淺議人文關(guān)懷與社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)

1、百度文庫(kù)-讓每個(gè)人平等地捉升口我 淺議人文關(guān)懷與社會(huì)主義核心價(jià)值體系建 設(shè) 人文關(guān)懷是指對(duì)人類自身的存在和發(fā)展過(guò)程中所遇到的各 種問(wèn)題的關(guān)注、探索和解答，具體表現(xiàn)為對(duì)人的生存狀況的 關(guān)注，對(duì)人的尊嚴(yán)和符合人性的生活條件的肯定，對(duì)人類解 放和人的自由而全面發(fā)展的追求等。注重人文關(guān)懷是建設(shè)社 會(huì)主義核心價(jià)值體系的題中應(yīng)有之義。作為煤炭企業(yè)，在職 工思想政治工作中，必須加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)， 必須堅(jiān)持以人為本，必須凸顯人文關(guān)懷，解決群眾最關(guān)心、 最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題以及他們思想上的種種疑慮和困 惑，只有這樣才能鞏固我們共同的思想道德基礎(chǔ)，從而推動(dòng) 社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)向縱深發(fā)展。 尊

2、重人民群眾在建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系中的主體 地位和首創(chuàng)精神。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是社會(huì)發(fā)展 的決定力量。人民群眾不僅是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者，也是 社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，離不 開(kāi)人民群眾的自覺(jué)活動(dòng)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系發(fā)展的最深 刻根源，蘊(yùn)藏于廣大人民群眾的生活和實(shí)踐之中。離開(kāi)了人 民群眾的生活和實(shí)踐，忽視了人民群眾的主體地位，社會(huì)主 義核心價(jià)值體系建設(shè)就會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木。因此， 應(yīng)從思想上和實(shí)踐上突出人民群眾在建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià) 值體系中的主體地位，充分發(fā)揮人民群眾的主體作用，調(diào)動(dòng) 人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促使他們更加自覺(jué)、 更加主動(dòng)地推動(dòng)社會(huì)

3、主義核心價(jià)值體系建設(shè)。 人民群眾中蘊(yùn)藏著深厚的文化創(chuàng)造源泉，蘊(yùn)藏著高昂的 文化創(chuàng)造熱情。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，就要尊重人民 群眾的首創(chuàng)精神，積極培育建設(shè)主體的創(chuàng)新意識(shí)。在推進(jìn)社 會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的過(guò)程中，要善于發(fā)現(xiàn)人民群眾中 蘊(yùn)藏的積極向上的思想精神，充分重視人民群眾的社會(huì)實(shí)踐 對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值體系發(fā)展和創(chuàng)新的價(jià)值和意義，在全 社會(huì)營(yíng)造濃厚的創(chuàng)新氛圍，增強(qiáng)人民群眾推進(jìn)創(chuàng)新的積極性 和主動(dòng)性，挖掘人民群眾的創(chuàng)造潛能，拓寬人民群眾參與社 會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的渠道。思想理論工作者應(yīng)根據(jù)社 會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的新要求，不斷總結(jié)群眾實(shí)踐的新 經(jīng)驗(yàn)，并使其轉(zhuǎn)化為新的理論成果，以更好地

4、指導(dǎo)人們發(fā)揮 主體作用，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)向縱深發(fā)展。 切實(shí)解決民生問(wèn)題，為社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)奠定 群眾基礎(chǔ)。民生問(wèn)題是一個(gè)伴隨人類生存和發(fā)展全過(guò)程的 基本問(wèn)題。只要有人類存在，民生問(wèn)題就存在，解決民生問(wèn) 題，就是要解決與群眾切身利益和需要相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。在 建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系中凸顯人文關(guān)懷，就應(yīng)把解決思 想問(wèn)題同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，首先滿足人們的生存需 要，切實(shí)解決民生問(wèn)題。要堅(jiān)持以人為本，針對(duì)人民群眾最 關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，著力保障和改善民生， 了解群眾心聲，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，關(guān)心群眾疾苦。要不斷解決 民生問(wèn)題，還必須始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，不斷發(fā)展生 產(chǎn)

5、力，不斷增加社會(huì)財(cái)富，為改善民生奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。 通過(guò)民生問(wèn)題的切實(shí)解決，使人們從思想上理解和認(rèn)同黨的 主張，自覺(jué)接受社會(huì)主義核心價(jià)值體系，不斷夯實(shí)建設(shè)社會(huì) 主義核心價(jià)值體系的群眾基礎(chǔ)。 堅(jiān)持以文化人，塑造有利于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系 建設(shè)的人文環(huán)境。社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)是以人為主 體來(lái)展開(kāi)的，又是為實(shí)現(xiàn)人的自身價(jià)值、促進(jìn)人的自由全面 發(fā)展服務(wù)的。在社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)中，注重人文關(guān) 懷，就要堅(jiān)持以文化人，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系滲透到精 神文化產(chǎn)品的創(chuàng)作生產(chǎn)之中。精神文化產(chǎn)品潛移默化地影響 著人們的思想觀念、價(jià)值判斷、道德情操，對(duì)于推進(jìn)核心價(jià) 值體系建設(shè)具有不可替代的作用。要著眼

6、于滿足人們精神文 化需求，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為文化創(chuàng)作的主體內(nèi) 涵，用高質(zhì)量的精神文化產(chǎn)品生動(dòng)形象地倡導(dǎo)社會(huì)主義核心 價(jià)值體系，用體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的文化產(chǎn)品引領(lǐng)各 種文化思潮和文化追求。 把教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人與尊重人、理解人、關(guān)心人 結(jié)合起來(lái)，有針對(duì)性地解決群眾的思想疑慮和困惑，為社會(huì) 主義核心價(jià)值體系建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。社會(huì)主義核 心價(jià)值體系建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持把教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人與尊重人、 理解人、關(guān)心人結(jié)合起來(lái)，把人文關(guān)懷送到社會(huì)的每個(gè)角落, 輻射到社會(huì)生活的方方面面，使人們充分感受到社會(huì)主義大 家庭的溫暖，感受到生活在其中的幸福，進(jìn)而自覺(jué)地進(jìn)行社 會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)

7、。 要適應(yīng)群眾的接受習(xí)慣和心理特點(diǎn)，根據(jù)不同對(duì)象，有 針對(duì)性地開(kāi)展工作，解決群眾的思想疑慮和困惑。一是采取 典型示范的方法，使群眾接受教育，引導(dǎo)和鼓勵(lì)其自覺(jué)踐行 社會(huì)主義核心價(jià)值體系。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，要把 抽象的原則變?yōu)榫唧w的要求，把理論上的闡述變?yōu)閷?shí)踐上的 行動(dòng)，這樣才能讓人們真正理解、接受、掌握和運(yùn)用。先進(jìn) 典型是時(shí)代的先鋒、社會(huì)的楷模。樹(shù)立一個(gè)典型，猶如立起 了一根標(biāo)桿，舉起了一面旗幟。運(yùn)用一個(gè)個(gè)看得見(jiàn)、摸得著 的先進(jìn)典型對(duì)群眾進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，最形 象、最生動(dòng)、最具說(shuō)服力和感召力。二是把握群眾思想脈搏, 了解群眾所思所想，注重用交流疏導(dǎo)、說(shuō)服教育和民主討論 的辦法解決群眾的思想問(wèn)題。解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題重在交流疏 導(dǎo)，采取壓制的辦法是不行的。思想問(wèn)題只能采取交流疏導(dǎo)、 說(shuō)服教育和民主討論的方法來(lái)解決。在我國(guó)社會(huì)情況發(fā)生復(fù) 雜而深刻的變化，思想政治工作面臨大量新情況、新問(wèn)題的 形勢(shì)下，進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，必須凸顯人文關(guān) 懷，采取疏導(dǎo)、說(shuō)服教育的辦法