江蘇卷文言文祖諱汝霖-字詞校對名師優(yōu)質(zhì)資料

1、 閱讀下面的文言文，完成 69 題。祖諱【加在已故的君主、尊長的名字前，表示尊敬。補：隱瞞。杜十娘怒沉百寶箱：“有事盡可商量，萬勿也。”避忌；忌諱。戰(zhàn)國策?秦策：“法令至行，公平無私，罰不強大。”特指對君主、尊長的名字避開不直稱的一種禮節(jié)。韓愈諱辨：“漢武帝，名徹為通?！敝笐?yīng)避忌的事物。東方朔七諫：“恐犯忌而干?！薄咳炅?，號【號又叫別號、表號。號，一般只用于自稱，以顯示某種志趣或抒發(fā)某種情感；對人稱號也是一種敬稱。】雨若。幼好古學(xué)，博覽群書。少不肯臨池【學(xué)習(xí)書法。補：從高處向下看。滕王閣序：“飛閣流丹，下無地?！钡?；靠近。陳情表：“州司門，急于星火。”觀滄海：“東碣石，以觀滄海?！泵鎸Γ粚χ?。

2、過秦論：“據(jù)億丈之城，不測之淵以為固?！睂⒁?；快要。出師表：“先帝知臣謹(jǐn)慎，故崩寄臣以大事也?！薄九R池】學(xué)習(xí)書法。【臨存】地位高的人對下人的問候，看望。【臨命】將死的時候?！九R蓐】將要分娩?！繉W(xué)書，字丑拙，試有司【古代設(shè)官分職，各有專司，做具體工作。后泛指官吏。補：【有間】時間很短；一會兒。有縫隙。有仇怨；有矛盾。司：主管；掌管。教戰(zhàn)守策：“役民之盜者，授以擊刺之術(shù)。”官署名。獄中雜記：“而十四正副郎好事者，及書吏、獄官、禁卒，皆利系者之多?！薄居帧恐肛?fù)責(zé)主管的官吏。諫太宗十思疏：“何必勞神苦思，代百之職役哉?！薄?，輒【總是。補：表示多次重復(fù)?！翱偸恰?、“往往”的意思。五柳先生傳：“或置酒而招

3、之，造次盡，期在必醉?！北硎竞竺娴男袨槭窃谇耙恍袨橹缶o接著發(fā)生的，根據(jù)文意可譯為“馬上”、“于是”、“就”。促織：“一鳴躍去，行且速?！俊?不利。遂輸粟【獻(xiàn)出糧食。補：（1）輸：運送；運輸。阿房宮賦：“一旦不能有，來其間?！苯怀?；獻(xiàn)納。觀刈麥：“家田稅盡，拾此充饑腸?！笔?。群英會蔣干中計：“昨日了一陳，挫動銳氣?！薄据攲憽績A吐?！据斝摹枯斦\，表示真心。【輸作】因罪而降職而罰作苦役。（2）谷子；小米。阿房宮賦：“釘頭磷磷，多于在庾之粒?！敝讣Z食；谷物。得道多助，失道寡助：“兵革非不堅利也，米非不多也?！俊?入太學(xué)【古代設(shè)立在京城的最高學(xué)府?！浚湾慷?。文恭捐館，家難漸至。大【年長的；排列

4、第一的?！扛缸x書龍光樓，輟【廢除。補：停止，中止。陳涉世家：“耕之壟上，悵恨久之?！睆U止，廢除。荀子?天論：“天不為人之惡寒也冬，地不為人之惡遼遠(yuǎn)也廣。”【輟學(xué)】中途停止上學(xué)?！据z斤】停止使用斧頭。言無知己，不愿輕試其技。后引申為失去知己。盧照鄰南陽公集序：“之慟，何獨莊周？聞笛而悲，寧惟向秀？】” 其梯，軸轅 【吊車】傳食，不下樓者三年。江西鄧文潔公至越，吊【悼念。補：對遇有喪事或災(zāi)禍的人表示慰問。塞翁失馬：“其子好騎，墮而折其髀。人皆之?！?赤壁之戰(zhàn)：“肅請得奉命表二子?！薄居帧康磕?、祭奠死者。漢書?賈山傳：“死則往哭之?！北瘋?；憂慮。詩經(jīng)?匪風(fēng)：“顧瞻周道，中心兮?！笔逑蛸R貧：“將不暇，

5、何賀之有？?！鄙啤Ｉ袝?多士：“弗昊天。”安慰；撫慰。陳情表：“煢煢孑立，形影相?！碧崛?。馮夢龍灌園叟晚逢仙女：“即于獄中出秋公。”通“掉”。明湖居聽書：“連一根針在地下都 聽得見響。”舊時錢一千文叫一吊?！课墓?。文恭墓木已拱，攀條泫然，悲咽而去。大父送之郵亭，文潔對大父邑邑【通“悒悒”，憂悶不悅的樣子?！坎粯?，蓋【原來是。補：遮蓋；掩蓋?？兹笘|南飛：“枝枝相覆，葉葉相交通。”敕勒川：“天似穹廬，籠四野?！眲龠^；超過。垓下之戰(zhàn)：“力拔山兮氣世?！背啾谥畱?zhàn)：“況劉豫州王室之胄，英才世，眾士仰慕?！北硐露f的話帶推測性，用在句首，相當(dāng)于“推想”、“大概”。游褒禪山記：“其又深，則其至又加少矣?！贝?/p>

6、概；大約。用在句中，表示推測、推斷。諫太宗十思疏：“善始者實繁，克終者寡?！迸c妻書：“吾之意謂以汝之弱，必不能禁失吾之悲?！庇糜诰涫?，表示要發(fā)表議論。答司馬諫議書：“儒者所爭，尤在于名實?！蓖ā邦痢?。何；怎么。庖丁解牛：“技至此乎？”兼詞，何不。齊桓晉文之事：“亦反其本矣?！薄课臐嵵屑烧哐裕源蟾附_酒肆【酒店】，不事【從事，做。補：事情。蘭亭集序：“及其所之既倦，情隨遷，感慨系之矣?！碧刂笐?zhàn)事。過秦論：“延及孝文王、莊襄王，享國之日淺，國家無?！闭问聞?wù)。觸龍趙太后：“趙太后新用?！睆氖拢蛔?。答司馬諫議書：“如曰今日當(dāng)一切不事?！笔谭睿环?。廉頗藺相如列傳：“臣所以去親戚而君者，徒慕君之高義

7、也?！奔粯?；種。鄭處誨明皇雜錄：“獻(xiàn)白玉簫管百?！薄课哪靡樱室姶蟾篙m唏噓。是日將別，顧【回頭】大父曰：“汝則已矣，還教子讀書，以期【期望、要求。補：【期數(shù)】氣數(shù)；運數(shù)。【期頤】稱百歲老人。百年為生人年數(shù)之極，故曰期；此時起居生活待人養(yǎng)護(hù)，曰頤?！酒诜繛槿ナ赖挠H屬服一年的喪。【期年】一整年?！坎粔嬒葮I(yè)?！贝蟾钙唬骸爸睹俊纠Э?，不順利】，特【只是】耕【耕種】而不獲耳，藨蓑尚不敢不勤?！蔽臐嵲唬骸坝惺呛酰课崆颐嬖囎?。”乃拈“六十而耳順”題，大父走筆戎，文不加點【形容文思敏捷，寫作技巧純熟。 褒義】。文潔驚喜，擊節(jié)曰：“子 文當(dāng)名世，何止科名？陽和子其不死矣！”甲午正月朔【陰歷每月初一。補

8、：北；北方。木蘭詩：“氣傳金柝，寒光照鐵衣。】” ，即入南都，讀書雞鳴山，書夜不輟，病【動詞，生病。補：病加重。論語?述而：“子疾，子路請禱?！狈褐讣膊?。察今：“萬變，藥亦萬變?！敝夭?。扁鵲見蔡桓公：“君之在肌膚。”弊??；毛?。蝗秉c。原毀：“不如舜，不如周公，吾之也。”訓(xùn)儉示康：“人亦嗤吾固陋，吾之也?！毙呷瑁粋?。答韋中立論師道書：“非獨見，亦以吾子?！睋?dān)憂；憂慮。論語?衛(wèi)靈公：“君子無能焉，不人之不己知也?！薄磕宽颉狙鄄　浚聨o坐者三月。友人以經(jīng)書題相商，入耳文立就【成功。補：接近；靠近；趨向。勸學(xué)：“木受繩則直，金礪則利。”赤壁之戰(zhàn)：“邂逅不如意，便還孤?！鄙?；上登。信陵君竊符救趙：“

9、乃謝客車。”就任；就職。陳情表：“臣具以表聞，辭職不?！眳⒓?；參與。芋老人傳：“知從郡城童子試歸?！背惺?；接受。殽之戰(zhàn)：“使歸戮于秦?！睋袢?；效法。原君：“去其不如舜者，其如舜者。”看；觀賞。過故人莊：“等到重陽日，還來菊花?！毕颍粡?；跟。獄中雜記：“余嘗老胥而求焉?！本椭?；根據(jù)。芋老人傳：“然其不忘一芋，固已賢夫并老人而芋視之者?！奔幢?；即使。三國志?蜀書?法正傳：“復(fù)東行，必不傾危矣?！奔?，便。紅樓夢：“至院外，有跟賈政的小廝上來抱住?！薄?，后有言及者，輒塞耳不敢聽。入闈，日未午，即完牘【古代寫字用的狹長的木板。楊修答臨淄侯箋：“握持筆?！薄疽繒晃臅?。】。牘落一老教諭房。其所取牘，上

10、大主考九我李公，詈【l罵；辱罵?！坎患?，令再上，上之不佳，又上，至四至五，房牘且盡已。教諭忿?！緫嵟?，怨恨】而泣，公簡其牘少七卷，問教諭，教諭曰：“七卷大不通，留作笑資耳?！惫唬骸柏健炯泵?，趕快。補：屢次；每每。鄭伯克段于鄢：“愛共叔段，欲立之，請于武公?！薄咳∪粜Y來！”公一見，撫掌【拍手】稱大妙，洗卷更置丹鉛。易經(jīng)以大父擬元，龔三益次之，其余悉置高等。乙未，成進(jìn)士【中國古代科舉制度中，通過最后一級中央政府朝廷考試者，稱為進(jìn)士。是古代科舉殿試及第者之稱?！?，授【被任命】清江令，調(diào)【調(diào)任】廣昌，僚寀【僚屬】多名下士。貞父黃先生善謔弄，易大父為紈绔子。巡方下疑獄【案件】，令五縣會鞫【會同審理】

11、之，貞父語同寅曰：“爰書例應(yīng)屬我，我勿受，諸君亦勿受，吾將以困張廣昌。”大父知其意，勿固辭，走筆數(shù)千言，皆引經(jīng)據(jù)典，斷案如老吏，貞父歙然【吃驚的樣子】張口，稱“奇才！ 奇才！”遂與大父定交，稱莫逆【指彼此志同道合，交誼深厚?！?。滿六載，考卓異第一。（選自張岱家傳，有刪節(jié)）【注】文恭：張元卞，號陽和，謚文恭，張汝霖的父親，張岱的曾祖父。藨蓘：bio gn耕耘。6對下列加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）a不事文墨久已b病目眚事：從事?。浩v詈：責(zé)罵鞠：審訊c詈不佳d令五縣會鞠之7下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）a張汝霖早年雖博覽群書，但在科舉方面并不順利，直至他父親去世都沒

12、有考取功名。b鄧文浩公聽信別人的傳言，認(rèn)為張汝霖已難以造就，后通過當(dāng)面測試才改變了看法。c張汝霖參加科考時差點因老教諭的昏聵而名落孫山，幸虧主考官的慧眼才榜上有名。d黃貞父斷案時遇到難題，無法解決，張汝霖下筆千言，精準(zhǔn)斷案，黃稱贊他為奇才。8把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)漢語。（8分）（1）汝則已矣，還教子讀書，以期不墜先業(yè)。（2）友人以經(jīng)書題相商，入耳文立就，后有言及者，轍塞耳不敢聽。9根據(jù)文中張作霖的科舉經(jīng)歷，概括當(dāng)時科舉考試的相關(guān)特點。（4分）【答案】6b7d8（1）你就算了，回去后教育兒子讀書，希望能保住先人的事業(yè)。（2）朋友用經(jīng)書中的考題彼此商量，（考題）一傳入他耳中文章馬上就形成了，后來

13、再有談到（考題）的，他就堵住耳朵不敢聽了。9考生書法的優(yōu)劣對考試成績有影響；可捐納財貨進(jìn)入太學(xué)；考題出自經(jīng)書；考官的喜好直接決定考試結(jié)果?！緟⒖甲g文】我祖父的名字叫張汝霖，號名叫雨若，從小就喜歡學(xué)習(xí)古文，博覽群書。小時候他不愿意臨摹書法家的書法，因此字寫得很丑，因而在去官衙考試時，總是不能被錄取。于是就用糧食買了個上太學(xué)的資格讀書，在其中待了二十年。我曾祖父去世后，家境一天天困難。我祖父在家中龍光樓讀書，去掉下樓的梯子，用吊車將食物送上樓去，曾經(jīng)三年 沒有下樓。江西鄧文杰先生到越地來悼念我曾祖父，曾祖父墳旁的樹都已經(jīng)長大了，鄧先生撫摸著樹枝淚流滿面，哭啼著離開。曾祖父送他到郵亭，鄧文杰對祖父很

14、不高興，原來是他聽信了別人說的壞話，說我的祖父近日開了一家酒店，好久都沒有寫文章了，所以看見我祖父就連聲嘆氣。那天鄧文杰要走了，回頭對祖父說：“你算了，回去后教育兒子讀書吧，希望你能保住你先人的事業(yè)?！弊娓缚拗f：“我的命運不好，只是耕種而沒有收獲啊，但是耕耘還是不敢不勤奮的?！编囄慕苷f：“有這種情形嗎？我將要當(dāng)面考考你?！本晚樖帜槿×恕傲槨边@個題目讓祖父寫文章，祖父提筆就寫，文不加點，一揮而就。鄧文杰又驚又喜，鼓掌說：“你的文章應(yīng)當(dāng)在社會上出名，豈止是在考場上考取功名？你父親大概還沒死吧！”甲午年正月三十，祖父就到了南都，在雞鳴山讀書，一直到深夜都還手不釋卷，因而害了眼病，在考試院靜坐了三個月。朋友用經(jīng)書中的考題彼此商量，（考題）一傳入他耳中文章馬上就形成了，后來再有談到（考題）的，他就堵住耳朵不敢聽了。進(jìn)入考場后，時間還沒到中午，就完成了文章。他的答卷落到了一個老教諭的手中。這位老教諭把他所