人物形象的美學(xué)特征

1、 人物形象的美學(xué)特征人教版高中語文必修教材中選取了很多人物,在這些人物身上存在著各種獨(dú)特的個(gè)性,而這些應(yīng)是我們關(guān)注的重點(diǎn)。在這里,筆者就這些人物形象的美學(xué)特征從以下幾個(gè)方面進(jìn)行簡單的分析。何謂“典型”?“典型”即是顯示出特征的、富有藝術(shù)魅力的人物性格。文學(xué)作品中人物形象的典型性包括特征性和充滿藝術(shù)魅力兩方面。特征性首先是文學(xué)作品中人物形象外在所呈現(xiàn)出的獨(dú)特,生動(dòng),形象,其次是其外在形象所表現(xiàn)出的深刻而豐富的本質(zhì)內(nèi)涵。堂吉訶德里的主人公整天騎著馬,拿著矛,瘋瘋癲癲,幼稚無知,荒唐可笑,但在他做的種種荒唐事中,我們又可看出他豐富的情感,向往自由,充滿愛心,愛憎分明,光明磊落,在他的身上集中體現(xiàn)了人

2、類最普遍,最美好,最崇高的情感。現(xiàn)實(shí)與理想,真實(shí)與虛幻,崇高與滑稽,聰明與愚昧,這些矛盾的交織使得堂吉訶德的性格更加突出,也使得這一人物形象更加具有典型性。老人與海中的桑迪亞哥歷經(jīng)重重磨難,遇到重重危險(xiǎn),雖然最終只是兩手空空,疲憊不堪的回到破敗的家中,但他始終保持著高昂的斗志,不氣餒。他的臨危不亂與堅(jiān)毅果斷實(shí)在讓人不得不折服。在文學(xué)史上,桑迪亞哥年齡雖已不輕,但依然無損他的英雄本色,他是“硬漢子”的代表人物之一。藝術(shù)魅力是文學(xué)作品中人物形象性格中所顯現(xiàn)的一種生命力。 紅樓夢里的林黛玉這一形象符合歷史真實(shí)和藝術(shù)理想,在人物靈魂的深處呈現(xiàn)了生命的豐富與多彩,她聰明過人,柔情萬種又敏感多疑,憂傷悲痛

3、,還俊逸高潔,孤高自傲,五彩繽紛的性格和深度的靈魂使其藝術(shù)含量不容忽視。她,成了世界文學(xué)史上的經(jīng)典,經(jīng)久而不衰。分析人物形象的典型性,有利于學(xué)生抓準(zhǔn)人物的總體特征,體味人物存在的合理性,并且懂得用現(xiàn)代觀念解讀其歷史性。在這些人物身上體現(xiàn)出的特征性和藝術(shù)魅力,使人物性格更加鮮明,可以說這也是他們成為文學(xué)經(jīng)典的重要原因之一。情感性,是文學(xué)藝術(shù)最根本的審美特征,也是人物形象的審美特征。人的情感搏斗最集中地就體現(xiàn)在“愛”與“不得所愛”的掙扎中,如果沒有至真,至純,至深的愛,也就沒有人性的深刻,人物形象也就不具感染力?？兹笘|南飛中,劉蘭芝和焦仲卿有情人不得相守一生,最終雙雙殉情,用自己的生命唱響了愛情的

4、贊歌,向攔阻他們的社會(huì)發(fā)出了生命的吶喊。杜十娘怒沉百寶箱的杜十娘因?yàn)榈貌坏嚼硐氲募冋鎼矍?最終在絕望,悔恨中自殺。張潔的愛,是不能忘記的主人公鐘雨和一位有妻室的老干部相愛了,可是他們只能把這種愛情埋在心里。終于因?yàn)椴荒芎拖鄲鄣娜碎L相廝守而只能把筆記本作為他的替身,在上面寫著:“愛,是不能忘記的?！庇暨_(dá)夫的遲桂花是在情欲升華過程 中表現(xiàn)了人性的美,這個(gè)過程中是美丑、善惡掙扎的過程。紅與黑里于連和瑞那夫人也是因?yàn)閻叟c不得愛地搏斗而痛苦。這些人物在愛的面前展現(xiàn)了善與惡,歡笑與淚水,慈悲和殘酷的角逐,他們有時(shí)高大,有時(shí)卑劣,有時(shí)美麗,有時(shí)丑惡。以情感性來審視這些人物形象,能夠更好的感受到人物的內(nèi)心和情

5、感世界,理解人物的豐富性。人物形象的深刻性不僅反映在它的文學(xué)價(jià)值,歷史意義上,更多的應(yīng)該是它的現(xiàn)實(shí)意義上?？滓壹豪锟滓壹簾嶂杂诳婆e功名,一心想往上爬,淪落到行乞的地步也不愿脫去那象征著讀書人身份的又臟又破的長袍,寧愿站著喝酒,也不愿“紆尊降貴”的和人民大眾坐在一起,受到別人戲弄時(shí)好自命不凡,孤芳自賞,養(yǎng)成了好吃懶做的惡習(xí)。他頹廢,麻木不仁,被摧殘致死也不知道反抗。阿 q 正傳中的阿 q,生活在社會(huì)的最底層,他沒有工作,沒有愛情,甚至連姓名也沒有,但他卻意識不到這些,他盲目自大,欺軟怕硬,愚昧無知,明明是自己挨打了,居然還說是“兒子打老子”,用力在自己臉上連打倆個(gè)巴掌。變色龍中的奧楚蔑洛夫見風(fēng)使舵,趨炎附勢,一會(huì)說那狗是“名貴的狗”,一會(huì)又說是“下流坯子”,對同一事物不斷改變態(tài)度,徹底暴露了沙皇統(tǒng)治的偽善。警察與贊美詩中的流浪漢,想方設(shè)法的進(jìn)監(jiān)獄未果,可當(dāng)他受到贊美詩的 感召,幡然悔悟之時(shí),警察卻從天而降,打斷了她對未來所有美好的假想。這是時(shí)代的悲劇,是整個(gè)社會(huì)的悲劇。這些人物造成了“人在美學(xué)感受層上的斷裂,由于在表象對象的開掘上比傳統(tǒng)的描繪更能深入到意識的不同層面,探究意識的不同底蘊(yùn)?！比诵缘呐で途竦淖儺愒诖说玫搅顺浞值捏w現(xiàn),是以悲劇的面目直視人性,直視社會(huì),從