《“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)總結(jié)》.doc_第1頁(yè)
《“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)總結(jié)》.doc_第2頁(yè)
《“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)總結(jié)》.doc_第3頁(yè)
《“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)總結(jié)》.doc_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精品文章“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)總結(jié)胡錦濤同志在十六大報(bào)告中指出。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。我校深入貫徹中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn),依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要,結(jié)合xx市中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的實(shí)施意見(jiàn),積極響應(yīng)市教育局關(guān)于組織好第一個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知,及時(shí)部署,認(rèn)真策劃,在學(xué)校師生中開(kāi)展了“民族精神代代傳”活動(dòng),通過(guò)一系列的主題教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)民族精神的偉大,在活動(dòng)中體驗(yàn)“民族精神

2、代代傳”的真正內(nèi)涵,活動(dòng)受到了良好的效果。一、準(zhǔn)備充分,宣傳到位在開(kāi)學(xué)初的工作計(jì)劃中制定了活動(dòng)的具體設(shè)計(jì)、策劃,通過(guò)升旗儀式、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、思品課等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國(guó)”的大力宣傳,組織學(xué)生收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校園電視臺(tái)、廣播站、校報(bào)、板報(bào)墻報(bào)等宣傳媒體,介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義,以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。二、形式多樣,內(nèi)容豐富1、在開(kāi)學(xué)的升旗儀式上,學(xué)校以“弘揚(yáng)民族精神,做了不起的中國(guó)人”為主題對(duì)全體師生進(jìn)行了教育講話,發(fā)動(dòng)少先隊(duì)組織向全體隊(duì)員發(fā)出“弘揚(yáng)民族精神,做了不起的中國(guó)人”的倡議,要求全體教職員工在每周的升旗儀式上

3、與學(xué)生一起高唱國(guó)歌,讓愛(ài)國(guó)主義教育“從點(diǎn)滴做起,從身邊做起”。2、在9月20日“公民道德宣傳日”到來(lái)之際,結(jié)合公民道德實(shí)施綱要要求,各班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的中小學(xué)學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,尤其是學(xué)校對(duì)剛?cè)雽W(xué)的初一年級(jí)新生開(kāi)展軍訓(xùn)和新守則、新規(guī)范及校規(guī)校紀(jì)教育,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑,從而提高德育工作的實(shí)效性。小陳老師工作室原創(chuàng)3、遵照市教育局開(kāi)展有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國(guó)”中學(xué)生主題演講比賽,我校在初一年級(jí)少先大隊(duì)中舉行了“弘揚(yáng)民族精神、讓我們們的祖國(guó)更好”的演講比賽選拔賽。同學(xué)們以飽滿的熱情、慷慨激昂的語(yǔ)調(diào)將中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)的滿腔熱忱表達(dá)得淋漓

4、盡致。初一(7)班迪麗熱巴古麗同學(xué)脫穎而出,在決賽中榮獲全市初中組第一名。4、在“九、一八”事件73周年紀(jì)念日前,請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的歷史老試向?qū)W生做了“歷史不容忘卻”的主體講座,通過(guò)對(duì)歷史事實(shí)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生回顧歷史,記住歷史,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立學(xué)生的主人翁責(zé)任感,從小立“不忘國(guó)恥、振興中華”之志。5、通過(guò)在各班開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神六個(gè)一”活動(dòng),各班板報(bào)主題多樣,“民族精神不倒的旗”、“奧運(yùn)之星、民族之魂”“時(shí)代呼喚誠(chéng)信”、“我們xx好地方”、“學(xué)會(huì)感恩”等等;開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義詩(shī)詞朗誦、知識(shí)競(jìng)賽、讀書交流、展示中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)經(jīng)典格言等為主題的班、團(tuán)、隊(duì)會(huì);6、在紀(jì)念孔子誕辰2555周年之

5、際,在學(xué)生中開(kāi)展了有關(guān)“向韓國(guó)學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化”的尋因討論會(huì),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到繼承和發(fā)展中華民族傳統(tǒng)是每一個(gè)中華兒女的責(zé)任,呼喚傳統(tǒng)文化和民族精神的回歸。7、今年我校在全市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī),借此契機(jī),校德育處在升旗儀式上進(jìn)行了“感受光榮”的主題教育講話,極大的增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感和自信心。8、學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)诘趚x屆雅典殘奧會(huì)上取得男子鐵餅銅牌的我校學(xué)生家長(zhǎng)鄭衛(wèi)海同志為全校師生做講座,從殘奧會(huì)上拿獎(jiǎng)牌,到“西北平安杯大漠行”與十名殘障人士徒步穿越世界第二大沙漠塔克拉瑪干沙漠的故事,無(wú)一不讓在場(chǎng)的學(xué)生感動(dòng),同學(xué)們從一個(gè)人身上看到了整個(gè)民族堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)不屈精神的流露。9、在第

6、六個(gè)“敬老月”中,學(xué)校積極開(kāi)展“尊老、愛(ài)老、敬老”的中華傳統(tǒng)美德教育,初二(10)班管驥同學(xué)撰寫的一個(gè)老人的故事一文在自治區(qū)青少年敬老愛(ài)老助老主題教育活動(dòng)中,榮獲“敬老好文章”征文三等獎(jiǎng)。三、強(qiáng)化措施,深入推進(jìn)將民族精神滲透到每個(gè)少先隊(duì)員心中是“民族精神代代傳”活動(dòng)的根本目的,我校特別注重這一點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束后,將展開(kāi)一次民族精神的追尋大討論活動(dòng),從而去做一件能體現(xiàn)民族精神的事,去體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵。我校為鞏固這次活動(dòng)取得的效果,將這次活動(dòng)為契機(jī),以后每年每學(xué)期至少組織一次“民族精神代代傳”主題活動(dòng),形成強(qiáng)化民族精神教育的長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)這次活動(dòng),全校學(xué)生深刻了解了民族精神的豐富內(nèi)容,感受了民族精神的偉大力量,體驗(yàn)了民族精神的內(nèi)涵,也正在逐步樹(shù)立起民族自尊心、自信心和自豪感以及為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備的責(zé)任感。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,一個(gè)民族沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大的精神動(dòng)力,也是在未來(lái)歲月里薪火相傳、繼往開(kāi)來(lái)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。而青少年則是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)未來(lái)事業(yè)的接班人,因此,從青少年開(kāi)始進(jìn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論