【部編版】語文四年級下學期《期末檢測試題》帶答案解析

1、部 編 版 語 文 四 年 級 下 學 期期 末 測 試 卷學校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、積累運用（46分）1.看拼音，寫詞語.（8分）wi ji mi cn su do dio qin （ ） （ ） （ ） g shu（ ） （ ） （ ） （ ）2.用“ ”標出下列詞語中的錯別字，再把正確的字寫在括號里.（4分）囊瑩夜讀（ ） 賞心閱目（ ） 迷或不解（ ） 振耳欲聾（ ） 3.填入下面句子中的關聯(lián)詞，最恰當?shù)囊豁検牵?）（2分）（ ）你身在何方，（ ）不能忘記自己的祖國.a. 因為所以 b.即使也 c. 如果就 d.無論都4.下列句子沒有語病的一項是（ ）（2分）a.造紙是中國四大

2、發(fā)明. b.籃子里有茄子、蘿卜、青椒、柿子等蔬菜.c.經(jīng)過治療，小明恢復了健康. d.我看到了孩子們燦爛的笑臉和悅耳的歌聲.5. 給加點的字選擇正確的解釋（4分） 益：增加 利，好處 更(1)它們是有益健康的綠色蔬菜.（ ）(2)適當?shù)腻憻捒梢允沟美夏耆搜幽暌鎵?（ ）(3)人民軍隊在日益壯大.（ ）(4)一本好書就像是孩子們的良師益友.（ ）6.按要求寫句子.（8分）（1） 小人魚跳起舞來，飛快地旋轉著.（改成比喻句）（2） 他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口.（仿照句子寫一組連續(xù)的動作）（3） 有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結實百倍.（注意劃線

3、部分，學著用作比較的方法說明一種食物.）（4） 冬天是個魔術師.（將句子寫具體）7.先把詩句補充完整，再按要求歸類.（填序號）（8分）a. 籬落疏疏一徑深，.b不要人夸好顏色， c，麥花雪白菜花稀.d，為誰辛苦為誰甜?描寫鄉(xiāng)下風光的詩句： 歌頌高尚情操的詩句： 8.日積月累（6分）（1）宇宙不停地運轉，人應效法天地，永遠不斷的前進.即周易所謂“, .”（2）孟子中告誡我們處在憂慮禍患中可以使人或國家生存，處在安逸享樂中可以使人或國家消亡的句子是“.”（3）胤恭勤不倦，.家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，.9.語言運用（4分）今年春節(jié)期間，新冠病毒的疫情形勢十分嚴峻，根據(jù)你對相關情況的了

4、解，幫助居委會擬寫一條宣傳標語.二、口語交際（4分）爸爸對小東說：“我今天去廣州出差，不能親自去接從鄉(xiāng)下來的爺爺.你告訴媽媽，要她下午3點鐘去汽車站接爺爺.”中午放學回家，小東見到媽媽，忙對媽媽說：“”三、閱讀欣賞（20分）（1） 閱讀下面的文段，回答問題.（10分）鵝的步態(tài)，更是傲慢了.大體上與鴨相似（s sh），但鴨的步調急速，有局促不安之相;鵝的步調從容，大模（m m）大樣的，頗像京劇里的凈角（ju jio）出場.它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓;有時非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口.1. 給加點的字選擇正確的讀音，打上“”.（3分）2. 作者在這段話中主要運用了、的修辭手法，形象地表

5、現(xiàn)了鵝的特點.（3分）3. 淘淘認為畫橫線的句子表現(xiàn)了作者對鵝的厭惡，你認為淘淘的觀點正確嗎?說說你的看法.（4分） （2） 閱讀短文，回答問題（10分） 七百多年前，威爾士的王子有一條很大的狗，它的名字叫吉爾特，它很勇敢.經(jīng)常跟王子一起去打獵.有一天，王子把吉爾特留在家里，讓它照看正在小木床里睡覺的年幼的兒子.幾小時后，當王子回到家時，吉爾特跑出去迎接他.突然王子看到吉爾特下巴和頭上有血跡.“你干了些什么?”王子警覺地問.他沖到房間里，發(fā)現(xiàn)小窗側翻在地板上，他兒子衣服上也有血跡.“你殺了我兒子！”王子憤怒地喊著，“你這不忠實的狗！”他拔出劍，一下子刺中了那條狗.就在這時他聽到了嬰兒的哭聲.王

6、子沖出屋子，看見他兒子安然無恙地躺在地上，在他兒子的身旁有一只死去的狼.這狼曾經(jīng)試圖把這小孩從床上叼走.這時，王子才意識到吉爾特為了救他的兒子而擊敗了狼.王子跑回屋子，但是已經(jīng)太晚了，勇敢的吉爾特已經(jīng)死了.當王子意識到他殺害了他最忠實的朋友時，淚水從他的臉上流了下來.他把吉爾特的尸體背到一個山頂并且把它埋葬在那里.每天早上他都要爬上山頂，為的是能在吉爾特的墓前站幾分鐘.假如你到威爾士的斯諾登山，人們會告訴你吉爾特被埋葬的地方，它讓人們想起一只勇敢而忠實的狗，它也提醒人們在未充分了解事實前不要匆忙下結論.1. 1.給文章加上合適的題目，填在文前的橫線上.（2分）2.當王子看到小床側翻在地板上，嬰

7、兒的衣服上也有血跡時，他的心情是（ ）的.（2分）a. 警覺 b.憤怒 c.懊悔 d.驚訝3.下列句子中，與文中畫橫線的句子相照應的一項是（ ）（2分）a. 它經(jīng)常跟王子一起去打獵，深得王子喜愛.b. 他拔出劍，一下子刺中了吉爾特.c. 吉爾特歡快地從屋后跑過來迎接主人.d. 王子才意識到吉爾特為了救他的兒子而殺死了狼.4.“當王子意識到他殺了他忠實的朋友時，淚水從他的臉上流了下來.”如果你是王子，此刻是什么心情?內心會怎么想?（4分） 四、習作表達（30分） 我們身邊的人各有各的優(yōu)點、長處.比如有的人愛動腦筋，有的人樂于助人，有人的性格開朗，有的人勇敢堅強，還有的人在音樂、美術、小發(fā)明、小制

8、作等方面有特長請你拿起手中的筆，寫一篇習作，表達對他 人的贊美之情.提示：1.題目自擬.2.用具體事例表現(xiàn)人物特點.3.要求內容清楚，語句通順，400字左右.參考答案1、 積累運用1. 慰藉 美餐 隧道 調遣 蔬菜 胳膊 聚集 豐碩2. 瑩螢 閱悅 或惑 振震3. d4. c5. （1） （2） （3） （4）6.（1）示例：小飛魚跳起舞來，飛快地旋轉著，就像被追逐著的燕子那樣.（2） 示例：上課鈴響了，老師推開門走進教室，小心翼翼地擦去講桌上的粉筆灰，開始講起課來.（3） 示例：蜂鳥是一種非常小的動物，最小的蜂鳥大小不及虻，粗細還不如一只成年的公蜂.（4） 示例：冬天是個魔術師，他呼地一吹，湖面很快就變成了大玻璃，那些紅色的、黃色的葉子都凍在玻璃里了.7.詩句每空一分，歸類每條一分.a樹頭新綠未成陰 b只留清氣滿乾坤 c梅子金黃杏子肥 d采得百花成蜜后 描寫鄉(xiāng)下風光的： a c 表現(xiàn)高尚情操的： b d8.每小題兩分.（1）天行健，君子以自強不息（2） 生于憂患而死于安樂（3） 博學多通，以夜繼日焉9.示例：聚餐喝酒，病魔招手 我宅家，我驕傲，我為國家省口罩 二、口語交際“媽媽，爸爸今天去廣州出差，不能接爺爺了.他讓您下午3點鐘去汽車站接爺爺.”三、閱讀與欣賞（一）1.s m ju2. 寫鵝的步態(tài)傲慢的特點.3. 比喻 擬人 高傲