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1、中華民族的最強音第二課時教學設計綿竹市天河小學 余維蓉一、教學目標: 1、閱讀課文,體會義勇軍進行曲的創(chuàng)作過程。(重點)2、唱國歌,感受“中華民族的最強音”的深刻內(nèi)涵。(難點)3、查找資料,了解抗日戰(zhàn)爭的歷史,激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。二、課前準備:多媒體課件、有關資料三、教學過程:(一)創(chuàng)設情境。感受最強音:1、師:同學們,今天我們繼續(xù)學習課文,請大家齊讀課題。通過昨天的學習,你們知道中華民族的最強音(最強音加點)指的是什么嗎?板書:義勇軍進行曲2、下面我們一起來欣賞這首曲子。提出要求:在腦海里形成畫面:我們在什么場合能聽見國歌的旋律?你當時的感受?3、談談你的感受4、師引讀1、2自然段的
2、話進行小結:是啊,無論走到哪里,只要聽見這歌聲,每一個中國人(都會激動起來,中華民族的自豪感就會油然而生。 )這就是中華人民共和國的國歌,原名義勇軍進行曲 ,這就是中華民族的最強音?。ǘ┢纷x課文,理解最強音1、同學們,義勇軍進行曲是在什么樣的情況下產(chǎn)生的呢?請大家快速瀏覽第三自然段,勾畫相關語句。(師行間指導,學生找到相關句子。)2、抽2生讀。3、出示句子:1935年,日本帝國主義侵占我國東北三省,又把魔爪伸向了華北。4、師:是啊,當時的中國是怎樣的苦難深重。當時的中華兒女是怎樣在水深火熱中掙扎啊,請大家看圖片:(師解說:日本帝國主義在我們的土地胡作非為,燒毀房屋、最可恨的是成千上萬的老百姓
3、被殘殺,他們所到之處尸橫遍野,血流成河,多少無家可歸的老鄉(xiāng)被迫遠離家鄉(xiāng)四處流浪。)5、昨天大家收集了抗日戰(zhàn)爭時期中國被侵略、受壓迫的資料,誰來給大家交流交流。6、師:同學們,假如你就生活在那個時代,親眼目睹了這樣的暴行,你想說什么(侵略者、老百姓)(三)賽讀拓展,展現(xiàn)最強音。1、讀詞:是啊,中華兒女不甘淪為亡國奴,自愿組織起抗日武裝義勇軍,奮起反抗。許多抗日兒女在被逮捕后受到坐老虎凳、灌辣椒水、灌煤油、灌馬尿等酷刑折磨,始終堅貞不屈。這些不屈與反抗的激烈情緒也充斥著田漢的心靈,他在被敵人逮捕前,冒著生命危險把義勇軍進行曲的歌詞寫在香煙盒的包裝紙上。(出示歌詞)請同學們自由大聲的讀歌詞。讀了這首
4、歌詞,你有怎樣的感受?讓我們帶著這樣( )的感情齊讀義勇軍進行曲的歌詞!2、讀曲:后來這歌詞交到了音樂家聶耳的手中。他用兩個月的時間譜好了這首曲子。讓我們再次走進第三自然段,把聶耳譜曲的有關語句用 勾畫下來。抽生讀。(聶耳看到這振奮人心的歌詞每一個音符中。)(出示這個句子)從“傾注”這個詞你仿佛感受到了聶耳在創(chuàng)作時那種什么樣的狀態(tài)?是啊,聶耳是如此的認真,如此的投入,他把所有的力量、感情和精力都放在了譜曲上。那他可能忘記了( ),忘記了( ),忘記了( )。整整兩個月時間,他把自己關在住房里,腦海里只有音樂。一會兒(),一會兒(),一會兒(),他把對祖國和人民的(愛),對敵人的(恨)全都融進了
5、每一個音符,這樣投入的態(tài)度就是傾注。抽兩生賽讀這個句子。(師適時評價:聶耳是要用歌聲喚起人們的斗志?。├蠋煷蚍?。3、品讀“這首歌高昂激越,催人奮進,尤其是結尾句:我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進!前進!前進!進!堅定有力,反映了中華兒女萬眾一心,勇往直前,誓死保衛(wèi)祖國的偉大精神,唱出了中華民族的最強音。”4、就這樣義勇軍進行曲譜成了,讓我們一起再次聆聽這首曲子。聽的時候注意感受歌曲的旋律。問:聽后你有什么感受?(板書)高昂激越 振奮人心小結:正是這首歌,鼓舞了中華人民的斗志,唱出了(指課題)中華民族的最強音。5、定國歌:師:這首歌為什么會被定為國歌呢?請大家在老師的引讀下讀4、5自然段。字里
6、行間去尋找答案。引讀徐悲鴻,梁思成為什么要著力推薦義勇軍進行曲作為新中國的國歌呢?(抽2、3生回答。)師:這首歌之所以能在全中國,全世界廣為流傳,是因為他表達和喚起了人民抗爭不息、獨立自強的精神。這種精神不光是中國的,也是世界的。所以他是中華民族的最強音!6、明意義:師:同學們,通過前面的學習,我們明白了國歌的產(chǎn)生有他特定的歷史背景。昨天,我聽到有同學問:那在現(xiàn)在的和平年代,我們的祖國發(fā)展了,強大了,國歌過時了嗎?現(xiàn)在那么多流行歌曲,為什么不選其他的作國歌?2生說(師評價)師:其實課文有個自然段告訴了我們國歌的重要意義。那個亮眼睛的同學找到了。引讀第七自然段:是啊,國家是代表小結:正因為國歌有這樣深厚的意義和內(nèi)涵,所以他將永遠成為我們中華民族的最強音。再讀。(五)激情拓展,升華最強音。1、同學們,在戰(zhàn)爭年代國歌體現(xiàn)了中華民族奮起反擊,抵抗外辱的最強音。在現(xiàn)今我們祖國處于危難險重的時候,在我們國家取得巨大榮譽和成就的時刻,中華兒女用自己的方式奏響了中華民族的最強音。大家能舉
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