小學首屆學生讀書節(jié)活動方案

1、小學首屆學生讀書節(jié)活動方案一、指導思想：為了深入實施素質(zhì)教育，營造“科學減負、激情課堂、活力校園；德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的和諧氛圍，激發(fā)學生的學習探究興趣與熱情，讓每一位學生享受讀書的快樂。從而推動良好學習習慣的形成，學校決定舉辦首屆校園學生讀書節(jié)活動。二、活動目的：1、增強教師的課改意識，促進每位教師思考：怎樣面對學科；怎樣用發(fā)展的眼光看學生；怎樣面對多變的課堂。2、激發(fā)學生的學習探究興趣，促進學科知識教、學、用的和諧發(fā)展。3、通過家?；?，初步形成家校共建的良好氛圍。三、活動主題：你我齊為活力校園添光彩四、活動口號：1、活力校園，輕松學習，鍛煉能力，展示自我。2、我讀書、我快樂、我

2、成長。3、營造書香校園，打造人文九小。4、多讀書，讀好書，會讀書。五、活動時間：XX年9月-XX年12月六、讀書節(jié)工作小組：組長：楊XX副組長：李XX組員：全體語、數(shù)、英任課老師七、活動內(nèi)容及安排：<具體時間安排詳見周工作要點提示>（一）宣傳發(fā)動階段（時間：XX年9月25日XX年9月30日）1、9月27日集會啟動，舉行九亭小學第一屆學生讀書節(jié)開幕式。2、9月29日向各班下發(fā)“XX”。3、9月30日向家長下發(fā)“XX小學第一屆學生讀書節(jié)家?；臃桨浮薄＃ǘ┙M織實施階段（時間：XX年10月8日XX年12月30日）1、綜合系列活動安排總負責人：楊軍以班為單位，開展獻一本書看百本書活動。要

3、求每個同學至少為班級捐獻一本自己看過的書，帶到班級以組建或完善班級圖書角。10月末上交班級圖書角實景數(shù)碼照。學習委員負責本班每周保證和其他班級互換不少于10本書。請一位兒童作家進校園和小讀者零距離接觸交流活動。（詳見周工作通知）開展一次家庭小書架、小書柜實景收集數(shù)碼照展示活動。（11月底）開展一次親子讀書大動員活動，期末完成親子讀書卡。（12月底）2、語文系列活動安排總負責人：陳春滿各班通過午會課等時間先班級組織，再推薦校級比賽。（1）一年級：兒歌秀。<10月底>要求：有感情且動作自然地背誦自備的一首兒歌。<每班3個節(jié)目>（2）二年級：拼音大比拼。<10月底>

4、;要求：直呼音節(jié)讀一段指定的純拼音短文。<每班3人>（3）三年級：講名人經(jīng)典故事比賽。<10月底>要求：自備一個關(guān)于名人的感人故事。<每班2人,每人限時3-5分鐘>（4）四年級：散文詩歌朗誦大賽。<10月底>要求：自備一篇散文或詩歌（古詩詞除外）參加朗誦比賽。<每班3個節(jié)目>（5）五年級：讀后感征文評比。<11月底>要求：班內(nèi)開展讀優(yōu)秀或書籍活動，指導撰寫讀后感。<每班交3篇>3、數(shù)學系列活動安排總負責人：李萍（1）各數(shù)學任課老師向?qū)W生提出“三個一”的要求。1低年級每堂課口算訓練2分鐘，中高年級每天做一道思維訓

5、練題。2每周開展一次數(shù)學實踐活動。3每學期看一本數(shù)學課外讀物。（2）活動項目：A、口算小能手大賽。<11月底>B、數(shù)學小博士大賽。<11月底>（3）具體要求：1先以班級為單位，各任課老師自主命題組織比賽。2每班推薦5名選手參加校級比賽，由各年級備課組長負責交叉出題。3口算小能手大賽：一、二年級學生參加，限時5分鐘，評選“口算小能手”。4數(shù)學小博士大賽：三、四、五年級學生參加，限時35分鐘。閉卷答題評選“數(shù)學小博士”，擇優(yōu)推薦區(qū)“中環(huán)杯”數(shù)學競賽。4、英語系列活動安排總負責人：李國英（1）活動項目：A、英語兒歌表演大賽。<12月中旬>B、英語課文朗讀大賽。<12月中旬>（2）具體要求：1先以班級為單位，各班任課老師自主組織比賽。2每班推薦3名選手參加校級比賽。3英語兒歌表演大賽為一、二年級學生參加；（學生自選兒歌）英語課文朗讀大賽為三、四、五年級學生參加。（朗讀內(nèi)容從本冊教材中現(xiàn)場抽簽決定）（三）表彰展示階段（時間：XX年12月底）1、匯總各項成績，學校評出一定比例的各項目小能手給予表彰。2、根據(jù)各單項成績情況，學校對各年級分別評選出一個班級授予“九亭小學第一屆讀書節(jié)優(yōu)秀組織獎”。3、期末