師生健康-中國健康”主題健康教育活動(dòng)實(shí)施方案【詳細(xì)

1、學(xué)校開展“師生健康 中國健康”主題健康教育活動(dòng)實(shí)施方案創(chuàng)作：Z J為深入貫徹落實(shí)“健康中國2030”規(guī)劃綱要國家教育“十三五”發(fā)展規(guī)劃綱要等要求，培養(yǎng)師生樹立健康觀念，養(yǎng)成健康生活方式，提高健康素養(yǎng)，深入實(shí)施健康中國戰(zhàn)略，培養(yǎng)學(xué)生健康觀念和健康生活方式，提高學(xué)生健康素養(yǎng)，遵照省教育廳關(guān)于開展“師生健康 中國健康”主題健康教育實(shí)施方案通知要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。 一、活動(dòng)目的貫徹落實(shí)教育方針，在校園和廣大師生中牢固樹立“健康第一”理念，把健康教育融入學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)注生命全周期、健康全過程，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確健康觀，提升健康素養(yǎng)并形成健康的行為和生活方式，培養(yǎng)德智體美勞全面

2、發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 二、活動(dòng)時(shí)間“師生健康 中國健康”主題健康教育活動(dòng)貫穿202X年全年。三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組組長（校長）：XX 副組長（副校長）：XXX ZJ 成員：XXX X X X X ZJ 各班主任、二級機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)組成員。四、主要內(nèi)容（一）健康生活方式教育實(shí)踐活動(dòng)1.開展食品安全系列宣傳活動(dòng)。做好學(xué)校食品安全工作，對于保障學(xué)校師生身體健康和生命安全、保持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序、維護(hù)社會(huì)及校園穩(wěn)定有著重大意義。加強(qiáng)食品安全宣傳教育工作，推廣普及食品安全知識(shí)，進(jìn)一步提高師生食品安全意識(shí)，各部門要高度重視，精心組織，周密部署，有重點(diǎn)分層次地開展如“雛鷹小隊(duì)”進(jìn)社區(qū)等等內(nèi)容豐富、形式多樣的

3、“食品安全宣傳周活動(dòng)”。2.綜合防控學(xué)生近視工作。全面落實(shí)綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案要求，開展近視防控宣傳月活動(dòng)，提高兒童青少年愛眼護(hù)眼意識(shí)，改善學(xué)校和家庭視覺環(huán)境，堅(jiān)持眼保健操制度。3.不斷加強(qiáng)學(xué)校體育工作。全面貫徹落實(shí)關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見、關(guān)于深化體教融合促進(jìn)青少年全面發(fā)展的意見、全國青少年校園足球“八大體系”建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃等文件，完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”教學(xué)模式，按照“教會(huì)、勤練、常賽”要求，強(qiáng)化學(xué)校體育教學(xué)訓(xùn)練，提高體育課教學(xué)質(zhì)量，開齊開足體育課，全面落實(shí)學(xué)生在校一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。責(zé)任單位：少先隊(duì)（二）疾病預(yù)防宣傳教育活動(dòng)1開展常見疾病的預(yù)

4、防及傳染病防治宣傳教育活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校常見傳染病的預(yù)防、慢性非傳染性疾病的基本知識(shí)和預(yù)防宣傳工作，有效防范學(xué)校常規(guī)病疫情的傳播流行，確保廣大師生身體健康與生命安全，在師生中廣泛開展常見傳染病、慢性非傳染性疾病知識(shí)的主題宣傳活動(dòng)，在宣傳櫥窗張貼傳染病防治知識(shí)宣傳材料。Z J2.加強(qiáng)常態(tài)化疫情防控工作。教育引導(dǎo)師生落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施，保持勤洗手、常通風(fēng)、分餐制、用公筷、一米線等健康行為和習(xí)慣，在日常生活中做好自我防護(hù)。做好學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理。開展常見病預(yù)防工作，開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)對公共區(qū)域場所的通風(fēng)消毒。3開展師生艾滋病防控知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。各單位、部門要切實(shí)承擔(dān)師生艾

5、滋病防控工作的主體責(zé)任，高度重視師生艾滋病防控工作。結(jié)合“世界艾滋病日”主題日活動(dòng)，通過開展志愿者集體宣誓簽名儀式、黑板報(bào)比賽、主題班會(huì)、知識(shí)競賽、校園廣播、公眾平臺(tái)等多種形式向師生宣傳預(yù)防艾滋病知識(shí)，增強(qiáng)師生自我保護(hù)意識(shí)和自覺抵御艾滋病侵襲的免疫力。4拓寬渠道，創(chuàng)新形式，開展豐富多彩的禁毒教育宣傳活動(dòng)。以“6.1禁毒法紀(jì)念日”、“6.3虎門銷煙紀(jì)念日”和“6.26國際禁毒日”為有利契機(jī)，通過開辦專欄、座談會(huì)、講座、發(fā)放宣傳單及毒品預(yù)防教育“五個(gè)一”活動(dòng)(即參觀一次禁毒展覽、觀看一部禁毒影片、上一堂禁毒課、開展一次主題班會(huì))等形式多樣的禁毒教育宣傳活動(dòng)，營造禁毒教育輿論氛圍，切實(shí)提高廣大少年兒

6、童遠(yuǎn)離毒品的防范意識(shí)。責(zé)任單位：學(xué)生處、校醫(yī)室、總務(wù)處（三）心理健康教育實(shí)踐活動(dòng)積極開展生命教育、親情教育和愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立為國家而健康的理念，自學(xué)維護(hù)心理健康，掌握正確應(yīng)對不良情緒和心理壓力的相關(guān)技能，提高心理適應(yīng)能力。幫助學(xué)生培養(yǎng)健全人格，做到自尊自信、理性平和、樂觀向上。完善學(xué)校心理健康咨詢服務(wù)機(jī)制，提供方便、可及的心理健康服務(wù)，將心理疏導(dǎo)干預(yù)機(jī)制融入日常生活。舉辦以“關(guān)注心靈 溝通你我他”為主題的202X年心理健康教育宣傳月系列活動(dòng)：4月份開展校園第三屆情書大賽活動(dòng)，“5.25”心理健康教育宣傳月啟動(dòng)儀式暨專家心理講座;5月開展心理素質(zhì)拓展、團(tuán)體沙盤體驗(yàn)活動(dòng)、“情緒雙面人”心

7、理漫畫大賽等;6月開展心理健康教育課程學(xué)生座談會(huì)以及心理健康教育成績考核工作;7月做好心理健康咨詢和重點(diǎn)人群關(guān)注工作及上半年工作總結(jié);9月開展新生心理適應(yīng)和心理健康普及工作;10月開展新生心理健康測試工作;11月開展畢業(yè)生就業(yè)心理調(diào)適講座以及針對需要關(guān)注的同學(xué)進(jìn)行約談工作;12月開展“12.5”心理健康教育宣傳周活動(dòng)以及全年心理健康教育工作總結(jié)等。Z J責(zé)任單位：教導(dǎo)處、總務(wù)處（四）引導(dǎo)合理膳食營養(yǎng)均衡。強(qiáng)化學(xué)校食品安全，保障校園飲用水安全，加強(qiáng)營養(yǎng)和膳食指導(dǎo)，改善學(xué)生營養(yǎng)膳食結(jié)構(gòu)，倡導(dǎo)營養(yǎng)均衡和膳食平衡。加強(qiáng)飲食教育，引領(lǐng)學(xué)生踐行“光盤”行動(dòng)，反對食物浪費(fèi)。1.營養(yǎng)健康教育課通過故事、民謠、

8、兒歌、圖片、現(xiàn)場食物品嘗、游戲等教學(xué)手段，“寓教于樂”地讓學(xué)生學(xué)習(xí)食品常識(shí)、營養(yǎng)與健康知識(shí)、烹飪知識(shí)、飲食文化、環(huán)保知識(shí)、餐桌禮儀知識(shí)、食物品嘗、農(nóng)耕文化等相關(guān)知識(shí)。2.就餐儀式活動(dòng)學(xué)校每日午餐開展就餐前洗手、餐具和桌椅準(zhǔn)備、吃飯禮儀、吃飯后餐桌收拾、引導(dǎo)將垃圾分類集中處理、器具清洗。3.農(nóng)場體驗(yàn)鼓勵(lì)有條件的學(xué)校和家庭，開辟菜園，讓中小學(xué)親眼觀察蔬菜的生長過程，體驗(yàn)勞動(dòng)，如給蔬菜除草，施肥、澆水、采摘等，直觀加深對植物的了解，了解作物與土地和四季的關(guān)系，知道不是不分季節(jié)都能吃到想吃的東西，感受各種食物的來之不易，增強(qiáng)與食物的感恩和珍惜之心。4.美味廚房活動(dòng)中小學(xué)生在老師、家長的帶領(lǐng)下，全程參與，體驗(yàn)各種食物烹飪過程，并認(rèn)識(shí)食物的特性、生長、品質(zhì)等相關(guān)知識(shí)，以培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成事情能力和藝術(shù)生活能力，也培養(yǎng)孩子們對食物的珍惜與感謝的心。5.食堂食譜和地產(chǎn)地銷活動(dòng)學(xué)校食堂按周或按月把“午餐菜單”提早發(fā)放到家長手中。“午餐菜單”包括：當(dāng)月每天的午餐內(nèi)容，及這些午餐所使用的食材種類和數(shù)量，所包含的各類營養(yǎng)成分是多少等，全部一一詳細(xì)注明。學(xué)校食堂采用當(dāng)?shù)厥巢模膳c當(dāng)?shù)剞r(nóng)場或個(gè)體