蘇州意大利語培訓(xùn)教學(xué)大綱(20210322025115)

1、蘇州意大利語培訓(xùn)班教案第一課意大利語字母表元音:A E I O U輔音:B P DT FVM N L RC G H S Z Q動(dòng)詞：avereChe cosa hai tu? Io ho un libro.主語人稱代詞第二課復(fù)合輔音gn ,gl , sc的發(fā)音雙輔音的發(fā)音音節(jié)和重音輔音字母q的發(fā)音輔音字母z的發(fā)音二合元音和三合元音 意大利語字母發(fā)音表動(dòng)詞:essere對話 Come stai?Linea Diretta 1第三課外來字母J K W X Y字母大寫規(guī)則名詞的性不定冠詞 形容詞在句中的位置對話 II tempo第四課Uso dei pronomi soggetto(io,tu,le

2、i)Essere(s ono ,sei,e,siamo)L articolo determ in ativo(il,la,l ,lo)Sostantivi ed aggettivi al singolariForme singolari del presente dei verbi regolari e di alcuni irregolariAlc une preposizi oni (di,a,i n, da,per)Alc une esortazi oni( se nta!se nti!scusi!scusa!)第五課指示代詞 指示形容詞 疑問形容詞 疑問句課文Testo對話Linea

3、Diretta 1第六課輔音s (ss)和不純音 s的發(fā)音定冠詞名詞的數(shù)形容詞的數(shù)指示形容詞quello在名詞或形容詞前的變化對話Linea Diretta 1第七課形容詞的性與數(shù)一般名詞和形容詞詞尾的變化幾種音節(jié)結(jié)尾的變化規(guī)律意漢對比 Confront。tra due lingueLettura對話Linea Diretta 1第八課Uso dei pronomi soggetto(io,tu,lei)Essere(s ono ,sei,&siamo)L articolo determ in ativo(il,la,l ,lo)Sostantivi ed aggettivi al singo

4、lariForme singolari del presente dei verbi regolari e di alcuni irregolariAlc une preposizi oni (di,a,i n, da,per)Alc une esortazi oni( se nta!se nti!scusi!scusa!)第九課代詞的概述代詞尊稱不定冠詞的性與數(shù)形容詞L aggettivo(3)基數(shù)詞uno的性與數(shù)意漢對比 Confront。tra due lingue肯定副詞和否定副詞的運(yùn)用課本 Io e Loro第十課Essere rEsserci r疑問代詞 chi

5、, che cosa的性與數(shù) 指示形容詞quest。和quello的性數(shù) 指示代詞 quest。和quello定冠詞和不定冠詞小結(jié)縮合前置詞nel和sulTesto P6065第十一課Una cartoli na da sie na”NumeriPlurale dei sosta ntivi,degli aggettivi e degli articoli determ in stiviAccordo dell ggetiivo con il sostantivoIn dicativo prese nte dei verbi regolari e di alc uni verbi irrego

6、lari(avere,a ndarefare)Alc une esortazi oni (se nti!se nta!dica!te nga!)esserci第十二課數(shù)字的表達(dá)法基數(shù)詞和序數(shù)詞加，減，乘,除四則運(yùn)算表示方法時(shí)間的表達(dá)法對話 Che ore sono?對話Linea Diretta 1p37p41第十三課Numeri card in ali ed ordin aliIl verbo dareLe preposizi oni su,da,a +articolo determ in ativoPlurale dei sostantivi in -co e -goL ora e la

7、data第十四課 動(dòng)詞的分類 動(dòng)詞變位法 直陳式現(xiàn)在時(shí)疑問副詞dove 時(shí)間從句（上） 地點(diǎn)補(bǔ)語（上） 縮合前置詞dal 不規(guī)則變位動(dòng)詞Settima lezi one第十五課直陳式近過去式前置詞da的用法Bello和quello的詞尾變化時(shí)間狀語表示方法之一不規(guī)則動(dòng)詞的直陳式現(xiàn)在時(shí)的變化Lettura:Roma第十六課直陳式簡單將來時(shí)和先將來時(shí) 形容詞作有關(guān)主語的謂語性補(bǔ)語 直接代詞前置詞per的用法不規(guī)則動(dòng)詞的直陳式現(xiàn)在時(shí)的變化Lettura:Roma對話Linea Diretta 1第十七課直陳式過去未完成時(shí)間接代詞小品詞lo的用法小結(jié)意漢對比chi和誰不規(guī)則動(dòng)詞的直陳式現(xiàn)在時(shí)的變化Le

8、ttura:La citta del Vaticano第十八課I verbi modali ed alc uni verbi irregolari al prese nte (volere,poter,dovere,sapere,ve ni re,uscire)II pronome locativo ciI pronomi diretti (lo la li le)L”rticolo partitivoLe preposizi oni articolateGli indefiniti ogni e totto第十九課II passato prossimo dei verbi tran siti

9、vi e intran sitiviAlc uni pronomi in diretti(ti vi Le)Uso della doppia n egazi oneIl superlativo relativoUso di da ,fra, e fa nelle locuzioni temporali第二十課動(dòng)詞的完成時(shí)和未完成時(shí)(上)情態(tài)動(dòng)詞 dovere,volere,potere前置詞di的用法人稱代詞形態(tài)小結(jié)時(shí)間狀語表示方法之二不規(guī)則動(dòng)詞的直陳式現(xiàn)在時(shí)的變化Lettura:La Repubblica di San MarinoUn episodio sulla gon dola第二十一

10、課自反動(dòng)詞和代詞式動(dòng)詞結(jié)合代詞直接代詞和間接代詞在句中的位置 時(shí)間狀語表示方法之三Testo:La no stra classeLettura:Mila no對話Linea Diretta 1第二十二課系動(dòng)詞及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞前置詞in的用法時(shí)間狀語表示方法之四意漢對比-anche和還”也”而且” 不規(guī)則動(dòng)詞的直陳式現(xiàn)在時(shí)的變化Lettura:Fire nze第二十三課動(dòng)詞不定人稱式前置次con的用法前置詞tra(fra)的用法句法:否定詞的用法 常見的感嘆句 簡單句類型Testo:Si viaggia n ella favolaLettura:La Sicilia第二十四課動(dòng)詞的進(jìn)行態(tài)和既

11、發(fā)態(tài)形容詞的級(jí)前置詞su的用法縮合前置詞小結(jié)賓語從句意漢對比 andare,venire 禾口 去”禾口 來”Testo:U na famiglia felicissima Lettura:Assisi紅樓里，寶釵與黛玉皆愛寶玉，寶釵看重功名，常拿一些倫理綱常來壓制他的不羈與頑劣，黛玉卻從未提及這些，因她懂得他的心性，她說“你既為我之知己，自然我亦是你之知己”造第二十五課II verbo piacereII passiva nteQuello:qualeGli aggettivi che indicano coloriI pronomi diretti di terza persona e l

12、a loro posizione in presente di un infinitoFormazi one degli avverbiII comparativo第二十六課動(dòng)詞被動(dòng)式代詞che的用法連詞che（上）詞法物主詞詞法小品詞ci ,vi ne不規(guī)則動(dòng)詞的直陳式現(xiàn)在時(shí)的變化Lettura:I pasti italia ni對話Linea Diretta 1回顧所學(xué)的語法此曲終兮不復(fù)彈，三尺瑤琴為君死”的感慨，摔琴而去，從鐘子期聽懂了俞伯牙的琴音 一一巍巍乎若高山，蕩蕩乎若流水”俞伯牙視其為知音。鐘子期死后，面對江邊一抔黃土，俞伯牙發(fā)出化弄人，木石前緣雖是虛空一場，卻懷金悼玉，夢縈千古，今日讀來依然蕩氣回腸！不是所有的相遇都可以相知，不是所有的相知都可以永恒。生命里，我們只愿結(jié)交那些心性相宜的人，統(tǒng)一的語言，相同的志趣，將彼此的心靈拉近，一份懂得，不言不語，卻在默契里滋生。懂得，是兩顆心的對望，潛生一種心靈感應(yīng)，不發(fā)一言，便可知會(huì)。一聲懂得，沒有千言萬語，卻可以令人眸中含淚，心中蘊(yùn)暖。這世間太多人情薄涼，你是否覺得，有一個(gè)真正懂你的人，是一種幸福與慰藉呢？茫茫人海，你不孤單，有人愿與你同運(yùn)命，共風(fēng)雨，如此，多好！風(fēng)懂云的情懷，它，輕輕的吹送，云姿更加漫妙；雪懂梅的寒傲，