下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、精品文檔 “機械工程”領(lǐng)域主要研究方向 序 號 研究方向名稱 (中文、英文) 主要研究內(nèi)容、特色與意義 指導教師 1 機電一體化技術(shù)與應用 研究機電一體化相關(guān)技術(shù),進行機 電一體化產(chǎn)品的研究開發(fā)。 董浩斌、王典洪 饒建華、楊代華 吳來杰、葉敦范 李勇波、金星 2 鉆掘機械及自動化 研究新型鉆掘機械及其自動化技 術(shù);研究最新液壓控制、液電控制技術(shù) 及計算機、電子、微電子技術(shù)在鉆掘機 械中的應用。特色是鉆掘機械和機電液 一體化相結(jié)合。具有研發(fā)新產(chǎn)品、探索 新方法、提升鉆掘機械水平的意義。 江進國、姚 芻鄒 李波、張萌 劉銀、吳曉光 童心偉、吳來杰 楊杰、顧湘 王杰、周 曄 文國軍 3 工程表面技術(shù)
2、 重點研究機械工程中表面改性、表 面涂層、減摩、抗磨和潤滑技術(shù);注重 學科綜合;理論研究與應用研究并重; 拓寬和深化機械設計基礎理論,提高機 械零部件工作表面摩擦學性能和壽命。 楊代華、姚 鄒 陳琪、徐林紅 蔡建平 4 機械測控及自動化 研究現(xiàn)代機電設備測試和控制的系 統(tǒng)理論和技術(shù);研究機電設備測控自動 化新技術(shù);重點運用嵌入式(包括單片 機、DSP、ARM )系統(tǒng)和工業(yè) PC等開 發(fā)各類機電設備的智能測控系統(tǒng)。 饒建華、李 波 張明、吳來杰 董浩斌、張友純 吳國平、葉敦范 李勇波、金星 5 機械設備故障診斷與智 能維護 研究工程機械設備檢測與故障診斷 技術(shù),對電機檢測和信息處理技術(shù)、鉆 掘設
3、備故障機理和故障診斷方法進行研 究,應用專家系統(tǒng)、人工神經(jīng)網(wǎng)絡等智能 化診斷方法開發(fā)鉆掘設備檢測裝置和故 障診斷裝置,實現(xiàn)鉆掘設備的智能維護。 劉銀、曾小惠 楊杰 6 流體傳動與控制技術(shù) 研究工程機械液壓系統(tǒng) CAT系統(tǒng), 工程機械液壓系統(tǒng)故障診斷專家系統(tǒng), 研究工程機械電液比例控制元件性能以 及工程機械電液比例控制技術(shù)和系統(tǒng)優(yōu) 化控制技術(shù),進行全液壓鉆機智能化現(xiàn) 場總線技術(shù)和嵌入式系統(tǒng)的研究,提升 工程機械特別是各類鉆機液壓系統(tǒng)的整 體設計水平。 張萌、江進國 7 虛擬儀器與計算機 仿真技術(shù) 利用高性能的模塊化硬件,結(jié)合高 效靈活的軟件來完成各種測試、測量和 過程自動化的應用,并使系統(tǒng)具備低
4、成 本、咼性能、咼靈活性。研究先進制造 裝備的計算機仿真及虛擬技術(shù)在機電產(chǎn) 李波、童志偉 康紅梅、張友純 吳國平、葉敦范 金星 品中的應用。 8 現(xiàn)代制造工藝與裝備 研究現(xiàn)代制造領(lǐng)域相關(guān)工藝、技術(shù)、 裝置或裝備。 楊杰、陳琪 徐林紅、韓光超 蔡建平、王杰 9 機械CAD/CAM技術(shù) 與應用 CAD/CAM 單項技術(shù)如、CAD (ICAD )、CAPP、NCP、MRP H、CAQ、 PDM等的實際應用研究及應用開發(fā)方 法研究;CAD/CAM 應用系統(tǒng)開發(fā)方法 和技術(shù)研究。立足于 CAD/CAM各項技 術(shù),重點在技術(shù)應用實踐研究方面,面 向工程領(lǐng)域的機械或工具,解決其設計 和制造的自動化問題。 促進CAD/CAM 技術(shù)推廣應用,推 動工程機械及工具的設計制造的自動化 進程。 曾小惠、吳曉光 康紅梅、顧湘 李理 10 金屬材料高強韌和耐磨 處理及應用 著重研究金屬材料熱加工過程
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 的軍訓過程個人總結(jié)
- 慶祝教師節(jié)講話
- 我們供貨方合同模板
- 學師合同范例
- 學校苗木種植合同范例
- 《兒童常見傳染病》課件
- 企業(yè)員工簽合同模板
- 應聘兼職電工合同范例
- 蘇教版九年級上冊勞動技術(shù) 第24課 模具制造工藝【課件】
- 取暖木顆粒采購合同模板
- 《公共機構(gòu)能源托管規(guī)程》
- 干眼癥病人護理課件
- (完整)《生活中的數(shù)學》校本課程
- 唐詩宋詞人文解讀智慧樹知到期末考試答案2024年
- FTTR 技術(shù)白皮書說明
- 社會穩(wěn)定風險評估業(yè)務檔案管理制度
- 論西方騎士文學和中國武俠文學中的“情”
- 2024甘肅中級電工考試題庫高壓電工考試(全國版)
- 人教版六年級數(shù)學上冊第五單元《圓》單元分層作業(yè)設計
- MOOC 房地產(chǎn)管理-華中科技大學 中國大學慕課答案
- 2.3周而復始的循環(huán)課件教科版高中信息技術(shù)必修1
評論
0/150
提交評論