣2分。(以舉報核實為準)16、綠化區(qū)、盆花發(fā)現(xiàn)有雜草的扣1分，枯死的扣5分，所在班級還要補種好，有管護不到位的視情形扣分。踐踏采摘校園花草、損壞花壇內(nèi)標語提示牌的，每人次扣1分。班級布置檢查(展板、班級綠化、板報、走廊展板等)達不到規(guī)定要求，每次扣2分。17、發(fā)現(xiàn)學生帶手機到校的，每人次扣2分。18、涂改學校量化考核公示欄和通知欄的每人次扣3 分。19、有往操場塑料垃圾箱里倒班級垃圾的扣2 分。20、同學之間強行索要財物的扣1-5分。21、不允許

6、學生集體上廁所，如確實需要集體上廁所老師應(yīng)隨行監(jiān)護。否則扣3分。22、學生上下樓道不準用拉桿書包拖拉，發(fā)現(xiàn)每人次扣2分;23、操場彩磚上禁止球類運動，發(fā)現(xiàn)每人次扣2分;24、政教處隨機抽查班級安全管理日志，工作不到位的扣2分。25、學生上學提前15分鐘到校，放學后15分鐘學生必須離校;其他時間在學?；顒颖仨氂屑议L帶領(lǐng)或由學校組織。否則每人次扣2分。26、發(fā)現(xiàn)安全隱患不報、不去制止的;經(jīng)查屬實的追究其責任并扣該班5分。27、發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例及時讓其到醫(yī)院就診，及時上報學校。隱瞞不報的經(jīng)查屬實的追究其責任并扣該班1-5分。xx、在學校里扒、爬汽車、摩托車的每人次扣2分29、因班級管理不到位，違反

7、規(guī)范辦學行為導致有網(wǎng)絡(luò)、書信、電話、直面等方式投訴的的一經(jīng)核實扣1-10分;學校師德師風督察組和政教處不定期電話隨訪家長，發(fā)現(xiàn)有向?qū)W生索要財物、私自征訂教輔材料、中午布置作業(yè)、私自辦班、座位編排等影響師德師風行為的扣1-10分。30、學校圖書借閱規(guī)定：1-3年級每班每學期必須在學校圖書館借閱圖書300次以上，4-6年級每班每學期必須在學校圖書館借閱圖書360次以上.學期結(jié)束由圖書管理員統(tǒng)計，每少10次扣2分，依次類推;借閱圖書超過規(guī)定次數(shù)的視次數(shù)多少酌情加1-5分。31、不準學生上學帶有易拉罐、塑料瓶、塑料袋、皮殼之類包裝的飲料、零食等到學校里，政教處不定期檢查，發(fā)現(xiàn)一例扣2分。32、放學按時

8、組織學生排隊整齊有序到達指定區(qū)域，不按規(guī)定、秩序混亂每次扣1分，有值班人員檢查。33、環(huán)保書寫臺只供三年級以上學生練習使用，對攀爬書寫臺和破壞毛筆的行為每人次扣2分。34、放學后扣留學生在教室內(nèi)作業(yè)的每人次扣1分.35、無老師帶在體育器材上做危險動作的每人次扣2分。36、無老師帶到河邊戲水的每人次扣2分。37、發(fā)現(xiàn)(經(jīng)舉報或家長反映)學生違規(guī)違紀的現(xiàn)象扣2分，提交到學校重復(fù)處理的扣2-5分。38、大白天光線好教室里還用電燈，浪費能源的扣2分。39、考試前無老師帶集體上廁所的扣5分。40、文明創(chuàng)建 (背誦核心價值觀、衛(wèi)生、車輛擺放、臨時布置任務(wù)的完成情況等)達不到規(guī)定要求，每次扣2分。41、參加

9、社團活動的學生遲到的每人次扣一分，曠課的每人次扣二分。42、其它違紀行為，據(jù)情節(jié)輕重，參照以上標準酌情扣分。對于檢查揭發(fā)違紀違規(guī)現(xiàn)象的，根據(jù)性質(zhì)輕重，經(jīng)查實獎勵該生所在班級1-2分。(二)衛(wèi)生管理(100分)教室、環(huán)境衛(wèi)生區(qū)每天必須打掃。按值日人員和少先隊組織的檢查記錄為依據(jù)，檢查結(jié)果值日人員必須公示。1、班級每節(jié)課課間要安排值日生對班級衛(wèi)生區(qū)進行檢查，學校不定期的于每節(jié)課的上課前對班級或衛(wèi)生區(qū)進行抽查。2、各班班級產(chǎn)生的廢舊物品應(yīng)與后勤處聯(lián)系根據(jù)安排擺放到適當?shù)奈恢?，不得隨意擺放到樓道，車棚等地方，發(fā)現(xiàn)亂擺放的有一例扣2分。3、班級衛(wèi)生，衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生等未打掃一次扣2分。4、班級未設(shè)垃圾箱、學生

10、亂扔垃圾(包括將垃圾扔到垃圾箱外的和將垃圾倒到垃圾池外的)扣1分。5、教室或衛(wèi)生區(qū)有一處紙屑、塑料袋等雜物扣1分，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角酌情扣2分;桌凳亂涂亂畫有污跡不清潔的每套扣1分。學期結(jié)束后以檢查核實為準。6、清潔區(qū)、教室墻壁有能抹而不抹的字跡(含粉筆、毛筆、鋼筆等書寫或非書寫噴涂、手腳印跡)扣班級2-6分。7、班級學生大掃除工具未按要求擺放整齊的，扣班級1分。8、上級領(lǐng)導來校巡視、檢查工作到班級，受到指名批評的(特別是衛(wèi)生等)，扣班級5分。9、學校臨時布置的衛(wèi)生打掃任務(wù)未能按時完成的，每次扣3分，累積計分。10、少先隊組織的值日生檢查不實的，扣該班每次2分，累積計分。11、政教處不定期進行抽查，

11、并進行評分，不符合要求的，每次扣1-2分。12、值日生檢查記錄必須當天上交至大隊部，每缺一次扣該值日生所在班級1分。13、舉報檢查不實的值日生，經(jīng)查屬實的，每次獎勵舉報人所在班級2分14、在學校大門口亂扔垃圾的扣2分。15、每期每月評比一次并發(fā)流動紅旗(三)財產(chǎn)財務(wù)管理(50分)1、財產(chǎn)管理每學期初學校給班級配好配齊教學設(shè)備，若有損壞現(xiàn)象，除班級按價賠償外，還應(yīng)按以下標準扣分：教室課桌椅：學年初各班登記所領(lǐng)套數(shù)，學期結(jié)束，經(jīng)學校驗證核實是自然損耗還是人為破壞后，教室課桌椅有損壞現(xiàn)象，是人為造成的每損壞一張扣3分;椅子扣2分。教室日光燈和玻璃：學期結(jié)束，經(jīng)學校驗證核實是自然損耗還是人為破壞后，有

12、人為損壞一盞日光燈扣4分;開關(guān)、插座每損壞一個扣3分;玻璃每損壞一塊扣2分。教室門和防盜窗：學期結(jié)束，教室門和防盜窗經(jīng)學校核實是自然損耗還是人為破壞后，有人為損壞的扣5分。各班門牌、班訓、宣傳牌有損壞或不規(guī)范的扣1-3分。各班勞動、衛(wèi)生工具、粉筆、黑板擦學校配備齊全，各班要愛惜勞動、衛(wèi)生用品，若有人為損壞、遺失的扣2分。教室移動黑板人為損壞或課后未關(guān)閉，人為造成電子白板的損壞扣10分。班班通控制臺、投影等設(shè)備因管理不當人為造成損壞扣10分。中午、晚上非上課時間未關(guān)燈的班級，每次扣5分;天氣晴朗不需要開燈的而開燈的，每次扣1分。有損壞窗簾或體育設(shè)施的扣4分，并責其修復(fù)。2、財務(wù)管理各班政策性收費

13、，嚴格執(zhí)行上級收費標準，并做到及時收取，及時上交，超過規(guī)定時間，每天扣2分。有私自收費的扣10分。其它代收費一律按學校收費通知單要求執(zhí)行，在規(guī)定時間內(nèi)未完成的扣2分;若有拖欠，挪用現(xiàn)象扣5分。各班切實做好學生家庭經(jīng)濟狀況的摸底工作，以便做好捐資扶貧工作。若有違規(guī)操作造成不良社會影響的扣5分。注：總務(wù)處不定期進行財產(chǎn)檢查，發(fā)現(xiàn)有損壞現(xiàn)象的，將予以登記，并要扣除以上規(guī)定分數(shù)的一半。(四)管理措施(50分)：1、教室內(nèi)未張貼小學生守則、行為規(guī)范、作息時間表、課程表、學生值日表、眼保健操圖，缺一樣扣1分;未制定且未張貼班級公約扣2分。2、每周班隊會未開展主題教育活動的扣2分。班級黑板報每月更新一次，未

14、更新扣4分。3、班隊工作有計劃安排、總結(jié)，活動有記錄，缺一樣扣2分。4、留守生、學困生等特殊學生家校聯(lián)系：按學校要求完成家校聯(lián)系(包括家訪)工作每月不少于3次，轉(zhuǎn)變后進生、幫助學困生、關(guān)愛留守生，重點幫教對象要有記錄每月不少于3次。少一次扣1分。5、公平合理地安排學生座位：不嚴格執(zhí)行學生座位編排制度扣4分，家長有不良反映經(jīng)核查屬實扣8分。6、學校臨時布置的工作，未按時完成的每次扣3分。7、私自組織本班學生征訂教輔用書的，每次扣5分，并追究相關(guān)責任。8、未經(jīng)學校同意，私自接收學生的每生扣10分，班級之間私自調(diào)換學生的分別扣班級10分。9、轉(zhuǎn)出學生經(jīng)核查由非正常因素導致的每生扣10分。(五)獎勵加

15、分(封頂50分)1、發(fā)現(xiàn)亂扔果皮紙屑垃圾的學生舉報經(jīng)核實加所在班級2分，撿拾垃圾加1分。2、好人好事經(jīng)核實后有影響、有分量的當周加1-5分;學期結(jié)束學校將累計各班的好人好事，根據(jù)好人好事的大小、多少等情況酌情加分。3、在學校的有關(guān)評比(含黑板報、班級布置)中分年級給予獎勵，獲年級第一、第二名分別獎3分、2分;不符合要求的督促其在兩天內(nèi)更換。4、主動配合學?；顒?，如臨時性活動等，加2分。5、在學校舉行的各種競賽中(集體活動)，獲年級組第一名的獎班級2分，獲第二名的獎班級1.5分，獲第三名的獎班級1分。學生獲個人獎省、市、縣級一、二、三等獎，分別獎省5、4、3分，市4、3、2分，縣3、2、1.5

16、分，校2、1.5、 1分。(鼓樂隊、合唱隊由校定點安排，不列入加分范圍。)6、班級布置有特色的且經(jīng)常更新的經(jīng)檢查核實的加1-3分。7、班級有以下情況者，不發(fā)放當月考核津貼獎。(1)班級老師不能經(jīng)常深入班級，不關(guān)心學生學習、生活，學生、家長意見較大者。(2)因失職造成班級出現(xiàn)較大安全事故者。(3)因工作不努力、不負責造成班風、學風差或不服從學校安排而導致工作無法開展者。三、考核方法1、考核內(nèi)容(一)(二)(三)(五)項以值日、值班記錄為依據(jù)，每天考核，次周一下午第二節(jié)課上課用小廣播公布;第(四)項每月檢查一次?？己朔绞揭灾等绽蠋煛W生檢查與值班領(lǐng)導檢查、處室分管檢查相結(jié)合，分定期與隨機檢查兩種形

17、式。2、學期結(jié)束，根據(jù)各個月的考核結(jié)果，評選出本學期校級“優(yōu)秀班級”，每學年班級考核總分前八名的班主任評選為“優(yōu)秀班主任” 。各級優(yōu)秀不重復(fù)，因各級評選報送時間不一致，則依考核名次類推。3、班級管理考核將與班主任津貼、評優(yōu)評先、職稱評聘相掛鉤，并作為學校確定班主任人選的重要依據(jù)之一。4、本考核實行班主任、班級授課教師集體捆綁制，學校從公用經(jīng)費中擠出400元，從績效工資中每班拿取400元，合計800元作為班級管理考核津貼。班級管理津貼按班級管理量化考核實績發(fā)放(班主任日常管理工作量津貼在上學期的基礎(chǔ)上再適當提高，學科教師管理工作量按實際授課周課時計算)。學校工作考核制度考 評(一) 班主任考核每

18、學年進行一次，凡擔任班主任工作滿一學年者，可參加年度班主任考核，根據(jù)其工作績效分為優(yōu)秀、合格和不合格三種?？己私Y(jié)果記入個人工作檔案,并作為各級各類評優(yōu)及評定職稱的依據(jù)。1. 符合下列條件為不合格班主任：(1) 從事班主任工作不滿一學年被解聘;(2) 經(jīng)常外出，不能按時按要求履行班主任職責;(3) 所負責的班級學習風氣差、班風不正;(4) 要求班主任參加的會議及活動無故缺勤，缺勤率達三分之一;(5) 所帶班級學生多數(shù)反映班主任不稱職者;2. 符合下列條件為合格班主任：(1) 從事班主任工作一學年(含一學年)以上;(2) 工作態(tài)度端正，對工作有足夠的投入，責任心強;(3) 基本按時完成學校、學院交

19、付給班主任的工作任務(wù);(4) 工作有成效，受到學生普遍好評;(5) 所負責的班級學習風氣濃、班風正。(6) 要求班主任參加的會議及活動出勤率達三分之二以上。3. 符合下列條件為優(yōu)秀班主任：(1) 符合合格班主任全部條件;(2) 工作有創(chuàng)新，講效率，高質(zhì)量;(3) 所帶班級班風、學風優(yōu)良，全體學生在學年度內(nèi)沒有任何校紀處分和任何安全事故;(4) 要求班主任參加的會議及活動出勤率達五分之四以上;(二) 考核辦法1、對學生班主任的考核由學院來進行，中國傳媒大學班主任工作手冊、班級工作開展情況、班主任參加學校、學院組織的各種活動情況作為考核的相關(guān)依據(jù)。2、班主任根據(jù)年度工作情況寫出工作總結(jié)，填寫班主任

20、年度工作考核表，學院主管領(lǐng)導簽署考核意見，在合格班主任中按文學院班主任總數(shù)20%的比例，參照優(yōu)秀班主任考評條件評出優(yōu)秀班主任。3、學院將班主任年度工作考核表及優(yōu)秀班主任名單報學生處審批后轉(zhuǎn)人事處歸檔。(三) 對于不履行崗位職責、年度考核不合格的學生班主任，直接取消其學生班主任任職資格并報學生處、人事處備案，經(jīng)核實無誤后學校將取消其年終評選先進的資格，同時延長一年其晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的申報資格。根據(jù)次年內(nèi)本人實際表現(xiàn)及申請，經(jīng)學院領(lǐng)導同意可重新聘任其擔任班主任工作。學校教育工作考核細則一指導思想以科學發(fā)展觀為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，以“教師專業(yè)化成長，學校優(yōu)質(zhì)化發(fā)展”為目標，堅持“平等

21、、尊重、合作、發(fā)展”的管理理念，實施“抓質(zhì)量、促管理、保平安、揚正氣”。細化管理，激活機制。求發(fā)展，創(chuàng)特色，全面推進各項工作的發(fā)展。二 工作目標抓質(zhì)量：高舉質(zhì)量大旗，進一步強化質(zhì)量意識，更新教育理念，深化課程改革，實施高效課堂，取得教育教學實效，開創(chuàng)教育質(zhì)量新局面。促管理：完善學校管理體制，整合學校教育資源，激活教育要素，規(guī)范學校管理，充分提升管理效益，形成和諧高效的管理氛圍，實施精細化管理，促進學?？焖俜€(wěn)定的發(fā)展。保平安：切實做好各校安全穩(wěn)定工作，創(chuàng)建平安校園，文明校園，和諧校園。揚正氣：以人為本，健全制度，弘揚主旋律，揚正氣，促和諧，樹立濃厚純正的校風、教風、學風。三考核內(nèi)容(一)抓質(zhì)量(

22、220分)1 按規(guī)定開設(shè)國家和地方課程，執(zhí)行課程計劃，小學英語開設(shè)齊全，中小學體音美開設(shè)齊全。(20分)2小學啟動“寫字工程”，小學語文教師要有專題寫字教案。中學開設(shè)寫作課，語文教師要有專題寫作教案。開展中學生“我讀名著”閱讀活動。開展中學地理的“三板”教學比賽(板書、板圖、板畫)。(30分)3集體辦公，集體備課開展扎實有效，記錄翔實。(20分)4積極開展聽課活動，校長和業(yè)務(wù)主任聽課不少于20節(jié)，教師不少于15節(jié)。大力培養(yǎng)青年教師。省、市、縣、優(yōu)質(zhì)課分別記7、5、3分，其分值以獲獎次數(shù)累計積分。5中心校每期要對所轄各中小學教師的教案備寫、作業(yè)批改、聽課記錄普查1-2次學校要普查1-2次，要求評

23、出優(yōu)秀教案，優(yōu)秀作業(yè)，記錄翔實。(30分)6積極組織開展校本研修活動和開展課改活動，要有計劃，有措施，有人員和經(jīng)費保障，有記錄。積極參加各級教研部門組織的教研活動，參加省級獎7分，市級獎5分，縣級獎3分。(20分)7教學教研論文，積極參加各級教研部門征集的教學教研論文，以獲得等次和篇數(shù)累計積分，國家級獎10分，省級獎7分，市級獎5分。(20分)8按規(guī)定參加全縣組織的期中、期末教學質(zhì)量評估，規(guī)范操作程序，按時準確上報信息數(shù)據(jù)，如有違規(guī)記零分。(20分)9中心校每學期組織一次全鎮(zhèn)中小學質(zhì)量調(diào)研，以上期成績?yōu)榛A(chǔ)，兩學期平均，小學每進步十個名次設(shè)進步獎，中學每進步五個名次設(shè)進步獎。啟動建立中小學教師

24、業(yè)績評價工作。(20分)10對九年級教學全面監(jiān)督指導，按規(guī)定完成中心校下達的指標。(20分)(二)促管理(220分)1 建立健全組織及制度，合理分工，實行校長負責制和教師崗位制。(20分)2開展精細化管理，實施全員、全過程、全方位管理，做到時時有人管、事事有人管、處處有人管。嚴格落實中心校制定的“五項措施”。(20分)3規(guī)范辦學行為，促進教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，初中小學班額符合國家規(guī)定要求，規(guī)范學生休息時間，實行作業(yè)總量干預(yù)制度。(20分)4規(guī)范收費行為，嚴禁教師亂發(fā)資料，有償補課。發(fā)現(xiàn)一起扣10分。(20分)5實行校長競聘制，建立校長業(yè)績檔案，實行校長述職制度。(20分)6中小學生每天鍛煉不少于一

25、小時，開展三操一課程活動，中小學生會做第三套廣播體操。積極參加上級舉辦的文體活動、中小學運動會、藝術(shù)展演活動、學校每學期開展一次活動,中心校每學年舉行一次文體活動。(20分)7辦公用品業(yè)務(wù)量每期每生不低于5元，每低1元扣總分的20%，按上報計財股學生數(shù)全員參加校園責任險，不按時繳費的扣總分的20%。(30分)8按時按要求上報總結(jié)、年鑒資料，按時參加教育信息、網(wǎng)路培訓、繼續(xù)教育培訓任務(wù)。(20分)9及時準確報送教委和中心校考試及各種信息表冊，中心校組織的質(zhì)量評估，要加強考生考風考紀教育，不發(fā)生違紀舞弊事件。(20分)10校長按要求參加會議，缺一次扣5分，遲到扣3分，未經(jīng)批準私自頂替的扣5分，扣完

26、為止。(20分)(三)保平安(200分)1強化中小學幼兒園安全管理，組織健全，制度完善，安全設(shè)施齊全，安全管理正?；贫然?，建立長效機制，組織不健全扣5分，制度不完善扣5分。(20分)2開展安全教育，每周一節(jié)安全教育課。落實教師一崗雙責制度，安全責任追究制和“日日查、周周結(jié)、月月報”制度。及時消除安全隱患，及時上報安全信息，不瞞報，不漏報。每少報一次扣2分，安全隱患不能及時消除，有一處扣5分，發(fā)現(xiàn)一次瞞報、不報安全事故扣5分。(40分)3有警務(wù)室和專兼職門崗，建立門衛(wèi)制度、值班制度、食品衛(wèi)生管理制度、重點部位管理制度、學生住宿制度、路隊制度。(40分)4確保學校師生人身安全和學校公共財產(chǎn)安全

27、，實行丟失賠償和責任追究制度，完善安全目標責任制，掛牌公示制度。(20分)5做好各項安全記錄及安全預(yù)案。(20分)6消防器材和技防設(shè)備齊全。(20分)7要重視安全檔案，規(guī)范管理，分類裝盒，專柜專人管理，檔案要齊全。(20分)(四)揚正氣(60分)1每周召開一次師生周會，要有會議記錄。開展學校德育活動，把禮儀教育貫徹整個教學過程中，建立德育室，要有校訓，每期每校至少開展一次大型德育活動，并有記錄。(20分)2開展“三熱愛、三提倡、三增強”活動，即熱愛教育、提倡忠誠黨的教育事業(yè)、增強教書育人的責任感，熱愛學校、提倡愛校如家、增強集體合作意識，熱愛崗位、提倡崗位奉獻、增強為教育事業(yè)建功立業(yè)的事業(yè)心。學校有計劃，定時組織教師觀看師表風范、禮儀教育系列錄像。通過觀看，讓教師進行自我對照，尋找自我不足，每月進行一次師德心德交流會，并有記錄和筆記。(20分)3發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，搞好黨員先進性教育，各校要根據(jù)平時的考核情況，開展“兩爭兩創(chuàng)”活動，并及時上報考核中了解到的“